Для связи: Асланова Маргарита Сергеевна simomargarita@ya.ru Скачать программу www.jamovi.org/download.html Файл с данными и пример описания: drive.google.com/drive/folder...
Маргарита Сергеевна, спасибо огромное, материал - супер! Еще очень большая просьба, запишите, пожалуйста, видео по нормализации распределения, спасибо!
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста если данных, сравнения ни счем просто выявить фактор (высокий,средний или низкий), то в каком формулы лучше посчитать? Я следую девиантное поведение подростков, есть 3 переменные и я их ни счем не сравнваю, и выборки все лишь 13 чел. Как мне вявить уровень переменные?
Скажите, пожалуйста, если у меня 4 группы учеников и я хочу их сравнить по 3 тестам, я могу использовать однофакторный дисперсионный? У меня проблема с построением тогда таблицы по результатам.
Здравствуйте, а почему мы использовали вначале Д.А. для независимых выборок (однофакторный, многофакторный -д.а. - это же для независимых?) на зависимых выборках?
Одни и те же данные могут рассматриваться для анализа как зависимых выборок, так и не зависимых, смотря по какому основанию. Если мы говорим об анализе с 15ой минуты, то я анализирую показатели прироста. Это допустимо. Также я могла бы рассчитать диф.различия и смотреть разницу уже по ним. Многие так и делают, чтобы не использовать повторные измерения при анализе. Результат это не искажает. Я это делаю еще и для того, чтобы использовать критерий Уэлча, которого нет в других методах.
Маргарита Сергеевна, спасибо огромное, материал - супер! Еще очень большая просьба, запишите, пожалуйста, видео по нормализации распределения, спасибо!
Спасибо большое. Под нормализацией Вы имеет ввиду стандартизацию? Видео есть. Это лекция 10 - ликбез
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста если данных, сравнения ни счем просто выявить фактор (высокий,средний или низкий), то в каком формулы лучше посчитать? Я следую девиантное поведение подростков, есть 3 переменные и я их ни счем не сравнваю, и выборки все лишь 13 чел. Как мне вявить уровень переменные?
Скажите, пожалуйста, если у меня 4 группы учеников и я хочу их сравнить по 3 тестам, я могу использовать однофакторный дисперсионный? У меня проблема с построением тогда таблицы по результатам.
Здравствуйте, а почему мы использовали вначале Д.А. для независимых выборок (однофакторный, многофакторный -д.а. - это же для независимых?) на зависимых выборках?
Одни и те же данные могут рассматриваться для анализа как зависимых выборок, так и не зависимых, смотря по какому основанию. Если мы говорим об анализе с 15ой минуты, то я анализирую показатели прироста. Это допустимо. Также я могла бы рассчитать диф.различия и смотреть разницу уже по ним. Многие так и делают, чтобы не использовать повторные измерения при анализе. Результат это не искажает.
Я это делаю еще и для того, чтобы использовать критерий Уэлча, которого нет в других методах.
@@statistics2476 спасибо