КАК ПОНЯТЬ ЗАКОН ОМА | ОБЪЯСНЯЮ НА ПАЛЬЦАХ
HTML-код
- Опубликовано: 28 фев 2018
- StartCom: инвестируй в будущее - StartCom.pro/?ref=radiolovez
________________________
Наш Telegram канал t.me/radiolubitelTV
_________________________
Набор Опыты с электричеством: ali.pub/2bfg6z
DIY Воздушный шар - Вертолет: ali.pub/2bfg9w
DIY Эксперимент Домашний пароход: ali.pub/2bfgav
В этом выпуске вы узнаете: как понять закон Ома простыми словами; закон Ома для участка цепи понять легко и рассчитать ток, напряжение и сопротивление не составит труда. Формула закона Ома легко понимается с помощью лайфхака!
Группа в ВК: goo.gl/pE36V9
Реклама на канале: goo.gl/r9jM6p
Почта (для сотрудничества): daymon911@mail.ru
___
На канале мы рассказываем вам простым языком об электронике и радиолюбительстве.
У нас вы узнаете какие бывают радиодетали и каков их принцип работы.
Для начинающих радиолюбителей мы подготовили последовательные видео уроки по изучению
электроники с нуля в плейлисте: Уроки радиоэлетроники / Радиолюбитель TV.
Практическая электроника у нас показана в плейлисте: Как сделать своими руками.
Там есть различные самоделки, полезные электронные устройства и интересные схемы.
Также у нас проводятся уроки по Ардуино / Arduino. Разбираем программирование,
подключение датчиков, модулей, дисплеев, двигателей; создаём различные проекты и
устройства на ардуино. Внедряем систему "Умный дом" в нашу жизнь и рассказываем
об Интернете вещей.
Ещё советуем вам различные полезные товары из Китая для радиолюбителей и
электронщиков. На Али Экспресс их большой выбор и стоят дешевле, чем в радиомагазине. - Наука
Чтобы понять закон ома на "пальцах" надо сунуть их в розетку (вырвалось извините)
а понимать кто потом буит?
Ору бля
))))
😂😂😂😂😂😂😂👍👍👍👍
Хахаха
ГООООСПОДИ, как это легко и просто, какого хера учителя так мозги на изнанку нам выворачивают?!
Благодарю, автор
согласна...
@@silviiagalstyan5651 а я нифига не понял
учителя розширяют кругозор, чтоб не думали однолинейно
Учителя, в основном, работают без призвания и не умеют объяснять.
Всмысле? Учителя прям именно так и объясняют. Здесь по иному никак и объяснить нельзя, данная истина именно - прописная. А как интересно его вывернули в вашем случае-то?
"Не знаешь закон Ома - сиди дома", слова физички в школе.
Жиза
Дада
@@user-rr5lc3gr5j чебурек
@@user-zt6it9ng5e и хрюша
Закон Ома, нету денег сиди дома
Спасибо за объяснение в физике, можно по больше ваших объяснений на самые различные сложные концепты по физике, потому что кроме вас никто не может так же легко и просто объяснять. Спасибо
Огромное спасибо за разъяснения по физике для «гуманитариев»))) Это звучит проще, чем в учебнике
Слишком быстро, не успеыаешь осознать одное, как автор говорит следующее
Скорость поставьте 0,25. Медленнее гораздо станет.
На х 1.5смотрю
Все, кто когда либо объяснял мне закон Ома(школа, технарь, универ) должны попасть под каток реформы образования.
Автору респект, лайк, подписка
Благо у насв школе был преподаватель дед с богатым опытом в ЧАЭС и бухтарминской ГЭС и обьяснял тоже также просто и легко как на видео. Даже мне гуманитарику в школе легко далась физика в Казахстане
Мне уже 51 годик и я до сих пор не могу себе представить что означают слова - прямопорционально и обратно пропорционально... Ещё в школе я кивал головой что понял, но на самом деле ну не могу себе это представить, - как это "прямо" и "обратно" пропорционально и стиснялся об этом спросить у учителя в школе и сейчас стисняюсь у людей спрашивать, потому что все такие умные (- "прямо пропорционально"... И все такие, - О! Даа, даааа! "обратно пропорционально" - О, даааа, точно! Как мы сразу не догадались?)... Просто себя тупым начинаешь чувствовать среди всех и стисняешся это показать тупыми вопросами! Но блин, никак нельзя эти слова какими-то другими заменить? Ну ведь не возможно себе представить даже, тем более если электричества никто ещё не видел глазами, хоть и чувствовал, но представить - КАК? ! Что означают эти слова, это как?? Я физику в школе сдал нормально лишь потому что выучил этот закон Ома как стишок, но и близко даже не представлял как это и что это! - это учителям на заметку! - дети не могут себе представить что вы им обьясняете и стисняются спрашивать! И это не дети тупые, а учителя тупые которые не понимают как объяснить!
Спасибо!!! Я решила немного усовершенствовать ваш метод объяснения - я купила медицинскую систему подсоединила к пластиковой бутылке!!! Крутя ролик на системе подкрашенная вода то бегом бежала то замедлялась!!! Думаю завтра детям будет довольно понятно!
фак, я учусь на первом курсе меда, до этого только заучивала формулу без понимания, а после контрольных забывала
и тут решила посмотреть твой ролик... спасибо. искреннее спасибо
Добрый день только вас и понимаю остальных понять тежеловато спасибо за подробное объяснение процветания вашему каналу с меня лайк
Спасибо за такой понятный,доступный ролик!Кыргызстан.
Классно. Вы великолепно объясняете, очень помогло разобраться в теме
ОБАЖАЮ ТЕБЯ! ОБЪЯСНИЛ ТО, ЧЕГО МЫ ГОДЫ НЕ МОГЛИ ПОНЯТЬ! продолжай втом же духе :)
За треугольник ОГРОМНОЕ спасибо!
Спасибо за выпуск, такие видео притягивают своей простотой интересно смотреть, легко и просто.
Согласен
Было бы еще лучше, если бы они были бы верными и правильно излагали суть материала. Здесь куча ошибок. А тот, кто посмотрел это видео уверен, что он теперь знает науку.
@@avamal204 согласен с вами
@@avamal204закрой своё хлебало,ущербный,ты видать из преподов которые сами не могут себе объяснить закон Ома.
Спасибо ОГРОМНОЕ!)
Очень классный урок. Я хотел бы посмотреть обзоры этих конструкторов. Спасибо.
Спасибо за видео понятно обьяснил.
Сколько лет проектирую схемы, а закон не меняется))) За формулу треугольника ЛАЙК- пРактично!!!
Александр КучаС треугольник из журнала «Радио», не помню точно, но примерно из года девяностого
Вот вот, вьелось в память наглядное пособие))
Из-за этого многие физики, математики, технари - они тупые.
Мозг не развивается, так как законы не меняются, а остаются неизменными, не надо каждый раз открывать новое. Люди просто подставляют в формулы. Чтобы не отупеть надо углубляться в разные разделы, математику сделать это легче, так как там много разделов, которые по сути становятся новыми и каждый делает открытие для себя. Трудно физикам, так как новых разделов нет, им приходится довольствоваться решением прикладных необычных задач, или становиться программистами, где не паханное поле для развития.
Про тупых согласен от части, а закон на то и закон чтоб не менялся...в обычных условиях. Вот если разогнаться до скорости света или к абсолютному нулю тримёрзнуть- всё пипец закону, сломан, не работает!!! А вот особая каста- радиолюбители, не начинающие или середнечки, а с опытом- профессионалы! Вот тут я почти согласен- физики, математики, технари...они такие, вбиты в рамки законов, данных и прочего...вот тут радиолюбитель из ничего или имея совершенно другое, нарушая все законы соберёт нечто работающие))) и к тому же он ещё физик, математик, технарь, программист, экспериментатор/испытатель...как говориться НА ВСЕ РУКИ МАСТЕР!!!
John Aran
Сразу видно - не физик.. Физика, как и математика, - динамичная, развивающаяся наука. Количество открытых вопросов с накоплением знаний лишь увеличивается, и речь идёт не только о передовой науке, но и о различных прикладных и промежуточных знаниях, с различными степенями абстракции. Да и готовых знаний такое количество, что ни один человек за жизнь столько не выучит - развивайся сколько влезет!
А формулы они на то и нужны, чтоб в них подставлять - это конечная цель любой науки, делать предсказания по уже изученному без лишних затрат. Хочешь новые формулы - исследуй. Благо, всегда есть что.
Спасибо за наглядные и весёлые примеры!
Спасибо огромное! Вы просто супер!
Боже мой, спасибо
Очень благодарен автору за простое и разборчиве умное полезное разъяснение
Что такое сила течения? Сила течения в метрах в минуту или в литрах в минуту. Чушь короче. Если напряжение умножить на силу тока, - мощность то это где в трубе ?
Спасибо за канал и объяснения
Познавательно!!!
Гениально доступно 👍
Очень интересно. Мне самому сложно ребенку объяснить, а вот у вас хорошо получается. Только если можно помедленнее говорите
Молодец! Спасибо)
Классно всё объяснил!) Молодец!)
Очень понятно,спасибо большое
Послушала 3 раза, причём 2 раза со скоростью в 2 раза меньше, как обкуренный медленно говорит. Так смешно и классно! Наконец-то поняла. В школе вообще теорию не понимала. Одними формулами, которые решала математическим методом, получала хорошие оценки.
Очень хорошо!
Самое главное, что все коротко и ясно!
Все понятно, спасибо;!!!!
спасибо большое, только благодаря тебе смог понять
Огромное спасибо 🐱!!!
Супер
Щас в 9 классе, заинтересовала электроника, решил вспомнить все про ток, напряжение, сопротивление, и тп. Спасибо)
КЛАСС!!!
Было бы интересно , про векторные диаграммы !
Очень полезна фишка с треугольником в конце.
Иначе я бы ни когда не запомнил.
А теперь ни когда не забуду.
Спасиба большое
сила тока сила тока напряжение U пропорциОнально шланг винтиль напряжение сила тока сопротивления вода выше бачек кранИК) сопротивления забыл сила тока бачек ниже R сопротивление вода обратоно пропорциОнально сило тока сила тока Жмите колокольчик чтоб не пропустить его видосы ))
Мне 44года,а понял досконально только сейчас, спасибо вам!
Что расплавит наичный ключ? U, I или P=UI?
Класс 👍👍👍
Спасибо пол года школы в одном 4 минутном видео
Понял, спасибо большое!
Спасибо !!! Ты лучший всех обясняйш 👍👍👍👍👍👍👍
не слушай "умников", хорошее дело делаешь, толково и понятно для чайников
Здравствуйте! Скажите можно ли в марк левинсон систему поставить 4 омный динамик вместо 8 омного? Какие могут быть последствия для усилителя?
Ты единственный человек который нормально объясняет закон ома
"Где просто, там ангелов со сто , а где мудрено , там ни одного . Где нет простоты , там одна пустота" . ( Преподобный *Амвросий Оптинский* )
Больше тебе спасибо!
Девушке не понравилось, но мне зашло, прикольно, интересно, поставил лайк и я спать пошел,
ТЫ ГЕНИЙ!!!! ОБАЛДЕТЬ! КАК ВСЕ ПРОСТО!
Если сравнивать электричество, с водой, то "Сопротивление" это "пропускная способность проводника" "Напряжение" это "давление" а "ток" это скорость патока...
Спасибо большое за видео !
Спасибо
Я не успеваю за его "силой тока" (Быстротой речи), мое "сопротивление" (Мозги, логика), не успевает понять это "напряжение".
Благодарю! А то мой знакомый доумничался, всё гораздо проще. Подписываюсь!
Спасибо,Бро!
Сейчас учиться в школе должно быть одно удовольствие) подумал я своими взрослыми мозгами)
Прикинь у меня приятель электрик,так он ещё и сантехникой занимается, говорит ,что они аналогичны друг другу и его сейчас реально признал...
Спасибо большое 🙏. Наконец то поняла что такое эта пропорциональность🤪😳😳😳😳😳
Вауу😍 зашло👍🏼 я все поняла
Спасибо! Подпись,лайк и. Жду следующую
Кто не шарит тому хоть на примере воды хоть чего угодно объясняй ничего не дойдет. Мне постоянно попадаются такие что думают что маленький трансформатор например для 12в лампочки это нормально, а большой НА ТОЖЕ НАПРЯЖЕНИЕ спалит лампочу на 12в, потому что он загонит в нее больште токи))
*_очень круто объяснил)_*
Мне 58 лет, хорошист в школе, высшее образование, но только сейчась понял суть закона Ома. К черту наших учителей!
Для общего развития, может кому интересно узнать, - у самого Ома, в его книге (1827г.), формула была иная, подробнее можно посмотреть: Ильясов Ф. Н. Закон Ома в первоначальной редакции. М.: ИЦ Орион. - www.iliassov.info/2020/Ohm-law/1.html
Мне понравилось!
Отлично, можешь объяснить применение этого закона, пожалуйста?
Изначально мне тоже пришла труба в голову в качестве образа, однако она не верная. Кран увеличивает напор, но в проводе это не так, кулоны не бегут быстрее от увеличения сопротивления (поправьте если ошибаюсь).
Лучше всего на мой взгляд подходит человек бегущий по чаще леса. Чем больше веток, тем ему труднее пробираться и тратится больше сил, чем меньше веток тем легче ему бежать, сохраняя силы
А что в проводах является ветками?
@@homognitor3378 благодарю за вопрос. У меня 2 теории.
Первая - это плотность молекул самого материала провода, вторая к которой я больше склоняюсь - это способность молекул переносить заряд, как гребень волны.
Топ, сяб)
..всё равно нихуя не понял =). Что такое за обратнопропорциональное?? =). У меня асационное мышление и мне нужно "наяблоках" =) пояснять.. Одного водпровода маловато будет..
Значит тебе не нужно это понимать,занимайся рисованием.
"I ПРЯМО пропорционально U" - значит, чем выше U, ТЕМ ВЫШЕ I.
"I ОБРАТНО пропорционально R" - значит, чем выше R, ТЕМ НИЖЕ I.
@@Egor_Kuznetsov спасибо
Екатерина Павленко вообще странно, он написал тоже самое, что и сказал автор на видео)) полагаю что не поняли ))
@@1qq113 Повторение - мать учения
Чел, респект, прям от души
2:18 хотелось бы сделать помарку насчет "чем выше бочок, или чем ниже бочок"... просто так у меня в голове не особо укладывается. Мб лучше вместо изменения высоты бочка заменить это условие поршнем, перемещающимся вверх-вниз? Мол, поршень будет создавать давление/напряжение. Хотя если самого себя поправить... то давление измеряется в мм рт столба, что вроде тоже логична такая аналогия. Кто что думает?)
ПС. Еще на картинке было показано, что если бочок ниже, то вода, она же сила тока, горизонтальную трубу не заполняет доверху, отсюда значение R "гуляет", не влияет, если закрывать вентиль до первой половины сечения трубопровода. Помогите, объясните, пожалуйста)
Он ничего вам не даст, его преподносят чуть ли как не основу. Но без знания этого пресловутого "закона" прекрасно можно обойтись. Он лишь слегка может в теории облегчить вам подбор нужных компонентов схемы и то если вы любитель использовать формулы, но сам по себе этот закон ни о чем. Просто заметил чел что при повышении напряжения растет и ток, пропорционально, странно если было бы этого не происходило, также касаемо и сопротивления, все логично и понятно без знания этого "закона!
Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна электрическому сопротивлению данного участка цепи, т.е.
I = U / R где I - сила тока, измеряемая в Амперах, (A)
U - напряжение, измеряемое в Вольтах, (V)
R - сопротивление, измеряется в Омах, (Ω)
с водой это плохой пример, выходит что чем меньше сопротивление, тем выше не только сила тока, но и выше напряжение! а по факту сопротивление не как не меняет, напряжение!
спасибо огромное сразу стало все понятно респект нокэп пацаны
Отличное объяснение закона ома .
А что за конструктор на 4:23 , как называется ? можно ссылку и тд.
Спасибо, помог
Идеально
Спасибо большое
все понятно.
В других источниках есть на мой взгляд более понятная формулировка: сила тока на участке цепи прямо пропорциональна ПАДЕНИЮ напряжения на этом участке (и обр. пропорциональна его сопротивлению)
Наоборот, падение напряжения на участке цепи прямо пропорционально силе тока и сопротивлению участка, а сила тока зависит от ЭДС источника питания и полного сопротивления замкнутой цепи, т.е. закон Ома для участка цепи это частный случай. Ток возникает за счет ЭДС, а напряжение за счет тока.
Bravo
Искал это видео потому я скручивал катушки для вейпа😂
Вот к чему приводит вейпинг, изучаем пропущеное в школе...
Молодец 👍
Обьясняю гидравлически)
Начнём сначала :
Его величество Ток в первую очередь корень слов течение или поток или приток и.тд!
А то привыкли люди к слову Ток как к какой-то данности и грузятся по полной.Легче станет понять что сила давления на Ток и есть (насос)) Напряжение! А величина (плотины ) или (крана) это и есть сопротивление.
И всё !
Спасибо)
Расскажите про теорему Котельникова
Парозадоход понравился. ))
Пысы А сводяным столбом неправильно- он прежний остался, а вот мощность после крана уменьшилась. ))
А можно теперь закон Джоуля-Ленца в котором дела обстоят подругому. Ведь там уменьшения напряжения вызывает увеличения силы тока.
Я только часть понял со всего, стрелочки, вода и т.п. перегнул с примерами. проще бы анимации понять, и речь через чур быстрая. хоть останавливайся, или спотыкайся уже!
Треугольник: ,как найти напряжение то есть Бог, 100ток умножить("вы примете сила, когда сойдёт Дух Святой" Новый Завет Деяние апостолов1:8) на100 100сопротиаление(не читаю и не верю Библии) и Бог не напрягается типа живите как хотите("И сказал Господь сатане: вот народ в твоей руке ..."- Иов1:12; Иов2:6)-"Что посеешь, то и пожнёшь" Галатом6:7
Только сопротивление преобразует энергию (тепло, свет, работа)