วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ม.2 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง (พหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียว)
HTML-код
- Опубликовано: 17 май 2019
- ใครที่กำลังมองหาคอร์สเรียนดี ๆ
สำหรับสอบเข้าม.1 สอบเข้าม.4 หรือ
เรียนเพื่อเพิ่มเกรดแต่ยังไม่รู้ว่าจะเริ่มเรียนยังไง😓
.
เพราะกลัวหมดไฟในการเรียนออนไลน์
หรือกลัวเรียนไม่ไหว
ปัญหาและข้อกังวลเหล่านั้นจะหมดไป
เมื่อได้มาเรียนกับ
NockAcademyแอปไลฟ์สอนสด อันดับ 1🥇🥇!!!
.
ทดลองฟรี! 💪
bit.ly/3xuTUyL
.
.
คอร์สของเรามีตั้งแต่ระดับชั้น ป.5 - ม.3
ประกอบด้วย 4 วิชา คณิต วิทย์ อังกฤษ และภาษาไทย
.
จัดหนักจัดเต็มกับเนื้อหาที่สั้น กระชับ เข้าใจง่าย
เรียนกับเราดียังไง ไปดูกัน
.
👉Live Streaming ถ่ายทอดสดบทเรียนแบบเรียลไทม์
ถามตอบกับคุณครูได้ทันทีถามปุ๊ป ตอบปั๊ป
เหมือนเรียนกับคุณครูตัวต่อตัวเพื่อคลายข้อสงสัย
และเรียนให้เข้าใจมากขึ้น
ที่สำคัญ! เราไลฟ์สอนสดทุกวัน!! จันทร์-เสาร์ แบบจุก ๆ
.
👉Study Clips รับชมคลิปการสอนขนาดสั้นเพียง 5- 10 นาที
เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ
แบบตรงจุดท้ายคลิปมีบททดสอบความเข้าใจให้น้อง ๆ ทำ
.
👉Exam feature ห้องข้อสอบ!
ให้น้อง ๆ ได้ลองทำข้อสอบก่อนลงสนามจริง
.
✅คอร์สเรียนแบบ 12 เดือน จากปกติราค11,200 บาท
เหลือเพียง 5,300 บาท
.
✅คอร์สเรียนแบบ 6 เดือน จากปกติราคา5,600 บาท
เหลือเพียง 4,100 บาท
.
✅คอร์สเรียนแบบ 3 เดือน ราคาเพียง2,800 บาท เท่านั้น
ตกเดือนละ 983 บาทเท่านั้นเอง
.
.
[สมัครแล้วน้อง ๆ จะได้อะไรบ้าง?]
เรียนแบบจุใจ เพราะเรียนได้ทุกวิชา ทุกระดับชั้น!
ใช้งานได้ไม่จำกัดจำนวนครั้ง!!
มีแบบทดสอบให้ทำครบทั้ง 4 วิชา
มากกว่า 4,000 ข้อ🔥
มีคลิปให้รับชมมากกว่า 2,000 คลิป🔥🔥
ดูการเรียนถ่ายทดสดแบบย้อนหลังได้ไม่อั้น
จะปูพื้นฐานหรือเตรียมสอบก็ทำเรียนได้ด้วยตัวเอง
คอร์สของเราเป็นแบบออนไลน์
.
จะเรียนที่ไหน เมื่อไหร่
จะใช้กี่อุปกรณ์ก็เรียนได้จัดแบ่งเวลาเรียนเองได้เลย
.
ไม่เข้าใจตรงไหนก็สามารถถามเพิ่มเติมได้ตลอด
เพราะมีแอดมินดูแลน้อง ๆ อย่างใกล้ชิด
คุ้มขนาดนี้ ไม่เรียนไม่ได้แล้ว🙋♀️🙋
สนใจอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่นี่เลย
.
รับข่าวสารข้อมูลเพิ่มเติม ง่าย ๆ เพียงแค่แอด LINE
lin.ee/JAuOiVi
●สำหรับผู้ปกครองท่านใดที่สนใจ●
nockacademy.com
.
ทดลองฟรี! 💪
.
●web●
bit.ly/3xuTUyL
●iOS●
apple.co/2SKdksn
●Android●
bit.ly/2REzb7w
●สำหรับโรงเรียนใดที่สนใจ●
nockacademy.com/for-school/
เรียนกับครูดาวไม่เครียดเลย แถมเข้าใจอีก ดีมาก อยากให้ครูทั้งประเทศเอาครูเป็นแบบค่า
เข้าใจง่ายกว่าที่เรียนในห้องอีกค่ะ😍👍👍
ใช่ +1
ถูกต้องเเล้ว เก่งมากครับ
ใช่
ถ้าจะเอา แบบ เทคนิค เพื่อความเข้าใจ(ที่เพิ่มขึ้น) และการทำให้รวดเร็ว
อาจใช้วิธีนี้ได้
แต่ความเข้าใจทางทฤษฏี และ #ระบบความคิด อันเป็นหัวใจหลักทางคณิตศาสตร์
มันอาจหายไป
ดังนั้น การเรียนคณิตศาสตร์ ควร พยายามตั้งใจเรียนในห้องเรียนให้เต็มที่
และอย่าลืม หาอ่าน หาทำ แบบฝึกหัด หรือ คลิปต่างๆแบบนี้ เพื่อ เพิ่ม เทคนิค และความเข้าใจ
#ต้องขอขอบคุณครูผู้สอนในห้องและคนทำคลิปต่างๆในช่องทางออนไลน์
ขอให้น้องๆอย่าลืมว่า พยายามเรียนทฤษฏีใก้มาดกก่อน แล้วค่อยหาวิธีและเทคนิค ทีหลังนะ
ขอบคุณพี่ๆมากที่ทำช่องมาสอนแบบนี้
ทำให้เข้าใจขึ้นเยอะเลย🙏❤️
ขอบคุณค่าสอบวันนี้ ยังไม่เข้าใจเลย55
(x+5)(x+5)เขียนเป๋น(x+5)กับกําลัง2
พลังงานนี่มันอะไรกัน ทำไมเราถึงเข้าใจ แล้วตอนเรียนกับครูไม่เข้าใจ มันช่างมหัศจรรย์จริงๆ
ฮืออ ขอบคุณนะคะ เข้าใจมากๆเลย❤️❤️
สอนได้เข้าใจง่ายมาก❤️👍👍
เข้าใจมากขึ้นมากๆเลยค่ะ 🥺❤️❤️
เข้าใจง่ายๆมากๆๆๆเลยค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ
สอนเข้าใจง่ายมากเลยค่ะ🥰
สอนดีมากๆเลยค่ะ
เข้าใจง่าย แถมจำได้ กว่าให้ห้องเรียนเยอะเลย🥰
ผมสอบได้เต็มเลยครับ
เต็มร้อยได้เเค่สิบ ล้อเล่นๆ
สอนเข้าใจมากๆๆเลยค่ะ
#ครูน่ารักมากเลยค่ะ
เข้าใจง่ายมากค่ะ
เข้าใจมากกกเเบบบบบบมากๆเลย มาสอนหนูที่รร.เถอะค่ะ
พรุ่งนี้สอบไม่รู้เรื่องเลย
พอมาดูก็รู้เรื่องขึ้นเยอะเลยค่าาา
ขอบคุณมากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆครับ
เข้าใจง่ายมากเลยค่ะครูดาว🤟😊🤩
คือดีย์สอนเข้าใจง่ายมากกกก
ครูพี่ดาวสอนดีมากครับ
พรุ่งนี้สอบเก็บคะแนนเรื่องนี้พอดีเลย ยังงงๆอยู่ เครียดมากตอนนี้
ขอบคุณค่ะเข้าใจง่ายมาก
สอนเข้าใจง่ายมากค่ะ💗
เข้าใจแล้วงับ Thx.
เข้าใจครับ
ครูดาวสอนเข้าจัยมากเลยค่ะ😊
สอนดีมากครับ
10xยกกำลัง2 บวก14x ลบ12 เท่ากับเท่าไหรหรอค่ะ หนูทำไม่เป็น
เข้าใจกว่าเรียนในห้องอีกค่ะ
ดูไม่ถึงนาทีเข้าใจเลยค่ะแต่เวลาครูในห้องสอนสอนยังไงก็งง555
เข้าใจง่ายสอนดีสอบพน.พอดีเลย💗
อยากให้ทำเรื่องอีกจังค่ะสนุกมาก
รอติดตามเรื่อย จะอัปฯวิดีโอเรื่อยๆนะคะ
เข้าใจง่ายกว่าเรียนในห้องมากกกกกก(ก.ไก่ล้านตัว)
👍
ทำไมพอผมทำตาม เเยกตัวหน้าเป็น2,1 3,1 พอจับคูณกัน 2×3 1×1 ได้6,-1 คำตอบได้ (2X-1)(X+3)ครับ ตอบผมด้วยครับผมอยากรู้
เป็นเหมือนกันค่ะงงเหมือนกัน
เหมือนกันเลยค่ะ
นึกว่าเป็นคนเดียว
Xยกกำลัง 2 +33x -108 จะได้เท่าไรคะ
พรุ่งนี้สอบกลางภาคก็มาดูทวนอีกรอบเข้าใจกว่าเดิม20เท่า
เข้าใจง่ายก็เพราะครูสวยเเละสอนละเอียด เลยมีความตั้งใจดูคับ555
เข้าใจกว่าครูที่รร.สอนอีกค่า
แรกๆก็งง หลังๆก็เข้าใจก็ว่าเรียนในห้องอีกค่ะ
แล้วถ้า
30x²z³ + 36x³y² -6x³y⁴
ต้องหาอะไรยังไงตัวไหนก่อนคะ พอดีครูให้การบ้านมาแต่ไม่อธิบายให้ฟังเลยค่ะ
30x²z³+36x³y²-6x³y⁴
ห.ร.ม.ของ 30,36และ6 คือ 6
จะได้ 6x²(5z³+6xy²+xy⁴)
เข้าใจเลยค่ะหลังจากเรียนในห้องไม่รู้เรื่อง
ขอบคุณมากๆเลยค่ะฮือถ้าไม่เจอคริปนี้คณิตปีนี้ไม่มีงานส่งแน่ๆ
ขอบคุณน่ะคับที่ทำให้ผมคิดได้คับเข้ามากเลยคับ
เข้าใจมากครับได้ความรู้ใหม่ๆเยอะเลยครับ
❤️
เรียนกับครูดาวเข้าใจเยอะขึ้นเลยค่ะเรื่องนี้
เข้าใจกว่าเรียนที่ร.ร.อีก
ทำดีกรีกำลังสมบูรณ์หน่อยได้มั้ยคะคุณครู
เข้าใจเยอะกว่าที่ครูในห้องสอนอีกค่ะ
หาคำตอบแล้วไม่ลงตัวจ้าาา โจทย์ 2Xยกกำลัง2+9X+4
เรียนเเล้วเข้าใจกว่าครูที่โรงเรียนอีก พรุ่งนี้สอบเเล้ว
6:14 ลบเจอลบเป็นบวกไม่ใช่หรอคะ อันนี้หนูแค่งงเพราะหนูก็กำลังเรียนเรื่องนี้อยู่😅
ถ้าลบเจอลบ แล้วเอามาบวกกัน ผลลัพธ์จะเป็นลบค่ะ แต่ถ้าลบเจอลบแล้วเอามาคูณกัน ผลลัพธ์จะเป็นบวก
เช่น (-5)+(-5)=-10
(-5)*(-5)=25
เราจะไม่ควรท่องว่า. ลบเจอลบได้บวก. แต่ควรท่องว่า
ลบคูณลบได้ บวก
ลบหารลบได้บวก
แต่ถ้าเป็นวิธี บวกกับลบ. ครูจะท่องเป็น. ผช. กับ. ผญ
โดยให้จำนวนบวกเป็น. ผญ
จำนวนลบเป็น ผช. โดย ผญ จับคู่กับ. ผช. นับคนที่เหลือ เครื่องหมายเหมือนคนที่เหลือ.
แต่ถ้า. ผญ. เจอกับ. ผญ. ก้อยังคงเป็น. ผญ. นับรวมกัน
ผช เจอ. ผช. ก้อยังคงเป็น ผช นับรวมกัน. ถ้า ผช เจอกับ
นั่นคือ. สำคัญที่สุด คือต้องรู้ก่อนว่ามันเป็นวิธีอะไร. เช่น
-1-3-2=? เป็นการ บวก ลบให้นับรวมกัน. เป็น ผช ทั้งหมด นับรวมกัน เป็น ผช 6คน
-2+5=?เป็นการบวกลบ. มี ผช 2 ผญ 5 เหลือ ผญ 3 คนจึงตอบ 3
3-7=?เป้นการบวกลบ มี ผช7 ผญ3 เหลือ ผช 4คนจึงตอบ -4
(-2)(-3)=?เป้นการคูณ. ลบคูณลบได้บวก. ตอบ6
เป็นเราจะท่องว่า
+ =เงิน
- = หนี้
อันนี้แค่เอามาบวกกันค่ะแต่ถ้าเปนการคูณลบลบจะเปนบวก
ถ้า2ตัวแปรละ
Xກຳລັງ2+7X+12=(X+4)(X+3)
8:35 งงเฉย
2x² + 5x +3 =
โจทย์ข้อนี้2x1 แล้วใช้3x1 ไม่ได้หรอ
ไม่น่าได้นะครับ
อันแรกจะได้+5อันสองจะได้+1เอามา
บวกกันจะได้+6ครับเขาต้องการ+5ครับ
ตอนเรียน งง
พอมาดูครูดาวก็ งง เหมือนเดิม
พี่มีประโยชน์กว่าครูคณิตอีกค่ะ