선생님~ 31개월 여아인데 30개월까지 엄마만 하다 아빠를 말하기 시작했어요 이제 물이 마시고 싶으면 무또는 우 라고 하면서 본인 컵을 가져오고 밥을 먹으며 압 이라고 말을 합니다ㅠㅠ 알아듣는건 정말 귀신같이 알아듣고 호명반응도 좋습니다ㅠㅠ 본이의 의사표현을 행동으로 전부 해요.. 그런데 아이가 아빠를 한뒤로부터 제가 이해가 안가는 부분이 생겨서요.. 아빠를 가리키며 누구지? 하면 아빠 라고 합니다 그래서 엄마를 가리키며 누구지? 라고 하면 아이가 바로 엄마라고 말을 하지 못하고 아빠라고 얘기를 합니다 그래서 제가 아빠야? 라고 말을하면 아니라고 고개를 도리도리 흔들며 점점 작아지는 목소리로 아빠아빠 이렇게 말을 하기도 하고 몇번 더 아빠를 말하다 엄마라고 말이 나올때가 잇습니다 여기서 제가 느낀게 저희 애는 구어모방이 힘들구나 라는걸 느꼈어요ㅠㅠ 정확히 아빠를 말하기전 엄마만 말할때는 입모양을 보고 따라하려한적이 없고 그런걸 시도했을때 화를 내거나 짜증을 냈는데 아빠라는 말을 한 뒤로는 제 입모양을 보며 본인이 말을 따라하려 하는데 그게 잘 안되더라구요ㅠㅠ 이런 경우엔 어떤 치료를 받아야 하는건지요..
여전히 말소리를 하나하나 만드는데 어려움이 있어보입니다 현재 /ㅁ/보다는 /ㅃ/ 말소리를 내는 것이 더 익숙하고 아직 확실하게 엄마라는 소리를 만드는데 어려움이 있어보입니다 무발화에서 한낱말 단계로 갈 때 흔히 나타나는 현상이니까 자주 쓰는 어휘를 무한반복하면서 입모양을 보고 정확하게 산출하는 연습을 해야합니다 이 단계에서 모방을 유도하는 것이 쉽지 않지만 아이가 좋아하는 강력한 강화물을 사용하여 반드시 반복연습해야합니다
좋은 팁입니다. 잘 활용해 보겠습니다♥
구강운동은 하는만큼 확실히 효과를 보는 것 같아요^^
감사합니다^^ 아들이랑 해 봐야겠어요😊
화이팅입니다!
이런 꿀팁들 😍 감사합니다
저도 감사해요
감사합니다,.완소 꿀팁!!!! 👍👍👍👍👍
ㅎㅎㅎ 감사합니다 도움이 되셨다니 기쁘네요^^
코로나에 하지 못하는게 아쉬위요.
요즘 구강운동은 시범만 보여주거나 유튜브를 보여드리고 숙제로 내드리고 있어요~ 어려운 시국이죠 ㅠㅠ
저희아이 언어는 다하는데 발음이안되서 친구들하고 대화가 안되서 기가죽어있어요ㅠ 영상이많은도움이 됐네요
전반적인 명료도 향상을 위한 영상도 함께 보시면 도움이 되실거예요 감사합니다^^
선생님
ㄹ 글자를 잘못하는데여..
얼음 알아 일 ....
어떠케 해여하나영!?도와주세용
유튜브 영상 중에서 /ㄹ/ 발음을 가르치는 영상을 참고해 주세요 감사합니다^^
선생님~ 31개월 여아인데 30개월까지 엄마만 하다 아빠를 말하기 시작했어요 이제 물이 마시고 싶으면 무또는 우 라고 하면서 본인 컵을 가져오고 밥을 먹으며 압 이라고 말을 합니다ㅠㅠ 알아듣는건 정말 귀신같이 알아듣고 호명반응도 좋습니다ㅠㅠ 본이의 의사표현을 행동으로 전부 해요.. 그런데 아이가 아빠를 한뒤로부터 제가 이해가 안가는 부분이 생겨서요.. 아빠를 가리키며 누구지? 하면 아빠 라고 합니다 그래서 엄마를 가리키며 누구지? 라고 하면 아이가 바로 엄마라고 말을 하지 못하고 아빠라고 얘기를 합니다 그래서 제가 아빠야? 라고 말을하면 아니라고 고개를 도리도리 흔들며 점점 작아지는 목소리로 아빠아빠 이렇게 말을 하기도 하고 몇번 더 아빠를 말하다 엄마라고 말이 나올때가 잇습니다 여기서 제가 느낀게 저희 애는 구어모방이 힘들구나 라는걸 느꼈어요ㅠㅠ 정확히 아빠를 말하기전 엄마만 말할때는 입모양을 보고 따라하려한적이 없고 그런걸 시도했을때 화를 내거나 짜증을 냈는데 아빠라는 말을 한 뒤로는 제 입모양을 보며 본인이 말을 따라하려 하는데 그게 잘 안되더라구요ㅠㅠ 이런 경우엔 어떤 치료를 받아야 하는건지요..
여전히 말소리를 하나하나 만드는데 어려움이 있어보입니다 현재 /ㅁ/보다는 /ㅃ/ 말소리를 내는 것이 더 익숙하고 아직 확실하게 엄마라는 소리를 만드는데 어려움이 있어보입니다 무발화에서 한낱말 단계로 갈 때 흔히 나타나는 현상이니까 자주 쓰는 어휘를 무한반복하면서 입모양을 보고 정확하게 산출하는 연습을 해야합니다 이 단계에서 모방을 유도하는 것이 쉽지 않지만 아이가 좋아하는 강력한 강화물을 사용하여 반드시 반복연습해야합니다
선생님 영상 보고 오늘도 한 수 느끼고 제 치료에 힘을 얻고 있습니다 !! 연구개 및 혀뒷부분 운동할 때 왜 젤리와 빨대를 사용하는 지 궁금합니당 ㅎㅎ 또 빨대의 길이와 두께의 영향도 운동에 영향을 미치겠죠..?
빨기는 특히 연구개와 연인두 부분에 힘을 기르기에 좋은 구강운동입니다 빨대의 길이와 두께, 음료의 점성을 점차 조절하며 연습시키는 것이 좋습니다^^