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DEFENSA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. 1. Primeros pasos.
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- Опубликовано: 1 апр 2018
- Primeros pasos para la defensa de la programación didáctica el día de la exposición oral en las oposiciones de secundaria.
Puedes seguir toda la guía para elaborar el documento y la defensa de la unidad didáctica en www.econosublim...
NORMATIVA
Es importante que leas toda la normativa referente a tu Comunidad Autónoma y compruebes que todas las leyes que vayas a mencionar siguen vigentes. En Andalucía tenemos una página genial en donde está todo. www.adideandalu...
¿QUIÉN SOY?
Mi nombre es Javier Martínez y soy licenciado en Economía y en Admnistración y Dirección de Empresas (ADE) y profesor de la Junta de Andalucía desde 2010. Mi objetivo con este canal es ayudar a muchos opositores que se encuentran perdidos a la hora de afrontar la defensa de su programación.
Por supuesto, tómate todo como una guía y sugerencias que te doy desde mi experiencia propia. Es importante que lo adaptes a tu especialidad y a tu Comunidad. En caso de duda pregunta a un buen preparador.
Mucho ánimo. ¡¡Y A POR TODAS!!
Hola, en las oposiciones 2021 de Andalucía he conseguido plaza como profesor de Informática (PES). Quería comentarte que he seguido tus vídeos y he incluido en mi programación muchos consejos tuyos. Me han ayudado a alcanzar un 8.9020 en la defensa de la programación y un 8.4800 en la defensa de la unidad, y con ello me he ganado una plaza a pesar de tener un baremo muy bajo (soy nuevo en esto). Así que quiero compartir contigo mi éxito para que te sientas partícipe, y darte las gracias por el buen trabajo que haces con tus vídeos. Especialmente, por las ganas de enseñar que transmites en los vídeos. Un saludo.
Enhorabuena Manolo! Ahora a disfrutar de la plaza!
Hola!!! Acabo de conocerte y siento que vas a ser una luz en estos días de elaboración de la programación didáctica ❤❤
Hace días que quería escribirte.
Este año he preparado mi programación, entre los días del primer y segundo examen de la oposición.
Estaba totalmente perdida porque la última vez que había salido la oposición de mi especialidad fue hace 10 años.
Me vi tus vídeos y leí todos tus consejos y tomé como referencia la programación de ejemplo publicada por la Xunta de Galicia.
Saqué un 9,3 en el segundo examen y tengo mi plaza.
Sinceramente quiero agradecerte todo los consejos e ideas que ofreces y que yo incluí en mi programación y en su defensa. Fueron cruciales.
Haces un trabajo excelente y puedes estar seguro de que una parte de mi nota te la debo a ti.
Muchísimas gracias!!!!
Magdalena Solla que alegría! Enhorabuena por esa notaza! Un placer ayudar!
Magdalena, enhorabuena y una pregunta: cuándo hiciste las UD??
Eres mi Ángel, me has enseñado una perpectiva totalmente distinta a la de los profesores de la Academia. Te agradezco tus vídeos enormemente!
Completamente de acuerdo. Yo abogo también por preparar las programación desde el primer día. Y eso fue lo que me llevó a sacar en número uno en mi comunidad.!!!
Me encantaría ver defensas de programaciones reales. Existen muchos videos en youtube dando pautas y consejos, pero absolutamente ningún ejemplo real, de ninguna especialidad. Espero que alguien se anime!
Qué bien me está viniendo tu vídeo, menudo golpe de realidad y qué bien explicado todo! Gracias!
No todos los preparadores y academias son iguales, te aseguro que tú me has recordado al mío en tus consejos. Muchas gracias.
En efecto, yo tuve mucha suerte con el mío
@@ECONOSUBLIME ¿Podrias decirme quien fue tu preparador? gRacias
Hola crack! el año pasado me ayudaste muchísimo para esta prueba!
¡Muchas gracias!
Que gran vídeo,el que más visitas tienes Y CON RAZÓN,cuanto se aprende con un simple vídeo,un saludo de un íntimo amigo de alex y paul,o también conocidos en Toledo como los xulitos.Un abrazo fuerte (tengo la PCR y di negativo).
Hola Alonso. No sabía yo que los llamaban los xulitos. Me alegra que te gusten los vídeos y que tu PCR sea negativa. A tus pies
@@ECONOSUBLIME Profe mande un mensaje publico si no te llegó te envío este soy Saul un alumno.Tu estuviste de suplente en mi clase en inglés.Te quiero decir un mensaje y es que no te rondas porque no se porque has dicho que eres un friki pero no lo eres eres educado y amable espero que te valla la vida muy bien y no vuelvas a decir eso de que eres friki eh bueno espero que estés bien y no te pasw nada con el COVID. UN SALUDO POSDATA SOY DE 1DE LA ESO DEL B
Muy buenos todos los vídeos. Enhorabuena. No pares please... Sigue con la unidad didáctica. Un saludo
Un trabajo excelente. Muchas Gracias
Eres mi héroe
¡Muchas gracias,Javier!
Gran trabajo! Sigue así! Muchas gracias porque tu blog es de gran ayuda :)
Me alegro de ayudar
respecto a lo que dices al principio, que el tribunal ya sabe las notas de tu teórico y tu práctico y tus méritos y que sabe que con lo que te puntúen en la programación te van a otorgar la plaza o no, eso depende de la comunidad. En la mía los méritos se entregan después de la totalidad de la prueba, con lo cual ganamos en objetividad y neutralidad del tribunal ya que no saben si con su nota te están dando la plaza o no como indicas . Es jodido tener que dar los méritos antes de la prueba, va en detrimento nuestro , se pierde objetividad según mi punto de vista
Hola, ahora ha cambiado el orden de las prubas y la defensa de la programación y la unidad didàctica ha pasado a ser la primera parte. Que deberíamos tener en cuenta en esta situación?
Muchas gracias por tus consejos! Podrías hacer un vídeo de técnicas de estudio para los temas teóricos. Siempre he estudiado comprendiendo lo que leo y me temo que aquí hay muchas cosas de memoria, así que no sé ni cómo empezar... Un saludo
Jeje eso ya para la próxima ;)
Hola! Felicidades y gracias por tu aportación a los que como yo andan más q perdidos en lo q se refiere a la oposición. Una pregunta, algún vídeo donde podamos ver una exposición " real" , mejor dicho, un simulacro de exposición? Sería de gran ayuda. Infinitas gracias!
Hola, tengo una duda ¿la programación didáctica que se le entrega al tribunal debe estar hecha a mano, o se puede hacer con word? Gracias!
Thank you, it is very informative and well-explained.
Inmaculada PIRET CEBALLOS my pleasure!
Fantástico trabajo, deseando ver el vídeo de evaluación y atención a la diversidad.
El de la atención a la diversidad saldrá en breve
Gracias por algunas de las explicaciones
y que consejo nos da para preparar la primera parte..temas y supuestos.gracias
Hola, quería hacerte una pregunta. Estoy programando para un modulo profesional (fp) de 40h semanales, mi convocatoria exige mínimo 15 unidades de trabajo con lo cual cada unidad me sale a lo sumo 2 o 3 sesiones. Se me qda corto pq solo tengo opción xa realizar un par de actividades más o menos. Algún consejo para encajar este detalle?como puedo aportar un plus de diferencia ante esta situación?
gracias!
Muchas gracias! Muy buenos consejos.
Gracias a ti Sara
T has dejado un diamante en el minuto 5
Muy buen vídeo, alguien sabe donde obtener temarios para las opos de educación física (secundaria)? En las academias sé que te los facilitan pero por si hay alguna forma de obtenerlos on-line.
Hasta ahora no había tenido tiempo de verte. Como han bajado tus palabras por minuto, eh?? Te habrá costado lo tuyo!!!
Mil gracias por dejarnos estos consejos
Jeje, si es que todo se ensaya! Mucha suerte con las oposiciones!
Gracias!! Tendrás noticias mías, sin duda ;P
Muchas Gracias
Gracias ❤️
Molesta el eco!
¿Dónde puedo encontrar la legislación? Gracias!
Crack!
Como se consigue hacerlo diferente?
¿Sabes dónde podemos encontrar programaciones para utilizar como referencia? Gracias por tu trabajo.
me temo que es complicado encontrar material de calidad por ahí circulando
Muchas gracias por todos los contenidos interesantes que compartes.
A ser cosas de navidad
genial
hola, no tendras un video de un ejemplo de alguien presentando una?
Pues sí. A mis dos amigos que ayudé les grabé hasta que la hacían perfecta. Así que tengo muchas grabaciones y las correcciones mías "in situ". Sin embargo, no quieren que ese trabajo salga en youtube y obviamente hay que respetarlo
ECONOSUBLIME vayaa que pena!!!
Vídeo sobre la Unidad didáctica no tienes no?
en la página web tienes una guía de cómo hacerlo
ECONOSUBLIME gracias
Pero tú de dónde sales????!!!😍😍😍😘😘😘
Hola¡¡¡¡ me encantas y te voy a necesitas voy a por mi plaza en el 20!!!!!
Vamooooooooooo
Pero...qué tiiiiiooooooo!!!!!😂😂😂😂😂😉
Pienso que el día a día en la clase lleva mucha improvisación, así que exponer la programación con todo tan controlado no tiene por que gustarle al tribunal, a mi no me gustaría. Por lo demás, perfecto, gracias
PhotoDogShow tu opinión es más que respetable. Pero mi consejo es justo al contrario. En esa hora te juegas la plaza y no puedes pasarte ni un minuto. No creo que sea el momento de improvisar "a ver qué se me ocurre". Pero esto es solo mi opinión.
@@ECONOSUBLIME “La mejor improvisación es la adecuadamente preparada”
Me ha gustado el vídeo, pero discrepo en algunos puntos.
Sigo pensando que la primera parte debe prepararse más, porque ahí es donde caen el 90% de los que se quedan sin plaza. Si haces una primera parte mediocre, estás suspendido y punto. Si haces una segunda parte mediocre... pero quedan plazas por repartir, es muy probable que te den una para no dejarlas desiertas.
También me parece imposible que el tribunal sepa, mientra expones, cuantos puntos te corresponden en el concurso de méritos. Tendrían que hacer un trabajo importante de recopilación de información, para el que todavía no tienen permiso. Y aun así tú podrías presentar después algún mérito que no le constaba a la administración educativa
EuroUser1 pues yo no lo veo imposible y yo creo que la nota de la programación va unida a la nota de la fase 1, al menos en mi materia las notas eran idénticas, solo cambiaba los decimales, si alguien tenía un 8 y pico en la programación también, si tenía un 7 y pico en la programación también y así con todos...cosa que me pareció muy extraña por lo que me dio por pensar que la nota está puesta en función de la primera nota....esa fue mi sensación porque un alumno de 9 es normal que haga una programación de 9 pero uno con un 7 no puede hacer una 8 o de 6? A mí me parece extraño....
Que manía de ser diferente. Vamos a inventar la rueda. Cuanto daño han hecho las películas americanas de profesores.
Flipao
Juan 14:6Reina-Valera 1960 (RVR1960)
6 Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, sino por mí.
Juan 20:28Reina-Valera 1960 (RVR1960)
28 Entonces Tomás respondió y le dijo: !!Señor mío, y Dios mío!
1 Juan 2:22Reina-Valera 1960 (RVR1960)
22 ¿Quién es el mentiroso, sino el que niega que Jesús es el Cristo? Este es anticristo, el que niega al Padre y al Hijo.
Vale pero no vas al grano
un 9,8!!! si lo hiciste como en este video no me lo creo, primero: vocaliza! No se te entiende
Pues el día de la defensa vocalicé menos!!
Pues yo lo entendí perfectamente!! Es genial como lo explica todo, se nota su vocación en la enseñanza, .. Enhorabuena 🏆 campeón☺