ChatGPT es increíblemente potente para aprender y enseñar. Pero la mayoría de profesores y estudiantes no saben cómo usarlo ni si imaginan su potencial. Es por eso que he creado una *GUÍA GRATUITA con las mejores instrucciones "prompts" para **#chatgpt** en educación* 😯 Ten a mano todas estas instrucciones y 10 más para usarlas en ChatGPT con tan sólo copiar y pegar: ➡www.totemguard.com/aulatotem/ebook-chatgpt-prompts-instrucciones-aprender
Excelente vídeo. También me desempeño como docente y son muchos los beneficios que encuentro en la IA en general. En especial, Chat GPT en su versión Plus, me ha dado la mano para preparación de temas de clase, para generación de código Python muy refinado y además para consultar artículos recientes con uno de sus plugins, sin dejar de mencionar su capacidad para análisis de datos de archivos en bruto. Sin embargo, siempre resalto la labor del docente y pienso que estas herramientas no nos pueden reemplazar. Sólo debemos tomar lo mejor de ellas y aplicarlas al bien de la educación.
Excelente análisis. Muchas gracias. Lo he usado para crear un esquema de contenido desde donde investigar fuentes confiables y así me ahorra tiempo. Inclusive me ha dado toda una bibliografía para preparar un papel académico en pocas horas. Mi pensamiento crítico y corrección es clave, al igual que el enfoque del problema y su contraste resolutivo que no te lo hará la máquina.
Excelente contenido. Entre tanta información sobre el tema, como siempre Meritxel te destacas ppr la calidad y la profundidad de lo que brindas. Gracias!
¡Eres muy competente y esta información es increíblemente útil! Da miedo la tecnología y su avance y tú me ayudas a reducirlo algo. ¡Gracias, Meritxell!!
Sobre la última pregunta, apenas lo estoy conociendo, espero poder sacarle provecho como docente y creo que la cuestión de trabajar en conjunto con las y los estudiantes será complejo, pero no imposible. El segundo punto que menciona de los problemas es muy interesante y preocupante, pero ese es otro tema. Muchas gracias por compartir sus conocimientos, me ha gustado su video. Saludos.
Increíble Meritxell, soc profesor de anglès i aquest video m'ha ajudat molt per entendre el context en el que ens trobem. T'has guanyat un nou seguidor!
Quizá se trata de una forma de hablar con uno mismo que ya es, en su configuración, un "nosotros", o una figura cultural, lo que entendemos por "educación", pasará, necesariamente a redefinición desde muchas de nuestras perspectivas de consideración. Muy interesantes sugerencias de uso del chatGPT. 🙂
Si, quiero seguir aprendiendo sobre ChatGPT. Soy docente de jóvenes adolescentes, y mi misión es que aprendan a utilizar un código, lenguaje para tener comunicación profesional, que les permita crecer y desarrollarse profesionalmente. Me gusta mucho la conclusión, el contenido me hace sensibilizarme sobre el tema, sobre el uso productivo y sin duda en cómo esto serpa un detonante de mejora mediante el pensamiento crítico. Yo también prefiero mi redacción y pensar qué quiero escribir y cómo quiero escribirlo. Qué quiero comunicar y cómo comunicarlo.
Me ha encantado el vídeo. Es claro, directo y práctico. Me has aclarado algunas dudas que tenía. He echado de menos algo más de reflexión sobre qué habilidades o competencias pueden variar su importancia con la llegada de la IA. Por ejemplo, veo muy claro que la comprensión lectora va a ser más clave todavía ya que habrá que analizar bien todos los resultados del chat. Gracias de nuevo
Gracias Meritxell por tu aportación. ChatGPT es solo el inicio de lo que nos puede ayudar la IA. Por ahora solo veo bondades, ya que me ahorro mucho tiempo en tareas repetitivas, y también lo utilizo como generador de ideas y contenidos.
Sobre la privacidad de datos. si es que antes no la había, ahora hay una opción para desactivar la retro-alimentación de ChatGPT para mantener tus datos privados y que no puedan ser utilizados para la posible nutrición de la IA. Se revisa en el apartado de settings y el data controls.
Desde este video a la fecha actual eh notado que ha mejorado aun las en la calidad de las respuestas, y eh notado que han restringido ciertos input. Si siguen los cambios a esta velocidad será complicado seguirles el paso. Pero algo si. El pensamiento critico es algo que difícilmente se puede emular
Gracias por el enfoque educativo que le das.... Para nada es una amenaza, la tecnología es un recurso, cuándo se orienta y guía tanto a docentes como a estudiantes
Gracias por toda la información, me es muy util. Personalmente opino que los docentes debemos utilizar esta tecnología en el proceso enseñanza aprendizaje, no se puede ir contra el avance de la tecnología, debemos adapatarnos y aprovechar las herramientas de la Inteligencia Artificial minimizando los riesgos.
Hola, yo soy profesor de matemáticas y genero mis exámenes con ChatGPT, incluso a mis alumnos les permito resolver tareas con IA aclarándoles que como profesor puedo preguntar de manera oral procedimientos de solución para hacerla o no valida.
Para mi modesta opinión, chapGPT ha llegado para cambiar nuestras vidas por tanto, el trabajo debe ir encaminado a buscar e investigar nuevos métodos de evaluación.
Con la entrada de la AI todos tenemos la obligación de reinventarnos, el sistema escolarizado, la industria, la moda, la sociedad, no va ser posible seguir enseñando o aprendiendo sin la tecnología. Los profesores deben cambiar sus técnicas y modelos de enseñanza, Lo mejor es integrar y aprovechar los avances de esta tecnología y pedirles a los alumnos que la exploten para beneficios sociales, como en todo, es mejor enseñarles y educarlos a que hagan buenas practicas, y como adultos es nuestro compromiso el demostrarlo.
Gracias por este excelente contenido. Sí, estoy usando esta herramienta de IA que es el chat GPT, me encanta, es fascinante, sumamente útil. Y ojo, tengo 65 años de edad y más que 4 décadas ejerciendo la Docencia. Ánimo!!! Todo aquello que podamos usar para bien, para optimizar procesos formativos, bienvenido sea!!!
Sin duda alguna la IA llegó para quedarse y ayudarnos a mejorar la enseñanza. Para mí ha sido sumamente útil para mejorar y diversificar las estrategias de enseñanza, implementar la gamificación en el aula y elaborar rúbricas de evaluación. ¡Me encantó la explicación! "La mejor forma de trascender es la enseñanza" Muchas gracias por su tiempo, su aportación y ayudarnos a ser mejores maestros.
Es una amenaza 100% soy profesor de informatica. y me gustaria poder enseñar la herramienta por el potencial y beneficios que puede tener, coincido en que si tiene beneficios y estan bien expuestos en el video pero tiene muchos perjuicios y el dilema que me enfrento es que el uso bueno o negativo de la herramienta depende mucho de la etica de cada persona y en lo particular con las caracteristicas de muchos estudiantes que recibo es un riesgo muy nocivo... Entendamos como funciona nuestra inteligencia y la inteligencia artificial lo cual son principios similares, una conexion de neuronas que relacionan conocimientos que fortalecen algunas de estas conexiones dependiendo su uso, y a lo que voy que ese desarrollo de la inteligencia humana, del cerebro humano requiere ciertos procesos como son realizar lecturas, analisis, resumenes, sintesis, mapas, diagramas, ensayos, etc. la realizacion manual de estos procesos fortalecen las conexiones, el uso no etico de la herramienta puede llevar a saltarse estos procesos. La calidad del producto depende tambien que tambien redactemos un enunciado, redactar un enunciado bien y completo para obtener un producto completo requiere conocimiento previo, el uso del estudiante no preocupado por conocer previamente para hacer una buena formulacion de un promt tambien puede dar resultados muy malos.
Hace un buen tiempo los entornos académicos tuvieron que aceptar el uso, por ejemplo, de una calculadora en un examen, pues después de reticencias, se logró entrever que lo importante no era el aprendizaje de memoria, o la autonomía e individualidad del sujeto para solucionar un problema, sino justo lo contrario: La capacidad de análisis, y el criterio para el uso de mecanismos, herramientas, y aún más, de estrategias sociales, para solucionarlo. Los programas educativos que sientan amenazados sus procesos académicos con el uso de las IAs por parte de los estudiantes, por ejemplo con presentación de textos no del todo originales, con soluciones a problemas matemáticos, generación de un código para algún fin, etc; quizás deberían revisar si la misión educativa sigue siendo la misma, pues seguramente habría que afinarla, permitiendo enfocarse en áreas de desarrollo más humano como la creatividad, trabajo en equipo y pensamiento crítico.
A mí me cuesta entender las matemáticas, pero gracias a chatgpt me explico y entendi. A un que hay mucho que recorrer me siento satisfecho con esta Herramienta , si se le podría llamar asi, además es gratis por el momento.
En México se invierte 10 dólares al año en capacitación a profesores, en Dinamarca la calidad, capacitación en la enseñanza es de muy alto nivel, chatgtp es solo una herramienta.
Creo sinceramente que prohibir el uso de las IA en educación es un error, las IA’s permanecerán en nuestro entorno presente y futuro y lo mejor es conocerlas y saberlas utilizar en nuestro favor. La mejor solución para que un estudiante haga un uso adecuado de las IA’s, como mencioné, no es prohibirle su uso, sino fomentar en él una conducta ética e íntegra para con su propia educación; hacerle ver que las notas no son el objetivo, sino parámetros de su propio aprendizaje, que al usar la IA indiscriminadamente (además de los riesgos por plagio que conlleva), se estará negando la oportunidad de adquirir conocimientos y desarrollar habilidades invaluables para su vida personal y profesional, en pos de entrenar a una herramienta con la que otros lucran.
Yo creo que el camino correcto es cambiar completamente el sistema educativo para incluir las inteligencias artificiales , creo que es el momento adecuado para evolucionar un sistema educativo que tiene mas de 300 años y que ademas es fallido en muchos aspectos.. Te voy a poner un ejemplo, no harán falta exámenes, ya que el alumno podrá estar evaluado continuamente y en tiempo real y tanto en casa como en la escuela o donde sea y el maestro podrá ver la evolución de todos y ademas tendrán un trato personalizado cada uno de los alumnos que en la actualidad y con los medios actuales es imposible.
y otra cosa que a mi me parece importantísima y es que cada alumno pueda potenciar hasta donde el quiera y pueda sus habilidades, en cualquier campo y a su ritmo.
Pues yo creo que va a crear dependencia tecnologica y va a limitar la capacidad de pensar de los estudiantes de forma independiente y desarrollar habilidades criticas. En unos años podemos tener gente simplemente más tonta por esta dependencia. ☹️
No me gusta siento que hace que el conocimiento se limite a la inteligencia artificial, en muchas ocasiones dejas todos tus cuestionamientos a esta aplicación y no te tomas el trabajo de pensar , deducir y analizar así que no estoy de acuerdo que estudiantes lo utilicen creo que no favorece en el pensamiento propio y crítico
ChatGPT es increíblemente potente para aprender y enseñar. Pero la mayoría de profesores y estudiantes no saben cómo usarlo ni si imaginan su potencial.
Es por eso que he creado una *GUÍA GRATUITA con las mejores instrucciones "prompts" para **#chatgpt** en educación* 😯
Ten a mano todas estas instrucciones y 10 más para usarlas en ChatGPT con tan sólo copiar y pegar:
➡www.totemguard.com/aulatotem/ebook-chatgpt-prompts-instrucciones-aprender
no van a poder prohibir lo que la masonería aprueba
Gracias! muy buen vídeo!
muchísimas gracias
Excelente Meritxell por la explicación en el uso de la IA, durante los proceso de capacitación virtual
Excelente vídeo. También me desempeño como docente y son muchos los beneficios que encuentro en la IA en general. En especial, Chat GPT en su versión Plus, me ha dado la mano para preparación de temas de clase, para generación de código Python muy refinado y además para consultar artículos recientes con uno de sus plugins, sin dejar de mencionar su capacidad para análisis de datos de archivos en bruto. Sin embargo, siempre resalto la labor del docente y pienso que estas herramientas no nos pueden reemplazar. Sólo debemos tomar lo mejor de ellas y aplicarlas al bien de la educación.
Excelente análisis. Muchas gracias. Lo he usado para crear un esquema de contenido desde donde investigar fuentes confiables y así me ahorra tiempo. Inclusive me ha dado toda una bibliografía para preparar un papel académico en pocas horas. Mi pensamiento crítico y corrección es clave, al igual que el enfoque del problema y su contraste resolutivo que no te lo hará la máquina.
Curiosamente en bibliografía es donde le encuentro más flojo y para fuentes y citas uso más: perplexity.ai No requiere abrir una cuenta.
Excelente contenido. Entre tanta información sobre el tema, como siempre Meritxel te destacas ppr la calidad y la profundidad de lo que brindas. Gracias!
¡Eres muy competente y esta información es increíblemente útil! Da miedo la tecnología y su avance y tú me ayudas a reducirlo algo. ¡Gracias, Meritxell!!
Sobre la última pregunta, apenas lo estoy conociendo, espero poder sacarle provecho como docente y creo que la cuestión de trabajar en conjunto con las y los estudiantes será complejo, pero no imposible. El segundo punto que menciona de los problemas es muy interesante y preocupante, pero ese es otro tema. Muchas gracias por compartir sus conocimientos, me ha gustado su video. Saludos.
Increíble Meritxell, soc profesor de anglès i aquest video m'ha ajudat molt per entendre el context en el que ens trobem. T'has guanyat un nou seguidor!
Quizá se trata de una forma de hablar con uno mismo que ya es, en su configuración, un "nosotros", o una figura cultural, lo que entendemos por "educación", pasará, necesariamente a redefinición desde muchas de nuestras perspectivas de consideración. Muy interesantes sugerencias de uso del chatGPT. 🙂
Muy bien explicado muchas gracias
Meritxell, muchas gracias por explicarlo tan claramente.
Si, quiero seguir aprendiendo sobre ChatGPT. Soy docente de jóvenes adolescentes, y mi misión es que aprendan a utilizar un código, lenguaje para tener comunicación profesional, que les permita crecer y desarrollarse profesionalmente. Me gusta mucho la conclusión, el contenido me hace sensibilizarme sobre el tema, sobre el uso productivo y sin duda en cómo esto serpa un detonante de mejora mediante el pensamiento crítico. Yo también prefiero mi redacción y pensar qué quiero escribir y cómo quiero escribirlo. Qué quiero comunicar y cómo comunicarlo.
Excelente, felicidades!!!, soy mexicano, es usted de 10.
Excelente. Muchas Gracias. Saludos desde Buenos Aires 🇦🇷
Excepcional ✍️😉
Muchas gracias por tus videos, me han sido de gran utilidad. Saludos desde la Ciudad de México
Estupenda charla👌
EXCELente video muy bien explicado... gracias por compartir. Éxitos y bendiciones 🙏
Muy interesante, sobre todo una explicación a detalle y muy profesional. ¡Encantada de escucharte!
excelentes consejos!!! Gracias! 🙂
Me ha encantado el vídeo. Es claro, directo y práctico. Me has aclarado algunas dudas que tenía. He echado de menos algo más de reflexión sobre qué habilidades o competencias pueden variar su importancia con la llegada de la IA. Por ejemplo, veo muy claro que la comprensión lectora va a ser más clave todavía ya que habrá que analizar bien todos los resultados del chat. Gracias de nuevo
Gracias por tu aportación. Intentaré hacer más vídeos que vayan aportando luz a la IA en el aprendizaje.
Gracias Meritxell por tu detallada descripción de ChatGPT en educación
Excelente... Gracias por el video
Gracias Meritxell por tu aportación. ChatGPT es solo el inicio de lo que nos puede ayudar la IA. Por ahora solo veo bondades, ya que me ahorro mucho tiempo en tareas repetitivas, y también lo utilizo como generador de ideas y contenidos.
Unicamente el deep learning ya ha estado desde los 90s, y tanto ml como otros campos de las IAs ya han estado desde antes xD
Sobre la privacidad de datos. si es que antes no la había, ahora hay una opción para desactivar la retro-alimentación de ChatGPT para mantener tus datos privados y que no puedan ser utilizados para la posible nutrición de la IA. Se revisa en el apartado de settings y el data controls.
Desde este video a la fecha actual eh notado que ha mejorado aun las en la calidad de las respuestas, y eh notado que han restringido ciertos input. Si siguen los cambios a esta velocidad será complicado seguirles el paso. Pero algo si. El pensamiento critico es algo que difícilmente se puede emular
Gracias por el enfoque educativo que le das.... Para nada es una amenaza, la tecnología es un recurso, cuándo se orienta y guía tanto a docentes como a estudiantes
Muchas gracias por tu explicación muy buena gracias
Gracias por toda la información, me es muy util. Personalmente opino que los docentes debemos utilizar esta tecnología en el proceso enseñanza aprendizaje, no se puede ir contra el avance de la tecnología, debemos adapatarnos y aprovechar las herramientas de la Inteligencia Artificial minimizando los riesgos.
Buen vídeo! 😊
Genial tu explicación
Hola, yo soy profesor de matemáticas y genero mis exámenes con ChatGPT, incluso a mis alumnos les permito resolver tareas con IA aclarándoles que como profesor puedo preguntar de manera oral procedimientos de solución para hacerla o no valida.
Excelente información
Un video muy completo. ¡Muchas gracias!
7:38 ese es el enfoque que considero la educación tendrá, en habilidades y no en conocimientos.
Excelente herramienta para el docente que vale la pena utilizar
Para mi modesta opinión, chapGPT ha llegado para cambiar nuestras vidas por tanto, el trabajo debe ir encaminado a buscar e investigar nuevos métodos de evaluación.
Con la entrada de la AI todos tenemos la obligación de reinventarnos, el sistema escolarizado, la industria, la moda, la sociedad, no va ser posible seguir enseñando o aprendiendo sin la tecnología. Los profesores deben cambiar sus técnicas y modelos de enseñanza, Lo mejor es integrar y aprovechar los avances de esta tecnología y pedirles a los alumnos que la exploten para beneficios sociales, como en todo, es mejor enseñarles y educarlos a que hagan buenas practicas, y como adultos es nuestro compromiso el demostrarlo.
Efectivamente. Guste o no, la IA es el presente y cada vez será más el futuro. No queda más que adaptarse y utilizarla para beneficiarse.
Gracias por este excelente contenido. Sí, estoy usando esta herramienta de IA que es el chat GPT, me encanta, es fascinante, sumamente útil. Y ojo, tengo 65 años de edad y más que 4 décadas ejerciendo la Docencia. Ánimo!!! Todo aquello que podamos usar para bien, para optimizar procesos formativos, bienvenido sea!!!
Sin duda alguna la IA llegó para quedarse y ayudarnos a mejorar la enseñanza. Para mí ha sido sumamente útil para mejorar y diversificar las estrategias de enseñanza, implementar la gamificación en el aula y elaborar rúbricas de evaluación. ¡Me encantó la explicación!
"La mejor forma de trascender es la enseñanza" Muchas gracias por su tiempo, su aportación y ayudarnos a ser mejores maestros.
Soy usuario de Bing chat desde hace varias semanas, y a diferencia de GPT está especializado en buscar y procesar información online
Hola. Muy buenas ideas.
Gracias.
Es una amenaza 100% soy profesor de informatica. y me gustaria poder enseñar la herramienta por el potencial y beneficios que puede tener, coincido en que si tiene beneficios y estan bien expuestos en el video pero tiene muchos perjuicios y el dilema que me enfrento es que el uso bueno o negativo de la herramienta depende mucho de la etica de cada persona y en lo particular con las caracteristicas de muchos estudiantes que recibo es un riesgo muy nocivo... Entendamos como funciona nuestra inteligencia y la inteligencia artificial lo cual son principios similares, una conexion de neuronas que relacionan conocimientos que fortalecen algunas de estas conexiones dependiendo su uso, y a lo que voy que ese desarrollo de la inteligencia humana, del cerebro humano requiere ciertos procesos como son realizar lecturas, analisis, resumenes, sintesis, mapas, diagramas, ensayos, etc. la realizacion manual de estos procesos fortalecen las conexiones, el uso no etico de la herramienta puede llevar a saltarse estos procesos.
La calidad del producto depende tambien que tambien redactemos un enunciado, redactar un enunciado bien y completo para obtener un producto completo requiere conocimiento previo, el uso del estudiante no preocupado por conocer previamente para hacer una buena formulacion de un promt tambien puede dar resultados muy malos.
Hace un buen tiempo los entornos académicos tuvieron que aceptar el uso, por ejemplo, de una calculadora en un examen, pues después de reticencias, se logró entrever que lo importante no era el aprendizaje de memoria, o la autonomía e individualidad del sujeto para solucionar un problema, sino justo lo contrario: La capacidad de análisis, y el criterio para el uso de mecanismos, herramientas, y aún más, de estrategias sociales, para solucionarlo. Los programas educativos que sientan amenazados sus procesos académicos con el uso de las IAs por parte de los estudiantes, por ejemplo con presentación de textos no del todo originales, con soluciones a problemas matemáticos, generación de un código para algún fin, etc; quizás deberían revisar si la misión educativa sigue siendo la misma, pues seguramente habría que afinarla, permitiendo enfocarse en áreas de desarrollo más humano como la creatividad, trabajo en equipo y pensamiento crítico.
Excelente opcion para agilizar la calidad del procedicente
A mí me cuesta entender las matemáticas, pero gracias a chatgpt me explico y entendi.
A un que hay mucho que recorrer me siento satisfecho con esta Herramienta , si se le podría llamar asi, además es gratis por el momento.
En México se invierte 10 dólares al año en capacitación a profesores, en Dinamarca la calidad, capacitación en la enseñanza es de muy alto nivel, chatgtp es solo una herramienta.
Hay que darle un uso inteligente y mixto a dicha herramienta para el bienestar de los estudiantes
Creo sinceramente que prohibir el uso de las IA en educación es un error, las IA’s permanecerán en nuestro entorno presente y futuro y lo mejor es conocerlas y saberlas utilizar en nuestro favor. La mejor solución para que un estudiante haga un uso adecuado de las IA’s, como mencioné, no es prohibirle su uso, sino fomentar en él una conducta ética e íntegra para con su propia educación; hacerle ver que las notas no son el objetivo, sino parámetros de su propio aprendizaje, que al usar la IA indiscriminadamente (además de los riesgos por plagio que conlleva), se estará negando la oportunidad de adquirir conocimientos y desarrollar habilidades invaluables para su vida personal y profesional, en pos de entrenar a una herramienta con la que otros lucran.
Yo creo que el camino correcto es cambiar completamente el sistema educativo para incluir las inteligencias artificiales , creo que es el momento adecuado para evolucionar un sistema educativo que tiene mas de 300 años y que ademas es fallido en muchos aspectos..
Te voy a poner un ejemplo, no harán falta exámenes, ya que el alumno podrá estar evaluado continuamente y en tiempo real y tanto en casa como en la escuela o donde sea y el maestro podrá ver la evolución de todos y ademas tendrán un trato personalizado cada uno de los alumnos que en la actualidad y con los medios actuales es imposible.
y otra cosa que a mi me parece importantísima y es que cada alumno pueda potenciar hasta donde el quiera y pueda sus habilidades, en cualquier campo y a su ritmo.
Hay que prohibirlo en los exámenes pues pueden contestar mal a las preguntas mal formuladas.
Pues yo creo que va a crear dependencia tecnologica y va a limitar la capacidad de pensar de los estudiantes de forma independiente y desarrollar habilidades criticas. En unos años podemos tener gente simplemente más tonta por esta dependencia. ☹️
Yo creo lo contrario porq te dará tiempo a ya no tener q usar tanto tiempo la tecnología
Es un parte aguas en el desarrollo, se democratiza al ser liberado
No me gusta siento que hace que el conocimiento se limite a la inteligencia artificial, en muchas ocasiones dejas todos tus cuestionamientos a esta aplicación y no te tomas el trabajo de pensar , deducir y analizar así que no estoy de acuerdo que estudiantes lo utilicen creo que no favorece en el pensamiento propio y crítico
es excelente la IA las introducciones de mis clases son mas creativas tengo muchos enfoques gracias a la IA
Beneficiarse por supuesto. Prohibir es quedarse obsoleto.
La automatización de la información es un punto favorable
Hola buen día trate de comunicarme contigo por correo electrónico pero no pudo llegar puedes enviarme tu correo por favor
puedes enviarme un correo a comunicacion@totemguard.com
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