Борис Штерн: "Наука и фантастика: экзопланеты и новая книга "Ковчег 47 Либра".
HTML-код
- Опубликовано: 17 сен 2016
- Лекция и презентация книги "Ковчег 47 Либра" состоялась 10 сентября 2016 года в Культурно-просветительском центре "Архэ" (arhe.msk.ru/).
Современное состояние исследований экзопланет. Как их открывают, и что о них известно. Сколь распространены планеты типа Земли у звезд типа Солнца. Как узнать, пригодны ли экзопланеты для жизни и есть ли там жизнь. Можно ли в принципе достичь экзопланеты и колонизовать их? Как эти вопросы освещены в «Ковчеге»? Дискуссия по книге.
Лектор и автор книги - Штерн Борис Евгеньевич, астрофизик, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории исследования редких процессов Отдела экспериментальной физики; член Учёного совета Института Ядерных Исследований РАН (ИЯИ РАН). Один из основателей и главный редактор газеты «Троицкий вариант», финалист премии "Просветитель",член совета фонда "Эволюция" (evolutionfund.ru/).
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Адрес центра: г.Москва, м.Спортивная, ул.Малая Пироговская, д.29 (ИФТИС МПГУ) (arhe.msk.ru/?page_id=363)
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com
Поддержать канал: donatepay.ru/don/arhe
Книга Бориса Штерна "Ледяная скорлупа": vk.com/market-123004372?section=album_21&w=product-123004372_2314588%2Fquery
Борис Штерн очень крутой учёный, его очень интересно слушать. Различные версии, теории с ссылками, потенциальные и фантастические разработки, все называет своими именами. Надеюсь будет и дальше работать, а его лекции появляться здесь. Большая голова, таких очень мало.
«Ковчег 47 Либра» - шикарная. Я пересмотрел свои цели в жизни
Что это ?
Закрыли видео статичной картинкой. Никто не смотрит что-ли готовый материал перед тем как выложить?
Выложите пожалуйста отдельное видео об образовании больших планет. А то статичная картинка не дает нормального представления о происходящем.
Вас гугл забанил или не можете поисковиком пользоваться?
@@Maximvvv777 а ты сам то пробовал искать, умник?
@@Maximvvv777 загуглил. Нету такого. Сам загугли и ссылку скинь. Пожалуйста.
Архэ, напишите почтовый адрес, наверняка найдутся люди, которые захотят прислать вам профессиональное звуковое оборудование, хотябы микрофоны.
Могут увидеть далекие галактики, но не могут сделать нормальный звук.
Здесь либо одно, либо другое.
bynd 84 по твоему они в этой аудитории должны использовать лучшие технологии?
Вы на концерт пришли или лекцию послушать? Откуда столько аудиофилов набежало? Нормальный звук.
Звук от галактик долго идёт, потому этим никто не занимается.
Забавно, впервые познакомился с идеей наблюдать экзопланеты с помощью гравитационного линзирования Солнца в романе Роберта Ибатуллина "Роза и червь". Там люди запустили зонд на 500 ае, чтобы изучить экзопланету, в атмосфере которой были обнаружены линии кислорода. Но в точке гравитационного фокуса их ждал сюрприз... Как-то к этой идее отнёсся скептически, и тут на тебе. Здорово!
"...чтобы кто-то смог наблюдать эту Вселенную после нас!"
Спасибо за лекцию!
Как хорошо, что есть возможность послушать такую интересную и содержательную лекцию. Хотя на ней совсем не было аншлага, толковое применение техники не позволило пропасть результатам труда лекторов. К тому же Борис Штерн. А скольких ещё фантастов читаем и не видим.
Объясните, для чего, когда оператор сфокусировался на видео, которое демонстрировал лектор, оно было закрыто статичным изображением?
Книга очень интересная! Уже почти дочитал, чувствую скоро начнется самое интересное! 👍
Почему почти у всех лекторов проблема с пользованием ноутбуком? Постоянные проблемы с поиском нужной кнопки!
Ты просто запоминаешь только тех лекторов, у которых были такие проблемы, и выводишь из уравнения тех, кто таких проблем не имел.
Винда вообще любит запустить антивирус и принудительную перезагрузку во время презентации.
Интересная лекция, спасибо.
Уговорили, прикуплю себе книжку )))
Ребята молодцы!!!делаете нужное дело!!очень интересная лекция!
На 39й минуте скорее всего ошибка про скорость разгона микроспутника: не 1/20 скорости света, а 1/5. Он скорее всего хотел сказать 20% скорости света.
Спасибо за интересную лекцию!
Про Солнце в качестве телескопа - это гениально. Настоящий лайф-хак.
А в чем проблема то? просто фокусное расстояние такой гравитационной линзы будет на 500 а. е., При этом конечно далеко не для всех фотонов и соответственно длин волн. ну и собственно приёмник в зоне фокуса состоит из динамических телескопов приёмников с оптическим перебросом информации друг другу. Конечно таким телескопом можно будет смотреть только в определённую дугу на небосводе и скорее всего только в плоскости эклиптики (так можно использовать гравитационный манёвр для запуска спутников приёмников), схема такого телескопа вполне возможна уже при современном уровне развития науки-техники.
А почему бы пока вместо Солнца, Юпитер не попробавать? Как линзу.
Так то лайф хак это понятие казуальное. Зачем оно здесь? Видимо вам слово просто понравилось)))
Vladimir Esipov потому что Юпитер дает примерно дохера меньше точности (масса)
Дмитрий Айс Привет, тут ключевое слово, пока ;-)
воспитанные волками сняты по этой книжке ?)) ну эмбрионы, роботы.. а идея про линзу Солнце - обалдеть!
Спасибо за лекцию.
Бумажную книгу купил через "Троицкий вариант".
Лекция конечно интересная, но действительно какая-то сумбурная. Так-же присоединяюсь к остальным: видео нет, докладчика приговорить к изучению хотя бы начального уровня пользования ноутбуком.
Но больше всего убило то, что вопросов не слышно, а микрофон есть, на столе лежит. Да неужели так сложно было микрофон передать в зал!? Прямо руки бы поотрывать!
Зачем перекрыли видео на 14 минуте? Оо
very interesting!
жаль, что у задававших вопросы не было микрофонов. интересные диалоги пропустили. а лекция прикольная и интересная ))
никто так и не догадался за 100 лет дублировать вопрос тех у кого нет микрофона(;
а где в питере приобрести эту книжку помогите
❤❤❤
Не через Солнце-же смотреть! - Это же ослепнешь... :) :) :)
Что со звуком? невозможно слушать.
есть-ли у бесконечности начало,значит должен быть и конец или как...
Где видео образования планет?
В гугле!
Мнда... поддали жару лекторы)
Здравствует. Я понимаю что мой вопрос сильно запоздалый, учитывая что лекция 2016 года. Но мне бы хотелось задать вопрос господину учёному. У меня нет каких проф знаний, и уж тем более глубинных знаний, так что можно сказать что этот вопрос от диванного эксперта. Но меня всегда интересовало ,почему не нельзя изучать планеты, на предмет разумность жизни с точки зрения - планеты-Земля. например: - Человечество загадило в результате своей деятельности, не только Планету но и её орбиту , Ну там спутниками, станции, и прочий техногенный мусор. нет проще ли было бы взять, и проанализировав нашу собственную деятельность, искать разумную жизнь на её основе? .Ну тое есть ,если есть иные гуманоидные расы, то они в целом должны развиваться так же как мы ,ну плюс или минус естественно. То есть их планеты должны быть загажены так же как планета нашей орбиты, ну условна. То есть с моей точки зрения найти планету где возможна жизнь, гораздо быстрее по этим параметрам ,чем искать условный кислород или что то такое.
Есть несколько критических замечаний по поводу путешествий на другие звёзды - понятно, что никакая ядерная энергетика не способна построить более менее приемлемую динамику, даже хотя бы сравнимую с жизнью человека. Стало быть ( и это очевидно) достичь звёзд в обозримом будущем мы сможем лишь с использованием новых технологий базирующих на "новых" знаниях. Можно хмыкать сколько угодно по поводу эфира, но лишь лишь оно, если принять его существование и всемерно развивать как следующий этап развития науки - способно обеспечить такое развитие и на первых порах, как полагает Ацюковский придётся обращаться к очень грубым аналогиям и упрощениям газовой механики очень разреженных сред. И есть подсказка, что полёт такого звездолёта, должен происходить в коконе плотного эфирного вихря вокруг корабля, продольная ось которого ( вихря) и будет определять направление движения и он же ( вихрь) защитит корабль от некрупных частиц выли и просто атомов вещества от столкновений на скоростях близких к скорости света - а в перспективе и большей! Второе? можно использовать принцип линзирования используя не звезду , а планету лишённую атмосферы и на расстояниях удобных для того, чтобы закрывать , по возможности наиболее близко к размеру, диск исследуемой звезды. Для этого хватит планет( скорее всего Меркурия или Марса) или хм-м... внешних планетоидов или даже лун планет, хотя это и очень проблематично ) которые ходят по своим орбитам и исследовательской станции нужно просто будет отлететь достаточно недалеко от Земли. Да, градус отклонения луча ( кстати совсем не хм... эйнштейновский, а в два раза меньший) будет очень мал и казалось бы будет незаметен, тем не менее это искривление можно увеличить искусственным и строго расчетным путём - с помощью сверхчистой ( для стабильности измерений)жидкости, или кристалла с как можно меньшим коэффициентом преломления ( тем меньше - тем больше точность измерения) - поскольку фотоны электрически нейтральны и для фокусировки э\м.полем не годятся. Путь трудный и прецизионно точный, но в любом случае тысячекратно более реализуемый, чем предложенный авторами. Хотя, как вариант можно использовать радиоволны и экранирующие сетки ( линии) строго определённого размера для определённой длины волны, ибо металл окажет ориентирующее воздействие на радиоволны. А уж как их толково собрать - это задача механики...
Кто здесь после выпуска Редакции про космос?
Я
кто монтировал видео? статичная картинка вместо видеоролика
53:28 Прожектёр... Он хоть прикидывал, сколько ресурсов потребуется чтобы собрать эти спутники (их немеряна туча потребуется, ещё больше, наверное, чем фазированых лазеров) по готовому комплекту документации? Солнышко там далеко, придётся иметь на борту ядерный реактор. Вояджеры ещё туда (за 500 а.е.) ещё не добрались). И наблюдать они будут ещё более узкую.. не, не так... толщиной с волос, наблюдаемый за 5 км, полоску неба.
Это ещё менее реализуемый проект, чем мост через Берингов пролив... :)
Второй лектор на Лепса немного похож)) И внешне, и состоянием "подшофе" в том числе ))
После этой лекции я утвердился в своих мыслях: вся фантастика о межзвездных путешествий- пустота, не предположение и бред. Инопланетян не прилетят, ввиду того, что Земля находится на окраине Галактики -не на чем долететь. Жизнь вообще, а тем более разумная очень редкое явление, вероятность которого стремится к нулю.
На 1ч. 39. мин. лектор говорит, что проблема анабиоза человека не будет решена поэтому лучше запустить эмбрионы, чтобы они там росли жили и тд. Люди вы мыслите категориями того что когда технологии дойдут до полетов к звездам человек еще будет человеком, это очень наивно, да человека проще сделать биологически бессмертным чем полететь к звездам!
Тысячу раз верно. Биологиеское бессмертие для людей мы уже лет через пятьдеся можем увидеть.
Можете пояснить? Пока мы самые простые болезни еще лечить не научились. А бессмертие для людей сделает полет к звездам срочно необходимым. Места всем не хватит. Ну и бессмертным можно лететь куда угодно, хоть в другие галактики. Шансов выжить будет куда больше, чем у оставшихся на Земле
Это какие-такие простые болезни, которые мы лечить не научились?
Бессмертный не сможет выдержать 6000 летний полет. Сойдет с ума. Поэтому мысль крутится вокруг того чтобы усыпить экипаж. Либо корабль поколений. Там люди рождаются и умирают в процессе полета. Там люди живут не успевая устать от жизни в ограниченном пространстве, плюс они не знают жизни вне корабля, поэтому не могут сравнивать.
Все вирусные заболевания, начиная от насморка, заканчивая ВИЧем. Ну про рак и психические болезни я уж не говорю.
Описание принципов межзвёздных путешествий к экзопланетам изрядно позабавило. Профессор здесь похож на генерала, готовящегося к войнам прошлого. Его рассуждения настолько наивны и некомпетентны, что лет через 100, думаю, над ними посмеётся любой школьник. Хорошо, что профессору известен двигатель внутреннего сгорания, а то мог бы и на паровой тяге к Альфе-Центавре полететь )
Штерн .настоящий учёный. Ну и что он говорит непонятные.вам плебеям. Вещи. Не понятно кому-то. СУРДИН классный популизатор. А до Штерна и ход мыслей доростите ,,,,,,,,,,
Мода услышала имена . Глубоко извиняюсь.у него из кто такой но график
На 39 минуте " Любин отвечает как Путин.. )))" Борис, за тобой уже выехали)))
не стоит плешивого бояться
. Интересно и информативно, но косноязычие докладчиков и чрезвычайно выраженное употребление слов паразитов всё это нивелируют. Это не написано не в укор докладчикам, они ведь не гуманитарии. Но все же хотелось бы слышать слаженную, а не просто информативную речь.
. Докладчикам, однозначно, спасибо, многое почерпнул.
очень сумбурное изложение. начал рассказывать, переключился на другую мысль, бросил.. если начал показывать моделирование возникновения 200 юпитеров, тогда почему бы не сказать, почему у нас такое не произошло, почему ученые раньше этого не понимали и т.п.
Когда мы полетим то у человека будет механическое тело, но мозг и мышление будет человека (загруженное сознание, копия). Новые композитные лёгкие материалы. Часть корабля при приземлении уйдёт на достройку и утяжеление тел. Это будут охранники роботы с человеческим разумом, очень сильные. и если полетит то полетит не один караван. Эти же роботы дадут первое образование людям и воспитание. Это более приближенно чем нанороботы.. И думаю возможна будет технология пересадки сознания из робота в живое тело.
мозг человека каждый день перестраивает связи нейронов, какая копия ? искусственный интеллект по принципу 0 и 1 невозможен
Тяжелое ничто распирало изнутри
Блин...ну снова ... Такой интересный автор и тема. Подача - неинтересно. Ну когда научитесь..ведь умница может вырасти у нас ...послушав материал. Кадры, как не банально - решают всё. Двигают науку. Подачу...подачу. Прошу вас!
Мне кажется он импровизует, нет слаженности под такое я не усну, переживаю за него
Не слишком ли категорично лектор высказывается про свертку пространства? Откуда такая уверенность в невозможности чего-либо? Ну а про анабиоз он банально неправ, всего-то и нужно создать людей+ с соответствующими способностями. Фантастика ближнего прицела, это здорово, но в распространении ее на миллионы и миллиарды лет в будущее тоже есть что-то нездоровое.
Извините ребята КА с ресурсом многие тысячи лет столь же далек от чистой науки как и варп-двигатель!
Не совсем. Варп запрещают законы физики. Для КА таких запретов нет. Вот только есть ли в таком КА смысл? - Так много вопросов и так мало ответов (((
@@Skotenkov Увеличение энтропии не закон физики?Зонд будет замкнутой системой на время перелёта,что может выйти из строя --обязательно выйдет.Если человечество создаст такие механизмы,лететь никуда не нужно будет,обойдётся без материнской звезды.
Всегда поражают докладчики, не освоившие пользование компьютером на элементарном уровне. Рассказывают о каких-то мега прорывах в науке,а элементарные вещи не могут освоить, очень странно.
Не устаю удивляться тому, что каждый школьник-"майнкрафтер" может организовать хороший звук и картинку, а ученые, почему-то, не могут.
Второй лектор выпил что ли?
Он ведь не был докладчиком, а выступил по просьбе лектора, за что стоит поблагодарить их обоих.
Не надо летать так далеко . Разве только роботам.
УНИВЕРСАЛЬНАЯ СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА в Системе
солнечных систем.
Почему наша солнечная система резко отличается от иных солнечных систем в семеричной вселенной? Для этого необходимо рассмотреть наше тонкоматериальное тело, Психосоматическое, через систему основных и дополнительных чакр, что необходимо рассматривать через формулу Вселенной в Человеке, 1+12, точнее 1 + 6 и 5 + 1. Где 1 + 6, в планетарном плане, определяется как совокупность системных объектов солнечной системы от Солнца. И 1 + проявляется как планета Земля в нескольких оболочках, параллельных Миров, а + 1 это планета-звезда
Солнце. Почему не просто звезда, до потому что, она живая в плане населения, и эти домеурги существуют лишь в сверхтонких телах, как на самой планете, так и в солнечной системе, так и за её пределами. А утверждение о термоядерном котле, что определяется Солнце, не более чем не ведание, отсутствие ведических знаний.
Итак, 7 основных чакр Психосоматического тела, где 1 + определяется планетой Землёй имеют название творческие чакры, горизонтальные, что работают на приём, обмен энергопотоков по уровню горизонта с материями пространства в форме сотов. А 5 + 1 это чакры, дополнительными, а точнее, приёмно-передающие. Их энергетическое свойство заключается в растягивании энергопотоков по уровням горизонта, основных чакр, творческих. Они то же определяются планетами в режиме приёмно-передающего плана в материи пространства уровня вертикального, в виде правильных пятиугольников. Однако, это не говорит о том, что в нашей водородно - литиевой вселенной эти чакры привязаны к материи определённого плана. Одни к водороду другие к литию, не в функциональном плане обмена с космосом, не в плане энергетическом, а точнее, биоэнергетическом если повествуется о человеке.
А теперь внимание, чакра + 1 из приёмно-передающих, из 5 + 1, проявляется и в режиме творческом и приёмно-передающем, то есть, наше Солнце определяется двумя режимами. Расположена чакра с левой стороны на сгибе аорты, где пребывает душа Психосоматического тела.
Эта чакра определяется как универсальная. И наша солнечная система в Системе солнечных систем, 1 + 12, проявлена как универсальная, то есть, определённая в режиме и творца и обмена с иными солнечными системами, входящих в Систему 1 + 12. В планетарном плане обмен осуществляется посредством планеты Нибиру, не входящей в нашу солнечную систему, но проявляющейся как связующей в Системе солнечных систем. Кстати, вращается вокруг дажд солнца и нашего солнца по замысловатой орбите.
И получается, что Иисус во Христе был и творцом и носителем, то же можно ведать и об иных Учителях, 1 + 12. В зодиакальном круге универсальным созвездием проявлен Змееносец или Единорог, что между Скорпионом и Стрельцом.
Солнечная система всегда была с тремя поясами и облаком Аорты. В энергетическом плане облако Аорты определяется в Психосоматическом теле как энергетическое поле.
Продолжение следует.
Я , и знать не знал про Штерна, ковчег 47. Но подача материала погубит всё. Нужно всё делать круто....иначе в песок всё.😢
Ужасающий звук и общая организация....
. Коллега Штерна поведал очень интересное, что укладывается в теорию относительности, хоть и бухой. Сорри, за слово "бухой. Я ни в коей мере его не осуждаю, ведь не не он докладчик. Да и был бы он: лучше послушать грамотного "бухого", чем слабоумного язвенника.
Монтажер, руки пыпрями!
Почитал отзывы... Сколько же людей с психологией мухи, просто капец! Вам выложили - смотрите себе. Не нравится - листайте дальше!
Лектор то тихо разговаривает, то орёт аж уши режет.
А Александр то бухой. КМК.
что за бред?
39:30 Не к месту он Путина помянул. Радиострон не существует? И Крымский мост тоже? Не надо мух с котлетами смешивать...
В природе нету пустоты (вакуума), но существует вакуум ума,и от избытка лженаучной информации мозг
испаряется в процессе сублимации.
Учёные не признают существование силы антигравитации, открытой ещё Архимедом,но это противоречит
третьему закону динамики Ньютона. Антигравитация отменяет "Чёрные дыры" и сингулярности.
Из газопылевых облаков нельзя слепить даже астероиды, миллиарды лет испаряется из звёзд и планет атомарный
водород и гелий, даже мощная гравитация их не удерживает. Механизм образования звёзд и планет совершенно
иной, всё упирается в эфир если даже обозвать его физическим вакуумом.