Интересно, Спасибо❤ у меня вопрос в примере 3 и 4 там где 81000000 вы говорите что уменьшаем 0 в два раза тоесть из 000000 в 000 но а если нулей 00000 тоесть непарное количество то как быть изменено: я залез в калькулятор и извлек корень от 8100000 (с 5 нулями) и понял что обьяснений не надо там полный жесть
Значит число не извлекается из под корня, к примеру корень из 0,0049 =0,07, а вот корень из 0,049 не извлекается, так как там не четное количество знаков после запятой
В последнем примере как я понял будет 0,07, какого фига я это понял в 4 классе!? И степень числа проценты немножко дроби не доконца логарифм недавно похож на корень какого фига я это понимаю!????
Я в уме не смог решить. Пришлось брать бумажку и записывать. 😊 Но мне скидка: я на уроках математики уже 25 лет не присутствовал! Даже непонятно, откуда это всё появилось у меня в рекомендациях? 🤔😊
Интересный способ! Есть методика нахождения квадратного корня числа на бумаге, без всяких таблиц, калькуляторов и т.п. А есть ли методика нахождения логарифма числа по основанию? Например, логарифм числа 87 по основанию 3. Сколько ищу, не могу найти, числовые ряды - не то, непонятно сколько значений принимать в формуле.
Ответ: 0,07
У меня тоже вышло столько же. Я готовлюсь не к ЕГЭ а к экзамену по математике в колледже
Не рассказали как с нечётным количеством нулей быть
Это в следующей передаче.
Супер талант мирового уровня класс
Ответ 0,07, и ещё огромное спасибо вам
Интересно, Спасибо❤ у меня вопрос в примере 3 и 4 там где 81000000
вы говорите что уменьшаем 0 в два раза тоесть из 000000 в 000 но а если нулей 00000 тоесть непарное количество то как быть
изменено: я залез в калькулятор и извлек корень от 8100000 (с 5 нулями) и понял что обьяснений не надо там полный жесть
0,07
А можно спросить? можете объяснить вычитание целых чисел 😢
объясните как из корня 1,9 вывести число… пожалуйста.. у нас это на мцко будет 😭😭
Да, кстати
Ответ 0,07
Сегодня увидела вас впервые. Класс!
❤
0,07?
👏👏👏
0,07
Вы супер и ваши уроки и объяснения!❤❤❤ 0:42
❤❤❤
А мне не объяснили ответ на мой вопрос, поэтому я считаю, что ничего нет супер в этих уроках! 😊😢
как считать если после запятой не четное количество цифр, 3, 5 а то у вас четное все
Значит число не извлекается из под корня, к примеру корень из 0,0049 =0,07, а вот корень из 0,049 не извлекается, так как там не четное количество знаков после запятой
ага
а сколько будет √0.00025 = 0.0С5; где С - половинка нуля
ой-ля-ля)))
Вы лучшая я учусь в 5 классе и понял всё за минуту нам в школе корни только в 7 классе объяснять будут ответ:0,07
0.07.🎉
А если допустим корень из 0.00036? Тут же нечетное количество знаков..
А попробуй извлечь корень из этого числа на калькуляторе)
@@LERA-MATH а, понял, спасибо
Блин. Ну даже я семиклассник на изи решил всё примеры самостоятельнл
Я думал это сложно но это легко
В последнем примере как я понял будет 0,07, какого фига я это понял в 4 классе!? И степень числа проценты немножко дроби не доконца логарифм недавно похож на корень какого фига я это понимаю!????
0,07
Спасибо добрый человеу
Спасибо
Будет 0,07
0.07
Я в уме не смог решить. Пришлось брать бумажку и записывать. 😊 Но мне скидка: я на уроках математики уже 25 лет не присутствовал! Даже непонятно, откуда это всё появилось у меня в рекомендациях? 🤔😊
Можете рассказать как быстро умножать/делить в уме🙏
Обязательно☺️
А если нули нечётное количество
0,07
0,07
Интересный способ! Есть методика нахождения квадратного корня числа на бумаге, без всяких таблиц, калькуляторов и т.п. А есть ли методика нахождения логарифма числа по основанию? Например, логарифм числа 87 по основанию 3. Сколько ищу, не могу найти, числовые ряды - не то, непонятно сколько значений принимать в формуле.
0,07
0,07
Спасибо большое четвёртый класс только что научился корни извлекать 😂
Ответ 0,07
0,07
√0,000025=0,07
Я учусь в 6 классе, мы ещё не проходили эту тему и я всё поняла!)
Ответ 0,07
плюс минус...
Ни в коем случае)
0,07 2:04
нет. не понятно. везде четное количество "нулей" )
Ответ:0,07
0.07
0,07
А есле 0 штук 5
0,07
А если нечетное количество нулей?
В таком случае целое число не извлечется
@@LERA-MATH а как вычислять корни где извлеченное число будет не целым? Например корень из 5
@@bros_os никак, только не целое число
@@bros_os ну это как √2 = 1,4