Val Vin.Спасибо ,за комментарий !Смотрите на моём канале"Музыкальный горизонт" ,11 Плейлистов(350 видео),на самые разные музыкальные темы,отснятые мною для моих слушателей :Гаммы(4 видео),вопросы теории,правила,,термины,10 уроков ф-но-Самоучитель.,Разбор более 150 пьес,песен и других музыкальных произведений,для домашнего музицирования(не для профессионалов),на самые различные вкусы и технические возможности.Рассказы о выдающихся музыкантах,и известнейших произведениях. Вход свободный.Ольга Яхиопуло.
Спасибо , за комментарий!И за то , что оценили мои видео.Стараюсь донести до самого широкого круга любителей музыки самые различные музыкальные знания.На канале более250 видео(7 Плейлистов), начиная с уроков ф-но-Самоучитель,,вопросов теории,и интересных сведений о композиторах А также ноты и разбор( с моими комментариями), сотни всевозможных пьес,песен идругих популярных мелодий, в облегчённом издании для домашнего музицирования.
Уважаемая,слушательница!Два видео (гаммы)-это теория.Апотом 3 и 4 видео -это практические занятия для овладения аппликатурой(пальцами) Я вначале(ошибочно),говорю 3 видео,но потом пришлось сделать четыре ,так как в три не помещалось всё то,что необходимо сказать..Смотрите и другие Плейлисты.Их более 30-ти ,в каждом новая тема.Есть всё,начиная с Самоучителя,со всеми теоретическими знаниями разбор огромного количества произведений отдельными руками,двумя и затем я проигрываю,как это должно звучать.(.для начинающих,и далее по классам )Есть Плейлисты :Упражнения для развития техники,Этюды,Пьесы ,Сонатины.и просто песни..Атакже множество всевозможных теоретических вопросов для обучающихся игре на ф-но.Множество рассказов о музыкантах,композиторах и их известнейшихм произведениях .Вход на канал свободный.!Запись только по желанию Под каждым видео с разбором произведения ,есть ссылка на ноты,которые нужно распечатать,поставить на инструмент и слушать видео урок..
Уважаемый,Sony Kiper! Смотрите 7 Плейлистов(250 видео), на различные музыкальные темы,на моём канале .Начиная с уроков фортепиано(бесплатных), для домашнего музицирования(Самоучитель), вопросов теории и интересных рассказов о музыкантах: композиторах,пианистах, скрипачах,вокалистах(не для профессионалов).А также уроков по разучиванию песен , и известных классических произведений в облегчённом издании для домашнего музицирования.,с моими подробными комментариями.
Дима Гаврушин!Ясделала для тебя отдельный Плейлист Ищи на моём канале "Музыкальный горизонт""Уроки фортепиано Самоучитель"Там 10 начальных уроков.Приёмы игры и ноты на пианино и синтезаторе одинаковые,но я учу играть на пианино.,а каждый инструмент имеет свои тонкости. Что такое синтезатор не знаю,так как здесьвидимо это называется"Армонио"и педагоги те же самые,хотя и возможности у армонио очень большие,можно добавлять сопровождение и т.д. Если научишься играть на фортениано.и изучишь инструкцию на синтезаторе,то сможет играть.Но лучше найти уроки игры на синтезаторе.
О гаммах сделано мною 4 видео Первое и второе -теория .Третее и четвёртое -практика ,где мы их разучиваем.Или сделайте запрос на мой канал в Ютубе по названию темы..Или заходите на канал,нажимайте на словоПлейлисты (их 30)...,находите гаммы и смотрите.Там всё рассказано Собираюсь всё пересмотреть и может добавить ещё ссылки,так как когда я делала эти видео,то совершенно не владела компьютером и не могла ссылки вставлять.
Поясните пожалуйста что значит тональность имеет окраску? Если, например, тональность си-бемель минор транспонировать на пол тона, он разве станет менее печальный от этого? По мне так тональность нейтральна, а окрас скорее свойственен ладу.
Уважаемая,слушательница! Во-первых ваш пример неуместен..Для того,чтобы иметь своё мнение и умничать надо много читать.Поэтому отсылаю вас к книге Мильштейна"Хорошо темперированный клавир Баха",где кладезь знаний о Бахе.А заодно не мешает ознакомится с знаменитой статьёй Шумана"Характеристика тональностей.",где он пишет о связи тональностей с выражением определённого чувства,и бесспорном различии в характере тональностей.Кроме того Иоганн Маттесон дал подробное описание характерных свойств различных тональностей.Конечно для понятия этих тонкостей надо иметь слух ,знания и переиграть хотя бы 10-15 Прелюдий и фуг Баха.,и дорасти до этого понимания.
Так и не поняла, зачем нужны эти гаммы? Где они встречаются? Почему диез добавляется к определенной ноте? К чему все эти трудности? На мой взгляд, с места в карьер прыгнули на все эти диезы и минорные параллели.
Гаммы встречаются везде!Только в до мажоре нужно играть по белым клавишам,да и то надо знать последовательность пальцев ,иначе не преодолеть технические трудности .Но это только первый этап обучения. Каждое произведение,где есть при ключе диезы или бемоли,без знания гамм, превратится в езду по неасфальтированной дороге.,где всё усыпано булыжниками. Все переходные места превратятся в непреодолимые препятствия,не будет хватать пальцев ,всё время будете играть мимо чёрных клавиш, искажая мелодию ..Гамма (тональность) -это не только последовательность по ступеням ,это и определённое звучание мажора и минора.,со всеми разновидностями.Это и система гармонических аккордов .с их последовательностью, из которой получается музыка.,но это уже следующий этап обучения..
@@Музыкальныйгоризонтя сегодня пересмотрела несколько видео на тему гамм. И только в одном было сказано, что базово гамма строиться по формуле тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон. И от этой "печки танцуют". В остальных все говорят так, что я поняла, почему дети в большинстве своём ненавидят сольфеджио.
Спасибо за урок, дорогой наш учитель. Любите вы нас.
Большое спасибо! Очень полезные информативные уроки! Отдельная благодарность за то что выкладываете ноты, которые можно распечатать
Самое простое и доходчивое объяснение принципов образования и построения гамм. Спасибо большое.
Val Vin.Спасибо ,за комментарий !Смотрите на моём канале"Музыкальный горизонт" ,11 Плейлистов(350 видео),на самые разные музыкальные темы,отснятые мною для моих слушателей :Гаммы(4 видео),вопросы теории,правила,,термины,10 уроков ф-но-Самоучитель.,Разбор более 150 пьес,песен и других музыкальных произведений,для домашнего музицирования(не для профессионалов),на самые различные вкусы и технические возможности.Рассказы о выдающихся музыкантах,и известнейших произведениях. Вход свободный.Ольга Яхиопуло.
Здравствуйте! Благодарю за урок, все ясно и понятно. А еще мне нравится, что Вы называете эти видео уроками 😊
Спасибо вам большое ,будьте здоровы,буду учиться с вами
Очень интересно! Благодарю вас! Я начала учить гаммы, и мне ютуб выдал ваши ролики)))
Спасибо , за комментарий!И за то , что оценили мои видео.Стараюсь донести до самого широкого круга любителей музыки самые различные музыкальные знания.На канале более250 видео(7 Плейлистов), начиная с уроков ф-но-Самоучитель,,вопросов теории,и интересных сведений о композиторах А также ноты и разбор( с моими комментариями), сотни всевозможных пьес,песен идругих популярных мелодий, в облегчённом издании для домашнего музицирования.
Спасибо Вам за подробный урок! Иду смотреть второй
Уважаемая,слушательница!Два видео (гаммы)-это теория.Апотом 3 и 4 видео -это практические занятия для овладения аппликатурой(пальцами) Я вначале(ошибочно),говорю 3 видео,но потом пришлось сделать четыре ,так как в три не помещалось всё то,что необходимо сказать..Смотрите и другие Плейлисты.Их более 30-ти ,в каждом новая тема.Есть всё,начиная с Самоучителя,со всеми теоретическими знаниями разбор огромного количества произведений отдельными руками,двумя и затем я проигрываю,как это должно звучать.(.для начинающих,и далее по классам )Есть Плейлисты :Упражнения для развития техники,Этюды,Пьесы ,Сонатины.и просто песни..Атакже множество всевозможных теоретических вопросов для обучающихся игре на ф-но.Множество рассказов о музыкантах,композиторах и их известнейшихм произведениях .Вход на канал свободный.!Запись только по желанию Под каждым видео с разбором произведения ,есть ссылка на ноты,которые нужно распечатать,поставить на инструмент и слушать видео урок..
@@Музыкальныйгоризонт Благодарю ❤️
Здравствуйте, очень доходчиво и более-менее понятно изложен материал!буду смотреть дальше
Алдексей Сидельников.Уважаемый ,друг!Если что-то непонятно, то можно спрашивать.
Буду иметь ввиду,но пока разобрался
Очень интересно. Спасибо
Вы молодец, спасибо вам!)
Уважаемый,Sony Kiper! Смотрите 7 Плейлистов(250 видео), на различные музыкальные темы,на моём канале .Начиная с уроков фортепиано(бесплатных), для домашнего музицирования(Самоучитель), вопросов теории и интересных рассказов о музыкантах: композиторах,пианистах, скрипачах,вокалистах(не для профессионалов).А также уроков по разучиванию песен , и известных классических произведений в облегчённом издании для домашнего музицирования.,с моими подробными комментариями.
Спасибо большое
Мне очень нравится ваши видео уроки по классу фортепиано хочу научиться играть на сентизаторе как разобрать заранее вам благодарен.
Дима Гаврушин!Ясделала для тебя отдельный Плейлист Ищи на моём канале "Музыкальный горизонт""Уроки фортепиано Самоучитель"Там 10 начальных уроков.Приёмы игры и ноты на пианино и синтезаторе одинаковые,но я учу играть на пианино.,а каждый инструмент имеет свои тонкости. Что такое синтезатор не знаю,так как здесьвидимо это называется"Армонио"и педагоги те же самые,хотя и возможности у армонио очень большие,можно добавлять сопровождение и т.д. Если научишься играть на фортениано.и изучишь инструкцию на синтезаторе,то сможет играть.Но лучше найти уроки игры на синтезаторе.
Ольга Николаевна, а где можно посмотреть о составе минорной гаммы?
О гаммах сделано мною 4 видео Первое и второе -теория .Третее и четвёртое -практика ,где мы их разучиваем.Или сделайте запрос на мой канал в Ютубе по названию темы..Или заходите на канал,нажимайте на словоПлейлисты (их 30)...,находите гаммы и смотрите.Там всё рассказано Собираюсь всё пересмотреть и может добавить ещё ссылки,так как когда я делала эти видео,то совершенно не владела компьютером и не могла ссылки вставлять.
Поясните пожалуйста что значит тональность имеет окраску? Если, например, тональность си-бемель минор транспонировать на пол тона, он разве станет менее печальный от этого? По мне так тональность нейтральна, а окрас скорее свойственен ладу.
Уважаемая,слушательница! Во-первых ваш пример неуместен..Для того,чтобы иметь своё мнение и умничать надо много читать.Поэтому отсылаю вас к книге Мильштейна"Хорошо темперированный клавир Баха",где кладезь знаний о Бахе.А заодно не мешает ознакомится с знаменитой статьёй Шумана"Характеристика тональностей.",где он пишет о связи тональностей с выражением определённого чувства,и бесспорном различии в характере тональностей.Кроме того Иоганн Маттесон дал подробное описание характерных свойств различных тональностей.Конечно для понятия этих тонкостей надо иметь слух ,знания и переиграть хотя бы 10-15 Прелюдий и фуг Баха.,и дорасти до этого понимания.
Так и не поняла, зачем нужны эти гаммы? Где они встречаются? Почему диез добавляется к определенной ноте? К чему все эти трудности?
На мой взгляд, с места в карьер прыгнули на все эти диезы и минорные параллели.
Гаммы встречаются везде!Только в до мажоре нужно играть по белым клавишам,да и то надо знать последовательность пальцев ,иначе не преодолеть технические трудности .Но это только первый этап обучения. Каждое произведение,где есть при ключе диезы или бемоли,без знания гамм, превратится в езду по неасфальтированной дороге.,где всё усыпано булыжниками. Все переходные места превратятся в непреодолимые препятствия,не будет хватать пальцев ,всё время будете играть мимо чёрных клавиш, искажая мелодию ..Гамма (тональность) -это не только последовательность по ступеням ,это и определённое звучание мажора и минора.,со всеми разновидностями.Это и система гармонических аккордов .с их последовательностью, из которой получается музыка.,но это уже следующий этап обучения..
@@Музыкальныйгоризонтя сегодня пересмотрела несколько видео на тему гамм. И только в одном было сказано, что базово гамма строиться по формуле тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон. И от этой "печки танцуют". В остальных все говорят так, что я поняла, почему дети в большинстве своём ненавидят сольфеджио.