초등1학년 남아 인데요. 요약해주신 내용 그대로 5가지 모두가 용어도 똑같이 적힌 내용을 받았네요. 요즘 다들 좋겠 써주신다거 해서 그런가 보다 했는데 (아이 칭찬해주긴 했는데요.) 대부분 이렇게 써주시는가보다 했거든요. 아이가 잘 하고 있겠구나 믿기하지만 말씀하신 내용이 모두 있어서 아이가 기특해 보여요 덬
선생님 저희아이는 공부는 제법하는편이예요. 생활통지표는 뭐 다 괜찮은거같구요 종합의견은 "학습을 준비하는 자세가 바람직하고 수업에 능동적으로 임하며 사고력을 바탕으로 모든문제를 잘 해결함. 어떤일을 할때 계획을 수립하여 단계적으로 차근차근 해결해 나가는 꾸준함과 성실함이 있고, 차분하면서도 활동적인 면이 있어 친구들과 두루 잘지내며 친구들의 잘못을 너그럽게 용서함. 대가를 바라지않고 서로 나누는 자세가 몸에 배어있음. 작은규칙도 잘 지키면서 다른사람과 정정당당하게 경쟁하는 건전한 마음을 가지고 있음" 이렇게 되어있어요. 5학년여아인데 다툼을 싫어하는 아이거든요. 선생님 영상 보기전엔 담임선생님께서 저희아이를 왜 학업보단 생활을 더 많이 지켜보신거같지? 하는 생각이였어요. 전 사실 공부에 관심이많은편이라.. 그렇지만 선생님 영상 보고나니 조금 맘 놓아도 될꺼같아요. 그래도 되겠죠?
초2 아이인데 며칠전 통지표를 받아왔어요. 손재주가 뛰어나 그리기와 만들기, 종이접기 등을 잘함. 특히 조사하여 발표하기, 여러 자료를 수집하여 보고서로 작성하기와 같은 프로젝트 형식의 과제를 멋지게 해냄. 특히 자신만의 상상력을 발휘하여 스토리가 있는 그림 또는 글로 표현하는 것을 즐겨하며, 상상력이 뛰어나 창의적인 책 만들기 활동에 두각을 보이므로 앞으로 계속해서 자신의 소질을 발전시킨다면 미래의 발전이 기대되는 친구임. 자신이 관심있는 분야에서는 적극적으로 질문하고 궁금증을 해결하기위해 노력하는 모습이 기특함. 다양한 분야에 대한 학습의욕을 갖추고 성실히 집중하는 태도로 학습에 임하여 앞으로의 성장이 기대되는 학생임. 이라고 적어왔는데 교우관계에 대해서는 없어서 조금 걱정되네요..
친구들 사이에서 정한 규칙을 잘 지켜 활동에 임하고 서로 협력하는 모습이 바람직함. 어려운 일에도 끝까지 포기하지 않고 목표한 바를 위해 노력하는 꾸준함이 있음.학급일에 협조적이며 공동의 일에 적극적으로 참여하는 태도가 돋보임. 수업에도 적극적으로 참여하고 학습 과제를 끝까지 완수해내려 노력하며 전 교과의 성취가 우수함. ============================ 최대한 돌려 표현하신다는 얘길들어서 괜히 칭찬이 맞는건지 아리송하기도 해요ㅜ
우리 아이 통지표엔 인내심과 끈기가 있다고는 되어 있는데 좀 더 적극적으로 의견을 표현해주었으면 좋겠다고 되어 있네요. 역시 충분히 좋은 생각을 많이 갖고 있으니 격려해달라는 좋은 말씀과 함께요. 오늘 내용 들으니 선생님들이 식상한 얘기를 그냥 반복해서 쓰는 건 아니었구나라는 생각이 드네요. 선생님들 진심을 오늘 알게 되었어요. 우리 아이가 내성적이라서 좀 그렇긴 하지만 말씀하신 내용 중 3가지는 통지표에 자주 있었던 거 같아요. 오늘부터 더욱 아이의 장래가 기대되기 시작했어요. 선생님의 오늘 방송이 우리 아이를 따스한 눈으로 바라보게 해주는 것 같아요. 엄청 감사합니다.
안녕하세요. 아이가 초2때 받은 성적표 너무 궁금했던부분이 있어서 여쭤보아요^^ ㅡ 자신의 생각을 자신있게 잘 정리하여 발표함. 모둠별 협동학습과 주어진 과제를 책임감있게 잘 수행하며 문제해결에 창의적인 능력을 발휘함.모둠활동에서 친구들을 도와 적극적으로 참여하는 자세가 좋음. 언어구사 능력이 있고 자기의 주장을 곧 잘 내세우며, 주변의 모든 일에 앞장서서 자발적으로 해결하기도 하며 유머감각이 있고 전 교과 성적이 양호함 ㅡ "자기의 주장을 곧 잘 내세우며" 이 말에 숨은 뜻이 있을까요~? 고집있다는 뜻인가 싶어서요~
1학년 딸 아이가... 이번에 봄방학하면서 생활통지표를 받아왔더라고요... 내용을 봐도 잘 모르겠더라고요.ㅜㅜ 교과평가에서 우리 아이 학교는 잘함, 보통, 노력요함 이렇게 세가지로 교과를 평가하는데... 모두 잘함을 받았더라고요. 아직은 잘 따라가고 있나보다 하면 되는건지요. 1학년에서 받는 상은 안 빠지고 다 받았어요. 독서상, 바른글쓰기상 등등... 행동특성 및 종합의견이 스스로 학습하는 태도가 바르게 형성되어 모든 활동에 열심히 참여하며 주어진 과제를 끝까지 책임감있게 잘 수행함. 수업시간에 바른자세로 앉아있고 씩씩하게 발표를 잘하여 수업활동에 활력을 불어넣어주며 글쓰기 실력이 뛰어나 생각과 느낌이 드러나게 일기를 잘 씀. 친구가 잘 못을 저질렀을 때 너그럽게 이해하고 갈등이 생겨도 포용적으로 해결하고자 노력하는 태도가 인상적임. 자신의 일을 완수했어도 다 못한 친구들을 적극적으로 도와주고, 인간적인 친화력이 뛰어나 주변 친구들에게 인기가 많음. 좋은건지... 아니면 아이에게 개선해야 할 부분이 있는건지 잘 모르겠어요.ㅜㅜ
주어진 과제나 정해진 약속을 지키는 준법성과 책임감이 강하며 학습 이해력이 우수하여 전반적인 학업성취 수준이 매우 높음.자신을 강하게 주장하거나 크게 드러내지 않고 묵묵히 자기 일을 수행하며, 참을성과 끈기가 있으며 주변에 피해를 주지 않으려 노력하는 의젓함이 있음. 언행이 단정하고 상대를 존중하며 대화를 경청해 주어 친구들과의 관계도 원만함.과제 및 학습 준비물을 잘 해오고 모들 학습에 주도적으로 임함.주변에 친절을 베풀고 친구들에게 도움이 되는 일을 잘함.자신이 한 약속을 지키고 주어진 일에 최선을 다하므로 무슨일이든 믿고 맡길 수 있음. 5학년이된 딸 .4학년2학기 행동특성 및 종합의견입니다. 다 좋은말로 만 보여요~ 집에서는 영어숙제 외엔 별다른 공부를 할 시간도 하지도 않기에 혼내는 편이기도 하고요ㅜ 공공장소에서도 남에게 불편을 주는 행동은 바로 바로 지적? ..하기도 합니다. 위 내용중 아이의 부족한 부분이 있다면 조언해주시면 감사하겠습니다.
요즘 통지표는 부모가 해석해야되서, 어려움이 있는것같아요. 아이가 어떻게 학교 생활하는지 궁금해서 통지표를 기다렸는데, 선생님께서 말씀하신 4가지 모두 들어있어서 깜짝 놀랐어요. 코로나로 친구와 접촉하면 안되서 교우관계는 안적혀있나봐요..자신의 것을 챙기기보다 양보만 하는 아이였는데 지금은 바뀌었는지 궁금했는데말이죠.. 한학기 열심히 생활한 아이 칭찬해주고, 알찬 방학 보내야겠어요. 통지표 관련해서 명확하게 알려주셔서 감사합니다 ^^
마음이 따뜻하고 아이다운 순수함이 살아 있는 학생으로 생각이 새롭고 자유로워 창의적인 아이디어를 많이 냄. 스스로 지켜야 할 규칙을 이해하고 잘 지키며 다른 친구들이 규칙을 잘 지킬 수 있도록 도움을 줌. 학교생활을 좋아하고, 다양한 과제에도 즐겁게 참여하는 모습을 보여주며, 자신만의 독창적인 화풍으로 그림 그리기를 즐겨함. 학급 독서를 추천하는 역할을 맡아 친구들에게 다양한 책을 추천해 줌으로써 학급 봉사활동에 모범적으로 참여함. 전 교과의 기본 개념을 충실하게 인지하고 있고 긍정적인 태도로 수업에 임하여 더욱 발전이 기대되는 학생임. 생각이 새롭고 자유로워... 2학년때 통지표인데 다시꺼내봤는데 그땐 몰랐는데 다른의미로 읽혀져서요 ㅎㅎ 선생님, 저희아이 창의적이란말을 지금3학년 선생님도 하시더라구요... 아이가 특이하다는 그런뜻인걸까요? ^^;
선생님. 항상 감사해요. 영어 관련부분 많은 도움이 되었어요. 이사가서 통지표는 미리 받았고요. ^^ 3학년 방학중에 과학 문제집 풀릴까 했는데 영어 수학 독서에 집중하려고요. 이제 중학년인데 엄마눈에는 걱정만 보이네요. 학교에서 모습과 집에서의 모습이 달라서요. 선생님이 계셔서 든든하네요. 항상 감사드려요.
선생님~~저도 아이 성적표에 맑은 눈빛과 따뜻한 마음씨를 지녔으며 적극적이지는 않지만 의견을 드러내거나 자신이 나서야 할 경우엔 분명히 태도를 드러낼 줄 앎.바른 학습태도와 집중력 있는 자세로 임하여 각 교과의 학업 성취도가 높은 편임.가정에서의 내실 있는 독서 지도로 독서 습관과 독후 활동까지 우수한 면을 보이나 약간 완급을 조절한다면 학교에서도 더욱 효과적일 것으로 보임.미술과의 표현 영역에 창의력이 우수한 작품을 잘 완성해 냄. 이라고 되어있더라구요 단점도 적혀있고 장점도 적혀있어 판단하기가 쉽지가 않아요 그리고 독서에서 완급 조절은 무엇을 뜻하는걸까요? 궁금합니다
안녕 하세요, 선생님! 초6 외동 아들 엄마 입니다. 저도 통지표 해석 하기 어려워 부탁 드려 봅니다. ------------------------------------------------ 학습 활동에 즐겁게 참여하며 열심히 하고자 하는 의욕과 학습 내용에 대한 이해도가 높아 전 교과의 성취가 고루 우수함. 다양한 독서로 상식이 풍부하고 논리적 사고력이 돋보이며 수업 시간에 발표를 잘함. 수학과 문제해결력과 계산력이 우수함. 다양한 체육 활동에 흥미를 가직느 적극 참여함. 책임감이 강하고 통솔력이 있어 맡은 일을 성실히 해냄. 모둠 활동 시 주도적으로 이끌며 모둠원들과 협력하여 우수한 결과물을 만들어 냄. 자기 것만 챙기지 않고, 다른 친구들을 먼저 생각하고 나눌 줄 알며, 긍정적인 태도로 생활하고 있어 학급에서 모범적임.
아니예요. 교과 학습 발달 상황은 몰라도 행동 특성 및 종합의견은 거짓으로 절대 쓸 수가 없어요. 엄마들이 내 아이를 대충 아는데, 거짓으로 쓸 수 있을까요? 간혹 양심이 없는 교사가 있을수는 있어도 대부분의 교사들은 교육적 사명감과 양심이 있으니 믿으셔도 되요. 그리고 아이 담임선생님의 평소 모습을 떠올려보세요. 믿을수 있는지, 없는지~ 얼추 감이 오실겁니다^^
선생님 시간되시면 저희 아이 통지표 해석 부탁드려요~~ 초2학년 입니다. (자기의 생각과 의견을 적극적으로 발표하고 학습에 임하는 태도가 매우 바람직함. 꾸미기와 만들기 활동에 흥미를 가지고 매우 성실하게 임함. 고운 심성을 가져 학습활동이 느린 친구를 잘 도와주고 다른 사람의 의견을 잘 존중함. ) 이라 적혀있는데 학습태도가 바람직하다는건 잘하는건 아니지만 열심히한다로 해석해야 할까요?
선생님 잘 들었습니다. 초2때 전학와서 아는 친구들이 없지만 잘 다니고 있는 딸이에요. 1.책읽기 습관이 잡혀있다 2.시간이 걸리더라도 끈기있게 끝까지 해낸다 3.친구들 잘 지내고 주도적이다 4.모든 수업시간에 열심히 한다 그런데 발표할때 아이의 목소리가 너무 작다고 적혀 있었어요 ㅠ 노래 피아노 바이올린 배우며 음악도 좋아하고 표현도 잘하는 편이에요 1학년때와 2학년때 많이 변화하나요?,,, 담임선생님과 한번 통화할때 자기몫을 해내는 아이니 엄마가 좀 놓아주라고 하시더라고요 외동 키우면서 알면서도 ㅠ 예의 규칙 등을 강조하고 실수를 할때 많이 꾸짖는 편인데~ 저 때문에 그런 것 같더라고요
선생님 안녕하세요 초등1학년 오늘 종업식하고 통지표 받아와 이런 저런 생각이 들어서 검색하다가 영상 보게 되었습니다. 아이 통지표를 보면서 긍정적인 부분들이 보이는데, 그 이면에 숨은 뜻이 있다는걸 들어온터라 궁금해서 여쭤봐요. - 야무지고 똑 부러진 성격으로 매사 의욕적이고 열정적이며 자신감 넘치눈 태도가 돋보이고 친구들과의 관계에서도 주도적임. 전 교과에 대한 이해도가 높으며 발표할 때 크고 분명한 목소리로 자기의 생각을 조리있게 잘 표현함. 성취욕구가 강하고 학습에 적극적이며 수업시간에 집중하여 하나하나 반응하는 모습이 보기 좋고 자기 생각을 적극적으로 잘 표현함. 무슨 일이든 열심히 최선을 다하여 결과물도 멋지게 잘 해내며 그림을 잘 그리고 색채 감각이 좋아 완성도가 높음. 독서 습관이 잘 형성되어 있고 독서록을 꾸준히 기록함.- 아이에 대해 제가 봐오는 성격이랑 거의 비슷하게 기술해주셨는데, 말이 너무 많고 주장이 강한편이거든요. 그래도 장점으로 봐주신 것 같은데.. 학년이 올라가면 친구들과의 관계도 제가 미리 걱정이 되는 면들이 있다보니, 행특을 통해서 제가 인지해야 하거나 눈여겨 봐야하는 부분들이 있을까요. 너무 나서는 편이라 책은 읽더라도 일부러 선행학습도 못하게 합니다.ㅜㅜ
오늘 3학년 아들 학기말 성적표가 나왔는데 제 입장에선 긍정적으로만 해석되어 아이의 부족한 부분을 파악하기 어렵네요 뭔가 암호를 풀어야 할것 같은 느낌이에요. 이래는 저희 아이 종합의견이에요 선생님의 객관적인 해석이 궁금해요 ---‐-------‐--------- 맡은일에 대한 책임감이 강하며 자신이 해야되는 일은 포기하지 않고 끝까지 해내려하는 끈기를 가지고 있음. 수업에 대한 집중력이 좋고 학습태도가 바르며, 꼼꼼한 성격으로 과제를 신중하게 해결해 나가기에 학습결과가 우수함. 다양한 독서로 상식이 풍부하며 관심있는 분야에 대해 깊이 있게 생각하고 논리적으로 따져보아 훌륭한 의견을 말함. 수학과 학습에 흥미를 가지고 문제를 풀며, 응용력과 수리적 사고력이 뛰어나고 어려운 문제를 다양한 방법으로 해결해 보려는 도전의식이 있음. 친구의 이야기를 잘 들어주며 다른 사람의 어려움을 자신의 일처럼 공감할 줄 아는 따뜻한 마음을 가져 친구들과도 두루두루 잘 어울림 -
선생님 영상 고맙습니다^^ 초1 아이가 받아온 첫 통지표에 「자신의 생각을 조리있게 발표를 잘하고 학습활동에도 열의를 가지고 모범적으로 참여합니다. 친구들을 잘 돕고 위로의 말을 잘해 친구들로부터 신뢰를 받으며 친구들과 사이좋게 지내고 있습니다.」 학교에서 잘 적응하고 잘지내고 있다고 생각하면 되겠죠??
너무 궁금해서 여쭤봐요~ 자기 생각과 주장이 뚜렷하고 개성이 강하지만 때에 따라서 친구들에게 양보하고 배려하는 모습도 보여줌. 다양한 프로젝트 학습활동에 적극적으로 참여하며 모둠별 활동에서 다른 친구들을 리드하는 경우가 자주 있음. 배움에 대한 욕구가 강하고 집중력이 뛰어나 앞으로 많은 발전이 기대됨. 이렇게 써주셨는데요. 리드하는것은 좋지만 자주 있다는건 어떻게 받아들여야 할지 모르겠어요ㅜㅜ 아이를 좀 자중, 진정 시켜야 할까요? 6학년아이 입니다.
@@hassam_mom 격려와 칭찬해주고 컴퓨터 앞에서 한 학기동안 고생했다고 치킨파티도 하기로 했답니다 ~^^ 근데 속으로는 너무 잘해도 걱정 못해도 걱정이예요. 부모 마음이 그런가봐요 .. 알고리즘으로 선생님 채널을 알게 됐는데 궁금한것 콕콥 집어주시는것 같아 앞으로 자주 뵐것 같아요.^^
선생님 안녕하세요~ 2학기 통지표를 어제 받아서 담임선생님께 말씀 드려도 되는건지 고민하다가 여쭤봅니다~ 저희 1학기때 선생님이 써주신 종합의견과 2학기때 받은 의견이 완전 토시 하나 안 틀리고 똑같아요 뒤에 2문장 추가 되긴했지만.. 이렇게 해도 괜찮은건가요?? 내용은 차분하고 다정다감한 성품으로 언제나 작은 미소로 모두에게 친절하며 수업 시간에 바른 자세로 참여한. 자신의 말을 지키고 최선을 다하여 믿고 맡길 수 있도록 행동함. 학습 내용에 대해 이해가 빠르고 학습 활동에 열심히 참여함. 여기까지 똑같고 학교의 규칙을 잘 지키며 자기가 해야 할 일을 끝까지 끈기 있게 처리함. 의사 표편이 논리적이며 매사 근면 성실함. 여기가 추가 된 부분이에요~
선생님 초2 아들 통지표좀 봐주세요 마음이 순수하고 다른 친구들의 어려움에 귀 기울일 줄 아는 착한 학생임. 스스로 문제를 해결하려는 자세가 좋음 학습활동에 자신감이있음 자기자신의 주장을 논리적으로 잘 나타냄 관찰력과 탐구력이좋고 발표도 열심히 하려고 노력함.자신의 따뜻한 마음을 글로 잘 표현하는 언어 구사능력이 있고 사랑이 가득한 멋진 학생임 주변의 모든일에 앞장서서 자발적으로 해결하며 독서 습관이 잘 형성되어 있어 책을 많이 읽고 배경 지식이 많음 주어진일에 끈기 있게 해결하고 작은 일에도 최선을 다하는 정직하고 성실한 학생임 학교생활 잘 한 것 같은데 성적 우수 라는 말이 없네요ㅎㅎ
안녕하세요 선생님, 초3인데 작년 올해 통지표에 학습적인부분과 수업태도에 대해선 항상 또래에 비해 뛰어나다고 좋은 말이 가득한데..친구관계 언급이 작년도 올해도 없네요..ㅠ 모든친구들한테 인기있는 스타일은 아닌건 알지만..같은반 친한친구도 있고 해서 걱정을 안했어요.. 혹시 이 부분을 걱정해야 할까요?
추천되어 처음 영상보게되었어요~ 기존 올려주신 영상들도 하나씩 보고 있습니다. 선생님이 말씀하신 다섯 가지와는 다른 측면이 있는데 한번 봐주세요^^~ 초4입니다. ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ 예의가 바르고 행동이 단정하며 차분하고 정직하고 온화한 성품을 가짐. 주변 친구들을 잘 배려하고 친구들과 두루두루 잘 지냄. 학기 초에 비해 눈을 또렷하게 마주치고 본인이 원하는 바를 분명하게 말하며, 수업 중 자신이 생각한 바를 손을 들고 잘 발표함. 말수가 많은 편은 아니지만 자신의 주관이 뚜렷하고 편한 분위기에서는 원하는 바를 또렷하게 말하는 모습을 보임
선생님 안녕하세요. 초1아이 통지표 써 주셨는데 넘 담백하게 행동에만 묘사해 주신것 같고 요즘 통지표들 처럼 격한 칭찬은 없으신것 같아요ㅎ 마지막에 고칠점 얘기해주셨는데 마음에 좀 걸려서요.ㅜ 선생님이 보시기에는 어떠신지 객관적으로 봐주시면 감사하겠습니다. ------------ 학교생활에 필요한 규칙을 잘 알고 잘지켜 생활함. 과제를 성실하게 하였으며 수업시간에 주어진 과제도 최대한 성실하게 해냄. 수업에 집중을 잘하고 항상 자신의 생각을 손을들어 발표하며 적극적으로 수업에 임함. 친구들과 사이좋게 잘 지내며 1학기때는 주로 동물가족놀이, 2학기때는 사각블럭, 인형, 천을 이용한 놀이를 하며 놀이시간을 보냄, 이야기 듣는것을 매우 좋아하고 책읽는 것도 좋아하며 즐겨 읽음. 질문하는것을 어려워하여 이해가 가지않는 것을 그대로 넘어갈때가 있으니 잘 모르는것은 적극적으로 질문하는 연습을 하기를 바람
아이가 학교생활에 잘 적응한것으로 보이네요. 선생님께서 보완하면 좋은 내용 1개를 짚어주셨네요. 먼저 아이 학교생활 열심히 한것에 대해 수고했다고 칭찬 많이 해주시고 선생니께서 피드백해주신 내용은 천천히 보완해나가면 좋겠다고 가볍게 이야기해주시면 되요~ 앞으로 성장 가능성이 무궁무진한 아이니까요~^^
초 1 1학기 통지표인데요 관심있는 분야에 대한.집중력이 좋고 섬세함 실수하지.않으려고 노력하는 태도가 바름 자신의 생각이.뚜렷하기 이야기 하는것을 좋아하며 의사표현을 정확히 잘하는 편 규칙을 바르게 준수하고 친구들과도 원만하게 지냄. 관심있는 분야에 집중력이 좋다와 이야기 하는것을 좋아한다 부분이 좀 걸려요.. 말이 많다는 이야기인지 생각이 드네요.
선생님 저도 아이 행동특성에 대해 의견 부탁드려요. 참고로 아이가 공개 수업땐 손한번 안드는 아이입니다ㅠ 기본 학습 습관이 잘 형성되어 있으며, 자기 주도적으로 학습하려는 의지가 강하고, 공부한 내용을 자신만의 방법 으로 체계적으로 정리하는 능력이 우수함. 항상 바른 자세와 높은 집중력을 보이며 수업에 참여하고, 학습 및 과제 해결에 성실하며, 이해력 및 문제해결력도 우수하여 전 교과 성적이 고루 우수함. 특히 바른 자형으로 글씨를 잘 쓰 고, 꾸미기와 만들기에 소질을 보이며 섬세하게 색칠하고 꾸미는 능력이 뛰어나 친구들에게 인정받음. 기본생활 습관이 바르게 형성되어 있고, 학교와 학급의 규칙을 잘 지키며, 상대방의 의견을 존중할 줄 알고, 웃어른과 친구들 에 대한 예절을 바르게 실천함. 작은 것에도 감사할 줄 알고 마음이 따뜻하며 감수성이 풍부하여 친구의 마음을 잘 살피는 배려심 높은 학생임.
초1학년 첫통지표를 받아왔는데 모두 매우잘함에 행동특성및 종합의견에 " 항상 침착하고 듬직한 태도로 학습활동에 최선을 다하며 수업 집중도가 높고 좋은 결과물을 얻기 위해 노력함. 운동신경이 좋고 활동적이며 놀이시 온화한 성품으로 규칙을 잘 지킴. 웃어른을 존경할 줄 알며 인사성이 바르고 성품이 너그러워 친구의 잘못이나 아픔을 따뜻하게 이해해 주는 진지한 품성을 지닌 학생임." 이렇게 나와있는데 어떨까요?
선생님꺼 영상을보고 통지표를 보니 아리까리 하네요ㅠㅠ1학년인데 교과적인 부분은 특별하게 언급한게 없는데 행동 특성에는 스스로 열심히 공부하려고 하는 열정이 있으므로 발전이 기대되고 수업 중 과제를 끝까지 완수하려고 노력하는 점이 바람직함.학급 및 학교규칙을 잘 수행하고 자기과제를 성실히 함.자신이 원하는 것을 하기 위해 수동적으로 반응하기보다는 스스로 자신의 행동을 선택해서 통제함.어떤 일을 이룰따까지 자신의 모든 노력을 집중하고 성취하려는 의지를 가지고 있음..어떤가용??
안녕하세요. 아이가 통지표를 받아왔는데, 교우관계에 있어서 걱정되는 부분이 있어서요. 이부분을 어떻게 보완시켜 주어야할지 조언 부탁드려도 될까요? 초3 남자아이입니다. 아이 통지표 내용입니다-------------- 구체적인 자료를 활용하야 학습활동에 사용할줄 알며 호기심,탐구심이 왕성하여 수업시간에 질문도 많이하고 자신이 알고있는 것을 친구들에세 잘 설명함. 밝은 모습으로 인사를 잘 하며 책을 많이 읽어서 여러가지 분야에 지식이 풍부하며, 자신이 해야 할 일을 성실하고 책임감있게 해냄. 독서습관 잘 형성되어있고 전교과 고루 우수하나 친구들과 의견을 조율하는 방법을 익힌다면 더욱 많은 발전이 기대됨 ---‐-------------------- 통지표를 해석하는 영상들을 보니 수업시간에 질문을 많이해서 수업의 흐름을 끊는것은 아닌지, 친구들과 자주 트러블이 있었던 건지 걱정도 되고요, 무엇보다 가정에서 겨울방학동안 의견조율하는 방법은 어떻게 도와줄 수 있을까요? 걱정도 되고 방법도 모르겠어서 간절한 마음으로 댓글남깁니다.
안녕하세요? 인지적으로 영리한 아이군요. 초3이면 앞으로 교우관계도 충분히 발전가능성이 있습니다. 학교에서 아이들 지도하다보면 요즘에 외동아이들이 많다보니 집에서 아이를 귀하게 키우게 되는데 그게 오히려 사회생활에서 마이너스가 되는 경우가 많습니다. 저라면 이렇게 조언드릴수 있어요. 1. 집에서도 아이와 함께 친구관계에 대해서 이야기 나누어주세요. 친구와는 항상 하나주고 하나받는 관계여야 우정을 나눌수 있다고요. 자기 주장이나 고집이센 아이라면 그 부분을 부드럽게 인지시켜주시기만 해도 아이가 조심하게 됩니다. 2. 신학기 상담시 담임선생님께 앞으로 1년동안 이러한 부분이 성장했으면 좋겠다고 말씀드리면 그부분에 좀 더 집중해서 지도해주시고 피드백드릴거예요. 저희반 아이도 그렇게해서 친구관계가 일취월장한 아이가 있으니 걱정 마시고 실천하시면 됩니다^^
@@hassam_mom 바쁘신와중에 이렇게 답글로 조언해주셔서 감사합니다. 집에서 아이와 친구관계에 대해서 이야기 나누고 4학년 담임선생님께도 말씀드려봐야겠어요. 앞으로 아이가 성장해나갈 수 있는 부분이라고 말씀해주시고 할수있는 방법들을 알려주셔서 걱정가득한 마음이 한결 가벼워졌어요. 감사합니다❤
안녕하세요 저희아이꺼도 좀 봐주세요.. 초2학년입니다.^^ 항상 사람들에게 상냥하고 부드럽게 대하며,순수하고 정이많아 학급친구들에게 먼저 말을걸어주는 따뜻한 마음을지님.탐구심이 왕성하여 수업시간에 질문을 많이하고 어휘역과 상상력이 풍부하여 자기의 생각을 말로잘 표현함..
안녕하세요. 선생님! 아들 초1 인데.. 어떤지..한번 봐주세요.. 수업 중에 자신의 의견을 표현할 줄 알고 교과 공부도 열심히 하는 편임. 기본적인 학습 규칙을 지키고 과제 학습을 잘 해결함. 수업 활동, 친구 사이에서 지켜야 할 학급 규칙을 잘 준수하는 성실한 학생임.
초1학년 1학기 통지표를 받아왔는데, 학습을 시작하기 전에 준비하는 자세가 바람직하며 수업 중 집중력이 좋음. 책을 많이 읽어 학습이해력이 높으며 자기 주변을 잘 정돈하는 타도와 수업에 바른 자세로 임하는 태도가 모범적임. 자기 의사을 조리있게 표현 할줄 알며 남의 의견도 존중하는 태도가 좋음. 1학년이라서 좋게 써주신거겠죠??
아니예요. 아이가 잘하고 있는 거예요. 다 좋은 말만 써주는게 아니라, 순화해서 써주는 거예요. 만약 아이가 부족한 면이 보이면 "이러 이러한 면에서 노력하면 많은 향상과 발전이 기대됩니다." 이렇게요. 절대 거짓으로 써주지는 못해요. 교사들도 양심이란게 있어요. 믿으셔도 됩니다. ^^
와..정말 넘 답답해서 찾던중 영상보게되었어요^^ 심성이곱고 순하여 두루두루 잘 어울림. 이야기의 흐름을 이해하고 내용에 따른 주제를 잘 파악하여 자신의 생각이나 주장을 설득력있게 글로 표현함. 요렇게 써있는데요ㅠㅠ 글을 잘쓴다는건지..말을 잘못한다는건지.. 구분이안가서요ㅠ 성격은 워낙온순한편인데요 친구들한테도 좀 손해를 보는편이구요.. 딱히 친한친구없이 잘지낸다는거겠죠?ㅎ 아님 오지랖이 넓다는건지 제가 생각이 많은가봐요.ㅎ 좋은말 같은데.. 그래도 아이에게 제가 모르는 어떤 고쳐야할점이 있을까... 생각하게 되더라구요^^ 선생님이 봐주시면 도움이 많이될듯합니당~~^^
선생님 영상보고 초1때 생활통지표를 다시 확인했네요 기초 학습 습관이 잘 형성되어있어 읽기,쓰기, 수연산 등 다양한 영역에서 우수한 성과를 내고있으며 차분하게 자신에게 주어진 역할을 잘 수행하는 우수한 어린이임. 도움이필요한 친구들을 잘돕고 학급내에서 봉사정신이 투철하여 모든일에 솔선수범하는학생임. 거짓이없고 진실하면 끈기있게 과제를 수행하는 태도가 훌륭함. 이렇게되어있는데 학교적응 잘했다는 말씀이겠죠?~
선생님~많은 도움 받으며 잘 보고 있습니다~ 저희 초2아이가 이번에 매우잘함을 다 받았는데요~선생님 멘트가 뜨뜬미지근 해서요~국어는 짧은 글 짓기를 함. 뭐 이렇게요..수학만 능숙하게 함.이 있어요...탑은 아니지만 우수한 편이라는 건가요~?얘기 들어보면 우수하다,훌륭하다 이런 멘트가 있어야 매우잘함이라는데요..그런 멘트가 수학 하나 나왔는데 전과목 매우잘함이라 선생님 의중이 궁금해요~~
선생님~~~저희아이도 봐주세요 어떤가요? 초3 남아입니다 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ 수업 집중력과 이해력이 매우 좋아 학업성취능력도 우수하고 특히 청각 집중력이 좋아 수업 내용의 중요한 부분을 놓치지 않으며 배움 자체에 재미를 느끼고 적극적이고 즐겁게 학습활동에 임하는 자세가 바람직함. 발표력이 많이 향상되었고 밝고 명랑하게 학교 생활을 하여 친구들과도 두루 친하게 지내며 학급 규칙과 질서를 잘 지킴.
선생님 저희 아이 행동특성 체크 부탁드려도 될까요 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ 기본 학습이 잘 되어 있어 교과 문제 해결력이 뛰어나며, 수업 중에 자기 생각을 적극적으로 잘 드러내고 이해력과 논리적 사고력이 좋아 학업 성취도가 고루 우수한 편임. 표현력이 풍부하며 창의력이 뛰어나 만들기 그리기 능력이 탁월함. 미술과의 회회 및 채색 능력이 우수하며 개성적이고 창의적임. 쾌활하며 친구들과의 교우관계가 매우 원만하여 리더로서 역할도 꾸준히 잘 수행함 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ 너무 좋은 말씀을 많이 써주셨는데 요즈음은 부정적인 말씀은 안 써주신다고 속뜻을 알아야 한다고 하니 아리송하네요ㅠ
선생님. 오늘 2학기 통지표를 받았어요. 수업시간에 용기 있게 질문하는 태도가 무척 훌륭하며 이러한 질문을 통해 학급 전체의 수업 수준을 끌어올리는 역할을 함. 과제 해결 시 목표 의식을 바탕으로 진지한 모습으로 임하며 무엇이든 잘하고자 하는 의지가 있어 결과물의 완성도가 높음. 비판적 사고력이 뛰어나며 궁금증을 해결하기 위해 스스로 어떻게 해야 하는지 적절한 방법을 떠올릴 줄 알며 자기 주도적 학습이 매우 높은 학생임. 아직 초2이고..전반적으로 너무 잘한다고 상담때 말씀해 주셨어요. 긍정적으로 받아들여도 될까요? 친구관계에 대한 언급이 없고 학업에 관한 내용만 있어 아쉬워요.
아이가 학업적으로 뛰어나면 그 부분이 먼저 떠올라 그 이야기에 집중하느라 교우관계 이야기는 빠뜨릴수 있어요. 저도 그럴때가 있거든요. 아이가 친구 관계에 불만이 없다면 긍정적으로 해석해도 되요. 아직 2학년이니까요. 벌써 통지표 받았어요? 보통 2월 종업식날 주는데.....
선생님~ 저희 아이 성적표 한번만 해석해주세요...ㅠ 집에서 엄청 난리인데 학교에서는 참조용해요ㅠ 친구관계를 적어주셧는데 괜찮은건지..잘모르겟어요ㅠ 공부는 평범하다는건가요? 기본적인 학습 규칙을 잘지키며 자신이 맡은 일을 책임감 있게 잘 수행함 다른 친구들을 위해 자신의 것을 베풀줄아는 마음 따뜻한 학생임 교우관계 역시 원활하고 전교과에서 우수한 성적을 보이고 있음. 한해동안 꾸준히 발전해온 모습이 사랑스럽고 대견하며 앞으로도 발전과 성장이 기대됨
좋은 영상 감사드립니다... 저희 아이는 아직 1학년인데. 방과후 3과목 선생님께서 공통적으로 성실하고 열심히 한다는 말씀을 해주셨어요... 그리고 담임선생님께서는 성실하단 말씀은 없었지만, 운동신경이 뛰어나 놀이활동에 있어 친구들의 모범이 됨.. 야무지고 의욕이 강한 학생으로 어려운 것에 도전하고 잘 해내려는 의지가 있음... 수업 시간에 자신의 의견을 조리있게 발표하고 자신의 경험과 생각을 잘 표현함.. 이렇게 평가를 받아왔어요... 외동이라 제가 더 걱정이 많은가봐요... 이정도면 저희아이 괜찮은가요??
선생님 한참을 썼다지웠다 했어요.;; 에잇 저도 부끄러움 무릅쓰고 여쭤봅니다.🙏 모든 학습영역에 재미있게 참여하는 모습이 매우 바람직하며 학업 성취 능력이 뛰어남. 모둠활동이나 1인1역할 활동에서 자신에게 주어진 역할을 책임감 있게 해내며 무엇이든 믿고 맡길 수 있는 성실한 자세를 지니고 있는 학생임. 다른 사람의 입장에 공감하고 따뜻한 마음을 품어 타인을 배려하는 마음이 있음. 다른 사람의 생각과 의견을 존중하며 긍정적인 성품으로 교우관계가 좋음. --- 좋은말만 있는 것 같지만 너무 여우같지 못하게 착하기만한 걸 저렇게 쓰셨나 싶기도하구요. 흑흑
선생님 영상을 보고 얼마전 받아온 통지표 다시 확인했네요~ 스스로 학습하는 능력이 뛰어나고 이해력이 좋으며 봉사활동에 적극 앞장서는 어린이이며 표현력이 뛰어나서 봄에 볼수있는 동식물을 잘 표현함. 주어진 역할에 최선을 다하며 항상 긍정적일뿐만 아니라 학생들로 부터 두터운 신뢰를 받는 어린이임.
안녕하세요 2학년1학기 여자어린이 인데요 어떤가요?^^ 높은 이해력과 지식을 보유하고있어 수업에서 적극적으로 발표에 참여하며 주변 친구들에게도 말을건네어 자신의 지식을 공유합니다 어려움에 처한 친구들을보면 적극적으로 도움을주고 챙겨줍니다 하고싶은일이 많아 빠르게 일처리를하고 자신만의 시간을 갖고 자신의 목표를 이루기위해 노력합니다 운동실력이 뛰어나고 활동적으로 친구들과 소통하는데 능숙합니다 급식시간 친구들과 이야기를 나누기좋아하고 대체로 2번씩은 급식을 받으며 건강을 유지하고 있습니다 이런평가는 어떤가요? 좀더 어떤부분을 노력하면 좋을까요?^^
초4 딸 쌤이 알려주신것 다있네요. 항상 긍정적인 생활태도로 학교생활에 임하고 이해심이 있어 주어진 일을 끈기 있게 해결하여 작은일에도 성실하게 최선을 다함. 기본적인 학습규칙을 잘 이해하고 자신의 목표가 뚜렷한 학교생활을 하며, 행동이 매우 침착하고 깔끔하여 주변 정리 정돈을 잘함. 스스로 공부하는 태도가 형성되었으며 잘하려는 성취의욕이 높아 전 교과 성적이 고루 우수함. 말씨와 행동이 다정다감하고 친절하여 급우 간에 인기가 많으며, 학습 활동과 주어진 일을 창의적으로 잘 해결하고 봉사정신이 뛰어남. 교사의 말을 잘 따르고, 항상 긍정적인 생활태도를 가졌으며 이해심이 많고, 차분하고 끈기 있는 학습태도가 좋음. 독서하는 습관이 잘 형성되어 있고, 꾸준히 독서하는 모습이 매우 훌륭함. 그전까지 다 좋은말이여서 그냥그런가했는데 영상보고 찐으로 믿어야되나 싶어요. 해석 어찌해야 할까요?
저희아이들 통지표인데 다 좋은말같아서요 해석해주실은있나요?^^;; 1,학교생활을 매우 모범적으로 잘하고있습니다 수업에 적극적으로 참여하고 독서도 꾸준히 하는 모습이 매우예쁩니다(2학년) 2.차분하고 조용한 성격이면서도 할말을 명확히 할줄아는 학생입니다 또한 늘 책을 읽는 습관이 잘 형성되어있습니다 스스로 할 일을 계획을 세워 실천하고 맡은 일을 열심히 합니다 매사에솔선수범하여 주변 정리정돈을 잘하는학생입니다(4학년) 3.차분하고 세심한 성격으로 자신에게 맡겨진 일을 정확히 하고 성실하게 해냅니다공간감각과 소근육이 매우 잘 발달하여 종이접기를 좋아하고 잘해서 친구들과 잘 지내고 있습니다 학교와 학급의 약속을 잘 지키면서 학교에 잘 적응하였고 나름의 정해진 원칙과 계획에 따라 실천하는 태도가 훌륭합니다(1학년)이예요 아이가많다보니 제가신경을 잘 못써 더 궁금하네요 설명해주실수있을까요?^^;;
선생님 시간이 되신다면 저희아이 통지표 봐주실수 있나요? 책을 즐겨 읽으며 책을 읽고 난 뒤 자신의 생각과 느낌을 잘 표현합니다. 모든 활동에 열심히 참여하고 성실히 수행하는 모범적인 학생입니다. 조용한 성격으로 말씨가 곱고 양보심이 많아 누구하고나 잘 어울립니다. 자신이 맡은 일을 열심히 하며 도움이 필요한 친구를 배려하고 친절하게 도움을 주는 자랑스런 학생입니다 첫째이자 외동이라 모든게 제가 서툴고 잘 모르겠어요 저 통지표는 어떤가요?
안녕하세요?^^ 초2 아이 이번에 처음 통지표를 받았는데 한번 봐주실 수 있을까요?^^ 노력한다는 내용이 부족하다는 뜻인건지요~~ --‐--------------------------------------------------------------- 숙제와 준비물을 잘 챙겨오며 무슨 일이든 꾸준히 하려고 노력함. 자신이 맡은 일인일역을 하는 방법을 잘 알고 있으며 책임감있게 완수해 냄. 자신이 가진것을 친구들과 나누어 가지려고 노력하며 친구들과 잘 어울림. 바르고 깔끔한 자형으로 글씨 쓰기를 잘하며 자신이 겪은 일을 실감나게 글로 잘 표현함.수와 연산을 비롯한 수학과 전 영역에 대한 문제해결력이 우수함. 몸으로 하는 여러 활동에 능숙하며 운동기능이 뛰어남. 보기좋은 형태와 색채로 미술 작품을 완성도 높게 만들어냄.
선생님 저희 아이 3학년 행동특성 및 종합의견이에요 꼭 봐주세요 ㅠ "사고의 수준이 상당히 논리적이며, 섬세한 언어 감각을 가지고 상대방과 의사소통함. 호기심을 가지고 관찰하는 능력이 뛰어나며, 감수성이 풍부하여 표현활동을 잘함. 학급생활을 통해 타인에 대한 이해심이 넓어지며 성장하는 모습을 보임. 남다른 재치와 유머를 통해 주변 사람들을 기분좋게 하는 학생임." 선생님이 영상에서 언급하신 성실함이나 학업준비, 학업태도 등의 내용은 없네요 공부쪽은 아니고 예체능분야에 소질이 있다는건지요? 잘모르겠어요 넘 궁금해요 해석 부탁드려요 ~
안녕하세요. 구독했어요^^ 아이가 2학년때 받아온 통지표에 궁금했던 부분이 있어요~ ㅡ 자신의 생각을 자신있게 잘 정리하여 발표함. 모둠별 협동학습과 주어진 과제를 책임감있게 잘 수행하며 문제해결에 창의적인 능력을 발휘함. 모둠 활동에서 친구들을 도와 적극적으로 참여하는 자세가 좋음. 언어구사능력이 있고 자기 주장을 곧 잘 내세우며 주변의 모든 일에 앞장서서 자발적으로 해결하기도 하며 유머감각이 있고 전교과 성적이 양호함. ㅡ 이런 내용이 있었는데 자기주장을 곧 잘 내세운다는게 고집이 있다는 뜻일까요? 숨은뜻이 있나 싶어서요ㅠ
저희 고딩 아들 성적표에도 교우관계가 원만하며 인내심있다는 말이 있네요. 수업 시간에 적극적으로 참여하면 더욱 좋겠다는 말도 있어서 아이에게 열심히 해보자고 격려해주었습니다^^
선생님 안녕하세요 스카이엔터입니다 애매하던 것을 조목조목 알려주셔서 너무 도움이 되네요
저희 채널에서도 교육노하우 함께 공유해주시면 좋겠습니다^^
메일도 보내드렸습니다 연락주세요 감사합니다~
@@스카이엔터 안녕하세요? 반갑습니다 ^^ 메일 확인후 연락드릴께요^^
공부 잘하는 아이들의 특징.
1.책을 좋아한다.
2.근면.성실하다
3.인내심.끈기가 좋다.(규칙준수잘함)
4.수업적극참여 한다.
5.친구관계가 원만하다.
모두 맞는 말씀이네요. 엄친아죠.ㅎㅎ
책 좋아하는거 빼면 나머지 내용이 초1 딸아이 발달평가에 다 들어있네요😊
입학하면서 약간의 걱정이 있었지만 선행, 학원 없이 초1 연습, 노력, 기초생활습관, 스스로 할 일 챙기기에 집중했는데 다행히 1, 2학기 통지표에 선생님이 말씀하신 내용을 모두 담임선생님께서 기술해주셨어요.
2학년 때도 기본에 충실하겠습니다.
초등1학년 남아 인데요. 요약해주신 내용 그대로 5가지 모두가 용어도 똑같이 적힌 내용을 받았네요. 요즘 다들 좋겠 써주신다거 해서 그런가 보다 했는데 (아이 칭찬해주긴 했는데요.) 대부분 이렇게 써주시는가보다 했거든요. 아이가 잘 하고 있겠구나 믿기하지만 말씀하신 내용이 모두 있어서 아이가 기특해 보여요 덬
ㅎㅎ 반애들 통지표를 다 똑같이 쓴 교사도 있더라구요. 복붙 엄마들이 친해서 알게된..
그래서 그런지 별 의미를 안두게 되어요.
총다섯가지이네요.. 울첫째는 초4인데..
이렇게 써있어요. 딱한개잇네요
좋은말 많습니다. 잘 키워보세요^^
선생님 저희아이는 공부는 제법하는편이예요. 생활통지표는 뭐 다 괜찮은거같구요 종합의견은
"학습을 준비하는 자세가 바람직하고 수업에 능동적으로 임하며 사고력을 바탕으로 모든문제를 잘 해결함. 어떤일을 할때 계획을 수립하여 단계적으로 차근차근 해결해 나가는 꾸준함과 성실함이 있고, 차분하면서도 활동적인 면이 있어 친구들과 두루 잘지내며 친구들의 잘못을 너그럽게 용서함. 대가를 바라지않고 서로 나누는 자세가 몸에 배어있음. 작은규칙도 잘 지키면서 다른사람과 정정당당하게 경쟁하는 건전한 마음을 가지고 있음"
이렇게 되어있어요. 5학년여아인데 다툼을 싫어하는 아이거든요. 선생님 영상 보기전엔 담임선생님께서 저희아이를 왜 학업보단 생활을 더 많이 지켜보신거같지? 하는 생각이였어요. 전 사실 공부에 관심이많은편이라.. 그렇지만 선생님 영상 보고나니 조금 맘 놓아도 될꺼같아요. 그래도 되겠죠?
첫 문장에 답이 딱~ 나와 있네요. 아이가 사고력을 바탕으로 모든 문제를 잘 해결한다고 나와 있네요. 그 뒷부분도 공부 잘할 아이의 특성을 다 갖추고 있어요. 아이 잘 키우고 계시네요. 지금처럼 똑똑하며 성실하고 인성 좋은 아이로 쭉~ 키워나가세요^^
선생님 잘 봤습니다 감사합니다. 책을 많이 읽고 그 책이 딱히 학습만화류에 국한되지 않고 여러가지 책을 읽는데도 아직 문해력 향상에 효과가 나타나지 않네요 ㅜ
선생님께서 말씀하신 5가지가 전부는 아니여도 골고루 늘 있었던거 같아요. 그래서 또 이렇게 우리 아이를 믿어보게 됩니다.
감사합니다~^^
와~ 골고루 늘 있었다면 정말 아이가 잘 하고 있는 거예요. 응원할께요^^
초2 아이인데 며칠전 통지표를 받아왔어요. 손재주가 뛰어나 그리기와 만들기, 종이접기 등을 잘함. 특히 조사하여 발표하기, 여러 자료를 수집하여 보고서로 작성하기와 같은 프로젝트 형식의 과제를 멋지게 해냄. 특히 자신만의 상상력을 발휘하여 스토리가 있는 그림 또는 글로 표현하는 것을 즐겨하며, 상상력이 뛰어나 창의적인 책 만들기 활동에 두각을 보이므로 앞으로 계속해서 자신의 소질을 발전시킨다면 미래의 발전이 기대되는 친구임. 자신이 관심있는 분야에서는 적극적으로 질문하고 궁금증을 해결하기위해 노력하는 모습이 기특함. 다양한 분야에 대한 학습의욕을 갖추고 성실히 집중하는 태도로 학습에 임하여 앞으로의 성장이 기대되는 학생임. 이라고 적어왔는데 교우관계에 대해서는 없어서 조금 걱정되네요..
좋은 성적표네요. 다른 좋은 내용들이 많아서 교우관계는 빠졌을 수도 있어요. 만약 교우 관계에 문제가 있다면 교우관계에 있어서 노력한다면 많은 향상이 기대된다고 적어주셨을 거예요. ^^
기본 본질은 변하지 않는건가봐요.
정말 다 기본적인 얘기잖아요^^
많은 도움이 되었습니다^^♡
감사합니다.
맞습니다. 그런데 이 기본을 아이들이 지켜나가기가 그렇게 어려운가봐요. 이 기본 5가지만 습관이나 태도로 잘 정착시켜나가면 아이는 공부 잘할 베이스는 깔아논거나 다름없습니다. ^^
친구들 사이에서 정한 규칙을 잘 지켜 활동에 임하고 서로 협력하는 모습이 바람직함. 어려운 일에도 끝까지 포기하지 않고 목표한 바를 위해 노력하는 꾸준함이 있음.학급일에 협조적이며 공동의 일에 적극적으로 참여하는 태도가 돋보임. 수업에도 적극적으로 참여하고 학습 과제를 끝까지 완수해내려 노력하며 전 교과의 성취가 우수함.
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최대한 돌려 표현하신다는 얘길들어서 괜히 칭찬이 맞는건지 아리송하기도 해요ㅜ
이정도는 1등 성적표예요. 이런 성적표는 아무에게나 써주지 않습니다. 특히 전교과 성적이 우수하다는건 최상위권일 가능성이 커요. 축하해요^^
@@hassam_mom 😲정말요?! 감사합니다~!!!!
우리 아이 통지표엔 인내심과 끈기가 있다고는 되어 있는데 좀 더 적극적으로 의견을 표현해주었으면 좋겠다고 되어 있네요.
역시 충분히 좋은 생각을 많이 갖고 있으니 격려해달라는 좋은 말씀과 함께요.
오늘 내용 들으니 선생님들이 식상한 얘기를 그냥 반복해서 쓰는 건 아니었구나라는 생각이 드네요. 선생님들 진심을 오늘 알게 되었어요.
우리 아이가 내성적이라서 좀 그렇긴 하지만 말씀하신 내용 중 3가지는 통지표에 자주 있었던 거 같아요. 오늘부터 더욱 아이의 장래가 기대되기 시작했어요. 선생님의 오늘 방송이 우리 아이를 따스한 눈으로 바라보게 해주는 것 같아요. 엄청 감사합니다.
그럼요. 선생님들도 행동 발달및 종합의견은 정말 심혈을 기울여서 써요. 우리 아이가 잘하는점은 칭찬해주고, 부족한 점은 혼내지마시고 꼭 격려해주세요. ^^
안녕하세요. 아이가 초2때 받은 성적표 너무 궁금했던부분이 있어서 여쭤보아요^^
ㅡ
자신의 생각을 자신있게 잘 정리하여 발표함. 모둠별 협동학습과 주어진 과제를 책임감있게 잘 수행하며 문제해결에 창의적인 능력을 발휘함.모둠활동에서 친구들을 도와 적극적으로 참여하는 자세가 좋음. 언어구사 능력이 있고 자기의 주장을 곧 잘 내세우며, 주변의 모든 일에 앞장서서 자발적으로 해결하기도 하며 유머감각이 있고 전 교과 성적이 양호함
ㅡ
"자기의 주장을 곧 잘 내세우며"
이 말에 숨은 뜻이 있을까요~? 고집있다는 뜻인가 싶어서요~
친구들에게 긍정적인 표현을많이 해주며
생각하거나 느낀것을 표현하고,자신의 이야기를 들려주는것을 좋아함. 기초학습능력이 좋고 배경지식이풍부하여 전교과에대한 이해가 매우 좋으며 독서력을 바탕으로한 아이답고 솔직한 글쓰기가 돋보임.성장기의. 올바른자세형성과 학습의효율성을높이기위해 의자에 바른자세로 앉는 연습이 필요함
자세는저학년이라 노력하면 되겠죠
와~ 선생님복 있으시네요. 선생님의 따뜻한 시선이 느껴집니다^^
1학년 딸 아이가...
이번에 봄방학하면서 생활통지표를
받아왔더라고요...
내용을 봐도 잘 모르겠더라고요.ㅜㅜ
교과평가에서
우리 아이 학교는 잘함, 보통, 노력요함
이렇게 세가지로 교과를 평가하는데...
모두 잘함을 받았더라고요.
아직은 잘 따라가고 있나보다 하면 되는건지요.
1학년에서 받는 상은 안 빠지고 다 받았어요.
독서상, 바른글쓰기상 등등...
행동특성 및 종합의견이
스스로 학습하는 태도가 바르게 형성되어
모든 활동에 열심히 참여하며
주어진 과제를 끝까지 책임감있게 잘 수행함.
수업시간에 바른자세로 앉아있고
씩씩하게 발표를 잘하여 수업활동에
활력을 불어넣어주며 글쓰기 실력이 뛰어나
생각과 느낌이 드러나게 일기를 잘 씀.
친구가 잘 못을 저질렀을 때 너그럽게
이해하고 갈등이 생겨도 포용적으로
해결하고자 노력하는 태도가 인상적임.
자신의 일을 완수했어도 다 못한 친구들을
적극적으로 도와주고, 인간적인 친화력이
뛰어나 주변 친구들에게 인기가 많음.
좋은건지... 아니면 아이에게 개선해야
할 부분이 있는건지 잘 모르겠어요.ㅜㅜ
인성, 사회성, 학습력 모두 좋다는 말씀이시네요. 지금까지 아이를 잘 키우셨고 앞으로도 이렇게 잘 키우시면 훌륭한 사람이 되겠어요~^^
@@hassam_mom
감사합니다.^^
학습을 잘하고자 하는 내적동기가 강하고
친구에게 배려심이있고
특히 인사성이 밝다네요^^
인사성 좋은 아이는 선생님께 사랑받습니다. 성장 가능성도 크네요^^
주어진 과제나 정해진 약속을 지키는 준법성과 책임감이 강하며 학습 이해력이 우수하여 전반적인 학업성취 수준이 매우 높음.자신을 강하게 주장하거나 크게 드러내지 않고 묵묵히 자기 일을 수행하며, 참을성과 끈기가 있으며 주변에 피해를 주지 않으려 노력하는 의젓함이 있음. 언행이 단정하고 상대를 존중하며 대화를 경청해 주어 친구들과의 관계도 원만함.과제 및 학습 준비물을 잘 해오고 모들 학습에 주도적으로 임함.주변에 친절을 베풀고 친구들에게 도움이 되는 일을 잘함.자신이 한 약속을 지키고 주어진 일에 최선을 다하므로 무슨일이든 믿고 맡길 수 있음.
5학년이된 딸 .4학년2학기 행동특성 및 종합의견입니다. 다 좋은말로 만 보여요~ 집에서는 영어숙제 외엔 별다른 공부를 할 시간도 하지도 않기에 혼내는 편이기도 하고요ㅜ 공공장소에서도 남에게 불편을 주는 행동은 바로 바로 지적? ..하기도 합니다.
위 내용중 아이의 부족한 부분이 있다면 조언해주시면 감사하겠습니다.
잘 키우고 계시네요. 초등 6년동안 독서에 신경쓰시면 되겠습니다. 다음주 화요일부터 영상 업로드할 예정이니 참고하세요~^^
@@hassam_mom 몇달동안 아이의 피곤함을 핑계로 아침시간 독서를 지나쳤는데, 다시 신경쓰도록 해야겠네요.
영상업로드 기대하겠습니다.
요즘 통지표는 부모가 해석해야되서, 어려움이 있는것같아요.
아이가 어떻게 학교 생활하는지 궁금해서 통지표를 기다렸는데, 선생님께서 말씀하신 4가지 모두 들어있어서 깜짝 놀랐어요. 코로나로 친구와 접촉하면 안되서 교우관계는 안적혀있나봐요..자신의 것을 챙기기보다 양보만 하는 아이였는데 지금은 바뀌었는지 궁금했는데말이죠..
한학기 열심히 생활한 아이 칭찬해주고, 알찬 방학 보내야겠어요.
통지표 관련해서 명확하게 알려주셔서 감사합니다 ^^
🎉이영상본후아이통지표를보니
5가지글이다들어가있네요.
매우행복합니다
논리적 분석력 있고 내적 카리스마가 있다는 말은 어떤 의미 일까요?
초4입니다. 내적 카리스마? 아이 한테 어떤 의미 일까요?
내면이 단단한 아이인가 보네요. 멘탈이 강한 아이라고 느껴집니다. ^^
성적표 받을때마다 뭔가 명확하지 않아 막연하게 느껴졌는데 선생님 설명 듣고 나니 마음이 한결 가벼워졌어요..매년 비슷비슷한 내용이라 형식적으로 똑같이 문장만 내려받아 출력해서 주는줄알았거든요..나름 애들이 학교생활 잘 했나봐요~감사하네요^^
선생님 말씀하신것들 두 아이모두 빠짐없이 기술되어있네요^^ 당연한것이라 생각했는데 기분좋은
밤입니다~
선생님 이제라도알게되어감사합니다 대박
쌤 진짜 쌤같은 초등쌤만 계시면 좋겠어요
할말하않 입니다 ㅠ ㅠ
마음이 따뜻하고 아이다운 순수함이 살아 있는 학생으로 생각이 새롭고 자유로워 창의적인 아이디어를 많이 냄. 스스로 지켜야 할 규칙을 이해하고 잘 지키며 다른 친구들이 규칙을 잘 지킬 수 있도록 도움을 줌. 학교생활을 좋아하고, 다양한 과제에도 즐겁게 참여하는 모습을 보여주며, 자신만의 독창적인 화풍으로 그림 그리기를 즐겨함. 학급 독서를 추천하는 역할을 맡아 친구들에게 다양한 책을 추천해 줌으로써 학급 봉사활동에 모범적으로 참여함. 전 교과의 기본 개념을 충실하게 인지하고 있고 긍정적인 태도로 수업에 임하여 더욱 발전이 기대되는 학생임.
생각이 새롭고 자유로워... 2학년때 통지표인데 다시꺼내봤는데 그땐 몰랐는데 다른의미로 읽혀져서요 ㅎㅎ
선생님, 저희아이 창의적이란말을 지금3학년 선생님도 하시더라구요... 아이가 특이하다는 그런뜻인걸까요? ^^;
잘키우기 계시네요~ 모범적이면서 창의적이기 참 힘든데 저도 앞으로 기대되는 학생입니다^^
선생님. 항상 감사해요. 영어 관련부분 많은 도움이 되었어요. 이사가서 통지표는 미리 받았고요. ^^ 3학년 방학중에 과학 문제집 풀릴까 했는데 영어 수학 독서에 집중하려고요. 이제 중학년인데 엄마눈에는 걱정만 보이네요. 학교에서 모습과 집에서의 모습이 달라서요. 선생님이 계셔서 든든하네요. 항상 감사드려요.
선생님~~저도 아이 성적표에 맑은 눈빛과 따뜻한 마음씨를 지녔으며 적극적이지는 않지만 의견을 드러내거나 자신이 나서야 할 경우엔 분명히 태도를 드러낼 줄 앎.바른 학습태도와 집중력 있는 자세로 임하여 각 교과의 학업 성취도가 높은 편임.가정에서의 내실 있는 독서 지도로 독서 습관과 독후 활동까지 우수한 면을 보이나 약간 완급을 조절한다면 학교에서도 더욱 효과적일 것으로 보임.미술과의 표현 영역에 창의력이 우수한 작품을 잘 완성해 냄. 이라고 되어있더라구요 단점도 적혀있고 장점도 적혀있어 판단하기가 쉽지가 않아요 그리고 독서에서 완급 조절은 무엇을 뜻하는걸까요?
궁금합니다
그리고 학업성취도가 높은것과 학업성취도가 우수한건 다른거지요?
@@예나지나도자기 학업성취도가 높은것과 우수한것은 같은 의미입니다. 그리고 독서에서의 완급조절은 아이가 학교에서 독서활동에 너무 몰입한 나머지 학습활동에 방해가 된적이 있지 않았는지 조심스럽게 추측해봅니다. ^^
@@hassam_mom 네 선생님 ~~^^이렇게 답변해주셔서 감사합니다 ~~^^
안녕 하세요, 선생님! 초6 외동 아들 엄마 입니다. 저도 통지표 해석 하기 어려워 부탁 드려 봅니다.
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학습 활동에 즐겁게 참여하며 열심히 하고자 하는 의욕과 학습 내용에 대한 이해도가 높아 전 교과의 성취가 고루 우수함. 다양한 독서로 상식이 풍부하고 논리적 사고력이 돋보이며 수업 시간에 발표를 잘함. 수학과 문제해결력과 계산력이 우수함. 다양한 체육 활동에 흥미를 가직느 적극 참여함. 책임감이 강하고 통솔력이 있어 맡은 일을 성실히 해냄. 모둠 활동 시 주도적으로 이끌며 모둠원들과 협력하여 우수한 결과물을 만들어 냄. 자기 것만 챙기지 않고, 다른 친구들을 먼저 생각하고 나눌 줄 알며, 긍정적인 태도로 생활하고 있어 학급에서 모범적임.
와~ 아이를 참 잘키우셨네요. 미래의 지도자가 될 아이니 지금처럼 잘 이끌어주세요.^^
아이가 이런 통지표를받았다.
이런글이써있었다.라고하니
선배엄마말로는 선생님이 써놓은글들
별의미없어 비슷한문구돌려막기한다더라
라고하더라구요
나쁜글쓰면 엄마들 난리쳐서
좋은말만쓰는게추세라는
언니의말에
선생님이 아이에대한 좋은 말들이많아서
기분좋았다가
순간 다운된기분이 되었습니다.
아니예요. 교과 학습 발달 상황은 몰라도 행동 특성 및 종합의견은 거짓으로 절대 쓸 수가 없어요. 엄마들이 내 아이를 대충 아는데, 거짓으로 쓸 수 있을까요? 간혹 양심이 없는 교사가 있을수는 있어도 대부분의 교사들은 교육적 사명감과 양심이 있으니 믿으셔도 되요. 그리고 아이 담임선생님의 평소 모습을 떠올려보세요. 믿을수 있는지, 없는지~ 얼추 감이 오실겁니다^^
창의적으로 아이의 특성을 서술하는 것은 어렵지만...돌려막더라도..그 내용이 아무리 좋아도.. 아이가 그 특성을 보이지 않으면 쓰지 않습니다.
그래서 전 내 아이의 좋은 점은 다른 엄마들에게 말 안 하려해요. 어쨋든 엄마들끼리니까요. 성적표도 좋은말은 내 아이하고만 집중해서 보면 될 것 같아요. 참 그 엄마도 말투가 좋지 못 하네요
영상을 보고 통지표를 다시 확인해보니..아이를 더칭찬해주고 격려해줘야겠다는 생각을했습니다.
감사합니다
선생님 시간되시면 저희 아이 통지표 해석 부탁드려요~~ 초2학년 입니다.
(자기의 생각과 의견을 적극적으로 발표하고 학습에 임하는 태도가 매우 바람직함. 꾸미기와 만들기 활동에 흥미를 가지고 매우 성실하게 임함.
고운 심성을 가져 학습활동이 느린 친구를 잘 도와주고 다른 사람의 의견을 잘 존중함. ) 이라 적혀있는데
학습태도가 바람직하다는건 잘하는건 아니지만 열심히한다로 해석해야 할까요?
반듯하고 인성좋은 아이의 모습이 떠오릅니다. 잘키우셨네요. 학습태도도 바람직하다니 앞으로 공부도 잘하면서 훌륭하게 성장하겠어요~^^
와~ 도움되는 영상 있어서 계속보다가 이 영상도 보게되었는데요.
선생님께서 말씀하신 5가지가 다 들어있어요! 너무 기분좋네요.♡
늘 긍정적으로 말씀해주셨던 선생님이라 좋게 말씀해주셨을수도 있지만요.^^
도움되는 말씀들 참 고맙습니다♡
도움이 되셨다니 감사합니다
선생님 잘 들었습니다.
초2때 전학와서 아는 친구들이 없지만 잘 다니고 있는 딸이에요.
1.책읽기 습관이 잡혀있다
2.시간이 걸리더라도 끈기있게 끝까지 해낸다
3.친구들 잘 지내고 주도적이다
4.모든 수업시간에 열심히 한다
그런데 발표할때 아이의 목소리가 너무 작다고 적혀 있었어요 ㅠ
노래 피아노 바이올린 배우며 음악도 좋아하고 표현도 잘하는 편이에요
1학년때와 2학년때 많이 변화하나요?,,,
담임선생님과 한번 통화할때 자기몫을 해내는 아이니 엄마가 좀 놓아주라고 하시더라고요
외동 키우면서 알면서도 ㅠ
예의 규칙 등을 강조하고 실수를 할때 많이 꾸짖는 편인데~
저 때문에 그런 것 같더라고요
어머니가 답을 벌써 알고계시네요. 외동이기 때문에 기대도 크고 관심도 크실실텐데요. 어머니 기준에서 살짝 놓아주셔도 됩니다. 잘 안된다면 어머니가 취미나 다른 활동을 하셔도 되요. 그러면 아이가 자기주도적으로 잘 자랄거예요. 지금까지 아주 잘 키워오셨네요~^^
선생님 안녕하세요 초등1학년 오늘 종업식하고 통지표 받아와 이런 저런 생각이 들어서 검색하다가 영상 보게 되었습니다. 아이 통지표를 보면서 긍정적인 부분들이 보이는데, 그 이면에 숨은 뜻이 있다는걸 들어온터라 궁금해서 여쭤봐요. - 야무지고 똑 부러진 성격으로 매사 의욕적이고 열정적이며 자신감 넘치눈 태도가 돋보이고 친구들과의 관계에서도 주도적임. 전 교과에 대한 이해도가 높으며 발표할 때 크고 분명한 목소리로 자기의 생각을 조리있게 잘 표현함. 성취욕구가 강하고 학습에 적극적이며 수업시간에 집중하여 하나하나 반응하는 모습이 보기 좋고 자기 생각을 적극적으로 잘 표현함. 무슨 일이든 열심히 최선을 다하여 결과물도 멋지게 잘 해내며 그림을 잘 그리고 색채 감각이 좋아 완성도가 높음. 독서 습관이 잘 형성되어 있고 독서록을 꾸준히 기록함.- 아이에 대해 제가 봐오는 성격이랑 거의 비슷하게 기술해주셨는데, 말이 너무 많고 주장이 강한편이거든요. 그래도 장점으로 봐주신 것 같은데.. 학년이 올라가면 친구들과의 관계도 제가 미리 걱정이 되는 면들이 있다보니, 행특을 통해서 제가 인지해야 하거나 눈여겨 봐야하는 부분들이 있을까요. 너무 나서는 편이라 책은 읽더라도 일부러 선행학습도 못하게 합니다.ㅜㅜ
통지표 기술내용을 보면 리더의 자질이 보이는 학생이네요.
항상 감사하는 마음으로 다른 사람을 배려하는 모습을 보여주시고,
약자에 대한 이해와 배려, 그 부분을 코칭해주시면 앞으로 훌륭한 학생으로 자랄듯합니다^^
종합평가란이 없는 통지표는 각 세부교과사항을 잘 읽어야겠죠?..
대체로 '잘'한다고 써있는데,
국어, 도덕, 체육에서 적극적으로, 뛰어남, 헌신, 모범을 보임 이라는 표현들을 많이 써주셨네요..
저 세과목은 매우 잘하는 거겠죠?..
네, 행동 발달및 특기사항을 2학기에 써주는 학교도 있으니 그때 한번 참고해보세요^^
유익한 영상 너무 좋습니다!
첫번째 빼고는 다 들어가 있네요ㅎㅎ
이제 초등2학년 되었는데 많이 신경 써야겠어요🙂
잘키우셨네요. 응원할께요^^
선생님 안녕하세요?
처음 글 다네요^^ 둘째 같은 경우 다섯가지 다 적혀 있네요
첫째는 독서 빼고 다 있어요
독서는 매일 밤 40분가량 본인이 읽고 싶은 책 읽는 시간을 가지니 만족해요^^ 앞으로도 영상 꾸준히 시청할께요 감사해요^^
아이 교육하시면서 기쁘고 보람있으시겠어요^^
오늘 3학년 아들 학기말 성적표가 나왔는데
제 입장에선 긍정적으로만 해석되어 아이의 부족한 부분을 파악하기 어렵네요 뭔가 암호를 풀어야 할것 같은 느낌이에요. 이래는 저희 아이 종합의견이에요 선생님의 객관적인 해석이 궁금해요
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맡은일에 대한 책임감이 강하며 자신이 해야되는 일은 포기하지 않고 끝까지 해내려하는 끈기를 가지고 있음. 수업에 대한 집중력이 좋고 학습태도가 바르며, 꼼꼼한 성격으로 과제를 신중하게 해결해 나가기에 학습결과가 우수함. 다양한 독서로 상식이 풍부하며 관심있는 분야에 대해 깊이 있게 생각하고 논리적으로 따져보아 훌륭한 의견을 말함.
수학과 학습에 흥미를 가지고 문제를 풀며, 응용력과 수리적 사고력이 뛰어나고 어려운 문제를 다양한 방법으로 해결해 보려는 도전의식이 있음. 친구의 이야기를 잘 들어주며 다른 사람의 어려움을 자신의 일처럼 공감할 줄 아는 따뜻한 마음을 가져 친구들과도 두루두루 잘 어울림
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인성. 사회성. 학습력 모두 훌륭하다는 말씀이예요. 아이를 참 잘 키우셨네요~^^
선생님 영상 고맙습니다^^
초1 아이가 받아온 첫 통지표에
「자신의 생각을 조리있게 발표를 잘하고 학습활동에도 열의를 가지고 모범적으로 참여합니다.
친구들을 잘 돕고 위로의 말을 잘해 친구들로부터 신뢰를 받으며 친구들과 사이좋게 지내고 있습니다.」
학교에서 잘 적응하고 잘지내고 있다고 생각하면 되겠죠??
네, 아주 잘 적응했네요. 앞으로 지금처럼 열의를 가지고 좋은 인성으로 잘 자란다면 훌륭하게 잘 성장하겠어요^^
너무 궁금해서 여쭤봐요~
자기 생각과 주장이 뚜렷하고 개성이 강하지만 때에 따라서 친구들에게 양보하고 배려하는 모습도 보여줌. 다양한 프로젝트 학습활동에 적극적으로 참여하며 모둠별 활동에서 다른 친구들을 리드하는 경우가 자주 있음. 배움에 대한 욕구가 강하고 집중력이 뛰어나 앞으로 많은 발전이 기대됨. 이렇게 써주셨는데요. 리드하는것은 좋지만 자주 있다는건 어떻게 받아들여야 할지 모르겠어요ㅜㅜ 아이를 좀 자중, 진정 시켜야 할까요? 6학년아이 입니다.
개성도 있으면서 창의적인 우등생의 모습이 그려져요. 때에 따라서는 양보하고 배려한다니
이보다 더 좋을순 없지요. 요즘 시대에 각광받는 캐릭터예요. 친구 배려하는 모습 칭찬 듬뿍해주세요^^
@@hassam_mom 격려와 칭찬해주고 컴퓨터 앞에서 한 학기동안 고생했다고 치킨파티도 하기로 했답니다 ~^^ 근데 속으로는 너무 잘해도 걱정 못해도 걱정이예요. 부모 마음이 그런가봐요 .. 알고리즘으로 선생님 채널을 알게 됐는데 궁금한것 콕콥 집어주시는것 같아 앞으로 자주 뵐것 같아요.^^
저희아이담임선생님이 아이에대해 너무 부정적으로 기술하셨는데~솔직히 제가 집에서 보던아이와는 너무 상반되어 있어 충격적이였습니다~ 평소에 선생님과 교류에서 어떠한 언급도 없었는데~ 솔직히 어떻게 해야할지 모르겠네요
2학기 상담주간에 여쭈어보세요~
선생님 안녕하세요~ 2학기 통지표를 어제 받아서 담임선생님께 말씀 드려도 되는건지 고민하다가 여쭤봅니다~ 저희 1학기때 선생님이 써주신 종합의견과 2학기때 받은 의견이 완전 토시 하나 안 틀리고 똑같아요 뒤에 2문장 추가 되긴했지만.. 이렇게 해도 괜찮은건가요??
내용은 차분하고 다정다감한 성품으로 언제나 작은 미소로 모두에게 친절하며 수업 시간에 바른 자세로 참여한. 자신의 말을 지키고 최선을 다하여 믿고 맡길 수 있도록 행동함. 학습 내용에 대해 이해가 빠르고 학습 활동에 열심히 참여함. 여기까지 똑같고
학교의 규칙을 잘 지키며 자기가 해야 할 일을 끝까지 끈기 있게 처리함. 의사 표편이 논리적이며 매사 근면 성실함. 여기가 추가 된 부분이에요~
보통 선생님들이 1학기 내용에 2학기 변화된 모습을 추가해주세요. 괜찮습니다. 긍정적인 내용들이니 안심하셔도 좋아요^^
선생님 정면 카메라좀 봐주세용^^
뭔가 영상이라도 아이콘택이 하고싶어지는데 눈이 자꾸 다른쪽을 보고계셔서 아쉽네요~ ㅎㅎ
항상 유익한 내용 잘 보고있는 초등엄마 입니다^^
ㅎㅎㅎ 이런 피드백 감사해요. 대본 파일 보느라 그래요. 신경써 볼께요^^
선생님 초2 아들 통지표좀 봐주세요
마음이 순수하고 다른 친구들의
어려움에 귀 기울일 줄 아는 착한 학생임.
스스로 문제를 해결하려는 자세가 좋음
학습활동에 자신감이있음 자기자신의
주장을 논리적으로 잘 나타냄
관찰력과 탐구력이좋고 발표도 열심히 하려고 노력함.자신의 따뜻한 마음을 글로
잘 표현하는 언어 구사능력이 있고
사랑이 가득한 멋진 학생임
주변의 모든일에 앞장서서 자발적으로
해결하며 독서 습관이 잘 형성되어
있어 책을 많이 읽고 배경 지식이 많음
주어진일에 끈기 있게 해결하고
작은 일에도 최선을 다하는
정직하고 성실한 학생임
학교생활 잘 한 것 같은데 성적 우수
라는 말이 없네요ㅎㅎ
'독서습관이 잘 형성되어있고 배경지식이 많음' 이 문장이 대신하고 있네요. 선생님이 열심히 써주셨네요. 선생님 복도 있으십니다^^
@@hassam_mom 답변 너무 감사합니다~^^
좋은 하루 되세용~^^
선생님 정말 대단하십니다❤
고마워요
안녕하세요 선생님, 초3인데 작년 올해 통지표에 학습적인부분과 수업태도에 대해선 항상 또래에 비해 뛰어나다고 좋은 말이 가득한데..친구관계 언급이 작년도 올해도 없네요..ㅠ 모든친구들한테 인기있는 스타일은 아닌건 알지만..같은반 친한친구도 있고 해서 걱정을 안했어요..
혹시 이 부분을 걱정해야 할까요?
아이가 학교생활 무리없이 잘해내고 있다면 걱정 안하셔도 됩니다. 아이 장점에 집중해서 써주시느라 가끔 선생님도 교우관계를 빼먹을때가 있답니다. ^^
추천되어 처음 영상보게되었어요~ 기존 올려주신 영상들도 하나씩 보고 있습니다. 선생님이 말씀하신 다섯 가지와는 다른 측면이 있는데 한번 봐주세요^^~ 초4입니다.
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예의가 바르고 행동이 단정하며 차분하고 정직하고 온화한 성품을 가짐. 주변 친구들을 잘 배려하고 친구들과 두루두루 잘 지냄. 학기 초에 비해 눈을 또렷하게 마주치고 본인이 원하는 바를 분명하게 말하며, 수업 중 자신이 생각한 바를 손을 들고 잘 발표함. 말수가 많은 편은 아니지만 자신의 주관이 뚜렷하고 편한 분위기에서는 원하는 바를 또렷하게 말하는 모습을 보임
아이가 내성적인 성격이라 처음부터 적극적이지 않지만, 익숙해지면 잘하는 아이군요. 저희 아들들도 둘 다 내성적인 성격인데요.
이 내성적인 성격이 처음에는 손해보는것 같아도 나중에 보면 실속형들이랍니다. 많이 칭찬해주시고 격려해주시면 앞으로 더 잘하겠어요. ^^
네 ^^ 의견 감사드립니다
선생님 안녕하세요. 초1아이 통지표 써 주셨는데 넘 담백하게 행동에만 묘사해 주신것 같고 요즘 통지표들 처럼 격한 칭찬은 없으신것 같아요ㅎ 마지막에 고칠점 얘기해주셨는데 마음에 좀 걸려서요.ㅜ
선생님이 보시기에는 어떠신지 객관적으로 봐주시면 감사하겠습니다.
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학교생활에 필요한 규칙을 잘 알고 잘지켜 생활함. 과제를 성실하게 하였으며 수업시간에 주어진 과제도 최대한 성실하게 해냄. 수업에 집중을 잘하고 항상 자신의 생각을 손을들어 발표하며 적극적으로 수업에 임함. 친구들과 사이좋게 잘 지내며 1학기때는 주로 동물가족놀이, 2학기때는 사각블럭, 인형, 천을 이용한 놀이를 하며 놀이시간을 보냄, 이야기 듣는것을 매우 좋아하고 책읽는 것도 좋아하며 즐겨 읽음. 질문하는것을 어려워하여 이해가 가지않는 것을 그대로 넘어갈때가 있으니 잘 모르는것은 적극적으로 질문하는 연습을 하기를 바람
아이가 학교생활에 잘 적응한것으로 보이네요. 선생님께서 보완하면 좋은 내용 1개를 짚어주셨네요. 먼저 아이 학교생활 열심히 한것에 대해 수고했다고 칭찬 많이 해주시고 선생니께서 피드백해주신 내용은 천천히 보완해나가면 좋겠다고 가볍게 이야기해주시면 되요~ 앞으로 성장 가능성이 무궁무진한 아이니까요~^^
선생님 영상 보다가 갑자기 궁금한 게 생겼어요... 혹시 1학년때 성실하고 착하던 아이가 계속 잘할 가능성이 큰 걸까요??? 오늘 겨울방학이라 성적표를 받아왔는데 다 좋은말씀 뿐이여서...
그럼요. 1학년때 잘했던 아이가 앞으로 계속 잘할 가능성이 큽니다. 베테랑 교사의 눈에는 앞으로 그 아이 모습이 보이는데요. 12년후 1학년 제자의 모습은 제가 상상하던 그 모습이었습니다. ^^
초 1 1학기 통지표인데요
관심있는 분야에 대한.집중력이 좋고 섬세함
실수하지.않으려고 노력하는 태도가 바름
자신의 생각이.뚜렷하기 이야기 하는것을 좋아하며 의사표현을 정확히 잘하는 편
규칙을 바르게 준수하고 친구들과도 원만하게 지냄.
관심있는 분야에 집중력이 좋다와 이야기 하는것을 좋아한다 부분이 좀 걸려요..
말이 많다는 이야기인지 생각이 드네요.
아이가 표현력이 좋은가봐요.^^ 선생님께서 열심히 써주셨네요 좋게 해석하셔도 좋을듯해요.
선생님 저도 아이 행동특성에 대해 의견 부탁드려요. 참고로 아이가 공개 수업땐 손한번 안드는 아이입니다ㅠ
기본 학습 습관이 잘 형성되어 있으며, 자기 주도적으로 학습하려는 의지가 강하고, 공부한 내용을 자신만의 방법 으로 체계적으로 정리하는 능력이 우수함. 항상 바른 자세와 높은 집중력을 보이며 수업에 참여하고, 학습 및 과제 해결에 성실하며, 이해력 및 문제해결력도 우수하여 전 교과 성적이 고루 우수함. 특히 바른 자형으로 글씨를 잘 쓰 고, 꾸미기와 만들기에 소질을 보이며 섬세하게 색칠하고 꾸미는 능력이 뛰어나 친구들에게 인정받음. 기본생활 습관이 바르게 형성되어 있고, 학교와 학급의 규칙을 잘 지키며, 상대방의 의견을 존중할 줄 알고, 웃어른과 친구들 에 대한 예절을 바르게 실천함. 작은 것에도 감사할 줄 알고 마음이 따뜻하며 감수성이 풍부하여 친구의 마음을 잘 살피는 배려심 높은 학생임.
내성적인 아이지만 속이 꽉찬 아이로 보여집니다. 내성적인 아이들이 나중에 공부성적은 더 좋습니다. 이 성격의 장점을 잘 살리시면 됩니다~^^
@@hassam_mom 지나치지 않고 답변주셔서 고맙습니다 선생님^^
선생님 말씀을 듣고 아이 생활통지표를 다시 찬찬히 보니 고루고루 잘 적혀 있어서 기특하네요. 말씀 감사합니다~~좋아요 꾸욱 누르고 갑니다~^^
초1학년 첫통지표를 받아왔는데
모두 매우잘함에 행동특성및 종합의견에
" 항상 침착하고 듬직한 태도로 학습활동에 최선을 다하며 수업 집중도가 높고 좋은 결과물을 얻기 위해 노력함. 운동신경이 좋고 활동적이며 놀이시 온화한 성품으로 규칙을 잘 지킴. 웃어른을 존경할 줄 알며 인사성이 바르고 성품이 너그러워 친구의 잘못이나 아픔을 따뜻하게 이해해 주는 진지한 품성을 지닌 학생임." 이렇게 나와있는데 어떨까요?
공부도 잘하면서 인성도 좋은 훌륭한 학생이네요~^^
@@hassam_mom 아~ 그렇다면 다행이네요 집에서는 좀 마음대로 하는편이라 걱정했는데.. 밖에서는 다들 모범생으로봐서..
저희 아이가 받아온 성적표에는 친구들과 잘 지내려고 노력하는 모습이 바람직하다고 적혀있는데~친구들과 잘 어울리지 못 해서 이렇게 써주신건지ㅠ 너무 신경쓰이네요ㅠ
아니예요. 바람직하다고 써주셨으니 칭찬해주신것 같아요^^
선생님꺼 영상을보고 통지표를 보니 아리까리
하네요ㅠㅠ1학년인데 교과적인 부분은 특별하게 언급한게 없는데 행동 특성에는 스스로 열심히 공부하려고 하는 열정이 있으므로 발전이 기대되고 수업 중 과제를 끝까지 완수하려고 노력하는 점이 바람직함.학급 및 학교규칙을 잘 수행하고 자기과제를 성실히 함.자신이 원하는 것을 하기 위해 수동적으로 반응하기보다는 스스로 자신의 행동을 선택해서 통제함.어떤 일을 이룰따까지 자신의 모든 노력을 집중하고 성취하려는 의지를 가지고 있음..어떤가용??
성실하고, 인내심이 있는 아이라네요. 앞으로 발전이 기대된다고 하셨으니 2학기때는 아이가 더 성장하게 될 것 같아요. 아이를 믿고 기다려보시면 2학기에 좋은 결과가 예상됩니다. 학교 생활에 잘 적응한 아이 많이 칭찬해주세요^^
안녕하세요. 아이가 통지표를 받아왔는데, 교우관계에 있어서 걱정되는 부분이 있어서요. 이부분을 어떻게 보완시켜 주어야할지 조언 부탁드려도 될까요?
초3 남자아이입니다.
아이 통지표 내용입니다--------------
구체적인 자료를 활용하야 학습활동에 사용할줄 알며 호기심,탐구심이 왕성하여 수업시간에 질문도 많이하고 자신이 알고있는 것을 친구들에세 잘 설명함. 밝은 모습으로 인사를 잘 하며 책을 많이 읽어서 여러가지 분야에 지식이 풍부하며, 자신이 해야 할 일을 성실하고 책임감있게 해냄. 독서습관 잘 형성되어있고 전교과 고루 우수하나 친구들과 의견을 조율하는 방법을 익힌다면 더욱 많은 발전이 기대됨
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통지표를 해석하는 영상들을 보니 수업시간에 질문을 많이해서 수업의 흐름을 끊는것은 아닌지, 친구들과 자주 트러블이 있었던 건지 걱정도 되고요, 무엇보다 가정에서 겨울방학동안 의견조율하는 방법은 어떻게 도와줄 수 있을까요? 걱정도 되고 방법도 모르겠어서 간절한 마음으로 댓글남깁니다.
안녕하세요? 인지적으로 영리한 아이군요. 초3이면 앞으로 교우관계도 충분히 발전가능성이 있습니다.
학교에서 아이들 지도하다보면 요즘에 외동아이들이 많다보니
집에서 아이를 귀하게 키우게 되는데 그게 오히려 사회생활에서 마이너스가 되는 경우가 많습니다. 저라면 이렇게 조언드릴수 있어요.
1. 집에서도 아이와 함께 친구관계에 대해서 이야기 나누어주세요. 친구와는 항상 하나주고 하나받는 관계여야 우정을 나눌수 있다고요. 자기 주장이나 고집이센 아이라면 그 부분을 부드럽게 인지시켜주시기만 해도 아이가 조심하게 됩니다.
2. 신학기 상담시 담임선생님께
앞으로 1년동안 이러한 부분이 성장했으면 좋겠다고 말씀드리면 그부분에 좀 더 집중해서 지도해주시고 피드백드릴거예요.
저희반 아이도 그렇게해서 친구관계가 일취월장한 아이가 있으니 걱정 마시고 실천하시면 됩니다^^
@@hassam_mom 바쁘신와중에 이렇게 답글로 조언해주셔서 감사합니다. 집에서 아이와 친구관계에 대해서 이야기 나누고 4학년 담임선생님께도 말씀드려봐야겠어요. 앞으로 아이가 성장해나갈 수 있는 부분이라고 말씀해주시고 할수있는 방법들을 알려주셔서 걱정가득한 마음이 한결 가벼워졌어요. 감사합니다❤
친구관계는 원만이 아니라서 좀 걱정되네요. 소심이에다 사교성이 부족해서...크면서 나아지겠지요? ^^
오늘도 유익한 영상 감사합니다!
그럼요. 완벽한 아이는 없으니 공부 기본 조건을 충족할수 있도록 그 방향으로 격려해주며 나아가면 되요. 아이는 지금 이 순간도 성장중입니다^^
선생님 축하해요!!! 멋져요!
해라쌤 감사해요^^
안녕하세요
저희아이꺼도 좀 봐주세요..
초2학년입니다.^^
항상 사람들에게 상냥하고 부드럽게 대하며,순수하고 정이많아 학급친구들에게 먼저 말을걸어주는 따뜻한 마음을지님.탐구심이 왕성하여 수업시간에 질문을 많이하고 어휘역과 상상력이 풍부하여 자기의 생각을 말로잘 표현함..
인성도 좋고, 자기 주도적 학습을 잘 할 수 있는 씨앗을 가졌네요. 탐구심이 많다는건 공부를 잘 할 확률이 커요. 이 탐구심이 있어야 공부를 잘 하더라구요. ^^
@@hassam_mom 답변 너무 감사합니다^^
안녕하세요. 선생님!
아들 초1 인데.. 어떤지..한번 봐주세요..
수업 중에 자신의 의견을 표현할 줄 알고 교과 공부도 열심히 하는 편임. 기본적인 학습 규칙을 지키고 과제 학습을 잘 해결함.
수업 활동, 친구 사이에서 지켜야 할 학급 규칙을 잘 준수하는 성실한 학생임.
오~ 학교 생활에 잘 적응했네요. 지금처럼 잘 교육하시면 자녀교육 성공하실수 있어요~
하쌤엄마님 축하드리고 응원합니다~^^
좋은 영상 티튜버 카페에도 소개해주세요~~
응원해주셔서 감사합니다. 도움이 되신다면 소개하러 갈께요^^
초1학년 1학기 통지표를 받아왔는데,
학습을 시작하기 전에 준비하는 자세가 바람직하며 수업 중 집중력이 좋음. 책을 많이 읽어 학습이해력이 높으며 자기 주변을 잘 정돈하는 타도와 수업에 바른 자세로 임하는 태도가 모범적임. 자기 의사을 조리있게 표현 할줄 알며 남의 의견도 존중하는 태도가 좋음.
1학년이라서 좋게 써주신거겠죠??
아니예요. 아이가 잘하고 있는 거예요. 다 좋은 말만 써주는게 아니라, 순화해서 써주는 거예요. 만약 아이가 부족한 면이 보이면 "이러 이러한 면에서 노력하면 많은 향상과 발전이 기대됩니다." 이렇게요. 절대 거짓으로 써주지는 못해요. 교사들도 양심이란게 있어요. 믿으셔도 됩니다. ^^
@@hassam_mom 제눈에는 마냥 부족한 아이인데 나가서는 생각보다 잘하고 있군요~ 기특하면서도 자기딴에는 얼마나 노력을 할까 하고 짠하네요~ 댓글 주셔서 감사합니다~^^
와..정말 넘 답답해서 찾던중 영상보게되었어요^^
심성이곱고 순하여 두루두루 잘 어울림. 이야기의 흐름을 이해하고 내용에 따른 주제를 잘 파악하여 자신의 생각이나 주장을 설득력있게 글로 표현함.
요렇게 써있는데요ㅠㅠ
글을 잘쓴다는건지..말을 잘못한다는건지..
구분이안가서요ㅠ
성격은 워낙온순한편인데요
친구들한테도 좀 손해를 보는편이구요..
딱히 친한친구없이 잘지낸다는거겠죠?ㅎ
아님 오지랖이 넓다는건지
제가 생각이 많은가봐요.ㅎ
좋은말 같은데..
그래도 아이에게 제가 모르는 어떤 고쳐야할점이 있을까...
생각하게 되더라구요^^
선생님이 봐주시면 도움이 많이될듯합니당~~^^
교우관계 원만하고, 글을 잘쓴다는 재능 부분을 언급해주신것 같아요. 설득력있게 글을 쓴다는건 책을 읽는 아이일 가능성이 높구요. 장점 2개나 써주셨네요. 아이 수고했다고 머리한번 쓰다듬어주세요. ^^
@@hassam_mom 어머나 선생님 답글 정말 감사드려요..저녁내내 고민하던 부분이 다 해결되었어요^^
맞아요..책을 많이 읽는아이에요..
늦은시간 힘드실텐데도
정확하게 봐주시고 해석해주신것같아서
정말 다시한번 감사합니다^^
선생님 영상보고 초1때 생활통지표를 다시 확인했네요
기초 학습 습관이 잘 형성되어있어 읽기,쓰기, 수연산 등 다양한 영역에서 우수한 성과를 내고있으며 차분하게 자신에게 주어진 역할을 잘 수행하는 우수한 어린이임. 도움이필요한 친구들을 잘돕고 학급내에서 봉사정신이 투철하여 모든일에 솔선수범하는학생임. 거짓이없고 진실하면 끈기있게 과제를 수행하는 태도가 훌륭함.
이렇게되어있는데 학교적응 잘했다는 말씀이겠죠?~
네~인성, 지식까지 갖춘 훌륭한 학생이네요^^
선생님~많은 도움 받으며 잘 보고 있습니다~
저희 초2아이가 이번에 매우잘함을 다 받았는데요~선생님 멘트가 뜨뜬미지근 해서요~국어는 짧은 글 짓기를 함. 뭐 이렇게요..수학만 능숙하게 함.이 있어요...탑은 아니지만 우수한 편이라는 건가요~?얘기 들어보면 우수하다,훌륭하다 이런 멘트가 있어야 매우잘함이라는데요..그런 멘트가 수학 하나 나왔는데 전과목 매우잘함이라 선생님 의중이 궁금해요~~
아이가 아직 2학년이니 부족한게 없다면 매우 잘함 없어도 좋은거예요. 우리 아이 성장중이니 긍정적으로 바라봐주시고 아이의 노력한 과정에 대해 칭찬많이해주세요~^^
@@hassam_mom 아~~모두 매우잘함으로 나왔는데요~~멘트가 수학 말고는 뜨뜻미지근한 멘트셔서요~~
@@찹쌀이의느릿한하루 매우 잘함이면 최고예요. 서술표현은 선생님의 성향에 따라 조금씩 다를수 있어요~^^
@@hassam_mom 아~네~^^감사합니다 ^^
선생님~~~저희아이도 봐주세요 어떤가요?
초3 남아입니다
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수업 집중력과 이해력이 매우 좋아 학업성취능력도 우수하고 특히 청각 집중력이 좋아 수업 내용의 중요한 부분을 놓치지 않으며 배움 자체에 재미를 느끼고 적극적이고 즐겁게 학습활동에 임하는 자세가 바람직함. 발표력이 많이 향상되었고 밝고 명랑하게 학교 생활을 하여 친구들과도 두루 친하게 지내며 학급 규칙과 질서를 잘 지킴.
와~ 아이가 정말 잘하는 아이인것 같아요. 축하해요^^
애기가 엄청 똑똑하고 야무질 것 같아요 ㅠㅠ 부러워용 👍
선생님 저희 아이 행동특성 체크 부탁드려도 될까요
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기본 학습이 잘 되어 있어 교과 문제 해결력이 뛰어나며, 수업 중에 자기 생각을 적극적으로 잘 드러내고 이해력과 논리적 사고력이 좋아 학업 성취도가 고루 우수한 편임. 표현력이 풍부하며 창의력이 뛰어나 만들기 그리기 능력이 탁월함. 미술과의 회회 및 채색 능력이 우수하며 개성적이고 창의적임. 쾌활하며 친구들과의 교우관계가 매우 원만하여 리더로서 역할도 꾸준히 잘 수행함
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너무 좋은 말씀을 많이 써주셨는데
요즈음은 부정적인 말씀은 안 써주신다고 속뜻을 알아야 한다고 하니
아리송하네요ㅠ
순화해서 써줄뿐 알맹이는 모두 들어있어요.^^ 이 정도 성적표도 최상위권입니다. 리더십, 창의력 이런말 아무에게나 함부로 써주지 않습니다. 축하해요^^
선생님. 오늘 2학기 통지표를 받았어요. 수업시간에 용기 있게 질문하는 태도가 무척 훌륭하며 이러한 질문을 통해 학급 전체의 수업 수준을 끌어올리는 역할을 함. 과제 해결 시 목표 의식을 바탕으로 진지한 모습으로 임하며 무엇이든 잘하고자 하는 의지가 있어 결과물의 완성도가 높음. 비판적 사고력이 뛰어나며 궁금증을 해결하기 위해 스스로 어떻게 해야 하는지 적절한 방법을 떠올릴 줄 알며 자기 주도적 학습이 매우 높은 학생임. 아직 초2이고..전반적으로 너무 잘한다고 상담때 말씀해 주셨어요. 긍정적으로 받아들여도 될까요? 친구관계에 대한 언급이 없고 학업에 관한 내용만 있어 아쉬워요.
아이가 학업적으로 뛰어나면 그 부분이 먼저 떠올라 그 이야기에 집중하느라 교우관계 이야기는 빠뜨릴수 있어요. 저도 그럴때가 있거든요. 아이가 친구 관계에 불만이 없다면 긍정적으로 해석해도 되요. 아직 2학년이니까요. 벌써 통지표 받았어요? 보통 2월 종업식날 주는데.....
선생님~
저희 아이 성적표 한번만 해석해주세요...ㅠ
집에서 엄청 난리인데 학교에서는 참조용해요ㅠ
친구관계를 적어주셧는데 괜찮은건지..잘모르겟어요ㅠ
공부는 평범하다는건가요?
기본적인 학습 규칙을 잘지키며 자신이 맡은 일을 책임감 있게 잘 수행함
다른 친구들을 위해 자신의 것을 베풀줄아는 마음 따뜻한 학생임
교우관계 역시 원활하고 전교과에서 우수한 성적을 보이고 있음.
한해동안 꾸준히 발전해온 모습이 사랑스럽고 대견하며 앞으로도 발전과 성장이 기대됨
어머, 이 정도면 최고의 찬사예요. 전교과에서 우수한 성적은 원래 상위권이나 최상위권 아이에게 써주는 말이예요.
학교에서 아이가 눈치껏 조용하게 잘 생활하면 선생님께 사랑받겠어요. 많은 아이들이 모인 곳이라 아이가 너무 난리치면 교사들이 힘들어하거든요. ㅎㅎ
선생님 리더쉽이 있고 소외된 친구에게 도움을 잘 준다 는 어떤가요?
리더십이 있다는 건 엄청 좋은 말이예요. 특히 소외된 친구에게 도움을 잘 준다는 건 인성도 좋다는 이야기구요. 친구 관계가 원만다는 말과 비슷하다고 보셔도 될 것 같아요. 리더십있는 아이, 축하합니다. 리더십있는 아이는 정말 몇 안되요~^^
@@hassam_mom 극찬이세요~
현직에서 선배맘으로서 너무 믿음이갑니다
구독할게요~~^^
감사합니다
리더쉽이 있다는 말을 최고의 칭찬입니다. 교사입장에서 한반 30명중에 1,2명만 씁니다. 사회성이 으뜸인 친구한테만 쓰는 단어라고 보시면 됩니다..ㅎ
좋은 영상 감사드립니다... 저희 아이는 아직 1학년인데. 방과후 3과목 선생님께서 공통적으로 성실하고 열심히 한다는 말씀을 해주셨어요... 그리고 담임선생님께서는 성실하단 말씀은 없었지만, 운동신경이 뛰어나 놀이활동에 있어 친구들의 모범이 됨.. 야무지고 의욕이 강한 학생으로 어려운 것에 도전하고 잘 해내려는 의지가 있음... 수업 시간에 자신의 의견을 조리있게 발표하고 자신의 경험과 생각을 잘 표현함.. 이렇게 평가를 받아왔어요... 외동이라 제가 더 걱정이 많은가봐요... 이정도면 저희아이 괜찮은가요??
모범이됨이 모든걸 압축해서 설명해주네요. 아이가 학교 생활에 잘 적응했네요. 이정도는 최고의 성적표입니다^^
@@hassam_mom 답글 감사드립니다.. 아직 1학년이라 더 많이 칭찬해주고 노력해야겠어요... 올려주신 영상 감사히 봤습니다...저도 아직은 공부보다 예체능 위주로 사교육을 하고 있는데 앞으로도 좋은 영상 기대하겠습니다..
선생님 한참을 썼다지웠다 했어요.;;
에잇 저도 부끄러움 무릅쓰고 여쭤봅니다.🙏
모든 학습영역에 재미있게 참여하는 모습이 매우 바람직하며 학업 성취 능력이 뛰어남. 모둠활동이나 1인1역할 활동에서 자신에게 주어진 역할을 책임감 있게 해내며 무엇이든 믿고 맡길 수 있는 성실한 자세를 지니고 있는 학생임. 다른 사람의 입장에 공감하고 따뜻한 마음을 품어 타인을 배려하는 마음이 있음. 다른 사람의 생각과 의견을 존중하며 긍정적인 성품으로 교우관계가 좋음.
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좋은말만 있는 것 같지만 너무 여우같지 못하게 착하기만한 걸 저렇게 쓰셨나 싶기도하구요. 흑흑
어머~ 제가 말한 공부잘하는 아이 특징을 많이 갖추고 있네요. 너무 깊게 생각하지 마시고 적혀있는대로 그대로 받아들이시면 되요. 아이가 잘 자라고 있네요. 똑똑하면서도 인성좋은 아이로 잘 키우셨어요^^
선생님 영상을 보고 얼마전 받아온 통지표 다시 확인했네요~
스스로 학습하는 능력이 뛰어나고
이해력이 좋으며 봉사활동에 적극 앞장서는 어린이이며 표현력이 뛰어나서 봄에 볼수있는 동식물을 잘 표현함.
주어진 역할에 최선을 다하며 항상 긍정적일뿐만 아니라 학생들로 부터 두터운 신뢰를 받는 어린이임.
와~ 공부와 사회성 2마리 토끼 다 잡으셨네요. 지금처럼 잘 키워나가세요^^
안녕하세요 2학년1학기 여자어린이 인데요 어떤가요?^^
높은 이해력과 지식을 보유하고있어 수업에서 적극적으로 발표에 참여하며 주변 친구들에게도 말을건네어 자신의 지식을 공유합니다 어려움에 처한 친구들을보면 적극적으로 도움을주고 챙겨줍니다 하고싶은일이 많아 빠르게 일처리를하고 자신만의 시간을 갖고 자신의 목표를 이루기위해 노력합니다
운동실력이 뛰어나고 활동적으로 친구들과 소통하는데 능숙합니다 급식시간 친구들과 이야기를 나누기좋아하고 대체로 2번씩은 급식을 받으며 건강을 유지하고 있습니다
이런평가는 어떤가요?
좀더 어떤부분을 노력하면 좋을까요?^^
선생님~감사합니다♡♡♡
최상위권 아이입니다. 잘 키우고 계세요. 엄지척!!!
@@hassam_mom 감사합니다♡
초4 딸 쌤이 알려주신것 다있네요.
항상 긍정적인 생활태도로 학교생활에 임하고 이해심이 있어 주어진 일을 끈기 있게 해결하여
작은일에도 성실하게 최선을 다함.
기본적인 학습규칙을 잘 이해하고
자신의 목표가 뚜렷한 학교생활을 하며, 행동이 매우 침착하고 깔끔하여 주변 정리 정돈을 잘함.
스스로 공부하는 태도가 형성되었으며 잘하려는 성취의욕이 높아 전 교과 성적이 고루 우수함.
말씨와 행동이 다정다감하고 친절하여 급우 간에 인기가 많으며,
학습 활동과 주어진 일을 창의적으로 잘 해결하고 봉사정신이 뛰어남.
교사의 말을 잘 따르고, 항상 긍정적인 생활태도를 가졌으며 이해심이 많고,
차분하고 끈기 있는 학습태도가 좋음.
독서하는 습관이 잘 형성되어 있고,
꾸준히 독서하는 모습이 매우 훌륭함.
그전까지 다 좋은말이여서 그냥그런가했는데 영상보고 찐으로 믿어야되나 싶어요.
해석 어찌해야 할까요?
와~ 이 성적표는 정말 최상위권 아이가 될 성적표입니다. 선생님께서 정말 열심히 써주셨네요. 이대로만 쭉~잘 키워주세요~^^
행동발달 종합의견없이 왔네요ㅜㅜ
2학기에 써주실듯요
학교마다 조금씩 살짝 다르니 2학기를 기대해보아요^^
저희아이들 통지표인데 다 좋은말같아서요 해석해주실은있나요?^^;;
1,학교생활을 매우 모범적으로 잘하고있습니다 수업에 적극적으로 참여하고 독서도 꾸준히 하는 모습이 매우예쁩니다(2학년)
2.차분하고 조용한 성격이면서도 할말을 명확히 할줄아는 학생입니다 또한 늘 책을 읽는 습관이 잘 형성되어있습니다 스스로 할 일을 계획을 세워 실천하고 맡은 일을 열심히 합니다 매사에솔선수범하여 주변 정리정돈을 잘하는학생입니다(4학년)
3.차분하고 세심한 성격으로 자신에게 맡겨진 일을 정확히 하고 성실하게 해냅니다공간감각과 소근육이 매우 잘 발달하여 종이접기를 좋아하고 잘해서 친구들과 잘 지내고 있습니다 학교와 학급의 약속을 잘 지키면서 학교에 잘 적응하였고 나름의 정해진 원칙과 계획에 따라 실천하는 태도가 훌륭합니다(1학년)이예요 아이가많다보니 제가신경을 잘 못써 더 궁금하네요 설명해주실수있을까요?^^;;
와~ 세 아이를 이렇게 훌륭하게 키우시다니요? 정말 대단하세요. 아이 셋을 이렇게 책도 좋아하고 바른 인성의 아이로 키우는거 정말 쉽지 않아요. 저도 못할것 같아요. 엄지척!!!
@@hassam_mom 아이들이 학업적인거에도 잘 생활하고 있는걸까요? 제가 집에서공부를 봐주거든요 학습지,학원한번 안다니구요 그래서 학업이 뒤쳐지지않나 염려가되더라구요
방학땐 책읽고 수학 문제집 1권 푸는 정도면 학습면으로는 충분해요. 초등때 공부 정서가 좋아야 중등때 자기주도학습으로 넘어갈수 있어요. 잘하시고 계세요 ^^
@@hassam_mom 이해쉽게 설명해주셔서 감사해요 종종 궁금한거 있으면 여쭐께요~구독도 했답니다^^;;더운날씨 건강 조심하시구요
"심오한 철학에 빠져있으며 창문보기를 좋아함..."
뭘 말하는걸까요?
아이가 사춘기 인가요? 사춘기 아이가 " 나의 정체성"에 대해서 생각하기 시작하는 멜랑꼴리한 모습이 그려지네요~
멍때린다는 말
딴생각한다는 말
주의력이 떨어진다는 뜻 같아요
알고리즘이 선생님 채널로 인도해서 오게 되었네요~ 초등선생님 20경력에 고3엄마경력 까지 이력이 끌려서 영상끝까지 시청하게 되었네요.
이번주 방학이라 통지표 받아왔는데 말씀하신 내용이 있네요~
선생님 내용 전달력이 좋으시네요~ 내용이 귀고막을 팡팡 때리네요^^
좋아요 꾸욱!!!
와~ 시원 시원한 댓글~ 제 마음도 시원해집니다. 시원하게 글쓰시는 능력이 있으시네요^^
선생님 시간이 되신다면 저희아이 통지표 봐주실수 있나요?
책을 즐겨 읽으며 책을 읽고 난 뒤 자신의 생각과 느낌을 잘 표현합니다. 모든 활동에 열심히 참여하고 성실히 수행하는 모범적인 학생입니다. 조용한 성격으로 말씨가 곱고 양보심이 많아 누구하고나 잘 어울립니다. 자신이 맡은 일을 열심히 하며 도움이 필요한 친구를 배려하고 친절하게 도움을 주는 자랑스런 학생입니다
첫째이자 외동이라 모든게 제가 서툴고 잘 모르겠어요
저 통지표는 어떤가요?
모범적인, 자랑스런 이런 단어는 선생님들이 아무나 적어주지 않아요. 잘 키우고 계세요. 엄지척입니다^^
@@hassam_mom 감사합니다 선생님 ~^^
안녕하세요?^^ 초2 아이 이번에 처음 통지표를 받았는데 한번 봐주실 수 있을까요?^^ 노력한다는 내용이 부족하다는 뜻인건지요~~
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숙제와 준비물을 잘 챙겨오며 무슨 일이든 꾸준히 하려고 노력함. 자신이 맡은 일인일역을 하는 방법을 잘 알고 있으며 책임감있게 완수해 냄. 자신이 가진것을 친구들과 나누어 가지려고 노력하며 친구들과 잘 어울림. 바르고 깔끔한 자형으로 글씨 쓰기를 잘하며 자신이 겪은 일을 실감나게 글로 잘 표현함.수와 연산을 비롯한 수학과 전 영역에 대한 문제해결력이 우수함. 몸으로 하는 여러 활동에 능숙하며 운동기능이 뛰어남. 보기좋은 형태와 색채로 미술 작품을 완성도 높게 만들어냄.
와~ 이런 통지표는 전교1등감이예요. 축하해요^^
@@hassam_mom 앗 걱정하고 있었는데..감사합니닷^^
선생님 저희 아이 3학년 행동특성 및 종합의견이에요 꼭 봐주세요 ㅠ
"사고의 수준이 상당히 논리적이며, 섬세한 언어 감각을 가지고 상대방과 의사소통함.
호기심을 가지고 관찰하는 능력이 뛰어나며, 감수성이 풍부하여 표현활동을 잘함. 학급생활을 통해 타인에 대한 이해심이 넓어지며 성장하는 모습을 보임. 남다른 재치와 유머를 통해 주변 사람들을 기분좋게 하는 학생임."
선생님이 영상에서 언급하신 성실함이나 학업준비, 학업태도 등의 내용은 없네요
공부쪽은 아니고 예체능분야에 소질이 있다는건지요? 잘모르겠어요
넘 궁금해요 해석 부탁드려요 ~
표현해주신 글로만 보면 아이가 감수성도 풍부하면서 유머와 재치가 있어서 인싸같은 느낌이네요. 대인관계 지능이 좋을것으로 추측됩니다. 이런 친구는 나중에 사회생활 아주 잘하니 걱정안하셔도 될듯해요^^
ㅜㅡ 전혀다른 통지표네요
괜찮습니다. 우리 아이는 성장중이니까 아이를 믿어보세요~
안녕하세요. 구독했어요^^
아이가 2학년때 받아온 통지표에 궁금했던 부분이 있어요~
ㅡ
자신의 생각을 자신있게 잘 정리하여 발표함. 모둠별 협동학습과 주어진 과제를 책임감있게 잘 수행하며 문제해결에 창의적인 능력을 발휘함. 모둠 활동에서 친구들을 도와 적극적으로 참여하는 자세가 좋음.
언어구사능력이 있고 자기 주장을 곧 잘 내세우며 주변의 모든 일에 앞장서서 자발적으로 해결하기도 하며 유머감각이 있고 전교과 성적이 양호함.
ㅡ
이런 내용이 있었는데
자기주장을 곧 잘 내세운다는게
고집이 있다는 뜻일까요? 숨은뜻이 있나 싶어서요ㅠ
아이가 리더십이 있는것 같네요. 자기 주장은 고집이라기 보다 자기 주도적인 아이라는 뜻 같아요^^
선생님~ 감사합니다♡
아이가 공부머리도 있고, 리더십도 갖추고 있으며, 긍정적인 아이의 모습이 그려지네요. 지금처럼 꾸준히 공부하게 해주세요. 좋아하는 📚책도 꾸준히 읽게해주시고요. 우수한 아이입니다^^
@@hassam_mom 답변 감사합니다.. 책 많이 읽어야겠어요 ^^