Вячеслав Дубынин "Нейросети не хотят стареть"
HTML-код
- Опубликовано: 27 авг 2024
- Запись лекции с московского Гик-пикника 2019.
О спикере:
Дубынин Вячеслав Альбертович (1961) - профессор, доктор биологических наук. Работает ведущим научным сотрудником кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. С 1995 года является доцентом, а затем профессором Института молодежи - МГСА - МосГУ. Ведет активную преподавательскую деятельность на биологическом, медицинском и психологическом факультетах МГУ им. М.В. Ломоносова, а также на психологических факультетах ряда высших учебных заведений Москвы (МНЭПУ, Институт современной экономики, Институт аналитической психологии и др.). Дубынин А.В. подготовил и читает для студентов-психологов вечернего отделения МосГУ следующие дисциплины: анатомия центральной нервной системы; физиология центральной нервной системы; физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Кроме того, им разработаны курсы по психофизиологии, психогенетике, экологии. По основному месту работы Дубынин В.А. ведет спецкурс «Физиология двигательных систем мозга», входящий в систему повышения квалификации работников высшего образования на базе МГУ им. М.В. Ломоносова. Имеет более 100 опубликованных в российской и зарубежной печати научных работ, относящихся к различным областям физиологии мозга и нейрофармакологии.
Блестящий специалист и добрый человек 💛 спасибо, что можно по ютубу услышать такую полезную и интересную лекцию 💐
Слушать можно бесконечно без перерыва на обед.
Умница какой!!!
Если бы было больше таких грамотных людей в нашей стране, мы бы продвинулись гораздо дальше
Нвечп😅Чечне чинят чинят😅чп😅😅через несколько лет чтобы чеченской чпч😅часть мезорегиона еще чтобы Пчечееячечч😅 считается Чечне чн чем😮я😅пытаюсь Чечни*😅😅😅😅😅😅😅😅😅 40:56
Обоятельный профессор, с хоризмой и с правильным сленгом, что сближает поколения)) слушать одно удовольствие!
харизмой
@@jelena5457 обаятельный
Одно наслаждение слушать свободного учёного,великолепие!
Вот так просто и доступно настоящий ученый, интеллигент высшей пробы рассказывает о сложных научных вопросах.
В этом Дубынин - достойный продолжатель традиций академика Капицы.
Ну, супер, супер, супер!!
И народ грамотный собрался, и речь лектора - все на высшем уровне и понятно, черт возьми, даже мне, человеку далёкому от медицины, а тем более от физиологии!!
Респект уважение за терпение за знания за доступную информацию ! Здоровья профессору!!!
Суперлекция! Мой мозг получил дофамина на несколько дней! Как приятно услышать лекцию человека с парадигмой здоровья и долголетия. Особенно когда это ложится на опыт работы врача-практика... - это прямо как сеанс исцеления от сомнений.
Вячеслав Альбертович, как всегда, великолепен! Прекрасная лекция!
Прекрасная лекция Вячеслава Дубынина, шикарная не только для Гик-пикника. Самое главное, простым языком он дал понять, что нам делать с этим ужасом - возрастом.
Спасибо огромное Вячеслав Альбертович ! Ждём с нетерпением следующие лекции ! Здоровья и вдохновения Вам!
Дубинин - сила и Свет! Спасибо за великолепную лекцию. Вот где удовольствие для ушей и нейронных сетей моих )))
Дубынин
Спасибо огромное,особенно,про задержку дыхания
Спасибо! Познавательно доступно ! Профессор уникален!
Чудесная лекция! Спасибо
Он мне каждый раз нравится, каждую лекцию... бриллиант в сфере распространения знаний! )) Правда! Не сдохла ещё российская наука полностью.
Московская наука. Он же в Москве живет.
Супер. Спасибо, что поделились
Люблю Россию за то, что находятся в ней такие ученые 👍энтузиасты Просветители несущие знания в массы, чего на западе нет.
Спасибо большущее Вячеславу за просветительные лекции!!!!!
Лекция топ! Спасибо
Спасибо автору канала за это видео!
Спасибо
Вижу Дубынина - ставлю лайк)
Сила!!👌
Отлично! Очень интересная и полезная лекция, почерпнул новое, хотя смотрел Дубынина не раз. Спасибо!
СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ ❤👏💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐
Очень интересное выступление. Спасибо
Очень ценно! Благодарю!!!
Думала, послушаю 15 минут, но нет, не вышло) потрясающая лекция!
Спасибо за вкусную и полезную информацию ✨
Одна из лучших лекций профессора.
Вы просто другие не слышали )
Как всегда замечательная лекция ! огромное спасибо за видео!
Благодарю за интересное видео от высоко профессионального специалиста
Большое спасибо! Как всегда шедеврально.
Как показывает практика: от старческой деменции СПАСАЕТ интеллектуальное развитие. Все те, кто работает мозгом, обычно живут долго и полном рассудке.
не гарантия тоже. У меня 3 знакомых в окружении в возрасте 80 лет. Учительница школьная и 2 профессора университета. И у всех у них эта деменция в разной степени
@@tetya_anuta Они из года в год делают одно и тоже.Представьте 25-30 лет объяснять детям свой предмет.Нет развития мозга.
Мало интеллектуального туда, мало умственного развития на протяжении всей жизни. Ещё нужен достаточный отдых, умеренная физическая активность и сон. Сон запускает активную работу лимфатической системы мозга, которая по всей видимости и обеспечивает вывод накопившихся отходов жизнедеятельности клеток мозга. Адекватная физическая активность - здоровые сосуды и кровоснабжение мозга. Ну а отдых нужен, чтобы просто не свихнуться. Ну и хорошо бы ещё мед.обследования периодически проходить, мало ли где-то притаилась аневризма или ещё что-то. Вспоминается вопиющий случай с французским чиновником, который с детства никак не обследовался, имея в анамнезе шунтированную гидроцефалию. В 44 года пришёл в клинику с жалобой на онемение ноги, а МРТ показало, что собственно мозговой ткани в его голове осталось от силы четверть, всё остальное вытеснила жидкость. Не надо так.
Нет. Это ложная теория. У многих актёров наступает эта болезнь, хотя они за свою жизнь только интеллектуальным развитием и занимаются (+ заучивают гигантские объёмы текстов/своих ролей) - очередной пример Маргарита Терехова ("миледи") начала болеть этой больезнью в 63(!).
И не она одна. Так что рецепт - под сомнением.
@@Aivar09 Запоминать и только - это тоже не сказать чтоб сильно разнообразная работа, не говоря о том чтоб интеллектуальная. Интеллектуальная - это решение ТРУДНЫХ задач. Это обучение чему то новому или самостоятельное решение задач, которые требуют усиленной работы.
Как всегда качество информации и качество представления информации - на высшем уровне!
Браво, Вячеслав Альбертович!
Замечательная лекция
Спасибо за лекцию🔥У Ганса Селье, кстати есть шикарная книга " От мечты к открытию"
Супер лекция, слушать можно бесконечно. Лекция великолепная. Отвлекает только шум голосов.
Спасибо!
Спасибо команде за лекцию! 👍
Интересно было бы послушать о том какие мутации вызывает стресс в ДНК 🧬
Отдавая дань великолепному умению Дубынина донести науку так, чтобы зажечь интерес в молодых людях, на самом деле с точки зрения жизни в стране и обществе важно не столько то, что (условно) есть сообщество из 1-2 сотен тысяч образованных и эрудированных людей, а КАЧЕСТВО БОЛЬШИНСТВА людей, которые и составляют мир каждого из нас, - ведь в конце концов мы живём не в лабораториях или конференц-румах, а в реальной жизни, с реальными людьми.
И вот с КАЧЕСТВОМ этих людей нам и приходится сосуществовать, нравятся нам эти качества людей или нет.
Переходя немедленно от этой абстрактной картины к практике в России, мы получим неутешительные выводы даже в Москве: люмпенизированное и малообразованое, в постоянном психологическом стрессе и от работы, и от психологического состояния общества вокруг население, в большинстве не видящее позитивной повестки дня.
И это мы не говорим ещё о милитаризации и политизации общества уже даже в малых городах, сознания бесправия перед силовиками, сознание абсолютно неработающих законов, коррумпированности и примата силы.
И думать при этом, что можно жить «в своём уютном мире» (несмотря на то, что мы всецело поддерживаем здоровую жажду и страсть в выбранной любым человеком профессии или роде деятельности), и быть независимым от всей остальной страны - это как огурец думал бы остаться свежим, путешествуя в бочку с рассолом.
Не удастся ни в коем случае! Даже если Вы удивительным образом трансформируетесь в «научного червя», то однажды Вы обнаружите, что Вам подняли пенсионный возраст, зарплату задерживают уже второй месяц, а сына отправляют по призыву в незнакомую и неинтересную Вам Сирию.
И причём это всё даже не Вы выбирали!!!!!!!! Это сделала Дума РФ, а очевидных некомпетентных идиотов в этот орган выбрали 87% граждан, о существовании которых (и о интеллектуальном уровне которых) Вы даже не подозревали! И Вы даже ничего не можете сделать в этот момент: Вы не можете отменить закон, Вы не можете повлиять на распределение бюджета РФ, Вы не можете отменить призыв и Ваш сын не может выбрать не ехать в Сирию пушечным мясом. Приехали....
Ведь логично, что единственным логичным выводом будет наравне с занятиями наукой (а мы очень любим и уважаем науку!!!!, и поддерживаем любого, кто хочет этим заниматься всю жизнь), заниматься ещё параллельно и очень активно СТРОИТЕЛЬСТВОМ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАННОГО ОБЩЕСТВА И СТРАНЫ?
Не знаем как Вам, а нам так точно не хочется жить в обществе люмпенов, с низким уровнем образования, с низкими моральными качествами, с приматом силы. А хочется жить в совершенно диаметрально противоположном обществе.
Ну, или как вариант - Вы можете выбрать получить образование и покинуть страну. Расписавшись в нежелании бороться за свою страну.
Если не ошибаюсь, то в Сирию отправляют только контрактников, а срочников - нет.
Алексей М. А да, так и есть, там контракт и чвк. Но что это меняет?
вы полагаете -где-то есть дивный мир со сплошь интеллектуальными жителями? )))))))))))))))))))))))и как вы собираетесь бороться за свою страну? надеюсь-не поджиганием покрышек в центре столицы? а вообще -мне нравятся слова Матери Терезы для желающих улучшить мир. "Идите домой и любите свою семью. Нам не нужны ружья и бомбы. Чтобы победить зло, нам нужны любовь и сострадание. Все труды любви - это труды на благо мира. Легко любить дальних, но не так-то легко полюбить ближних."
Анна Баева за мою страну бороться не надо, никто не нападает :)))
@@photoman123456 я тоже так считаю.
Очень интересно! Спасибо!
От спасибо, так спасибо!
Авторам спасибо за лекцию.
Реакция "Бей или беги" была определена в начале прошлого века на фоне мировых войн и прочих агрессивных конфликтов.
В нашу Эпоху Возрождения и Просвещения предоставляются дополнительные реакции для устранения угрозы.
*подчиниться на милость угрозы,
*демонстрировать мирные и дружественные намерения,
*применить отвлекающие маневры,
*предлагать ценности в обмен на кооперацию,
*демонстративно игнорировать угрозу,
*избегать угрозы предотвращением встречи,
*замереть, замаскироваться, сделаться незаметным для угрозы,
*испугать угрозу (шумом или движением)
Возможно, более развитый мозг найдет больше возможностей избежать угрозы?
А насчет критики Гиппократа, это напрасно, он прав и об этом знают врачи.
супер интересно. Ютубчик бережет меня от деменции
Меня тоже
На самом деле потребление информации создаёт иллюзию, того, что ты что-то запоминаешь.
@@user-yq1xh6qv8m Мозг гибнет от цианида которий начали подсипать в состав солиьи -калиоферроЦианид (противослёживающее средство ) Е 535
много стандартного, но -отлично. хоть теорию эволюции не вплетал. получилось понятно и по делу. опыт!
Спасибо, что глянули видео! Не зря ездил снимать. Я из Бреста, если что. Далековато)
Спасибо за видео !
Вячеслав - звезда!
Спасибо огромное!
Умничка!Спасибо!
Молодец!!!
прикольно в живую посмотреть)
Круто рассказывает, в самом начале лекции, когда ещё на фоне было шумно, его рассказ сильно выделялся не громкостью голоса а чёткостью и слаженностью.
Класс! А самое потрясающее сейчас делается в Лос-Анджелесе, моим товарищем : ) Надеюсь, у них всё получится.
поделитесь)
@@tatianakrasovskaya2454 вот совсем недавно о них выходил репортаж: www.bloomberg.com/news/articles/2020-05-05/brain-startup-wants-to-read-your-mind-with-a-helmet?fbclid=IwAR2DEoMX0_R_2YM7vEFtAQKJdwhLE3R9jMW-vtY0o48VMf1nyM14KzSYy1I
Капец как интересно
Стараюсь снимать интересные научно-популярные лекции. Спасибо.
ШИКАРНАЯ ПРОПОВЕДЬ ДЛЯ НЕВРУБАЮЩИХСЯ В МЕДЕЦИНЕ
А вы врач? Вы и рецепты с ашипкаме пишете?
Обожнюю Дубиніна, він у мене поруч з Курпатовим та Дробишевським.
курпатов клоун коммерсант по сравнению с обоими
Курпатов пишет прекрасные книги.
Замечательный лектор!
Замечательно, спасибо!
По мом скромном мишљењу, уважени професоре, било би интересантно чути ЈАВНО ваше мишљење о митихондријама које "путују" по аксонима нервних ћелија. С поштовањем. 5.05.2023.
Сколько стоит Ваш курс обучения? Это того стоит? Когда я поступила в МЭИ и закончила. У меня был дикий процесс регенерации всего. (После неудачных родов я просто умирала до того.)
Ну про религию спорно, но в 2 слова не изложить. А сама лекция - супер! Про прикладные моменты возможно было-бы полезно сделать краткое видео (типа чисто тезисное изложение).
Булка с тараканом и девушка с аллергией.
Класс!
Кортизол так же влияет на клетки и ткани, иза неспецыфич.адаптацыоного ответа, что приводит к мутации клеток, и бесконтольному её делению
Какой сайт был упомянут в лекции? Там, где он читал научные статьи?
Добрый день, хотел узнать не подскажете ресурс где проходят курсы о которых говорит Вячеслав. Очень хочется попробовать пройти офиц курсы по знанию мозга и познования нового. Заранее большое спасибо
Ой, не знаю, извините.
День добрый, @Thomas Sankara
загляните сюда openedu.ru/teacher/411/ там размещено два курса Вячеслава Альбертовича по нейрофизиологии.
Те же на официальном сайте МГУ: distant.msu.ru/course/index.php?categoryid=70
Кроме того, на платформе openedu размещено множество открытых курсов от других университетов.
Я так потом долго приучала себя дышать в сложных ситуациях. До сих пор при стрессе «не дышится» и в области солнечного сплетения все напряжено
спасибо, очень интересно, видимо об этом курсе лекций речь - Вячеслав Дубынин - Мозг и потребности человека 12 лекций ruclips.net/video/ejmiYbbRnSc/видео.html
Так точно!
@@ra3vdx спасибо Вам за это видео. Случайно наткнулась и с удовольствием посмотрела.
@@user-nd9ne7bx3s на здоровье)
У меня, кроме Вячеслава Дубынина с этого (и не только) мероприятия есть ещё научно-популярные лекции .
Вячеслав Пуговкин , обязательно посмотрю. А пока- Вячеслава слушаю. Это то, чего так не хватало по молодости. Мне 61. Век живи- век учись.
Спасибо огромное за ссылку!
Очень полезная, интересная тема, и профессор, но!!! Запись в аудитории шумной очень, даже видно, когда камера в зале, что молодежь занята собой, ну и okay, но те кто хочет слышать лектора, в записи, им шум мешает, то есть мозг хочет шумы убрать, не хочет или не может адаптироваться к этим шумам. и планшеты с картинкой мозга не видны. И bottom line, есть у вас чистая запись без шумов, и с. адекватной картинкой.
Можно где-то найти?
Если бы была, взял бы звук оттуда.
И насколько я помню, больше никто запись не вёл.
блеск! вот только массаж каротидного синуса может быть опасен.
Вышка
Психиатры, они такие, даже колобку диагноз поставили 😂
Он не психиатр
Не мешайте слушать тихо хватить гундеть!!!!🗣️кому не интересно покиньте аудиторию.😡
А богатые умирать.
И что теперь?
Пересадки органов и разрешили для них.
Порочный практика.
А если донор не хочет умирать
К сроку.?
Его возможно нужно уговорить,
С помощью каких то средств.
Вот и гибели души хирурга и других людей, в этой связи.
Значит, рецепиент будет ждать, сколько сможет.
Ну у вас же Гугл есть, прочитайте по теме, зачем писать домыслы?
Абсолютно никто: Как заставить мозг работать более чем на 10 процентов?
Я: (Изображаю эпиллептический припадок)
На 7:27 мужик ошибся: Когда мы появляемся на свет у нас около 270 миллиардов нейронов, а уже к возрасту 21 год остаётся около 90 миллиардов. Будем считать это его оговоркой, ведь о том что у человека 90 миллиардов он нейронов он сказал в начале выступления.
Вы путаете с синаптическим прунингом: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3
Число нейронов не меняется.
@@ra3vdx нет, я не про прунинг, которым занимаются микроглиальные клетки (это ведь обрезание связей), я про то что у нас изначально в несколько раз больше нейронов, а связей практически нет, и лишь те клетки которые устанавливают достаточное количество связей - выживут. А прунинг лишь будет уменьшать их ещё больше с возрастом. Правда цифра 270 млрд была взята мною из лекций Курпатова (даже точнее, я наврал: у него говорится о 210 миллиардах нейронов при рождении, и о 70 миллиардах к 21 году, то есть остается 1/3, по этому я ошибочно здесь умножил 90 на 3). Или Курпатову нет доверия?
@@user-rd3lj4gn4s Курпатов - не нейрофизиолог.
Впрочем, в последнее время и Дубынина заносит. Например, нейропарфюм и А2-молоко. А про кол-во нейронов в той же статье из Вики есть, со ссылкой.
@@ra3vdx а можно ссылочку на что-то про А2-молоко? Я не могу найти.
Да пожалуйста, чего там искать?
www.google.com/search?q=%D0%94%D1%83%D0%B1%D1%8B%D0%BD%D0%B8%D0%BD+%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%BE+%D0%B02&client=ms-android-xiaomi&sxsrf=ALiCzsasw50_iFvT7p6bETYloFIiBeVk4w%3A1663679279504&ei=L7spY_yiHq-Ixc8P9J6j6Ac&oq=%D0%94%D1%83%D0%B1%D1%8B%D0%BD%D0%B8%D0%BD+%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%BE+%D0%B02&gs_lcp=ChNtb2JpbGUtZ3dzLXdpei1zZXJwEAMyCAghEMMEEKABOgoIABBHENYEELADSgQIQRgAUJ4jWJ4jYOwqaAFwAXgAgAGsAYgBrAGSAQMwLjGYAQCgAQHIAQjAAQE&sclient=mobile-gws-wiz-serp
Really we had to Establish Weather control on mars Because thats 27 km tall mountains with exstrem temperatures inthere We were glag to put-on telescopes on top and sime SeedSave system insude with lifts horizontal and vertical
Ютуб не вещает на нас тревожность?
вешает. И невозможность долгой концентрации на чём то. Время "длинных текстов" для массового населения ушло. Не могут читать так долго одну тему.
Дубынин торт!
9:20 неправда,гибнут гиперактивние,много осталось на горах альпинистов,в башньях близнецах,"давки на концертах,стадионах,коплениях масс ,колективисти" в майданах,революциях,войнах.
А долгожители в уединении при здравом уме доживают жизнь.
Мозг гибнет от цианида которий начали подсипать в состав солиьи -калиоферроЦианид (противослёживающее средство ) Е 535
очень подозреваю, что чистку тиосульфатом натрия предлагают те еще чистильщики. Они сменили не только название соли на "Пищевую". Солевого бунта не последовало, но желание их засолить появилось у многих
@@ra3vdx Да, но его туда насильно никто не запихивал, /не правда ли? Соли же без антислеживателя уже нигде не купишь. Фторос - в переводе тоже ЯД. Однако людей убедили пить фторированную воду и даже покрывать своим детям зубы от кариеса, ежедневно чистить зубы и еще цианично утверждают, что "в малых дозах яд - лекарство"...
@@iruslav5311 Вы пишете глупости.
@@ra3vdx что бывает от нашей глупости как-то хорошо высказался один Фон.
@@iruslav5311 фон - приставка к фамилии, указывающая на аристократическое происхождение. Пишется с маленькой буквы.
В каких науках ещё вы специалист?
Как так Дубынин был в Перми, а я его не видел!!!Ужас!
Проговорился он)) с поощрением то))
А теперь бег в мешках
нейросети - антенны...
"Профессор" выглядит, как торговец зап. частями на рынке. Говоря о мозге не мог не коснуться застывшего выражения "у нас в стране" и далее с негативной окраской. Можно подумать, что "у них в стране" земной и предсказуемый рай и от этого они умнее, так как у них нет серых пятен. Начитался макулатуры и пересказывает, а умнее-то не стал!
⭐x♾️
Нейроны бездельники👍😊
Пенсию к 40 годам!
так заработай и уходи, кто тебе мешает)
@@user-sc7kt9lr3h Государство же не отдаст в 40 лет, надо ждать 65. И то, бОльшая часть уже перекочевала чиновникам в карманы.
@@alexanderskusnov5119 работай на себя, копи, и уходи в 40, не проблема)
@@user-sc7kt9lr3h Что такое работай на себя? Запретить все предприятия с наймом? Пахнет какой-то чертовщиной.
@@alexanderskusnov5119 загугли, если не понимаешь))... запрещать надо глупые мысли, а многие пенсы работают не потому что не накопили, а потому что это для них жизненная мотивация
Отправьте тетеньке из Бразилии мозг колобка!
зачем брать пережеванное, засовывать в рот. пережевывать и потом сплевывать на аудиторию. О зависимости умственных усилий и возможности подольше потянуть еще лямочку на этой свете уже знали со времен Сократа как минимум.
Почему нельзя сказать "слабоумие"? Только к концу лекции победил лень и полез в Гугл за "деменцией". Все хотят выглядеть суперумными?
Но ведь слово деменция довольно распространенное. Особенно в словосочетании "старческая деменция". И раз уж вы погуглили, то должны были видеть различия между деменцией и вложенным слабоумием.
@@kristinamickwitz3542 Кошмар, скоро начнут и мышьяк подсовывать.
Ай ай Ай, а кто сказал господину профессору что приоритеты программ задаются генетической наследственностью, а не воспитанием?
Отсюда буквально шаг, до оправдания вымирания или даже необходимости вымирания генетически «неправильных» людей, генетических лодырей, алкоголиков, неудачников, например не вписавшихся в рынок из-за своей генетический ущербности, готовый материал для идей социал дарвинизма и сегрегации.
Пример генетическое заболевания муковесцидоз в лёгкой форме делает человека невосприимчивым к холере, а серповидна клеточная анемия к малярии ну , а болезнь Тея Сакса к туберкулёзу
Данила Парфёнов
А причём здесь заболевания, когда речь шла о приоритетах программ поведения в мозге, практически о способностях человека в зависимости от того какие из программ доминировали у предков.
И способностях не в плане устойчивости к холере.
@@DaniilStreletskiy
Здесь всего лиш привёл приме реакции гена на окружающую среду а , навенное слышали о гене олкагализма либо шизофрении какие генетические прогграммы они реализуют в сфере поведения и это не всегда диструктивные программы
Данила Парфёнов
Ну хорошо, есть масса вещей которые передаются генами, включая наследственные заболевания, никто с этим не спорит.
Только я опять же о другом говорил, речь шла о преобладающих программах в мозге, которые «наработали» предки человека в силу своей врожденной лени или любознательности. Причём прозвучало это так, что остался буквально шаг до генетической сегрегации, и пара шагов до теории «расового» или классового или сословного превосходства.
И я не сомневаюсь, что не слишком глубоко в душе, лектор уже стоит на этих позициях. Это обычная история, для так называемых элит, в условиях расслоения общества утверждать или оправдывать сложившееся положение вещей не просто стечением обстоятельств и вложенным, зачастую не ими самими трудом, иначе кто угодно мог бы оказаться на их месте, а некой природной избранностью хотя бы и исключительным набором генов.
@@DaniilStreletskiy
Да в устах лектора есть склонность ко всему выше описанному но всё идёт в шуточной форме , но больше всего меня заинтересовало ваше высказывание о воспитании , где как мне показалось звучали нотки идеи Конрада Лоранса вот его высказывание "Дайте человека и я воспитаю из него каго угодно мне" а это идеология фашизма . Эксперементируя с геном отвечающий за выроботку гармона пролактина учёные установили , что у людей с отсутствием данного гена большая предрасположенность бать разведённым и никакое воспитание здесь не поможет . Поведение человека зависит не только от инпринтированнх програм , поэтой теме советую посмотреть лекции Роберта Сапольски "Биология поведения человека".
Дубинин - сам по себе разнузданный!!!!
А что такое Biofuck?
Могу только про "биохак" сказать. Смотрите у меня на канале Никиту Жукова. В тот же день снимал, в том же месте)
Как вариант биофак, то есть биологический факультет
@@user-fo7sf7oy7w Мозг гибнет от цианида которий начали подсипать в состав солиьи -калиоферроЦианид (противослёживающее средство ) Е 535
жесть, нейробиолог советует обращаться к священникам... занавес
Как накачаться дома, а как Вам такое. Вчера на курсах повышения квалификации в Сибирском Федеральном Университете преподаватель заявляет: "Ну, как известно, существует две РАВНОПРАВНЫХ точки зрения на происхождение мира- божественная и научная".
@@olesyalinevich5158 и что не так? Любой инженер понимает , как аксиому, что сложный механизм не может появиться случайно. Жизнь - очень сложный механизм. И инжереная конструкция, причем сверх сложная, по сравнению с поделками человека.
Какие вообще основания полагать, что этот механизм возник случайно? На мой взгляд, теорию случайности жизни исповедуют только ограниченные разумом люди.
@@user-eo4gq9nj1l с людьми которые без понятия как работает эволюция в дискуссии не вступаю
@@olesyalinevich5158 если ученый слабо представляет что такое эволюция, его можно назвать только специалистом, но ни как не ученым
когда чувак с именем " Как накачаться дома
" критикует известного ученого это определенно доставляет))
Совсем пустое видео. Ни о чем.
Так зачем смотреть?
Прошли бы мимо, поставив шпалу.
А Савельев говорит что нельзя увидеть нейроны человека при жизни , за отсутствием томографа 1х1 микрон
А Савельев - фрик и пиздабол.
@@ZugDuk
Ой ли? И ты можешь это доказать самостоятельно? Или тебе взросоые сказали, а ты теперь как попугай повторяешь?
@@Sangebla Савельев сам про себя своими высказываниями наговорил предостаточно, чтобы заработать репутацию фрика. Разбор его перлов, например, тут: ruclips.net/video/o2KXLGSU_nM/видео.html