Столько чванливости я давно не видел, при этом не брезгует оскорблениями в адрес людей, которые внесли огромный вклад в общество и даже если так хочется показать их ошибки, то зачем так грубо? Профессор, видимо считаем себя пупом земли, ну и то что он периодически несёт, не влазит не в какие научные теории, фи одним словом, и пусть меня закидают фанаты этого гиганта мысли ))
@@utopia_promo Ну вот, снова набежали поклонники Дробышевского и прочих дурилок из клуба братьев Соколовых. Савельев просто часто использует сарказм, можно это любить, можно не любить, характер такой у человека такой.
Куда и когда г-н профэссор с видео двинул современную медицинскую науку? Я что-то упустил, видимо. Врачи неврологи, к примеру, в огромном количестве случаев не в состоянии лечить пациентов, а лишь констатируют факт "нервные клетки не восстанавливаются", живите с этим. А все потому, что умные профэссоры занимаются демагогией, самолюбованием, распилом грантиков (кто к этому допущен, конечно)... да чем угодно, только не реальной наукой. Неврология в данном случае приведена не просто так. Как раз по части профэссора с видео. Занялся бы чем полезным что ли, двинул науку, а за ней и медицина подтянулась бы, воспользовалась его прорывом, реальная польза миллионам людей бы была. Но нет. На словах он Лев Толстой, ну а на деле... как говорится. Это, к слову, относится не только и, я бы сказал, не столько к г-ну с видео, а в целом к современной действительности. Человечеству нужна новая научная революция, новая эпоха, которая придет на смену текущей стагнации. Только радикальные перемены в состоянии вымести вот таких вот ыкспертов из-за трибун в лекториях в лаборатории. Ну или на пенсию, в диваны пердеть, да коньяки глушить
Так время сейчас такое, что требуется вещать и в таком формате. Грант - не грант, а дело то делает. Не полезное... А где сейчас кто и что полезного что-то делает? Если кому-то что-то не нравится, почему бы не поискать другой канал. А если хотите предложить что-то дельное, так опровергните, подискутируйте. Не для кого не секрет про распил грантов. Неужели кто-то предполагает, что если написать что-то негативное о профессоре, то от него станут отписываться. Предложите альтернативу! Нету? А многим просто нравится послушать в силу своей профессии. И это тоже экономит и время и деньги. Так как нет нужды куда-то бежать, нет нужды покупать книжки - которые устареют через полгода, три месяца или ещё быстрее.
Обязательно нужно сохранить (для потомков) эти материалы, потому что таких людей, как товарищ Савельев, боюсь, у нас, категорически мало. А может и нет больше. (
Спасибо Сергей Вячеславович! Здоровья Вам! Благодаря Вашим радиопередачам,Книгам, Лекциям, обзорным лекциям, мои взгляды на происходящие события и отношения Изменились! Лет бы пятьдесят назад, что есть, то есть. Спасибо!
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид. Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте. Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право. Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился. Жизнь человека. Теория Всего - Я Сегодня. Разумный Человек. Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным. Творческое квантовое самосознание - человек. 1. Интеллектуальное Право человека. 2. Классификатор здоровья человека. 3. Норма психически здорового человека. 4. Удостоверение личности человека. 5. Легитимный Суд. Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство. Основание для смены Парадигмы: 1. Классификатор здоровья человека. 2. Норма психически здорового человека. 3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация) 4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция) 5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок) И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда. Удостоверение личности человека. Повелитель личности Lord of Person СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека. Вопросы эксперту: СМИЛ 1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого 2. Клинико-психологические особенности профиля. 3. Эмоциональное состояние. 4. Жизненная позиция. 5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт. 6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе. 7. Отношение к собственной личности. 8. Наиболее вероятные реакции на стресс. 9. Отношение к своему здоровью. 10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса. 11. Ведущие потребности. 12. Типичные защитные механизмы. 13. Другие особенности личности и психологического состояния. 14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации ПСИХИАТРИЯ 1. Индивидуальная психологическая структура. 2. Варианты семейной динамики. 3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте. 4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния 5. Профессиональные ориентации. 6. Физическая готовность 7. Телесно-чувственные переживания. 8. Организация досуга 9. Особенности социальных отношений 10. Увлечения и хобби. 11. Самооценка 12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем. 13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности. 14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
Пришло на память из Маяковского: "Поэзия - та же добыча радия. В грамм добыча, в годы труды. Изводишь единого слова ради Тысячи тонн словесной руды. Но как испепеляюще слов этих жжение Рядом с тлением слова-сырца. Эти слова приводят в движение Тысячи лет миллионов сердца." Это к тому, что истинную картину мира приходится создавать буквально по крупицам из многих источников. В этом вы правы. А как вам профанатор Черниговская?!...
Всем привет! Тайминг данного видео (общая продолжительность 43:55 #ТК75 #ТК): 0:15 старт. Про популяризаторов и социальные иллюзии 1:30 все началось около 65 миллионов лет назад 2:40 мозг проплиопитека и современного человека 3:40 после 50 лет мозг уменьшается каждые следующие 10 лет на 30 грамм (легчает - смерть нейронов) 4:10 про параметры мозга 4:55 современные дети. Мозг проконсула, австралопитека, приматов и современного человека 5:30 все началось с австралопитека (бипедальность) 7:00 эволюция шла и по неокортексу (параллельно). Организация неокортекса приматов и современного человека 7:41 обратите внимание на плотность 8:00 как мы стали на две ноги? 8:20 эволюционный путь мозга человека, появление бипедальности в полуводной среде 9:10 динамика изменения массы мозга 10:00 про питание и изобилие пищи (с этого всё началось) 11:20 результат 11:55 патология мозга современного человека 12:20 сравнение размеров мозга взрослого человека, микроцефала и Homo erectus 13:17 динамика изменения размеров мозга и специализация орудий 14:50 за счёт чего увеличивался мозг? Пути миграции гоминид 15:50 еда закончилась и предки начали расползаться 16:20 (смотрим в динамике) Схема сегрегации H. erectus на путях миграции 17:20 люди с особенностями (пример из жизни): агрессивные и умные 19:40 полиморфизм 20:05 механизмы поздней эволюции мозга гоминид 21:00 появление мозга 22:40 современный человек 24:05 полиморфизм массы мозга H. sapiens sapiens 24:30 динамика изменения объема мозга 25:20 почему сапиенсы уничтожала неандертальцев? (около 30 тыс. лет назад) 27:10 у сапиенса начал уменьшатся мозг. И здесь очень важный момент 27:30 динамика падения среднего объема Головного мозга H. sapiens sapiens в Европе 28:40 про Крестовые походы 30:20 неокортекальная локализация...полей и памяти мозга животных и человека 31:24 расположение цитоархитектонических полей лобной области 32:10 любимый пример: Петр 1 33:40 пример: Маяковский В.В. 34:55 эволюционные самоорганизующиеся системы 35:30 следующий слайд 35:40 в начале 19 века был такой отбор. Например, развитие инженерного искусства = смена социальной структуры 38:00 неокортекс всячески сопротивляется 40:00 мозг экономит энергию 41:20 причины эффективности асоциальных сообществ 42:20 социальный выбор 43:30 кого заинтересовало, можете почитать эти книги... 43:45 Благодарю за внимание! (Конец фильмы) Пусть удача всегда будет с вами, а злобные бабуины обходят стороной!
Это потому, что в правой части уравнения единственно правильная константа - штамм на опыте , а в левой..... множество неизвестных предполагаемых переменных- Х , У и ......😉.
Сергей Вячеславович! Браво! В своей книге "Личный мозг" вы изложили свои мысли на 155 страницах, а в своей лекции "Эволюция мозга человека" за академический час (45 минут), не растекаясь мыслями по дереву, рассказали о сути эволюции. Краткость - сестра таланта.
Это сказал Сергей. Уважаемые слушатели, что дошли в субботу до НИИ Морфологии человека сегодня я вам разскажу о эволюции мозга человека....... Об этом подумал, но не сказал Сергей, по сложившейся ситуации. Приятно видеть в зале работников министерств и ведомств, Дума пришла практически в полном составе , члены академии наук и культурный бомонд. Ну, что почуствовали спинным самым совершенным у вас мозгом, что пора совершенствовать и остальной? Вот и ладненько. Теперь дело за малым, достать мешки с наворованными деньгами , принести их в следующую субботу в НИИ , чтобы можно было производственно продолжить вопрос с томографом. 😉😉😂.
@@PetrSleptsov , биологический сепаратор уже есть СВС- сепаратор вороха сознания , но он медленный. А цифровичёк ускорит процесс. Ну 9 , так 9 из 10. 😉😁😂. А , тот один что останется он с притензией на то , что на своём месте? 🤗.
@@ТатьянаНежина-д4ч , вы не читайте , если трудно. Бывает скучно, бывает нудно. Бывает так , что не попадает туда , где некуда попасть. И снова здрасте.🙌. С появлением на моём горизонте Сергея, я не нейробилог , тем более , что меня выгнали из советской школы после восьмилетней отсидки, там были , как бы ботаника, зоология , физиология человека , у меня не возникло к тому что он излогает непонимание. А такие слова, как нейрон , ганглии, лимбическая, эндогенные, неокортекс и многие с которыми он живёт всю свою биологическую жизнь, для меня оказались легко усвояемыми. Сергей на основе опыта утверждает, что поля и подполя у каждого индивидуальны. И постоянно изменяются. Одни связи образуются , другие исчезают. А за полтыш всё начинает постепенно исчезать . А , ты , согласна с этим? 🤔😉😁.
Меня, больше членов академии наук, на выступлении профессора, порадовал не томограф, а прибор эволюции Дарвина... за спиной профессора. У каждого любопытного гоминида возникает непреодолимое желание пройтись голыми пальцами по клемнику.
Напомню слова из очень популярной современной песни: "... ни чего не знает и не понимает, но от жизни хочет всё сполна ... ". Современный тренд в обществе 😢😢😢
С.В. часто повторяет, что уменьшение изменчивости в Европе создает проблему с гениями. Да, в вакууме это так. Но большинство моих приятелей, умных людей с большим мозгом, переехали в Европу из-за того, что нестабильные головастики на родине испортили им жизнь. Напоминает ранние миграции, не так ли? В итоге "первый мир" получает приток стабильных головастиков из миров похуже, компенсируя снижение изменчивости
Я знаю пять семей, которые в разное время выехали жить за границу, в разные страны. Тут хорошо зарабатывали, кто-то даже начальником был, а там обычно на низкооплачиваемой работе трудились. Но, когда они сюда приезжают к родственникам погостить, то их терпения больше, чем на месяц не хватает! Всё ругают, всё надоело, хотят назад и чтоб не возвращаться никогда!:) Я думаю там всё по правилам, а тут (в СССР со своим менталитетом, хамством) часто возникают разные ситуации, конфликты, что надо напрягать мозг. Вот и бегут от этого стресса кто куда. Такие мысли.
Вынос деятельности мозга на переферию бытия, а так же возбуждение активности во вторых и, как слелствие в третьих сторонах, за пределами наблюдаемой реальности, - не столько образец обстрактного мышления, сколько пример текущего уровня эволюционного развития мозгов человечества. Целью которого является в том числе обмен информацией на всех уровнях: физический, ментальный, интуитивный, мысленный. Для получения подтверждения из "независимого" источника к тому же ❗ Приятно осознавать Многомерность реальности и сознания, их возможности, предел которых заложен в физухе мозгов и индексе активности сознания. Милостиво желаю Сергею Вячеславовичу и всем, имеющим честь носить Божественное сознание, творческих открытий и озарений !
А вы глупы (?), если нечитали Новый Завет Иисуса Христа , от его работе эгзорциста ,как духов изгонял и перемещал ,чем в наши дни занимаются целители. И о налажении порчи и её снятии ,как эта магия происходит в обиход мозга.
Только что слушала "Речь в Стокгольме..." канал Жак Фреско. Всем и каждому очень рекомендую!!! Особая благодарность и наилучшие пожелания профессору С. В. Савельеву за важный труд и особенно за эту одну из лучших ваших лекций!!!❤
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид. Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте. Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право. Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился. Жизнь человека. Теория Всего - Я Сегодня. Разумный Человек. Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным. Творческое квантовое самосознание - человек. 1. Интеллектуальное Право человека. 2. Классификатор здоровья человека. 3. Норма психически здорового человека. 4. Удостоверение личности человека. 5. Легитимный Суд. Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство. Основание для смены Парадигмы: 1. Классификатор здоровья человека. 2. Норма психически здорового человека. 3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация) 4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция) 5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок) И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда. Удостоверение личности человека. Повелитель личности Lord of Person СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека. Вопросы эксперту: СМИЛ 1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого 2. Клинико-психологические особенности профиля. 3. Эмоциональное состояние. 4. Жизненная позиция. 5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт. 6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе. 7. Отношение к собственной личности. 8. Наиболее вероятные реакции на стресс. 9. Отношение к своему здоровью. 10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса. 11. Ведущие потребности. 12. Типичные защитные механизмы. 13. Другие особенности личности и психологического состояния. 14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации ПСИХИАТРИЯ 1. Индивидуальная психологическая структура. 2. Варианты семейной динамики. 3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте. 4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния 5. Профессиональные ориентации. 6. Физическая готовность 7. Телесно-чувственные переживания. 8. Организация досуга 9. Особенности социальных отношений 10. Увлечения и хобби. 11. Самооценка 12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем. 13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности. 14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
Дорогой профессор. Прошу вас рассмотреть также такую способность мозга как эмпатия. По наблюдениям из нашего зоопарка под названием жизнь вижу что глупые люди не обладают таким навыком или способностью. И именно от этого идёт все остальное. Такие люди не умеют сочувствовать, анализировать, не видят причинно следственных связей. У них только набор каких то нервных реакций , на тот или иной раздражитель. Мозгом они не пользуются. При этом зачастую у них слишком завышенная самооценка и самомнение. Какая то взаимосвязь тут существует.
Эмпатия, т.е. реальное сочувствие и переживание проявляется по отношению к животным. Ну, и много среди собирателей и жалетелей кошечек-собачек умных людей? К исти, ещё в Ветхом завете, т.е. в еврейской Торе, люди записали, что доброту надо проверять по отношению к животным. Ум и эмпатия - разные вещи. Вероятно, не связанные между собой. Разные зоны мозга отвечают за интеллект и за эмпатию. Да и жалость, сопереживание , умение роставить себя на место другого человека - чаще вредят делу. Мой жизненный опыт про это говорит
Есть такая анна ван денски. Она себя считает международным обозревателем. Довольно желчная особа. Это качество часто присуще неглупым людям. Видимо идет от наблюдательности, анализа и отсутствия снисходительности. Любит животных и ненавидит палестинцев. Не знаю, какое это имеет отношение к обсуждаемой теме.😂 Никак не могу последовать совету одного персонажа: "Если у тебя есть фонтан, заткни его. Дай отдохнуть и фонтану".😂
савельев, уникальный человек - это человек будущего, потому что если человеческая эволюция пойдёт не по такому направлению, а по другому когда люди будущего будут почётный выпускники зон, потребители, бездумно размножающиеся и плолодашиеся просто потому что так принято, и прочая обезьнья дичь, то моё для вас открытие такое человечество обречён на вымирание и как минимум такие животные больше никогда не смогут долететь даже до луны,а скорее всего снова освоят мастерство использования каменных топоров и зубов для заточки веток.
Проффесор подключён к высоконапряженности?? Зачем трибуну поставили рядом с точками подключения? ЮМОР!!напомнило произведение "Голова профессора Доуэля"
Конечно, профессор крупнейший учёный в мире в своей области, но вера - это о другом, совсем о другом. Как было сказано: " Особенности советских ученых в том, что являясь большим профессионалом в своей области, они вторгаются туда с той же уверенностью, где они не учёные". А вообще профессору браво за поддержку страны! Кроме того, его лекции помогают мне как учителю в работе с детьми понять проблемы и быть снисходительной.
Новому ролику профессора - особое внимание, тем более такому длительному. От начала до конца, а потом снова сначала ибо информация второй минуты про вторичность зрения - непонятненько. Хочется более подробно. Спасибо!!!
Из года в год, бедный профессор под прессом недалёкости чиновников и популизаторов вынужден талдычить тёмному слушателю одно и то же, неустанно отсылая к последнему оплоту непродажного научного мира - своим брошюрам.
С большим интересом слушаю Ваши ролики. Очень познавательно! Однако, никак не могу понять, чем Вам так не угодил Маркс? Тем, что сказал - труд создал человека? А как это расходится с теорией эволюции?
28:10 -- непонятно! вы так говорите, как будто это что-то ПЛОХОЕ ))) а как же сети сетей по Анохину? ну, то есть социум ... с какого момента начинать сочувствие, профессор? о_О
с первой же минуты (от религиозного адепта популяризации) ЛАЙК ))) у профессора на вершине: религиозные, потом психолухи, потом антрополухи ))) АХХАХАХА
БлагоДарю! Вопросы возникли, которые стыдно у ув. Профессора спрашивать, а может кто-то подскажет где это узнать (даст наводку на литературу или специалистов): 1) а у неадертальцев до их полного вымирания (примерно 30 тыс. Лет назад) мозг тоже начал уменьшаться? (Как у хомо сапиенс) С какого периода времени это примерно началось, если да. Хочется просто узнать причины постепенного уменьшение мозгов у Человечества. 2) где найти данные по весу мозга (объему) знаменитых, талантливых людей? Источники. Есть ли книга, где эта подробная статистика собрана в одном месте? А то gpt чат врет и гугл поиск тоже малопродуктивен, а в библиотеку ходить давно отучился.
Не от размера зависит это точно. А от состава. Я не видел даже средних мозгов с большими головами, головы огромные - дурак. Определяю по пропорция тела легко. В большой голове большой мозг, а накормить его не реально, это как на билазе 10 кг возить, а не на велосипеде. Расход топлива огромный, а работа выполняется такая же как и у того у кого маленькая голова. И зарплату я плачу маленькому человеку ему хватает, а который в 4 раза больше весит с огромной головой нахрен он мне нужен? Ему даже на еду не хватит зарплаты.
У меня только один вопрос почему за более чем 5000 лет ни одного более неандертальца или другого чуда юда не появилось таким способом на цейлоне или в Африке.
Не любит профессор детей почему-то. Наверно, яблоки из его огорода тырили. Видите ли их нельзя заставить думать и саморазвиваться. А между тем миллионы 5-ти летних, не слушая профессора, успешно и с удовольствием учатся играть на музыкальных инструментах, рисовать, петь, занимаются спортом, строят из Лего целые игрушечные города…
@@ivon5223 ДА НЕУЖЕЛИ ЧЮВСТВО ПОЛИФОНИИ КАК У БАХА😆ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ ГОГЕНА😅БАС ШАЛЯПИНА😂СПОСОБНОСТЬ МЕТАТЬ КОПЬЕ ЗА 100 МЕТРОВ КАК ЖЕЛЕЗНЫЙ🤣И УДОВЛЕТВОРЯТЬ ПОЛ ДЮЖИНЫ ДЕВОК СРАЗУ АКИ КАЗАНОВА😜В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ НАУЧИТСЯ ВЫПИВАТЬ И ЗАКУСЫВАТЬ😎P:S:НУ ЕЩЕ РАЗВОРОВЫВАТЬ ОБЬЕКТЫ РОССАТОМА КАК ПАПОЧКА МОЖЕТ БЫТЬ🧐
4:48 взвешивать мозг имело бы смысл, если исключить наличие "кооперативного" сознания. В рамках приматов может быть это и работало. 10 особей , если нет противоречия с (условно принятым) верховным лидером, действуют как единая (эко) система. Но если число превышает миллионы, вряд ли вес мозга индивида имеет значение.
Существует теория,что первые люди, появились на территории России. Причина этому явлению находиться внутри земли. ЭТО ядро, которое сместилось ( на 23' ) из за Антарктиды под которой образовался огромный шип. До этого Земля находилась в вертикальном положении, а значит территория России была ближе к солнцу т.е. было теплее чем сейчас, а Африка получается была дальше от солнца т.е. там было холоднее. ЭТО можно увидеть когда посмотришь на глобус. От этого наклона образовалась огромная волна, которая прошла через пол Азии и Африки. Поэтому в Байкале появились Тюлени в Сибири солёные ОЗЁРА а в Африке пустыня. ЭТО и объясняет почему мамонтов находят целыми, они просто замёрзли моментально, от смены температуры из за наклона земли дальше от солнца. Посмотрите канал РУС ОРЕ Александр Семёнов, там человек всё объясняет и показывает. Удачи и РАЗВИВАЙТЕСЬ.
И что ваши познания дают человечеству? Они позволят вырваться из хождения по кругу, когда в управленцы (особенно высокого уровня) попадают люди, которые свой неокортекс подчиняют лимбической системе?
@@Alexandra_MarchenkovaРазвитие, как и ваши, если вы этого не понимаете значит у вас очень развита доминантность, а это как вы уже упомянули, лимбическая система!
Здравствуйте профессор! Недавно в интернетах появилась новость, что "китайские ученые воскресили мозг свиньи через 50 минут, после ее смерти". Будут ли комментарии с вашей стороны где-нибудь на эту тему?
Ну вот как так можно а самому говорить что размер мозга неандертальцев и кроманьонцев был примерно одинаков - но при этом утверждать что кроманьонцы это больша группа тупеньких а неандертальцы - это маленькая группа умненьких ... большая группа или маленькая обуславливается кормовой БАЗОЙ - если в одном месте соберется группа людей - они съедят все что в зоне досягаемости если неадертальцы жилы мелкими группами - значит вот на такую группу и хватало местных ресурсов а кроманьецы - куда большими группами - что означает или то что они пришлые из других мест где на такие группы хватало еды или то что такая группа способна совместными действиями добывать больше еды - устраивая какиенить массовые загоны добычи отсюда вывод кто кроманьенцы были умнее чем неадертальцы а то что неандертальцы использовали какието там соли для разжигания огня - до этого додуматься невозможно - это может случайно получиться и быть запомненным что вот эти пыль от такой скалы - это хорошо и по некоторым исследованиям есть то что неандертальцы - как раз использовали огонь куда меньше - несмотря на то что жили в куда более суровых условиях
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
Огромное спасибо и огромное уважение Вам, настояший Русский Учёный, за Ваш труд и Вашу отвагу в борьбе за науку, светлые мысли и просвещение россиян
Браво 🎉 профессор.... Один из немногих современников,который показывает пример каким должен быть учёный и какие люди двигали науку раньше🎉
Столько чванливости я давно не видел, при этом не брезгует оскорблениями в адрес людей, которые внесли огромный вклад в общество и даже если так хочется показать их ошибки, то зачем так грубо? Профессор, видимо считаем себя пупом земли, ну и то что он периодически несёт, не влазит не в какие научные теории, фи одним словом, и пусть меня закидают фанаты этого гиганта мысли ))
@@utopia_promo Ну вот, снова набежали поклонники Дробышевского и прочих дурилок из клуба братьев Соколовых. Савельев просто часто использует сарказм, можно это любить, можно не любить, характер такой у человека такой.
@@utopia_promo "Современные" теории, в которые не "влазит" много хуже того что говорит Савельев. Наука, во много уже всё.
Куда и когда г-н профэссор с видео двинул современную медицинскую науку? Я что-то упустил, видимо. Врачи неврологи, к примеру, в огромном количестве случаев не в состоянии лечить пациентов, а лишь констатируют факт "нервные клетки не восстанавливаются", живите с этим. А все потому, что умные профэссоры занимаются демагогией, самолюбованием, распилом грантиков (кто к этому допущен, конечно)... да чем угодно, только не реальной наукой.
Неврология в данном случае приведена не просто так. Как раз по части профэссора с видео. Занялся бы чем полезным что ли, двинул науку, а за ней и медицина подтянулась бы, воспользовалась его прорывом, реальная польза миллионам людей бы была. Но нет. На словах он Лев Толстой, ну а на деле... как говорится. Это, к слову, относится не только и, я бы сказал, не столько к г-ну с видео, а в целом к современной действительности. Человечеству нужна новая научная революция, новая эпоха, которая придет на смену текущей стагнации. Только радикальные перемены в состоянии вымести вот таких вот ыкспертов из-за трибун в лекториях в лаборатории. Ну или на пенсию, в диваны пердеть, да коньяки глушить
Так время сейчас такое, что требуется вещать и в таком формате. Грант - не грант, а дело то делает. Не полезное... А где сейчас кто и что полезного что-то делает? Если кому-то что-то не нравится, почему бы не поискать другой канал. А если хотите предложить что-то дельное, так опровергните, подискутируйте. Не для кого не секрет про распил грантов. Неужели кто-то предполагает, что если написать что-то негативное о профессоре, то от него станут отписываться. Предложите альтернативу! Нету?
А многим просто нравится послушать в силу своей профессии. И это тоже экономит и время и деньги. Так как нет нужды куда-то бежать, нет нужды покупать книжки - которые устареют через полгода, три месяца или ещё быстрее.
Ваши лекции слушать одно удовольствие. Благодарю.
Глоток свежего воздуха) Спасибо, уважаемому профессору!👍
Какое прекрасное утро пятницы☀. Спасибо профессору❤.
Обязательно нужно сохранить (для потомков) эти материалы, потому что таких людей, как товарищ Савельев, боюсь, у нас, категорически мало. А может и нет больше. (
Опаньки! День таки удался и обещает быть прекрасным.😊
Доброе утро,профессор и все кому посчастливилось повстречаться здесь. 🖐
Спасибо Сергей Вячеславович!
Здоровья Вам!
Благодаря Вашим радиопередачам,Книгам, Лекциям, обзорным лекциям, мои взгляды на происходящие события и отношения Изменились! Лет бы пятьдесят назад, что есть, то есть.
Спасибо!
Сергей Вячеславович, любим и уважаем Вас!Спасибо за ваш просветительский труд!Вы нас спасаете и помогаете жить с надеждой и радостью❤
Спасибо за долгожданную встречу...умного человека можно слушать бесконечно❤❤❤
Душевно, познавательно, величайше! ❤🙏😌
О! Только увидела ролик. Спешу смотреть и слушать уважаемого профессора. Благодарю что делитесь знаниями и опытом. Всегда удовольствие слушать вас. 🎉
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид.
Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте.
Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право.
Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился.
Жизнь человека.
Теория Всего - Я Сегодня.
Разумный Человек.
Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным.
Творческое квантовое самосознание - человек.
1. Интеллектуальное Право человека.
2. Классификатор здоровья человека.
3. Норма психически здорового человека.
4. Удостоверение личности человека.
5. Легитимный Суд.
Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство.
Основание для смены Парадигмы:
1. Классификатор здоровья человека.
2. Норма психически здорового человека.
3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация)
4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция)
5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок)
И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда.
Удостоверение личности человека.
Повелитель личности
Lord of Person
СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека.
Вопросы эксперту: СМИЛ
1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого
2. Клинико-психологические особенности профиля.
3. Эмоциональное состояние.
4. Жизненная позиция.
5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.
6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе.
7. Отношение к собственной личности.
8. Наиболее вероятные реакции на стресс.
9. Отношение к своему здоровью.
10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.
11. Ведущие потребности.
12. Типичные защитные механизмы.
13. Другие особенности личности и психологического состояния.
14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации
ПСИХИАТРИЯ
1. Индивидуальная психологическая структура.
2. Варианты семейной динамики.
3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте.
4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния
5. Профессиональные ориентации.
6. Физическая готовность
7. Телесно-чувственные переживания.
8. Организация досуга
9. Особенности социальных отношений
10. Увлечения и хобби.
11. Самооценка
12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем.
13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности.
14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
Зачем нам ваши эмоции здесь?
@@АлексейЕвгеньевич-ш5ц От одного слова "делитель" не может не быть эмоций.
@@Diogenes-1опечатка скорее всего, делитесь - слово изменил
Успокойся уже и спокойно слушай. Одни эмоции. Не будьте приматом 😂
Какое счастье знакомство с любимым профессором и с его удивительными лекциями и роликами! Браво, профессор-Вы лучший!
Очень соскучился по таким лекциям. Спасибо
Этой лекции 10 лет. Просто веди решило повторять, вставляет старые лекции за новые. А ютуб платит денег за просмотры.
@@Приветвсем-л7е4б ИФ , неужели это ты?!?!?
Спасибо вульгаризатору науки С. Савельеву за лекцию. Вкрапления полезной информации имеются. 🤝
Пришло на память из Маяковского:
"Поэзия - та же добыча радия.
В грамм добыча, в годы труды.
Изводишь единого слова ради
Тысячи тонн словесной руды.
Но как испепеляюще слов этих жжение
Рядом с тлением слова-сырца.
Эти слова приводят в движение
Тысячи лет миллионов сердца."
Это к тому, что истинную картину мира приходится создавать буквально по крупицам из многих источников. В этом вы правы. А как вам профанатор Черниговская?!...
@Vladimir-Cebers Вот вот - "сплошной болтавни"... Теперь это " тренд". Очумелые извилины.
Спасибо за просвещение, Сергей Вячеславович!
Уже Станиславович, тоже нехило!
МОНШЕРИ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ🙂
@@SWENFEST спасибо, исправила.
@@ludmilalh4434 опечаталась - и прям, столько сарказма.
@@monamie7523 да мы шутим🌹
Всем привет!
Тайминг данного видео (общая продолжительность 43:55 #ТК75 #ТК):
0:15 старт. Про популяризаторов и социальные иллюзии
1:30 все началось около 65 миллионов лет назад
2:40 мозг проплиопитека и современного человека
3:40 после 50 лет мозг уменьшается каждые следующие 10 лет на 30 грамм (легчает - смерть нейронов)
4:10 про параметры мозга
4:55 современные дети. Мозг проконсула, австралопитека, приматов и современного человека
5:30 все началось с австралопитека (бипедальность)
7:00 эволюция шла и по неокортексу (параллельно). Организация неокортекса приматов и современного человека
7:41 обратите внимание на плотность
8:00 как мы стали на две ноги?
8:20 эволюционный путь мозга человека, появление бипедальности в полуводной среде
9:10 динамика изменения массы мозга
10:00 про питание и изобилие пищи (с этого всё началось)
11:20 результат
11:55 патология мозга современного человека
12:20 сравнение размеров мозга взрослого человека, микроцефала и Homo erectus
13:17 динамика изменения размеров мозга и специализация орудий
14:50 за счёт чего увеличивался мозг? Пути миграции гоминид
15:50 еда закончилась и предки начали расползаться
16:20 (смотрим в динамике) Схема сегрегации H. erectus на путях миграции
17:20 люди с особенностями (пример из жизни): агрессивные и умные
19:40 полиморфизм
20:05 механизмы поздней эволюции мозга гоминид
21:00 появление мозга
22:40 современный человек
24:05 полиморфизм массы мозга H. sapiens sapiens
24:30 динамика изменения объема мозга
25:20 почему сапиенсы уничтожала неандертальцев? (около 30 тыс. лет назад)
27:10 у сапиенса начал уменьшатся мозг. И здесь очень важный момент
27:30 динамика падения среднего объема Головного мозга H. sapiens sapiens в Европе
28:40 про Крестовые походы
30:20 неокортекальная локализация...полей и памяти мозга животных и человека
31:24 расположение цитоархитектонических полей лобной области
32:10 любимый пример: Петр 1
33:40 пример: Маяковский В.В.
34:55 эволюционные самоорганизующиеся системы
35:30 следующий слайд
35:40 в начале 19 века был такой отбор. Например, развитие инженерного искусства = смена социальной структуры
38:00 неокортекс всячески сопротивляется
40:00 мозг экономит энергию
41:20 причины эффективности асоциальных сообществ
42:20 социальный выбор
43:30 кого заинтересовало, можете почитать эти книги...
43:45 Благодарю за внимание! (Конец фильмы)
Пусть удача всегда будет с вами, а злобные бабуины обходят стороной!
Это вы будете злобных бубуинов обходить, а то в ухо получите 😂
Профессоу- Поклон Земной и многие Лета, Превосходно, просто"на пальцах" об Эволюции Людей и от чего мы все разные, Браво!
Доброе утро!!!
Во истину профессор, Вам нет равных!
Это потому, что в правой части уравнения единственно правильная константа - штамм на опыте , а в левой..... множество неизвестных предполагаемых переменных- Х , У и ......😉.
Какое счастье видеть и слышать Вас , профессор!
Очень хорошая лекция.Спасибо
Большое спасибо, способ донесении лекции просто велеколепен)), а подтекст какой)
Спасибо за лекцию профессор!
Лайк из Харькова в поддержку ролика ✌️
Хорошо хоть не из Курска, где Белоуссов порядок навёл
Доступно и интересно,спасибо!
Каждое слово - золото❤
Сергей Владимирович ваша лекция основательна.Очень понравилось.Эволюцию с самых древних времён затронули.Впечатлен
Какой Сергей Владимирович?
@@UncleAU73 ой Вячеславович
@@UncleAU73 как вам лекция?
Спасибо большое за лекцию!
Спасибо, профессор, за просвещение!
Большое спасибо!!!
Сергей Вячеславович!
Браво! В своей книге "Личный мозг" вы изложили свои мысли на 155 страницах, а в своей лекции "Эволюция мозга человека" за академический час (45 минут), не растекаясь мыслями по дереву, рассказали о сути эволюции. Краткость - сестра таланта.
книги бесценны
. Краткость - сестра таланта.НО МАЧЕХА ГОНОРАРА😆
Спасибо Сергей Вячеславович очень интересно🤔💭
Всё по полочкам разложил! Профессор как всегда на высоте.
Интересно...Быть Добру... ЛЮБОВЬ
Ты дурачок что ли 😁 ? ...
Благодарю. С благодарностью смотрю все ваши видео и читаю ваши книги.
СУПЕР лекция🎉я Вас
ЛЮБЛЮ❤
Это сказал Сергей. Уважаемые слушатели, что дошли в субботу до НИИ Морфологии человека сегодня я вам разскажу о эволюции мозга человека.......
Об этом подумал, но не сказал Сергей, по сложившейся ситуации. Приятно видеть в зале работников министерств и ведомств, Дума пришла практически в полном составе , члены академии наук и культурный бомонд.
Ну, что почуствовали спинным самым совершенным у вас мозгом, что пора совершенствовать и остальной? Вот и ладненько. Теперь дело за малым, достать мешки с наворованными деньгами , принести их в следующую субботу в НИИ , чтобы можно было производственно продолжить вопрос с томографом. 😉😉😂.
@@PetrSleptsov , биологический сепаратор уже есть СВС- сепаратор вороха сознания , но он медленный. А цифровичёк ускорит процесс. Ну 9 , так 9 из 10. 😉😁😂. А , тот один что останется он с притензией на то , что на своём месте? 🤗.
ваша писанина нечитабельна
@@ТатьянаНежина-д4ч , вы не читайте , если трудно. Бывает скучно, бывает нудно.
Бывает так , что не попадает туда , где некуда попасть.
И снова здрасте.🙌. С появлением на моём горизонте Сергея, я не нейробилог , тем более , что меня выгнали из советской школы после восьмилетней отсидки, там были , как бы ботаника, зоология , физиология человека , у меня не возникло к тому что он излогает непонимание. А такие слова, как нейрон , ганглии, лимбическая, эндогенные, неокортекс и многие с которыми он живёт всю свою биологическую жизнь, для меня оказались легко усвояемыми. Сергей на основе опыта утверждает, что поля и подполя у каждого индивидуальны. И постоянно изменяются. Одни связи образуются , другие исчезают. А за полтыш всё начинает постепенно исчезать . А , ты , согласна с этим? 🤔😉😁.
@@АнатолийМитрякНе напрягай женский мосК.Ей размножиться нужно.А тут сТока букв.
Меня, больше членов академии наук, на выступлении профессора, порадовал не томограф, а прибор эволюции Дарвина... за спиной профессора.
У каждого любопытного гоминида возникает непреодолимое желание пройтись голыми пальцами по клемнику.
Напомню слова из очень популярной современной песни:
"... ни чего не знает и не понимает, но от жизни хочет всё сполна ... ".
Современный тренд в обществе 😢😢😢
Спасибо, Сергей Вячеславович!
С.В. часто повторяет, что уменьшение изменчивости в Европе создает проблему с гениями. Да, в вакууме это так. Но большинство моих приятелей, умных людей с большим мозгом, переехали в Европу из-за того, что нестабильные головастики на родине испортили им жизнь. Напоминает ранние миграции, не так ли? В итоге "первый мир" получает приток стабильных головастиков из миров похуже, компенсируя снижение изменчивости
Сапиенс никогда не уживётся с эректусами
Это ненадолго
Я знаю пять семей, которые в разное время выехали жить за границу, в разные страны. Тут хорошо зарабатывали, кто-то даже начальником был, а там обычно на низкооплачиваемой работе трудились. Но, когда они сюда приезжают к родственникам погостить, то их терпения больше, чем на месяц не хватает! Всё ругают, всё надоело, хотят назад и чтоб не возвращаться никогда!:) Я думаю там всё по правилам, а тут (в СССР со своим менталитетом, хамством) часто возникают разные ситуации, конфликты, что надо напрягать мозг. Вот и бегут от этого стресса кто куда. Такие мысли.
Моё почтение, профессор
Спасибо Вам. Очень интересные лекции.
Покорнейше благодарен за полезную "пищу для мозга"
Вынос деятельности мозга на переферию бытия, а так же возбуждение активности во вторых и, как слелствие в третьих сторонах, за пределами наблюдаемой реальности, - не столько образец обстрактного мышления, сколько пример текущего уровня эволюционного развития мозгов человечества.
Целью которого является в том числе обмен информацией на всех уровнях: физический, ментальный, интуитивный, мысленный.
Для получения подтверждения из "независимого" источника к тому же ❗
Приятно осознавать Многомерность реальности и сознания, их возможности, предел которых заложен в физухе мозгов и индексе активности сознания.
Милостиво желаю Сергею Вячеславовичу и всем, имеющим честь носить Божественное сознание, творческих открытий и озарений !
А , как быть с нечестью , обладателями обычного человеческого сознания. Им ведь так же надо пожелать? 😉🤗.
вы пьяны?
А вы глупы (?), если нечитали Новый Завет Иисуса Христа , от его работе эгзорциста ,как духов изгонял и перемещал ,чем в наши дни занимаются целители.
И о налажении порчи и её снятии ,как эта магия происходит в обиход мозга.
@@karalismindaugs7400 у вас магическое мышление. опасайтесь шизофрении и учите грамоту
Великолепная лекция.
Спасибо, очень интересно и поучительно❤
Спасибо. Очень познавательно.
Интересно и познавательно.
Только что слушала "Речь в Стокгольме..." канал Жак Фреско. Всем и каждому очень рекомендую!!! Особая благодарность и наилучшие пожелания профессору С. В. Савельеву за важный труд и особенно за эту одну из лучших ваших лекций!!!❤
утро начинается с мозга 🧠
А если со стакана сэмыча, как у Мозговеда😅
но мозг просит кофе
Все абсолютно так. Пролез хрущ во власть и продвинул себе подобных. Запустил отрицательный отбор. И вот уже царизм и феодализм.
Итог - Горбачев ,самый великий украинец мира стал генсеком ,с маленьким мозгом и южным говором . Приехалы 😢
у обезьян один вожак на всю жизнь , он обнуляется постоянно просто , ну например он 24 г командует мартышками , я вас правильно понял ?
Суперлекция! Надо будет ещё пару раз прослушать чтобы осмыслить.
Отличная лекция
очень сжато. хорошо получилось
доброе утро товарищ профессор савельев,
Автоматы и выключатели прям в тему сзади.
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид.
Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте.
Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право.
Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился.
Жизнь человека.
Теория Всего - Я Сегодня.
Разумный Человек.
Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным.
Творческое квантовое самосознание - человек.
1. Интеллектуальное Право человека.
2. Классификатор здоровья человека.
3. Норма психически здорового человека.
4. Удостоверение личности человека.
5. Легитимный Суд.
Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство.
Основание для смены Парадигмы:
1. Классификатор здоровья человека.
2. Норма психически здорового человека.
3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация)
4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция)
5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок)
И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда.
Удостоверение личности человека.
Повелитель личности
Lord of Person
СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека.
Вопросы эксперту: СМИЛ
1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого
2. Клинико-психологические особенности профиля.
3. Эмоциональное состояние.
4. Жизненная позиция.
5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.
6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе.
7. Отношение к собственной личности.
8. Наиболее вероятные реакции на стресс.
9. Отношение к своему здоровью.
10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.
11. Ведущие потребности.
12. Типичные защитные механизмы.
13. Другие особенности личности и психологического состояния.
14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации
ПСИХИАТРИЯ
1. Индивидуальная психологическая структура.
2. Варианты семейной динамики.
3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте.
4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния
5. Профессиональные ориентации.
6. Физическая готовность
7. Телесно-чувственные переживания.
8. Организация досуга
9. Особенности социальных отношений
10. Увлечения и хобби.
11. Самооценка
12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем.
13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности.
14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
Отделка времён Фогта...
Очень хотелось бы увидеть(услышать) рецензию Сергея Вячеславовича на недавно вышедшую книгу "Химические языки нервных систем".
Надо Драть! Гениальное выражение.
Супер! Огромное спасибо за Ваш Труд!
Дорогой профессор. Прошу вас рассмотреть также такую способность мозга как эмпатия. По наблюдениям из нашего зоопарка под названием жизнь вижу что глупые люди не обладают таким навыком или способностью. И именно от этого идёт все остальное. Такие люди не умеют сочувствовать, анализировать, не видят причинно следственных связей. У них только набор каких то нервных реакций , на тот или иной раздражитель. Мозгом они не пользуются. При этом зачастую у них слишком завышенная самооценка и самомнение. Какая то взаимосвязь тут существует.
Эмпатия, т.е. реальное сочувствие и переживание проявляется по отношению к животным. Ну, и много среди собирателей и жалетелей кошечек-собачек умных людей?
К исти, ещё в Ветхом завете, т.е. в еврейской Торе, люди записали, что доброту надо проверять по отношению к животным.
Ум и эмпатия - разные вещи. Вероятно, не связанные между собой. Разные зоны мозга отвечают за интеллект и за эмпатию.
Да и жалость, сопереживание , умение роставить себя на место другого человека - чаще вредят делу. Мой жизненный опыт про это говорит
Есть такая анна ван денски. Она себя считает международным обозревателем. Довольно желчная особа. Это качество часто присуще неглупым людям. Видимо идет от наблюдательности, анализа и отсутствия снисходительности. Любит животных и ненавидит палестинцев.
Не знаю, какое это имеет отношение к обсуждаемой теме.😂 Никак не могу последовать совету одного персонажа: "Если у тебя есть фонтан, заткни его. Дай отдохнуть и фонтану".😂
@@Alexandra_Marchenkova УМНЫЕ ВСЕХ СТРАН ОБЬЕДЕНЯЙТЕСЬ😇
савельев, уникальный человек - это человек будущего, потому что если человеческая эволюция пойдёт не по такому направлению, а по другому когда люди будущего будут почётный выпускники зон, потребители, бездумно размножающиеся и плолодашиеся просто потому что так принято, и прочая обезьнья дичь, то моё для вас открытие такое человечество обречён на вымирание и как минимум такие животные больше никогда не смогут долететь даже до луны,а скорее всего снова освоят мастерство использования каменных топоров и зубов для заточки веток.
Доброго времени профессор!
Спасибо, Профессор!
мы конечно уже знакомы с Вашими трудами, однако всегда с удовольствием внимаем Вашему живому слову!
Спасибо..
Браво Сергей Вячеславович!
Проффесор подключён к высоконапряженности?? Зачем трибуну поставили рядом с точками подключения? ЮМОР!!напомнило произведение "Голова профессора Доуэля"
Уважению нет предела, глыба!
Конечно, профессор крупнейший учёный в мире в своей области, но вера - это о другом, совсем о другом. Как было сказано: " Особенности советских ученых в том, что являясь большим профессионалом в своей области, они вторгаются туда с той же уверенностью, где они не учёные". А вообще профессору браво за поддержку страны! Кроме того, его лекции помогают мне как учителю в работе с детьми понять проблемы и быть снисходительной.
Крупнейший как? По весу мозга или количеству выпитого? Или детишек можно учить плевкам в адрес коллег по научному цеху?
@@СергейСергеев-о8у
Так и коллеги в долгу не остаются.😂
А, возможно, это Профессор в долгу не остаётся.😂
Дед ты красвчик)
👴🏻
Статистика всегда подтверждает идею,жаль только те идеи,которые в принципе пока невозможно подтвердить
Новому ролику профессора - особое внимание, тем более такому длительному. От начала до конца, а потом снова сначала ибо информация второй минуты про вторичность зрения - непонятненько. Хочется более подробно. Спасибо!!!
Из года в год, бедный профессор под прессом недалёкости чиновников и популизаторов вынужден талдычить тёмному слушателю одно и то же, неустанно отсылая к последнему оплоту непродажного научного мира - своим брошюрам.
Каждый выживает как может в этом мире. Профессор с книжек кормит я понемногу, ведь зарплаты ему не платят, а пенсия тоже не проживёшь в Москве.
Правду услышать о своём мощге не каждому понравится ,и вам не понравилось ,хотья основной " тёмной" аудитории эволюционируют ей ,понравилось .
С большим интересом слушаю Ваши ролики. Очень познавательно! Однако, никак не могу понять, чем Вам так не угодил Маркс? Тем, что сказал - труд создал человека? А как это расходится с теорией эволюции?
Профессор прав всегда
профессор скажите пожалуйста, что с тамографом высокого разрешения?
Очень интересно, такое впечатление, что профессор, только недавно оттуда .... Очень живо описывает бытие наших прапредков...
28:10 -- непонятно! вы так говорите, как будто это что-то ПЛОХОЕ ))) а как же сети сетей по Анохину? ну, то есть социум ... с какого момента начинать сочувствие, профессор? о_О
вводная лекция пораньше везде 20:08
Вера профессора в миллионы лет подрывает доверие к нему самому.
Да ладно! Не будьте так строги и придирчивы к профессору! Не читает и нн смотрит он альтернативную историю. Он занимается своей наукой...
Всё прекрасно! Только зачем профессор (извените за тофтологию ) профессора Преображенского обязательно включает в конце.
с первой же минуты (от религиозного адепта популяризации) ЛАЙК ))) у профессора на вершине: религиозные, потом психолухи, потом антрополухи ))) АХХАХАХА
"Микроцефалия", курение табака и УСН не чужда и учённым, профессорам и внуко'демикам.
Серёга, пили новый ролик, пусть вся редакция Веди поможет текст напишет. Не забудьте про Белоуссова и порядок.
БлагоДарю!
Вопросы возникли, которые стыдно у ув. Профессора спрашивать, а может кто-то подскажет где это узнать (даст наводку на литературу или специалистов):
1) а у неадертальцев до их полного вымирания (примерно 30 тыс. Лет назад) мозг тоже начал уменьшаться? (Как у хомо сапиенс) С какого периода времени это примерно началось, если да.
Хочется просто узнать причины постепенного уменьшение мозгов у Человечества.
2) где найти данные по весу мозга (объему) знаменитых, талантливых людей? Источники. Есть ли книга, где эта подробная статистика собрана в одном месте? А то gpt чат врет и гугл поиск тоже малопродуктивен, а в библиотеку ходить давно отучился.
21:00 про неадертальцев
Кроме размер мозга , есть и понятие " степень интеграции" !
Так что настоящее уменьшение мозга приводит к улучшению рассудочных качеств.
Оно и видно)))
Хи-хи 😅
Особенно, про интеграцию
Умеете рассмешить 😂
Не от размера зависит это точно. А от состава. Я не видел даже средних мозгов с большими головами, головы огромные - дурак. Определяю по пропорция тела легко. В большой голове большой мозг, а накормить его не реально, это как на билазе 10 кг возить, а не на велосипеде. Расход топлива огромный, а работа выполняется такая же как и у того у кого маленькая голова. И зарплату я плачу маленькому человеку ему хватает, а который в 4 раза больше весит с огромной головой нахрен он мне нужен? Ему даже на еду не хватит зарплаты.
Спасибо!
У меня только один вопрос почему за более чем 5000 лет ни одного более неандертальца или другого чуда юда не появилось таким способом на цейлоне или в Африке.
Если отключить электроэнергию в цивилизованных странах на 25 лет, то неандертальцев будет полно.
Bravo!+1
Дайте ссылку на другой сайт с этим видосом, ютуб умер
"Мозг находится в мире, а мир находится в мозге".
Не любит профессор детей почему-то. Наверно, яблоки из его огорода тырили. Видите ли их нельзя заставить думать и саморазвиваться. А между тем миллионы 5-ти летних, не слушая профессора, успешно и с удовольствием учатся играть на музыкальных инструментах, рисовать, петь, занимаются спортом, строят из Лего целые игрушечные города…
Абсолютно верно. С раннего возраста развивать нужно. Особенно изучение языков!!!
@@ivon5223 НЕЛЬЗЯ РАЗВИТЬ ТО ЧЕГО НЕТ😎
строят из Лего целые игрушечные города…- В ЭТОМ И СОСТОИТ ГЕНИАЛЬНОСТЬ ИГРУШКИ ПРИМИТИВИЗИРОВАТЬ ПРОЦЕС ДО ИДИОТИЗЬМА
@@SWENFEST Если ребенок психически здоров развить можно всё что пожелаете
@@ivon5223 ДА НЕУЖЕЛИ ЧЮВСТВО ПОЛИФОНИИ КАК У БАХА😆ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ ГОГЕНА😅БАС ШАЛЯПИНА😂СПОСОБНОСТЬ МЕТАТЬ КОПЬЕ ЗА 100 МЕТРОВ КАК ЖЕЛЕЗНЫЙ🤣И УДОВЛЕТВОРЯТЬ ПОЛ ДЮЖИНЫ ДЕВОК СРАЗУ АКИ КАЗАНОВА😜В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ НАУЧИТСЯ ВЫПИВАТЬ И ЗАКУСЫВАТЬ😎P:S:НУ ЕЩЕ РАЗВОРОВЫВАТЬ ОБЬЕКТЫ РОССАТОМА КАК ПАПОЧКА МОЖЕТ БЫТЬ🧐
Очень уважаю и люблю ❤Савельева
4:48 взвешивать мозг имело бы смысл, если исключить наличие "кооперативного" сознания. В рамках приматов может быть это и работало. 10 особей , если нет противоречия с (условно принятым) верховным лидером, действуют как единая (эко) система. Но если число превышает миллионы, вряд ли вес мозга индивида имеет значение.
Существует теория,что первые люди, появились на территории России. Причина этому явлению находиться внутри земли. ЭТО ядро, которое сместилось ( на 23' ) из за Антарктиды под которой образовался огромный шип. До этого Земля находилась в вертикальном положении, а значит территория России была ближе к солнцу т.е. было теплее чем сейчас, а Африка получается была дальше от солнца т.е. там было холоднее. ЭТО можно увидеть когда посмотришь на глобус. От этого наклона образовалась огромная волна, которая прошла через пол Азии и Африки. Поэтому в Байкале появились Тюлени в Сибири солёные ОЗЁРА а в Африке пустыня. ЭТО и объясняет почему мамонтов находят целыми, они просто замёрзли моментально, от смены температуры из за наклона земли дальше от солнца. Посмотрите канал РУС ОРЕ Александр Семёнов, там человек всё объясняет и показывает. Удачи и РАЗВИВАЙТЕСЬ.
лечись, бро
И что ваши познания дают человечеству? Они позволят вырваться из хождения по кругу, когда в управленцы (особенно высокого уровня) попадают люди, которые свой неокортекс подчиняют лимбической системе?
@@ScrewDriver1978 Это тебе,к зеркалу надо!
@@Alexandra_MarchenkovaРазвитие, как и ваши, если вы этого не понимаете значит у вас очень развита доминантность, а это как вы уже упомянули, лимбическая система!
Меня как-то это не беспокоит. Все мы немножко лошади. 🐴
Здравствуйте профессор! Недавно в интернетах появилась новость, что "китайские ученые воскресили мозг свиньи через 50 минут, после ее смерти". Будут ли комментарии с вашей стороны где-нибудь на эту тему?
Н-дааа... Комментаторы "глотнули свежего аоздуза"😂
ВЫ ХОТЕЛИ СКАЗАТЬ СВЕЖИЙ ВОЗДУХ РАЗДУЛ НАШЫ ПАРУСА
Ну вот как так можно а
самому говорить что размер мозга неандертальцев и кроманьонцев был примерно одинаков - но при этом утверждать что кроманьонцы это больша группа тупеньких
а неандертальцы - это маленькая группа умненьких ...
большая группа или маленькая обуславливается кормовой БАЗОЙ - если в одном месте соберется группа людей - они съедят все что в зоне досягаемости
если неадертальцы жилы мелкими группами - значит вот на такую группу и хватало местных ресурсов
а кроманьецы - куда большими группами - что означает или то что они пришлые из других мест где на такие группы хватало еды
или то что такая группа способна совместными действиями добывать больше еды - устраивая какиенить массовые загоны добычи
отсюда вывод кто кроманьенцы были умнее чем неадертальцы
а то что неандертальцы использовали какието там соли для разжигания огня - до этого додуматься невозможно - это может случайно получиться и быть запомненным что вот эти пыль от такой скалы - это хорошо
и по некоторым исследованиям есть то что неандертальцы - как раз использовали огонь куда меньше - несмотря на то что жили в куда более суровых условиях
"Когда материя увидела себя..." Р. Бартини.
Не транслируют лазерной указкой моменты почему?...только по номерам удается ориентироваться😮
Хотя бы шваброй бы как импортозамещение