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오 재밌게 잘 들었습니다~
선생님, 노자사상을 야무지게 강의하시네요. 잘 들었습니다.^^
선생님이 진정한 생윤 선생님입니다... 도가하면 자연스러움을 따르는 종교다. 끝. 이러고 별 생각이 없었는데 그런 깨달음이 있었다는 걸 처음 알았어요!!! 대박... 너무 멋있어요 영상 감사해요
영상 항상 감사합니다
선생님 도가에서 장자가 말하는 제물과 소요유 개념은 같은 말을 한다고 보면 될까요?? 헷갈리네요ㅠㅠ
제물을 통해 소요유 상태에 도달하는 거라서 둘은 달라요.제물 - 사물을 나란히 두어 차별을 없애고 보는 상태제물을 통해 사물에 대한 차별이 사라지면 진정 한가롭고 자유롭게 거니는 상태에 도달하니 그것이 소요유랍니다
@@moonsatam 감사합니다 선생님!!! 확실히 이해되었어요ㅎㅎㅎㅎ
도가의 도...의 의미, 도가와 도교를 하나로 연결시키는 부분... 좀 그렇다 싶습니다. 좀 더 살펴봐 주시면 좋겠습니다.
영상 감사합니다 ㅎㅎ
영상에는 젊으신분같은데? 득도하셨다니 70보다낫네요! 수강신청해야될듯!
영상 내리실건가요?ㅠㅠ 다 못 볼까봐 걱정돼서요ㅠㅠ
아니요 ㅎㅎㅎ 계속 보실 수 있어요! 그러니 편하게 공부하시면 되어요!
![[비문학 단골지문] 조선의 유교사상 - 이기론 (이황 vs 이이 - 사단칠정론)](http://i.ytimg.com/vi/YU3HnrLGKew/mqdefault.jpg)
![[독서, 비문학, 독해형 문제] 확신을 가지고 골랐는데 왜 답이 아닌 것일까?](/img/1.gif)
오 재밌게 잘 들었습니다~
선생님, 노자사상을 야무지게 강의하시네요. 잘 들었습니다.^^
선생님이 진정한 생윤 선생님입니다... 도가하면 자연스러움을 따르는 종교다. 끝. 이러고 별 생각이 없었는데 그런 깨달음이 있었다는 걸 처음 알았어요!!! 대박... 너무 멋있어요 영상 감사해요
영상 항상 감사합니다
선생님 도가에서 장자가 말하는 제물과 소요유 개념은 같은 말을 한다고 보면 될까요?? 헷갈리네요ㅠㅠ
제물을 통해 소요유 상태에 도달하는 거라서 둘은 달라요.
제물 - 사물을 나란히 두어 차별을 없애고 보는 상태
제물을 통해 사물에 대한 차별이 사라지면 진정 한가롭고 자유롭게 거니는 상태에 도달하니 그것이 소요유랍니다
@@moonsatam 감사합니다 선생님!!! 확실히 이해되었어요ㅎㅎㅎㅎ
도가의 도...의 의미, 도가와 도교를 하나로 연결시키는 부분... 좀 그렇다 싶습니다. 좀 더 살펴봐 주시면 좋겠습니다.
영상 감사합니다 ㅎㅎ
영상에는 젊으신분같은데? 득도하셨다니 70보다낫네요! 수강신청해야될듯!
영상 내리실건가요?ㅠㅠ 다 못 볼까봐 걱정돼서요ㅠㅠ
아니요 ㅎㅎㅎ 계속 보실 수 있어요! 그러니 편하게 공부하시면 되어요!