Aunque aun, no forma parte del nuestro quehacer curricular, pienso que esta forma de organizar una o varias clases, es mucho más práctico para el docente. Nos falta ponerla en práctica. Gracias por tu enseñanza, Pablo.
Muy interesante el método de aprendizaje que presentas. El alumno debe tener un papel importante y no solamente receptivo en el conocimiento del mundo físico.
Buenas Pablo muchísimas gracias por el vídeo. Me gustaría saber qué herramientas o plataformas utilizas para la creación de vídeos así ya que creo que pueden ser muy eficientes para el aprendizaje del alumnado
Buenas Pablo muchísimas gracias por el vídeo. Me gustaría saber qué herramientas o plataformas utilizas para la creación de vídeos así ya que creo que pueden ser muy eficientes para el aprendizaje del alumnado.
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
Gracias Pablo. Muy útiles estos ultimos videos del canal sobre estructura curricular y desarollo de la lomloe
Aunque aun, no forma parte del nuestro quehacer curricular, pienso que esta forma de organizar una o varias clases, es mucho más práctico para el docente. Nos falta ponerla en práctica. Gracias por tu enseñanza, Pablo.
Muy interesante el método de aprendizaje que presentas. El alumno debe tener un papel importante y no solamente receptivo en el conocimiento del mundo físico.
MUY BUENO EL VÍDEO ESPERO QUE PRONTO PODAMOS DISFRUTAR DE MAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE. GRACIAS
Muchas gracias por tu aclaración 😊
Buenas Pablo muchísimas gracias por el vídeo. Me gustaría saber qué herramientas o plataformas utilizas para la creación de vídeos así ya que creo que pueden ser muy eficientes para el aprendizaje del alumnado
Buenas Pablo muchísimas gracias por el vídeo. Me gustaría saber qué herramientas o plataformas utilizas para la creación de vídeos así ya que creo que pueden ser muy eficientes para el aprendizaje del alumnado.
La temporalización de la SA en cuantas horas lo harías?. Otra cosa, qué metodologías utilizarías?.