Друзья, подписывайтесь на официальную группу НаукаPRO ВКонтакте: vk.com/nauka_pro_rnd, чтобы получать больше интересной и полезной информации! Если вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект: nauka-pro.ru/podderzhat-proekt
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Всё таки ловлю себя на мысле, что Николай напоминает Николая Дроздова, только в мире математики, очень доходчиво и приятно объясняя имея похожую дикцию.
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Талантливый мастер, по чертежам научных сотрудников лаборатории популяризации и пропаганды математики. Из дерева. Жаль, таких не было у нас в школе в 90-е... Да и не скоро появятся...
Очень интересно. Но одно маленькое замечание: мне показалось что лектору не хватает воздуха, он вынужден делать частые паузы с "э" и "а". В остальном отлично!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Если считать конус бесконечным (причем в обе стороны), то получатся две прямые. Это вырожденный случай гиперболы (математический конус не имеет "основания")
Попробуйте по очереди построить гиперболы по формулам: y=1/(10*x), y=1/(1000*x), y=1/(100000*x) . "Вершины" гипербол будут стремится друг к другу, поэтому два составленных вершинами равнобедренных треугольника можно назвать гиперболой при стремящемя к бесконечности коэффициенте в знаменателе.
@Владимир Бондарь Зато интересно, что некоторые квадрики не являются коническими сечениями. Например, пара параллельных (кроме сдвоенных) или пустое множество.
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
"Путь, проходимый каждым лучом - длина веревочки минус расстояние между фокусами". Кажется, проще было бы начать с определения эллипса как точек, для которых сумма расстояний до двух выбранных точек постоянна.
Ну вот представьте себе, каково дважды гуманитарию было слушать все рассказы по математике, когда мы записывали цикл с Николаем Андреевым? :) Скрипели мозги, но с моделями очень понятно.
Гуманитариям и правда трудно. Например, А.Н.Толстой назвал свою повесть "Гиперболоид инженера Гарина". Подумайте, какое зеркало на самом деле должно было использоваться в его машине?
@@ИринаГригорьева-ч3я, покопал, Вики пишет: "Существует мнение, что более правильным названием устройства Гарина должно было бы быть параболоид, Толстой соглашался с этим и говорил, что об этом знает, однако выбрал слово «гиперболоид» из-за более внушительного звучания." - Т. е. знал, но выбрал более звучащий красивый термин.
И в школе. Модели замечательные! Их делает из дерева талантливый мастер, по чертежам научных сотрудников лаборатории популяризации и пропаганды математики.
на крайнем севере все параболы смотрят ниже линии горизонта, т. е. в землю. на какой спутник они ориентированы? чем южнее тем выше в небо смотрят антенны. все спутники летают над экватором?
Евгения, поставьте уровень громкости на максимум - и тогда четко услышите, как Николай Николаевич сказал "Когда у вас фокусы совпадают". Да, и оскорблять лектора из-за того, что Вы недослышали - это не комильфо, согласитесь
✍🏻 Bravo Prof. Mi sarebbe stato di gradimento sapere se ha notizia di come gli antichi riuscirono a trovare l'agoritmo della Parabola completa e quella spuria. Quella del tipo(x^2) ha due significati ma nell'antichità e anche oggi ,nelle scuole inferiori ,si credeva e si crede che si riferisca unicamente alla superficie del quadrato. Dasvidania. li, 6/11/22
![Уравнение, которое меняет взгляд на мир [Veritasium]](http://i.ytimg.com/vi/DH1cv0Rdf2w/mqdefault.jpg)
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
![Биология поведения человека: Лекция #3. Эволюция поведения, II [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]](/img/1.gif)
Друзья, подписывайтесь на официальную группу НаукаPRO ВКонтакте: vk.com/nauka_pro_rnd,
чтобы получать больше интересной и полезной информации!
Если вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект:
nauka-pro.ru/podderzhat-proekt
Прекрасный преподаватель и популяризатор! Всегда с удовольствием смотрю ролики про математику.
Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
@@JohnMironov а они будут с такими же моделями? Это офигительно круто, когда теорию демонстрируют на пособиях!
@@Yozzhik, да, в лаборатории популяризации и пропаганды математики огромное количество моделей. Будут!
@@JohnMironov здорово, буду ждать.
Видео с Николаем Андреевым одни из самых любимых, из-за наглядных пособий и интересного и понятного рассказа
Полностью согласен! Ещё бы такие пособия в каждую школу!..
Берегите младших сестёр!
Вы очень интересно рассказываете! Спасибо вам большое!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Отдельное спасибо за примеры из жизни
Волшебная у вас лаборатория всё же!
И модели замечательные! Их делает из дерева талантливый мастер, по чертежам научных сотрудников лаборатории популяризации и пропаганды математики.
Николай Андреев очень интересно говорит! Нужно больше роликов с его участием!
Будут! Сейчас 15 сюжетов: ruclips.net/p/PL_8xXS9VcXHw8Ab8ED4xY0CK_-4m293OT и ещё в монтаже примерно столько же.
Оч интересные его ролики. Спасибо!
Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
@@JohnMironov Спасибо. Ждем все ролики и лекции.
Одна из лучших серий роликов на вашем канале. Большое спасибо!
Спасибо за положительный отзыв.
В тренды 😃
В тренды. :)
Спасибо большое. Так просто и популярно о сложном для меня предмете. Браво!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Я не знаю зачем это смотрю, но очень интересно и отвлекаешься от происходящих у нас в РБ событий, спасибо!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Шикарные примеры
Столько интересных артефактов математических в коллекции
Всё таки ловлю себя на мысле, что Николай напоминает Николая Дроздова, только в мире математики, очень доходчиво и приятно объясняя имея похожую дикцию.
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Обожаю Андреева с его крутыми ништяками!)
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
один из любимых плейлистов на канале
Класс! Спасибо.
Препод от природы. Представить себе не мог
что геометрия может быть такой интересной !!!!
Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Огромное спасибо за творческое объяснение.Популяризация математики необходима и Вы выполняете свою миссию на Ура.
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Очень интересно, спасибо.
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Кайф. Спасибо. Очень интересно.
Спасибо, что оценили!
Какие клёвые наглядные пособия. Это же кто их делает?
Талантливый мастер, по чертежам научных сотрудников лаборатории популяризации и пропаганды математики. Из дерева. Жаль, таких не было у нас в школе в 90-е... Да и не скоро появятся...
@@JohnMironov таких в школе никогда не было), даже в 90-е, когда было всё)))
@@I___ Вот у нас в школе в 90-е нифига не было ваще
@@I___, разве 90-е было всё? :)
В ильме "Агора"(историческая драма режиссёра Алехандро Аменабара 2009 года) видел такие. Хорошие пособия, замечательный фильм о древней учёной.
наглядные материалы топовые, конечно
Очень интересно. Но одно маленькое замечание: мне показалось что лектору не хватает воздуха, он вынужден делать частые паузы с "э" и "а". В остальном отлично!
Спасибо огромное! Ооооочень интересно и доходчиво!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Очень ИНТЕРЕСНО! СПАСИБО!
Я человек простой, вижу Андреева - ставлю лайк
Спасибо.
Этот ролик нужно отсылать каждому, кто уверен, что в школе не нужны физика и геометрия.
к сожалению он им не поможет,..
но я бы отсылал всем, кто хочет знать зачем нужны физика и геометрия ))
Мне бы такого учителя в детстве
У нас в Краснодаре стоит такая башня! во дворе ТЦ Галерея
Всё детство провёл в Краснодаре, а об этой башне не знал. Надо будет записать о ней сюжет. Спасибо вам за информацию!
Очень интересно!
А разве равнобедренный треугольник не получится, если провести сечение через вершину и диаметр основания конуса!?
Если считать конус бесконечным (причем в обе стороны), то получатся две прямые. Это вырожденный случай гиперболы
(математический конус не имеет "основания")
Попробуйте по очереди построить гиперболы по формулам: y=1/(10*x), y=1/(1000*x), y=1/(100000*x) .
"Вершины" гипербол будут стремится друг к другу, поэтому два составленных вершинами равнобедренных треугольника можно назвать гиперболой при стремящемя к бесконечности коэффициенте в знаменателе.
@Владимир Бондарь Зато интересно, что некоторые квадрики не являются коническими сечениями. Например, пара параллельных (кроме сдвоенных) или пустое множество.
Круто и просто - Спасибо!
Спасибо за отзыв! Это был последний ролик с записи в Математическом институте им. Стеклова в 2018 году. Впереди монтаж нескольких десятков роликов от 2019 года. :)
Какая прелесть!
Определение севера по спутниковым тарелкам, точнее чем по мху))
"Путь, проходимый каждым лучом - длина веревочки минус расстояние между фокусами". Кажется, проще было бы начать с определения эллипса как точек, для которых сумма расстояний до двух выбранных точек постоянна.
Только сейчас понял почему параболическая антенна называется параболической 😃
потому что Параболоид вращения :)
7:35. В каком полушарии вы находитесь. 🤣🤣🤣Вот это кто-то погулял, что аж полушарие попутал...
Спасибо! Очень интересно, хотя мне с моими, мягко скажем, гуманитарными мозгами, не всё понятно
Ну вот представьте себе, каково дважды гуманитарию было слушать все рассказы по математике, когда мы записывали цикл с Николаем Андреевым? :) Скрипели мозги, но с моделями очень понятно.
@@JohnMironov модели очень
Гуманитариям и правда трудно. Например, А.Н.Толстой назвал свою повесть "Гиперболоид инженера Гарина". Подумайте, какое зеркало на самом деле должно было использоваться в его машине?
@@ИринаГригорьева-ч3я, покопал, Вики пишет: "Существует мнение, что более правильным названием устройства Гарина должно было бы быть параболоид, Толстой соглашался с этим и говорил, что об этом знает, однако выбрал слово «гиперболоид» из-за более внушительного звучания." - Т. е. знал, но выбрал более звучащий красивый термин.
@@JohnMironov )) Вот в этом отличие гуманитария! А про параболоид в ролике хорошо рассказано. Еще Архимед им пользовался (впрочем, это легенда)
Очень интересно, но звук немного тихий
Вот таких игрушек мне в детсаду не хватало.
И в школе. Модели замечательные! Их делает из дерева талантливый мастер, по чертежам научных сотрудников лаборатории популяризации и пропаганды математики.
это игрушки для взрослых!)
А если в основании конуса эллипс?
интересно)
надо промоделировать!
спасибо за идею)
Ошибка в рассуждениях. В спутниковой тарелке гиперболическая поверхность, там любой луч приходит в фокус, не только параллельный.
на крайнем севере все параболы смотрят ниже линии горизонта, т. е. в землю. на какой спутник они ориентированы? чем южнее тем выше в небо смотрят антенны. все спутники летают над экватором?
7:35 - строго говоря, они должны пересекать экватор.
а как же треугольник?если по оси рассечь
Очень срочно поправьте ошибки. В спутниковых тарелках гиперболы.
В школе так интересно не было
Поэтому и математиками, и химиками стали единицы... ;)
очень интересно. жаль, что я в школе плохо учился ((
Вы не поверите, но такое же ощущение пришло ко мне на нашей записи Андреева в Математическом институте. ;))
Треугольник не сечение?
твою дивизию 😕
а почему так не объясняли, когда я пытался учиться ?😖
чтобы было, кому работать,а не наукой заниматься:))
Все меньше людей понимающих эти интереснейшие вещи, изучаемые в школьной программе. Поэтому так много всевозможных катастроф
👍🏻👍🏻
ЁФЭНЭЗЭ а как же треугольник?
Не хватает пятого сечения - треугольник
Что так мало лайков? А дизлайки от тех, кто учебник по физике на самокрутки пустили?
В Боливии кризис, а Эво параболы придумывает!
Где чистый контент?!
Ого Эво Моралес как разговаривает по русски то!
Он производит чистый контент!
Чистый контент как,, ангельская пыль "!
Три рекламы на двенадцать минут, вы там чего?
Ахринеть, народ до сих пор не знает что такое adguard.
@@АндрейВикторович-м5м просто не везде можно установить..
Вот так. Живёшь-живёшь, а потом бац! Что в школе делал?
.
Ни хера не понял с первого раза..
Лаборатория пропаганды)))
Лаборатория пропаганды науки ). Один из лучших видов пропаганды
Круг -частный случай эллипса, когда у Вас совпадают..
Душа моя, что совпадает..Вы же популизатор..
Ау, лекции читать нужно уметь..
Тётя, пиплу понятно
Евгения, поставьте уровень громкости на максимум - и тогда четко услышите, как Николай Николаевич сказал "Когда у вас фокусы совпадают". Да, и оскорблять лектора из-за того, что Вы недослышали - это не комильфо, согласитесь
@@timura.sostin3449, добавлю, что это был сюжет 13-15-й по счёту, так что, лектор просто устал.
Плохой рассказчик с плохой дикцией.
✍🏻 Bravo Prof.
Mi sarebbe stato di gradimento sapere se ha notizia di come gli antichi riuscirono a trovare l'agoritmo della Parabola completa e quella spuria. Quella del tipo(x^2) ha due significati ma nell'antichità e anche oggi ,nelle scuole inferiori ,si credeva e si crede che si riferisca unicamente alla superficie del quadrato.
Dasvidania.
li, 6/11/22
Спасибо.