Я ходила в частный детский сад в начале нулевых. Этот опыт сложно переоценить. Не знаю, как сейчас с ценами, но тогда в нашем небольшом городе это было доступно. Я туда ходила, как на праздник. У нас были тренинги по обж (разыгрывали ситуации пожара, застревания в лифте), творческие часы, физкультура, хоровое пение и отдых в специальной комнате с красивыми огоньками. Потом я ходила в обычную школу, но этот опыт сохранила в памяти как яркий и счастливый. Желаю удачи частным садикам и школам ❤
Я бы с удовольствием ребенка не в частную школу водила, но, к большому сожалению, в последнее время школа превращается в цифровую тюрьму и большинство родителей принимают все как есть, лишь бы оценки хорошие были и ситуация усугубляется. А жить в постоянной борьбе тяжело.
Да, конечно, не у всех есть возможность выбрать частную школу, и Мария в интервью именно об этом и говорит. Но есть возможность выбрать "субъектный" спорт, дополнительное образование или государственную школу, в которой уважение к человеку является базовой ценностью. Кажется, судьба нашего ребенка волнует только нас - и именно нам предстоит отчаянно бороться за его взросление, социализацию, наращивание своих навыков и знаний. Про такую деятельностную позицию и шла речь
Спасибо за расширенное представление о существующих проектах, реальных садах что читаются и в них явно получается изменить будущее самих детей и их окружения! Почитала про некоторые из перечисленных сады- браво всем кто причастен к серьезным проектам в образовании!)
Смотрю и слушаю Вас креативные девченки. Вы одолели Мир. У мужиков "проели почки и печенку". Мужик не вождь и не учитель. Не ВОС_Пита_тел_Ь, а 'деньгоприноситель'. Своим журчанием, казалось бы раз_умным. Женоподобных, и по женски умных. Готовы создавать на благо 'суеты'. Естественность создание Семе_ни(НЫ), потеряна, Лукавый, что живёт в уме у слабых. На деньги и проценты манит левых, правых. Потерено понятие "ЗА Чем?" Мы учим всех, всему, чтоб в этой мути, Об(раз)Ман(ящий) - ОбМан_ом занимать_с-я, Чтоб сытно есть, и жизнью наслаждать_с-я. На биомассе, выживает тот кто понимает. Как Образ Манит и кто кого сжирает. А Государство, это лишь звучание, Где чин, как будто большинству не достигаем. Где по средствам вертуальных мер оценки (денег),и суд и армия и полицай. Принудят всех учиться топать в "рай".
Многие школы и педагогические коллективы разделяют и продвигают эту идею. "Бабашки" на игре построили довольно большое сообщество - и как раз в детских садах, где все закладывается.
Частное образование - сообщество людей предприимчивых. "Сообщество сложного образования":) Это образование ничем не отличается от государственного. Та же бессмысленная система обучения, сложившаяся за четыреста лет.
В России все зависит от людей. Безусловно, есть замечательные школы и государственные, и частные, способные отодвинуть бессмысленную систему обучения и построить человеческий, честный, добросовестный образовательный путь
@@martelarussia2768 Это не так. "Способные отодвинуть". У них есть учителя фундаментального образования? И они, получив лицензии, не выполняют требования ФГОС? Назовите хотя бы одну такую школу.
Новосибирск город сложный, ассоциации сложные: сорос, инагент, релокант, асоциальность, коррекционный класс, неграмотность, неконкурентность, некомпетентность.
Я ходила в частный детский сад в начале нулевых. Этот опыт сложно переоценить. Не знаю, как сейчас с ценами, но тогда в нашем небольшом городе это было доступно. Я туда ходила, как на праздник. У нас были тренинги по обж (разыгрывали ситуации пожара, застревания в лифте), творческие часы, физкультура, хоровое пение и отдых в специальной комнате с красивыми огоньками. Потом я ходила в обычную школу, но этот опыт сохранила в памяти как яркий и счастливый. Желаю удачи частным садикам и школам ❤
Я бы с удовольствием ребенка не в частную школу водила, но, к большому сожалению, в последнее время школа превращается в цифровую тюрьму и большинство родителей принимают все как есть, лишь бы оценки хорошие были и ситуация усугубляется. А жить в постоянной борьбе тяжело.
Да, конечно, таких "сервисных" школ очень много. Но есть и добросовестные школы. Нам бы сил сделать правильный выбор :)
Стесняюсь спросить смелых и субъективных людей как быть большинству детей не имеющих материальную возможность обучаться в таких школах........
Да, конечно, не у всех есть возможность выбрать частную школу, и Мария в интервью именно об этом и говорит. Но есть возможность выбрать "субъектный" спорт, дополнительное образование или государственную школу, в которой уважение к человеку является базовой ценностью. Кажется, судьба нашего ребенка волнует только нас - и именно нам предстоит отчаянно бороться за его взросление, социализацию, наращивание своих навыков и знаний. Про такую деятельностную позицию и шла речь
Спасибо за расширенное представление о существующих проектах, реальных садах что читаются и в них явно получается изменить будущее самих детей и их окружения! Почитала про некоторые из перечисленных сады- браво всем кто причастен к серьезным проектам в образовании!)
Вам спасибо за интерес!
Марии Моисеевне привет из Томска!
Как классно! Спасибо за выпуск!
Пожалуйста! Всегда рады!
Смотрю и слушаю Вас креативные девченки.
Вы одолели Мир.
У мужиков "проели почки и печенку".
Мужик не вождь и не учитель.
Не ВОС_Пита_тел_Ь, а 'деньгоприноситель'.
Своим журчанием, казалось бы раз_умным.
Женоподобных, и по женски умных.
Готовы создавать на благо 'суеты'.
Естественность создание Семе_ни(НЫ), потеряна,
Лукавый, что живёт в уме у слабых.
На деньги и проценты манит левых, правых.
Потерено понятие "ЗА Чем?"
Мы учим всех, всему,
чтоб в этой мути,
Об(раз)Ман(ящий) - ОбМан_ом занимать_с-я,
Чтоб сытно есть, и жизнью наслаждать_с-я.
На биомассе, выживает тот кто понимает.
Как Образ Манит и кто кого сжирает.
А Государство, это лишь звучание,
Где чин, как будто большинству не достигаем.
Где по средствам вертуальных мер оценки (денег),и суд и армия и полицай.
Принудят всех учиться топать в "рай".
Сколько стоит обучение в частной школе?
Разброс цен большой, но хочется узнать
Ой, очень по-разному. Зависит от города, лицензции и многого другого.
Москва. 75000
Ну, наконец-то оценили игру, как важный метод обучения! ❤🎉😊
Многие школы и педагогические коллективы разделяют и продвигают эту идею. "Бабашки" на игре построили довольно большое сообщество - и как раз в детских садах, где все закладывается.
Частное образование - сообщество людей предприимчивых.
"Сообщество сложного образования":) Это образование ничем не отличается от государственного. Та же бессмысленная система обучения, сложившаяся за четыреста лет.
В России все зависит от людей. Безусловно, есть замечательные школы и государственные, и частные, способные отодвинуть бессмысленную систему обучения и построить человеческий, честный, добросовестный образовательный путь
@@martelarussia2768 Это не так. "Способные отодвинуть". У них есть учителя фундаментального образования? И они, получив лицензии, не выполняют требования ФГОС? Назовите хотя бы одну такую школу.
Противно слушать.
Таролог-нумеролог?
Если противно, зачем слушать 😮?
О качестве обучения и конечном результате ни слова! 😮
Новосибирск город сложный, ассоциации сложные: сорос, инагент, релокант, асоциальность, коррекционный класс, неграмотность, неконкурентность, некомпетентность.
Могут быть и другие ассоциации: академгородок, физики-лирики, физматы, научный подход. Талантливая молодежь.
@@eddesign_mag дай Бог.