Как научить ребёнка повторять | ABA-терапия (прикладной анализ поведения)
HTML-код
- Опубликовано: 6 дек 2022
- ✨Мы продолжаем цикл прямых эфиров для родителей✨
Ведущая: Евгения Чульжанова - директор центра ПАП «МОЗАИКА»
Тема эфира: Как научить ребёнка повторять звуки и слова?
Ребёнку с дефицитом развития речи очень важно научиться правильно произносить звуки и слова! В прикладном анализе поведения этот навык называется "эхо", и он относится к вербальному поведению. Как связана моторная имитация с повторением звуков? С чего лучше начать обучение? В этом видео вы найдёте ответы ✍️
А ещё родители узнают, какие книги и видео можно использовать для обучения ❤️
Смотрите ещё 4 прямых эфира из цикла «Программы развития речи»
✔️Понимание речи: • Понимание речи. АВА-те...
✔️Формирование запросов: • Мой ребёнок не говори...
✔️Имитация: • Что такое имитация|АВА...
✔️Сортировка: • Что можно сортировать|...
------------------
Подписывайтесь на наш канал - / @abamozaika
Читайте полезные материалы по ABA-терапии - aba-mozaika.ru/articles/
Следите за новостями в социальных сетях:
Telegram - t.me/abamozaika/
ВКонтакте - abamozaika
Спасибо вам за полезное видио💐💐💐
Как же помогает ваш канал, блпгодарю вас!
Добрый день!
Как же приятно читать такие отзывы! Спасибо Вам🌸
Спасибо
Спасибо за эфир, действительно понятно, ещё раз пересмотрю с тетрадью и ручкой.
Здравствуйте! Мы рады, что материал был полезен! 🌸
Стыдно за людей которые посмотрели и не поставили лайк, ведь тут полезная информация, вам лайк ничего не стоит, а для канала это просмотры и развитие..
спасибо большое за поддержку!!
Можно ссылку на вебинар
Подскажите, пожалуйста, какое у вас мнение насчёт Денверской модели раннего вмешательства? Сейчас занимаюсь раз в неделю с логопедом, онлайн (у нас в городе нет специалистов). Не понимаю пока, эффективны ли будут подобные занятия. То есть я сама занимаюсь с ребёнком, потом отправляю видео и специалист разбирает. Спасибо заранее за отклик
Прошу прощения, в более ранем видео уже посмотрела, что вы рекомендуете эту книгу и соответственно саму программу коррекции 🙏
@@Alena-i-Polina да , мы рекомендуем эту модель, она основана на принципах прикладного анализа поведения. А значит, это научно обоснованный подход! Мы - за науку. Для знакомства ещё советуем посмотреть вот эти видео : ruclips.net/video/FRDkiCPXxY8/видео.html - лекция в целом про модель .
и ruclips.net/video/W_ZgzyicDqg/видео.html - про первые шаги во вмешательстве.
Здравствуйте, можно ли ссылки на те ролики, про которые вы говорите? Спасибо
Добрый день!
С удовольствием 🌸 Вот они:
- Про понимание речи ruclips.net/video/zbKXWiVpr1E/видео.html
- Про формирование запросов ruclips.net/video/td26o9Tn-8w/видео.html
- Про имитацию ruclips.net/video/LlC_PCEilgs/видео.html
- Про сортировку ruclips.net/video/1hlrp7l_qJI/видео.html
Здравствуйте! Спасибо за такое полезное видео ❤️
Моя ситуация, сын не хочет за мной повторять, отвечает на мои просьбы НЕТ! Что с этим делать? Буду очень признательна за ответ ❤️❤️❤️
Добрый день, мы передали Ваш вопрос Евгении Чульжановой и ответим совсем скоро🌸
Сложно дать рекомендации, не видя ребёнка. Если ребёнок уже умеет отвечать на вопросы "да или нет", то возникает вопрос - какой уровень развития речи в целом? с какой целью нужно повторять ? чтобы улучшить артикуляцию? Но если речь идёт про " не хочет" , то важно проанализировать, как используется поощрение: как, с какой частотой поощряется то, что ребёнок повторяет.
Если ребёнок " не хочет" , то нужно проанализировать и то, как мы поощряем его за выполнения задания, и то, насколько правильно подобрано задание - не сложное ли оно, не слишком ли монотонное и скучно? насколько ребёнок успешен в выполнении задания? все эти факторы влияют на желание ребёнка заниматься.
Много воды и нет реальныз примеров работы с ребенком. Итог, нет ответа что и как делать.
Добрый день!
Благодарим за обратную связь. Передадим Ваши слова ведущей🌸
Абсолютно согласна.
Стоит задача заставить ребёнка повторять звуки, по факту никто не говорит КАК этого добиться, все говорят про поощерение, но объясните пожалуйста, что конкретно надо поощерять если ребёнок молчит? Игровая форма, ок машинка едет и мы её озвучиваем ребенок наблюдает, потом повторяет движение машинки, но молча. Что конкретно надо поощрять? Это 1 пример, пробовала разные игры, увлекала по разному, с предметами которые нравятся ребёнку. Он повторяет, но молча. При этом сам с собой может что то мычать.
@@user-yx6rk6mr8q Здравствуйте! если ребёнок не повторяет звуки, то обычно специалисты (предварительно исключив сопутствующие диагнозы, которые могут мешать развитию экспрессивной речи) анализируют следующее: 1) насколько развит навык моторный имитации: может ли ребёнок бегло повторять десятки разных движений с предметом и без? развита ли мелко моторная имитация 2) есть ли артикуляционная имитация? набирается ли там 15-10 разных движений 3) какие звуки есть в спонтанных вокализациях (нужен список)? 4) насколько часто (сколько раз в день/в час) ребёнок вокализирует и в каких ситуациях 5) умеет ли ребёнок удерживать внимание на вербальной модели, когда взрослый её даёт 6) есть ли рабочее поощрение ( есть ли достаточная мотивация) для заданий на вербальную имитацию 7) может ли ребёнок выдержать 3-5 повторов одного и того же задания? После анализа этих моментов поведенческий специалист составляет программу по развитию вербальной имитации и пробует её применить.
Здравствуйте. Скажите пожалуйста у нас мальчик 4года, диагноз Рас. Из слов мама,дай,на и вокализация буквы Ю . Хочу с ним дома заниматься и вот вопрос начать с денверской модели или АВА . Может и еще подскажите как правильно вводить карточки Pecs.
Здравствуйте! Денверская модель - это тоже поведенческий подход, то есть, тоже ABA ( или прикладной анализ поведения), она является одним из направлений. С учетом возраста ребёнка ( 4 года) Вы можете искать специалистов и в рамках Денверской модели и просто поведенщиков, здесь противоречия нет
По PECS есть прекрасная книга: Лори Фрост, Энди Бонди. Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS): руководство для педагогов , её можно найти в электронном виде, по ней отлично можно справиться с вводом этой системы коммуникации. Однако мы рекомендовали получить консультацию поведенческого специалиста, чтобы выбрать систему коммуникации и, в целом, программы
Здравствуйте. Есть ли у вас онлайн консультации?т. К. Как мы из Беларуси
@@veragrishanova414
Добрый день! Мы проводим онлайн консультации после проведения очного курса терапии, чтобы продолжать сопровождение занятий с вашим специалистом. + перед Вашим очным приездом к нам, чтобы познакомиться🌸
P. S. К нам прилетают из многих стран)
А что делать если ребенок непоседа? С чего тогда нужно начинать занятия?
Добрый вечер!
В этом случае нужно начать развивать усидчивость и внимание. Смотрите наш прямой эфир про внимание ruclips.net/video/ls5lduRv0tA/видео.htmlsi=66S5uznpuzEZxX19
Иногда мы начинаем с того, что подкрепляем приход ребёнка за стол. Потом то, что он сел. А потом подкрепляем то, что он может находиться за столом всё дольше и дольше. И встраиваем потихоньку задания. Ну а если ребёнок совсем малыш, то начинать нужно с занятий в естественной среде - рекомендуем посмотреть книгу Денверская модель, найти её можно на маркетплейсах, например, здесь ozon.ru/t/jZ2qQYr
Имитацию с предметами освоили,а имитация движений плохо идёт,части тела ребёнок не прказывает
Добрый день!
Мы записали для Вас видео ответ. Смотрите сториз в VK или в Инстаграм
@@abamozaika Спасибо большое за ответ
Скажите в Москве есть
Добрый вечер!
Ближайший к Вам филиал находится в Санкт-Петербурге.
Единственное свободное окно до конца лета - это 2 недели с 26 июня. Если Вам интересно, то можно в понедельник позвонить /написать нашим менеджерам +7 (983) 000-22-15. Они ответят на все вопросы🌸
@@user-td4dl8ch2u Здравствуйте! у нас есть филиал в Санкт-Петербурге, а головной офис - в Новосибирске
Спасибо, только, пожалуйста, не слОгов, а слогОв
Доброе утро!
Спасибо! Обязательно передадим ведущей эфира🌸
Как научить, так и не услышала... Только лишьбы продать ...
Добрый день!
Большое спасибо за обратную связь. Мы передадим Ваш отзыв ведущей, вместе с благодарными отзывами ниже🌸
Ужас!Ничего конкретного!
Добрый день!
Большое спасибо за обратную связь. Мы передадим Ваш отзыв ведущей 🌸