Классическая гитара. Начальный этап обучения. Базовая техника игры.

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 10 июл 2022
  • Начальный этап обучения игре на классической гитаре является самым важным.
    Закладываются основные принципы техники игры, где каждая «мелочь», каждая деталь может кардинально повлиять на развитие начинающего исполнителя.
    В этом видео показано то, как должна вестись работа с начинающим, на что в первую очередь обращать внимание, как контролировать ученика. Объяснять каждое движение пальца. Следить за состоянием свободы рук, особенно правой.
    Creative Workshop «Classics of Sound DN»
    Dmitry Nilov: www.dmitrinilov...
    VK: id30141...
    Online lessons via Skype - dmitry.nilov1
  • ВидеоклипыВидеоклипы

Комментарии • 17

  • @user-lq1gf1lx8z
    @user-lq1gf1lx8z 2 года назад +13

    0:07 посадка гитариста
    0:55 положение правой руки, оптимальный разворот кисти
    2:35 игра большим пальцем тирандо с ima на 1 струне
    4:38 разбор исполнения арпеджио pim на примере пьесы В.Калинина "Маленький испанец", контроль пальца а и мизинца
    6:35 какой частью извлекает звук палец р
    8:20 игра аккордами, типичные ошибки, не драть струны, контроль длины звучания нот
    11:43 о вариативности положения точки соприкосновения руки с обечайкой
    13:15 продолжение корректировки положения правой руки
    14:25 упражнение pim c а на 1 струне
    16:50 продолжение контроля свободы мизинца при pim
    20:30 работа пальца р, не давить предплечьем, корректное положение пальца р, связь с округлостью запястья
    33:55 с какой целью касаться ima 1й струны при игре р
    35:20 продолжение отработки pim
    38:10 контроль продолжительности звучания нот
    39:15 отработка техники пальца р, а также пальцев левой руки (ударность), на гаммообразном проходе из пьесы "Маленький испанец"
    48:50 что контролировать при большой растяжке pi, акцентирование и типичные ошибки при игре арпеждио и р
    53:20 продолжение контроля а и мизинца, необходимость ежедневного контроля
    58:25 амплитуда движения пальца р
    1:00:16 место соприкосновения пальца а со струной, подушка, ногти

  • @user-qe6yc9pc4h
    @user-qe6yc9pc4h 2 года назад +4

    Для меня как баяниста которого вынуждают преподавать гитару в школе это видео и в целом канал просто как Библия. Спасибо!

    • @creativeworkshopclassicsof7411
      @creativeworkshopclassicsof7411  2 года назад +1

      Благодарю Вас!
      P.S. мой педагог в ДМШ тоже был баянистом.

    • @user-qe6yc9pc4h
      @user-qe6yc9pc4h 2 года назад

      @@creativeworkshopclassicsof7411 Дмитрий, подскажите пожалуйста литературу по которой можно узнать наиболее свежие данные по обучению на классической гитаре. У меня сейчас есть школа игры Эмилио Пухоля, но видимо ей скоро 100 лет, а в ней говорится что она сама создана на фоне того что последним на то время трудам по гитаре было 100 лет)
      Хотелось бы купить себе актуальной и эффективной литературы на которую можно смело ориентироваться в наше время. Помню смотрел мастер класс Дервоеда и он там по поводу гамм говорил что если через один лад в каком то месте гаммы сыграть на той же струне то можно избежать смены позиции как у Сеговии. Спасибо

    • @creativeworkshopclassicsof7411
      @creativeworkshopclassicsof7411  2 года назад

      @@user-qe6yc9pc4h Лучше не ориентироваться на наиболее свежие данные... Конечно, исполнительство в первую очередь РЕМЕСЛО. В основе именно оно. Техника, постановки и т.д. А это передаётся не книжным способом. Либо оставляйте Пухоля, посмотрите Карлеваро... О гаммах я бы пока не говорил. Тем более, сказанное Артёмом не может применяться универсально, так как сам он играет тремя пальцами гиммы. А аппликатуры для левой руки подбираются, исходя именно из того, какой аппликатурой ты играешь в правой. Или наоборот...

    • @user-qe6yc9pc4h
      @user-qe6yc9pc4h 2 года назад

      @@creativeworkshopclassicsof7411понимаю, но видите ситуация какая, я единственный народник в районе, скоро первое сентября, придут первокласники, у меня на столе по части литературы пусто. А уважая музыку крайне боязно выпускать детей с криво стоящими или зажатыми руками . У меня начинается новый опыт, придётся вести сложный и малознакомый инструмент. Вот я и ищу по всему интернету информацию, попутно обучаясь по школе Пухоля и вашим видео.
      (Не хватает типа системности, чтобы понимать с чего всё начинается и как развивается, каким репертуаром и какими школами) спасибо за ответы, я не ожидал такой отзывчивости от наверняка сильного занятого человека)

    • @creativeworkshopclassicsof7411
      @creativeworkshopclassicsof7411  2 года назад

      @@user-qe6yc9pc4h боюсь, что в и-нете Вы ничего подобного не найдёте... Будут одни пряморукие с зажатыми запястьями, извлекающие в кулачок нотку на тирандо рассказывать о красивом пушистом звуке, тоне и т.д. Другими словами, та информация, которая есть на этом канале, есть только на этом канале. Более нигде. Если найдете что-то похожее ;не только в РФ, а в мире), поделитесь. Поэтому я не знаю, что тут можно посоветовать... Только то изучать (практические примеры и занятия), что опубликовано тут. Учить, придерживаясь школ Э.Пухоля, Карлеваро. Меня учили в ДШИ по сборникам Агафошина, Кирьянова и что-то еще. Но это больше по репертуару детскому. А так изучайте методическую литературу скрипачей, пианистов. Коган (не Леонид), Нейгауз, Ауэр... Этого более чем достаточно, чтобы найти сходство с тем, о чем говорю и пишу я. Смотрите записи Вильямса, Пепе и его братьев Ромеро (где они все помоложе), Сеговии (где он помоложе), мои (я пока не очень старый), обращайте внимание на постановку правой руки:) Как-то так... А Вы откуда?

  • @Denis.64ru
    @Denis.64ru Год назад

    Видео касаемо места контакта подушечки пальцев со струной при безногтевом(ногтевом) способе звукоизвлечения планируете выложить на канал? Эта информация была бы очень полезна, можно сказать бесценна. В ютубе по данному вопросу (по моему) ничего нет...

    • @creativeworkshopclassicsof7411
      @creativeworkshopclassicsof7411  Год назад +5

      Я не думаю, что это очень актуально. Достаточно иметь меру, немного слуха и немного вкуса при звукоизвлечении:) Не форсировать, не драть струны, не запускать пальцы по локоть в струны:)) Аккуратнее... Особенно на начальном этапе.