Det er fordi "cm" også er opphøyd i andre, det er kvadratcentimeter. Når han tar kvadratroten av 25cm^2 og x^2 så tar han også kvadratroten av "cm" - dermed står svaret etterpå som 25cm. 9cm+16cm blir ikke x^2, men 9cm^2+16cm^2=x^2.
Hei! Når Tom Olav snakker om areal i dette tilfellet, er det jo kvadratcentimeter som brukes. Når du ganger en lengde med en annen lengde som står vinkelrett på denne, får du arealet til en tenkt firkant (se 0,24 ut i videoen). Katetene er 3cm og 4cm, og når du skal finne hypotenusen ved hjelp av kvadratet til de to katetene, må du gange 3cm med 3cm og 4cm med 4cm. Det er det samme som (3cm) i annen og (4cm) i annen, og derfor kommer parentesene inn. Uten parentes hadde det stått 3cm i annen og 4cm i annen, noe som jo bare er 3 kvadratcentimeter og 4 kvadratcentimeter, og ikke 9 kvadratcentimeter og 16 kvadratcentimeter, som jo er de riktig arealene til katetenes kvadrater. Dette ble kanskje litt rotete forklart, men jeg håper du forstår det likevel :)
Hei! Nrk Skole har 10 års-jubileum i år, og vi har tenkt å lage en liten video for å ferie dette. Vi har lyst til å komme i kontakt med noen som har hatt nytte av filmene våre. Kan du tenke deg å snakke litt med oss? Send epost til nrkskole@nrk.no.
TOM OLAV MOEN! Du er min helt, dette reddet meg virkelig. Gud velsigne deg og dine. Halleluja!
Hallelujah🛐🙏🏼🛐
Dette var rett og slett bare helt fantastisk! Takk
Helt Enig
Hold kjeft
Han forklarte ikke hvordan man fikk kateten din jævla idiot
@@noffeloff6124 Moren din elsker deg ikke
wow dette var virkelig hjelpsomt, tusen takk Tom Olav Moen:)
KONG OLAV!!! takker!
tusen tusen takk, dette kommer til å hjelpe meg til prøven imrg
Håper prøven gikk bra!
Du er en fantastisk lærer
Skal det stå 9cm2 etter du har løst opp parantesen? Jeg trodde man skulle bare ha 9cm
Du er ikke alene om den tanken
Svaret blir uansett det samme, er enig med at man skal ta bort ^2
Det er fordi "cm" også er opphøyd i andre, det er kvadratcentimeter. Når han tar kvadratroten av 25cm^2 og x^2 så tar han også kvadratroten av "cm" - dermed står svaret etterpå som 25cm. 9cm+16cm blir ikke x^2, men 9cm^2+16cm^2=x^2.
@@brkhahansen Okay, takk. Det gir mening
Bra forklart og lett å forstå👍
skriver du bakvendt??? damn
Filmtriks!
hva slags tulling tror det
Ajm7xx lol kid. Jeg vet D e greenscreen
@@marsyl113 Bruh, enda dummere enn jeg trodde. Også kalller han meg kid....
Ajm7xx du sa aldri hva det var selv da;)
tusen takk for hjelpen eg skal no få 6 karakter på matte tentamen 100% takk Tom OLAV Moen og Nrk skole for alle disse videoane om matte
Tusen takk dette hjalp meg mye
Det hjalp meg ikke det hele tatt
Wow
Trodde det var mye vanskeligere
takker. Trenger dette for å klare tentamen
'Life is hard, but it doesn't have to be.'
så flink og kjekk tom olav
😮. Tusen takk. 👍❤
Heiii hahah
Det var bra forklaring! takk
hva har kvadrat cm med dette å gjøre og hvorfor innblande parentes???
Hei! Når Tom Olav snakker om areal i dette tilfellet, er det jo kvadratcentimeter som brukes. Når du ganger en lengde med en annen lengde som står vinkelrett på denne, får du arealet til en tenkt firkant (se 0,24 ut i videoen). Katetene er 3cm og 4cm, og når du skal finne hypotenusen ved hjelp av kvadratet til de to katetene, må du gange 3cm med 3cm og 4cm med 4cm. Det er det samme som (3cm) i annen og (4cm) i annen, og derfor kommer parentesene inn. Uten parentes hadde det stått 3cm i annen og 4cm i annen, noe som jo bare er 3 kvadratcentimeter og 4 kvadratcentimeter, og ikke 9 kvadratcentimeter og 16 kvadratcentimeter, som jo er de riktig arealene til katetenes kvadrater. Dette ble kanskje litt rotete forklart, men jeg håper du forstår det likevel :)
NRK Skole tusen takk for svar!! hjelper mye, har matteprøve neste torsdag om dette
@@kajsahakonsen3184 Lykke til :)
Hæ hva mente du me hvis dette regnestykket går opp? Jeg skjønte ikke
Hei hvordan går det
wallah takk as har prøve i morgen
Håper det gikk bra!
takk trengte dette
For en G takker
Dette kan gjøres på en mye enklere måte.
Det kan du sikkert ha rett i, men utdyp gjerne!
Legende
Læreren backer alltid dagen før tentamen 😉
BJEDDA FOR LIFE👩🏽❤️💋👨🏼👩🏽🏫👨🏼🎓👰🏽♀️🤵🏼♂️🕴🏻💃🏽💒
Lik hvis enig
I
I
I
V
✌🏻🖐🏽
Næmmen hærregud da
yeee
Er det serr ingen som lærer dette på skolen?? -Inga, fær dæm som å gikk te kommentn fær å sjå på klaga, men som ikkje fanj nånj...
Og kaffær får vi læks i å sjå på denj her videon, sjøl om vi nættopp ha lert de på skulinj🤦🏼♀️ BJEDDA FOR LIFE👩🏽❤️💋👨🏼
Godt jobb bro😶😐 fortsett med det💪🏻👍✌️👊🏼
Hei! Nrk Skole har 10 års-jubileum i år, og vi har tenkt å lage en liten video for å ferie dette. Vi har lyst til å komme i kontakt med noen som har hatt nytte av filmene våre. Kan du tenke deg å snakke litt med oss? Send epost til nrkskole@nrk.no.
Jeg forsto alt 100% no cap
fy faen takk
takk
Hei, Eilif
Hei, Sivert Aasen Jacobsen
gyatt
Skjønner fortsatt ikke
Det var dumt! Fortell gjerne hva du ikke forstår, så kan vi se om vi kan hjelpe :)
Jeg hater matte. Dette hjalp litt. Skal ha prøve om 2 timer. Hjelp
Lykke til!
Du e mid
Eg skjønner ikke måten du forklarer dette møset