The big downside to our system is that at 13/14 you're way too young to know with certainty what you wanna do for the rest of your life, therefore so many students (myself included) end up switching school. I attended three years of Science HS, but the maths and physics were just too hard for me, plus i had begun to read comics and draw a lot, therefore i ended up switching to an Art HS for the last two years, where i had a lot more fun, i learned stuff i actually use in my job as a digital freelance illustrator/comic artist and i met my two best friends.
I mean, which high school you choose is irrelevant anyway because as things are in Italy you’re not granted work in the fields you chose in high school. It’s super common for people who chose linguistic high school to end up being architects or illustrators or just end up in a factory. Because the jobs market is garbage and based on where you are you might be forced to do whatever job has an opening at the moment. Or you must know someone in the right place.
Yes, i'm lucky to be one of those who are passionate about sth since birth so i know already which school I want to go to. But my friends don't, and i know it's extremely hard for them to choose. Tho, i still think it helps us to understand more about what we like, which makes it easier to choose if people want to have further study at uni/college later on
maybe because they are, seriously all the people that they has been in America say that they are simple and very easy. btw i do a linguistic school where i study English Chinese and german and i'm sucks
Ho frequentato un liceo classico molto duro, dove i professori pretendevano la perfezione e “inquadravano” la persona in base al rendimento scolastico ( voti dall’8 in su = brava persona; voti dal 7 in giù = avanzo di galera), senza mai darci gratificazioni. Ho dovuto pure cambiare classe, perché le ragazzine (che invece giudicavano il valore di una persona dal portafoglio dei genitori) mi bullizzavano e mi discriminavano in maniera allucinante. Gli unici ricordi belli che ho sono la gita in Sicilia (con tanto di tragedie greche a Siracusa), le lezioni di Filosofia (che poi ho scelto all’università), e tutte le cose belle che ho imparato. Purtroppo io sono una persona che ama imparare, ma non tollera bene il pugno di ferro, e passare i miei anni più delicati lì dentro ha lasciato purtroppo tante problematiche di cui ancora porto il segno, e sulle quali c’è molto da lavorare. P.S.: Latino e Greco aiutano tantissimo con le altre lingue, e soprattutto danno una chiave non indifferente per capire il mondo e noi stessi
Concordo con il fatto che latino e greco aiutino, ma solo perché sono lingue diverse dalla nostra. Io ho fatto anni di cinese e tedesco, che mi hanno aiutato quanto e più del latino offrendo la possibilità di parlare con dei madrelingua. Dare a latino e greco un'importanza mistica non fa altro che contribuire all'idea del classico come unica scuola che può "aprire la mente" e formare adeguatamente la classe dirigente. In realtà la differenza la fa la filosofia, che è presente anche nei licei che non fanno greco.
@@connaeris8230 Non penso di aver scritto che greco e latino siano le uniche lingue che fanno la differenza 😅 Imparati spagnolo e norvegese vorrei provare il tedesco: il cinese mandarino è molto bello, ma non credo lo studierò.
Mi dispiace che tu sia stato vittima di bullismo a scuola e abbia subito pressioni da parte degli insegnanti. Avendo insegnato a scuola per 40 anni, vorrei conoscere il "metodo perfetto" per insegnare a ogni bambino in base al suo stile di apprendimento, alle sue esigenze e ai suoi interessi. Fortunatamente, più scuole superiori qui negli Stati Uniti, stanno iniziando a insegnare abilità professionali piuttosto che conoscenze inutili.
@@connaeris8230 😂😂😂 il latino e il greco non li imapri per la lingua, ma per le rispettive letterature, che mi perdoneranno i tedeschi, sono di un livello molto più alto.
Si ma non e’ servito a un cazzo, non mentire a te Stessa per giustificare una totale perdita di tempo che non ti ha dato nulla e non ti ha reso un cittadino migliore
il sistema è apprezzato dagli stranieri e anche da me onestamente ma quello che non sanno è che l’insegnamento è fin troppo pesante, fin troppo a memoria, e alla fine di questi 5 lunghi anni ti rimane poco di come farcela davvero là fuori. la differenza coi licei americani è che lì seppur più leggeri sviluppano altre parti della mente e ti preparano davvero a cosa dovrai affrontare in futuro senza sovraccaricati di nozioni con cui sai già che non farai nulla poi il vero duro insegnamento è alle università per chi vuole impegnarsi e specializzarsi in un determinato campo. dovremmo rimodernizzare il nostro metodo d’insegnamento sicuramente, ma l’italiano medio purtroppo si disinteressa completamente dei giovani 🤷♀️
esatto, lo studio a memoria lo trovo super ignorante visto che tanto alla fine le cose le dimentichi subito dopo la verifica, inoltre i professori sono sempre troppo interessati ai voti e finire il loro programma al posto di pensare a se gli studenti hanno davvero capito la lezione
Le università americane fanno un ottimo lavoro nell'aiutare gli studenti a pensare in modo critico, valutare, esprimere buoni giudizi e affrontare il futuro. Alcune scuole superiori stanno iniziando a seguire questo corso.
Sono in disaccordo....mi spiace, come italiana cresciuta ed educata in Italia, ma residente all'estero da molto tempo. Spesso all'estero manca la base, l'educazione generale e pure le nozioni medie per affrontare la vita lavorativa futura. Il tutto viene traslato sulla famiglia... Specialmente in Germania dove la scuola elementare è 4anni e poi si va diretti alla scuola superiore, se sei bravo hai speranza di andare al Gymnasium e poi se hai voglia Università altrimenti ...è difficile se non impossibile. Come straniera ho fatto carriera all'estero proprio grazie alle solide basi ottenute dall'educazione italiana.
Le scuole americane hanno la cosa bella che alcune materie sono obbligatorie di curriculum, e poi ti scegli altre materie in base a cosa ti interessa. Figata. E poi è una figata la cosa dei club doposcuola.
In America ti insegnano peggio diventi anche meno critico, ma questo difficile dirlo, in America si creano debiti inutili per le università pure di 3 classe e si dice che senza la laurea non vali nulla. USA è peggio un sistema per rendere ricchi e più poveri i giovani, in pratica è l’Italia, ma i debiti ci mette 20 anni a pagarli in pratica un mutuo per una piccola casa.
You guys are helping me so much learning italian. Hearing People Talk about random topics in italian, with italian subtitles is the most efficient way for me to pick up that language. In combination with a text book of course. Grazie!
The Italians, in general, are highly educated. It is unfortunate that so many youth are leaving the country as there is not enough work for them. I would sincerely hate to see Italy lose its cultural identity. Please get Matteo to start a campaign for high speed internet all over the country. That way Italians, and other high skilled professionals from other countries can live in Italy and work remotely. It is all up to Matteo!!! ✌ (some American)
I live in L.A. There are a large number of Swiss, Dutch, etc. engineers and scientists in aerospace here. They could no find work in their home countries.
@@douglaswilkinson5700 I simply see what Portugal has done. They are attracting educated workers from around the world for remote work. I wish Italy could do the same.
@@AlvaroSpain "They call us PIGS". This is just the kind of victimhood attitude that we should stop having. Please, stop complaining (even if I already know that you'll reply complaining)
For me the problem wasn't the choice, I knew what I wanted to do. It was my parents, who wanted me to go to an academic high school and absolutely not at those "awful technical institutes where you don't learn _the culture"._ I wanted to study IT, not latin! In the end high school hasn't brought me anything, I'm still studying stuff that I would have learned years ago if I went in the school I wanted to get into, and my lifelong friend who actually did go to a similar school already has the job I dreamt about as a kid. Oh well, I'll get there Parents, let your kids follow their dreams or you're gonna end up with disappointments and wasted years. Guide them, don't force them!
In the Liceo Scientifico Tecnologico (now Liceo Scienze Applicate) they di IT instead of Latin (and a lot more lab than regular Liceo Scientifico). It might be a good compromise for those in your situation
yes but don't underestimate culture. When you speak to someone, you can absolutely tell when they have a bit of culture or not, it's very evident. After an academic high school you can still do everything you want, and if you did it right you have enough knowledge to keep yourself from very bad people. Be grateful for your parents made a good choice
@@TheLifeLaVita my parents made an absolutely awful choice. I still love them, but no, after an academic school you're at the bottom of the barrel to do the things I enjoy to do. It's way harder to get a job as employers look for people who have more practice first, and it's also harder to get the education I wanted to have and I would have had five years ago already. It's still culture, but Italians absolutely don't wanna call it culture for some reason. Don't force a kid that is inclined to go into STEM, into humanistic, artistic or linguistic stuff. I'm way happier now, studying things I'm actually interested in in a way I want to study, and even though most of the people I'm in class with never went to an academic high school they're still beautiful people. You can't tell ""culture"", you feel if a good person is a good person. Don't read this comment as an insult, it's just that it's the excuse most parents use and it's absolutely not true, it does more harm than good to kids like me.
@@FAB1150 you can do that even with academic high schools. Even more actually. The difference is that instead of being ignorant and without mental practice and slow you would be much more. you are the one differentiating the ""culture"" with the "still culture". Going off based on the common misconceptions that technical institutes have nowadays is not the way to go, because they are just misconceptions. It wasn't the case many years ago, but unfortunately it is now
The problem here in Italy are the teachers, of course not all, but they generally don't care about us. We really let the worst of the people teach and act like nothing, like they don't contribute to shape our personality and thus can cause great damage to someone's life...
Totally agree, I think we could reduce the time and difficulty by keep the same level of studied material compared to America, if we just had prepared teachers. Combine them with more active sport and artistic materials, volunteer work that Americans do. I wouldn't just copy the American system bc it feels too competitive and not with necessarly better teachers or teachings from such activities. A teacher I know can't even write english and teaches not for from NY. She's an old foreigner who didn't even grow up learning English.
@@Claxen11 More sports subjects are just completely useless, but I agree about the artistic ones. Once I was in the High school I missed the music subject a lot, and also art.
Se "il problema" sono i professori, allora il problema è la Scuola, perché, in Italia, i professori la portano avanti completamente da soli, senza risorse né indicazioni valide.
@@Ariom76 sono d'accordo solo in parte, un grande problema sicuramente lo sono anche le infrastrutture...ma ti assicuro che un professore bravo sa insegnare anche in mezzo al bosco. Secondo me il modo in cui è strutturato il nostro sistema scolastico è buono e può funzionare se applicato bene. Io non mi metto certo a parlare di tutto è ovvio che ci sono tanti problemi ho semplicemente parlato di quello secondo me più dannoso
@@wandamiranda6225 nel 2022 si può fare lezione bene in mezzo a un bosco?? Quanto anni fa hai fatto le scuole? In ogni caso diciamo la stessa cosa: se il problema sono i professori (tanto che, se il professore è bravo può far lezione anche in un bosco....) allora la scuola tutta è da rivedere, perché a parere tuo il problema è proprio il suo perno: i professori. Seconda cosa: i professori non sono esseri che spuntano per partenogenesi negli istituti scolastici: vogliamo parlare di chi li seleziona e dei metodi di reclutamento? Se sono pessimi perché arrivano in cattedra? Questo non se lo chiede mai nessuno.
I really don't know if this option is present in America, but in Italy schools are often open also during night for adult workers that wants new specializations and degrees. "Scuole serali" or "Nigh schools" are a common thing here. I've frequented it for three years from 2012 to 2015 to obtain a degree of mechanic technician. Right now I'm 38 years old. Never went to university but, it's not necessary for the jobs I do usually. I'm also a natural bilinguo since I was born in Friuli and here you speaks both Italian and Friulano. Then I'm trying to speak correctly English. Not that I need it for work duties. What else? Yeah schools was quite hard even when I was adult.
There are night classes in America. Both for high schoolers and college students. Availability really goes by a town by town situation. The town I was from had night school for up to so many credits/classes. Some classes in college are only available during the day due to teacher schedules. Might find more availability for such things in cities though, but even then people will likely have to crossover to day school classes or online to fill the rest of their needs, but that's about the extent of it.
Io ho fatto il Liceo Musicale. È un liceo relativamente nuovo dove si studia la musica sotto tutti i punti di vista. Per entrare in questo liceo bisogna sostenere un piccolo esame d’ammissione, dove una commissione valuta il livello del candidato. Oltre a studiare le materie curricolari come italiano, matematica, filosofia etc. Ci sono 6 materie d’indirizzo relative alla musica: -Teoria, analisi e composizione: Si tratta degli aspetti più teorici della musica dove vengono trattati il solfeggio, l’armonia, l’analisi, la teoria musicale, e a volte ear training e composizione; -Storia della musica: Tratta l’intera storia della musica classica dalle sue origini fino agli anni ‘30/‘40; -Tecnologie musicali: Viene approfondita la musica nel contesto digitale è messa in pratica su computer attraverso vari programmi; -Esecuzione ed interpretazione I e II strumento: Si tratta della pratica dello strumento col quale si entra nel liceo (I strumento) e dello strumento complementare che viene assegnato dalla commissione dell’esame d’ammissione (II strumento); -Laboratorio di musica d’insieme: divisa per il biennio in musica da camera e per il triennio in orchestra. Sicuramente non mi pento della mia scelta, avendo trovato una classa molto accogliente nella quale ho conosciuto tra l’altro la mia migliore amica. Un ricordo sicuramente bello è stato un gemellaggio che facemmo in terzo superiore in Germania durato una settimana, ma del resto era tutto fantastico. Un ricordo brutto, invece, è il fatto di non aver potuto godermi a pieno il IV e V anno, essendo in piena pandemia COVID (mi sono diplomato nel 2021), ma nonostante ciò ho amato i miei anni di liceo. 🥰
@@toffonardi7037 Ah giusto, scusami! Giustamente se non hai studiato versioni di latino e greco, o matematica non hai frequentato un “””VeRo LiCEo”””. Io sicuramente non ho studiato queste cose, ma restavo a scuola per 10 ore 4 giorni a settimana frequentando lezioni per lo più, ma anche progetti extra scolastici che garantivano i crediti. Non solo io ero pendolare tra l’altro e per arrivare da casa mia a scuola impiegavo 2 ore ad arrivare, tra pullman e treno; quindi la mia giornata scolastica iniziava alle 5:30 di mattina e finiva alle 20:00, quando tornavo a casa. Ovviamente seguiva lo studio di 13 materie fino alle 1:00 di notte. Non mi sono mai lamentato per la stanchezza perché amavo la scuola che ho scelto, ed amavo vedere tutti i giorni i miei amici alle 8:00 di mattina prima di entrare. E se proprio ci tieni a sostenere ancora questa teoria vecchia e bigotta del “solo il liceo classico e il liceo scientifico sono scuole serie”, ti dico che ogni scuola, a modo suo, è bella e ha le sue difficoltà all’interno delle varie materie d’indirizzo. Inoltre dato che il musicale è liceo così semplice, fammi sapere se riesci ad armonizzare un basso senza commettere errori, a solfeggiare un esercizio in setticlavio con abbellimenti, o ancora, a trasformare una sinusoide in onda triangolare su reaper. Ti saluto! 💋 Ps: Non capito inoltre il fatto del “fare il liceo in modo serio”. Stai insinuando che io non abbia affrontato il liceo in maniera seria? Beh, ti dirò. Ho amici che hanno frequentato il classico e lo scientifico, 7/10 avevano debiti su debiti ed erano sempre in giro a fare aperitivo e prendere il caffè. Io invece mi spaccavo la schiena studiando sodo, tanto da diplomarmi con 100, mentre loro MAGICAMENTE sono stati promossi con voti che vanno dall’80 al 90. Quindi si, ho vissuto a pieno la mie esperienza da liceale impegnandomi da un lato, ma anche divertendomi.
@@luigilombardi6244 guarda che per me fare quelle cose e’ inutile Quindi se non le hai fatte hai fatto benissimo, ma il vero liceo e’ quello (tornassi indietro non lo rifarei mai) senza inventarsi niente. Ti assicuro che se prendi sempre il caffe’ in uno scientifico serio 80 non lo vedi manco col binocolo, no non serve a niente fare quella Roba perche’ ti porta ad odiare la cultura e poi quando finisci non prenderai piu’ un libro in mano quindi sto dicendo l esatto contrario. Pero’ mon dite che avete fatto “il liceo” quando ripeto, i veri licei sono quelli e in certe zone d italia dato che in altre regalano i 100 (Vedi in puglia)
Assolutamente. Studiamo molto di più e soprattutto i nostri test NON sono quiz a scelta multipla! Abbiamo anche, e soprattutto, test orali (le interrogazioni)
@@filipporubino4163, gli esami orali ti fanno pensare "in piedi" e ti aiutano ad esprimerti bene. Le scuole superiori americane non preparano gli studenti a pensare ed esprimersi. La scelta multipla è troppo facile!
Io sono americana, però mi sono trasferita in italia quest’anno e penso che la difficoltà è più o meno uguale. ci sono degli interrogazioni ma i miei voti negli Stati uniti erano uguale ad i miei voti che sto prendendo qua
As much as I regret having to leave Italy when I was 13, I am always glad I missed liceo. I’ve seen many of my friends, who had always been good/average at school, get bocciati over the years. The difference in academic level between Italy and Ireland is immense. I was able to coast the first 3 years of secondary school (basically 6 years of media/liceo) with all As and Bs just from remembering what I did alle medie (having English speaking parents at home also helped a lot…). But it could always be harder, I can’t even imagine what Chinese, S. Korean and Japanese students go through.
I went to a high school like this is the US and there are others like it in the area I live in, my subject was advertising art and photography and there were other subjects that were meant to lead to specific careers. But it’s not the norm in the US. I even got to do an internship at a photography gallery which was very interesting!
Io sono andato al Liceo Classico. Come qualcuno ha già commentato, il nostro sistema scolastico prevede forse un po' troppo presto di fare una scelta che indirizzi verso un determinato ambito. Anche se dopo il liceo sei ancora libero di scegliere. Ma in alcuni ragazzi di 13/14 anni forse questo può solo creare un po' di confusione. Conosco infatti molti casi in cui i ragazzi decidono di cambiare scuola già dopo i primi mesi. Nel mio caso sono stati i miei genitori a dirigermi, quasi obbligandomi, ma in seguito è stata la scelta migliore per me. (Non mi piaceva la matematica!) In ogni caso, credo che il livello di preparazione del nostro sistema scolastico sia molto alto, rispetto a certi altri paesi. Peccato che molto di questo potenziale si perda quando si scontra con il mondo del lavoro. Un bel ricordo: alcuni compagni di classe con i quali sono ancora amico e, ovviamente, le gite scolastiche. Un brutto ricordo: il greco antico! Ho davvero faticato!😅 P.S. Il piatto che ha cucinato il ragazzo a scuola è la "Chitarra (pasta all'uovo simili agli spaghetti, ma di forma quadrata) alla Teramana", un piatto originario della mia città, Teramo.
Il livello di preparazione dello studente medio italiano è scarso, basti vedere i risultati dei test PISA dove l'Italia si colloca al di sotto della media OCSE. Ciò che abbassa notevolmente il rendimento medio sono i pessimi risultati degli studenti di istituti tecnici e professionali, ancor più deludenti per Sud ed Isole. Se invece guardiamo alla qualità delle università italiane, in media, questa, è piuttosto deludente a causa della scarsa qualità della maggior parte delle università italiane. Questi dati spiegano in larga parte la stagnazione della produttività del lavoro in Italia da circa 30 anni.
Sembra che i sistemi educativi spagnolo ed italiano erano molto simili anni fa, quando io ho frequentato la scuola superiore. Io ho fatto il liceo classico col latino, greco, filosofia e altri. Lo ricordo con molta nostalgia come i tempi più belli della mia vita. Grazie per un'altro video molto interessante e didattico. Saluti ragazzi
Ciao @Alvaro ! Non sapevo che in Spagna esistesse il liceo classico, dove si studia latino e greco! Però hai parlato di “anni fa”…vuoi dire che non é più così? Non si studia più latino e greco in Spagna oggi?
In germania le superiori iniziano a 10 anni, quindi a 9 anni dopo la Grundschule devono scegliere tra Gymnasium, Hauptschule o Realschule. Anche se in realtà per entrare al Gymnasium bisogna avere la media del 9,25 almeno. L’università può essere frequentata solo dagli studenti del Gymnasium, perciò già dalla prima elementare i bambini tedeschi sono messo difronte alla dura realtà che il loro andamento scolastico decreterà in maniera totalmente apatica e cinica il loro futuro. In Italia ce la passiamo di lusso.
My school was too difficult for my capacity. I suffered a lot. I was very good in Literature but not in Economy, Finance, Math. Luckly at my University I did very well. It was like a resurrection for me after 5 years of terrible experiences.
Actually, this is a universal european education system. Each country has specific differences, but the essence is the same. The educational system in Croatia is similar.
All based on Montessori education. It's an italian invention. 😎 But yes, you're right, every country differs in what kind of matters teach and how many hours dedicate to them. Here in Italy for example religion is an option. You can choose if frequentate it or not. Pretty much everything else instead is strictly obligatory. I've studied chemistry and mechanics. Well, the last specialization was done during night classes when I was already adult. I needed a new specialization in order to work.
@@danielefabbro822 in italy the system is not Montessori, it’s fascist Gentile a guy that was shot during the war. And that was the only good thing he did in his life, being shot
I went to an art high school! A lot of people think we only draw and do drugs all day... little do the masses know, we also study things like Physics, Chemistry and Philosophy! It was tough, but luckily I had very good professors who made me enjoy studying and learning things. As for the art part... we couldn't draw (or sculpt, mind you) just anything we wanted, classes were project based and we had to complete at least two projects per term, and they had to be good!
confermo anch'io . e poi il liceo artistico era diviso in 2 sezioni: uno accademico con indirizzo pittura (o titolo simile) o architettura e uno sperimentali suddiviso in ulteriori tre sezioni dopo il biennio: sezione grafica, artistica e restauro. e avevamo sia materie umanistiche che scientifiche (quindi italiano, letteratura, storia geografia, mate, fisica, chimica per 2 anni) più storia dell'arte e laboratori (però di questi ricordo solo poche volte che li abbiamo fatti)
Io ho fatto il Liceo Artistico. Abbiamo avuto tantissime materie, anche se alcune sono durate solo per due o tre anni. Metterò gli anni dopo ciascuna materia: Italiano (5), Storia (5), Matematica (5) Fisica (3), Storia dell’Arte (5), Inglese (5), Diritto (2), Scienze e Biologia (2), Chimica (2), Disegno Tecnico (5), Educazione Fisica (5), Filosofia (3). E poi c’erano le materie di Arte, che erano senza dubbio la parte più bella della scuola: i primi due anni avevamo 4 ore alla settima di Discipline Pittoriche (disegno a matita, tecnica del chiaroscuro e poi matite colorate) e altre 4 ore di Discipline Plastiche (modellazione con la creta e poi del gesso). Avevamo due grandi aule dove facevamo pratica. Ogni studente aveva la sua postazione, con un cavalletto per i disegni o per la creta. I cavalletti erano disposti in circolo e al centro della stanza c’erano i soggetti da raffigurare. I primi due anni si faceva disegno dal vero di nature morte (oggetti come bottiglie e vasi), mentre con la creta facevamo delle repliche di parti di statue famose (ad esempio avevo fatto l’occhio del David di Michelangelo). Poi al terzo anno dovevamo scegliere un indirizzo di specializzazione: Discipline Pittoriche, Discipline Plastiche o Discipline Grafiche. A quel punto le ore dedicate all’arte durante la settimana diventavano 12, ma facevi solo la materia che avevi scelto. Io avevo scelto Discipline Pittoriche, così non ho più fatto discipline plastiche (Scultura). Ed é stato un peccato…mi sarebbe piaciuto continuare scultura. Ma ho approfondito con pittura a olio, acrilico, acquerelli e tante altre tecniche… Al quinto anno avevamo anche la modella che veniva a posare per fare il ritratto dal vero! Era una scuola impegnativa (siamo arrivati ad avere 44 ore di studio alla settimana, dal lunedì al sabato, con due pomeriggi a settimana) ma é stata incredibile!!! Mi é servita per il lavoro? No, ma almeno ho studiato cose importanti di cultura generale e in più ho potuto imparare tante cose a livello artistico, divertendomi! 🥰🥰
In New Zealand you can choose from many options at high school which is great! If you want to change your subjects you can, and you are never stuck doing something you don’t like doing!
Secondo me’ si impone troppo presto una scelta forzata che può creare confusione durante gli anni di studio. Nel mio caso, artistico, architettura per poi finir come hotel manager a Wimbledon 😅
It’a completely useless and because it’s so hard mayority of people hate studying and when they finish school they stop to learn and that’s why the average cultural level of italians is very low, Expecially On maths
the issue with it is, none of the kids here like school. i am currently in italian highschool and nobody wants to be there, they are just waiting for their 16th birthday so that they can legally drop out. the lack of interesting activities like sports gives them no motivation to stay in school, and at least half of the class has failed a year before. if the school year were to end now, only 2 people would pass to the next year, they have no reason to try to pass
@@brick9046 American public high schools in the city have severe issues with violence, guns and high drop out rates. Private high schools have higher success goals. Best of luck to you!
Hi! Italian student here. I feel like high school and more specifically liceo choice is important not really on the base of what you will do "when you grow up" but what you want to do in your high school years. I'm still finishing with school myself, so I can't give a first person perspective, but both of my parents studied at Liceo Scientifico and then went on to study humanitarian studies and had no problem!
Bel programma, complimenti. Io ho fatto un anno di classico e poi sono passata al linguistico umanistico in un istituto privato. Poi ho fatto esperienza lavorativa come interprete e in corrispondenza estera, dopodiche sono entrata a tempo pieno in un ashrama induista dove ho studiato sanscrito e indologia senza preoccuparmi di cerificati, diplomi e titoli accademici. A quel punto ho cominciato a fare traduzioni e pubblicare presentazioni, e oggi insegno induismo agli indiani induisti. 😊
Biggest problem is that there aren't enough schools nearby, unless you live in big places. A lot of people I knew, before moving out, were forced to choose a specific school because it was the only decent high school in like 20km
Io invece ho fatto il liceo linguistico con " progetto Brocca" , dove si studiava più letteratura straniera che le lingue ( la grammatica la si studiava ai primi due anni e con l' insegnante di conversazione avevamo un' ora alla settimana). Il liceo che ho frequentato era parecchio impegnativo e gli insegnanti pretendevano tanto dagli studenti.
Dio Signore il progetto Brocca me lo sono beccata anche io 🤣...all'artistico facendo beni culturali anzi praticamente i primi due anni erano uguali al classico poi sceglievi l'indirizzo. Feci tanto diritto in materia di beni culturali, chimica dell'arte, chimica, fisica, matematica, tecniche artistiche pratiche e teoriche che si legavano con la chimica ovviamente. C'era l'extra del latino anche...insomma sicuramente pesante però me lo sono ritrovato tutto all'università. Ho fatto la triennali in England in confronto ai miei coetanei inglesi sembravo essere io l'insegnante.
@@giuldd2886 Vabbè quello è un classico. Io sembravano l'insegnante anche rispetto alla prof, al punto che a volte mi chiedeva la tradizione delle parole ahaha (Ovviamente non stiamo parlando di una grande professoressa, con la letteratura era anche bravina ma il suo inglese lasciava veramente tanto a desiderare) Comunque le lingue tendono a venir sempre insegnate da cani a scuola
Yep!!! In fact I went to " Liceo Linguistico" (foreign languages high school) and than choose a scientific university!!! In Italy you have to be pretty skilled for a good job, now you can even go to 2 Universities at the same time, so that people will be overqualified...
just wait til you hear italians not trying hard to speak proper italian and just speaking their dialects xD you ll understand 0 (even italians struggle A LOT to understand "foreign" dialects, and a few of them are basically a different language altogether)
Il sistema sembra un po’ simile di questo in Bosnia… Ho studiato il liceo classico, penso, con molti soggetti diversi come matematica, fisica, storia, geografia, psicologia, sociologia, logica, letteratura, le lingue (inglese, tedesco e latino)… dopo sono diventato un ingegnere elettrotecnico ed adesso faccio l’insegnante di scuola superiore (diversi soggetti collegati con elettrotecnica ed informatica). Comunque, sono molto soddisfatto
I am an Italian newcomer to Canada, and one thing that I am really sorry about is that my little daughter won’t get the general culture that she would have got in an Italian high school, an Italian Liceo.
Don’t be. She will have much more fun studying in Canada and will actually learn tons of practical things and gets to experience way more variety. It italian schools it’s mostly theory, noone gains practical knowledge and imagination is not welcome, sadly.
@@krevetisupp it depends on which high school you choose if you choose a liceo it is obvious that you will do more theory because by choosing it you will have more outlets at university if instead you choose a professional, for example, 1 you do two years less than liceo and 2 you do more practice than theory (this I think also applies to technicians but I'm not sure)
Ho frequentato il liceo classico (finito un anno fa) e sono stati probabilmente i cinque anni più belli della mia vita scolastica. Ero sicuro della scelta sin dalle elementari e dunque non ho vissuto ciò che in molti descrivono (la difficoltà della scelta a 13-14 anni). La scelta è stata abbastanza precoce anche per via dell'ambiente familiare, sin da piccolo, pur capendoci poco, ero sempre curioso di ascoltare i discorsi dei più grandi e quando si riunivano mio padre e due dei miei zii gli argomenti erano sempre filosofia, letteratura (italiana, greca e latina) e storia ed ascoltare loro mi ha fatto appassionare presto. La scuola era sicuramente una scuola dura, soprattutto nel mese di maggio considerando che le materie erano tante e in classe eravamo solo 15. Lo studio si protraeva anche fino alle 3 di notte (ma un po' anche a causa del mio procrastinare sino a tardi nella giornata per iniziare a studiare "seriamente" solo in serata), ma studiavo tutto con piacere (anche fisica o matematica), quindi andare a scuola e studiare era più fare una cosa che mi piaceva che adempire ad un obbligo, anche se nei periodi più intensi si accumulava molto stress. Ci sarebbe anche da dire che essendo una scuola di provincia non si avvertiva la presenza di un bullismo "snob" descritto in altri commenti, ed essendo in 200 circa (il classico era la succursale) ci si conosceva un po' tutti.
@@workingg4772 Ehhh pagine si va a capitoli o macro argomenti ahahah Non avendo fatto il classico non so dirti con precisione, ma tra le varie scuole penso sia decisamente quella in cui si studia di più
Trieste, Liceo Classico, F. Petrarca, ovviamente con italiano, greco, latino filosofia, storia, storia dell'arte, matematica, chimica, biologia, fisica, educazione fisica e poi insegnamento della religione cattolica. Ho avuto grandi professori come Loredana Bernobini (greco e latino), Fulvia Kostoris (matematica e fisica) Anita Burian (storia e filosofia), Prof Larese e prof Sustersich (chimica e biologia) Prof. Grillo al ginnasio e prof. Bernardi al liceo (tedesco e inglese). Ho fatto il Conservatorio Tartini di Trieste con la grande Edda Calvano e mi sono diplomata molto più tardi, in UK perchè ero negata per la musica. Ho creato amicizie indimenticabili. Oggi ho due lauree: una in chimica con dottorato in chimica macromolecolare ed una conseguita a Cambridge in UK in British Language and Literature. I learnt Japanese with little difficulty when I was sent to Japan for 4 years, University of Shizuoka (easy...). I humbly thanks my professors for their dedication to their job.
Pls. make fonts of english translation bit bigger and both italian & english subtitles in the middle of screen(or closer to middle) as it will be easier to pause & scrutinize important words or sentences(when you pause tool bar also appear in the same space. Grazie Mille!!
Me, I went to a vocational school. It was a completely hurried choice. We didn't study nothing at all, but I dunno. It didn't leave me nothing, neither positive nor negative
Quelli del classico che ti dicono il nome del liceo come se fosse ovvio che tu sappia che si tratti di un classico 🤨 e il disprezzo per la matematica… la matematica é poesia, sarebbe bello imparare ad apprezzarla, perché come paese ci ha sempre dato una marcia in più nei decenni passati!
La matematica non è poesia, la letteratura lo è. La matematica è un utile strumento, che può anche essere divertente o interessante, non lo metto in dubbio, ma la poesia è altro
@@filippomonaco2303 detto probabilmente da chi la matematica la odia. La matematica utilizza le stesse aree del cervello utilizzate anche dalla musica. Il classico, se fine a se stesso, è una strada senza sbocchi.
@@gearbox3773 sbagliato, sempre partecipato ai giochi matematici e sempre avuto 9 in matematica dalla prima elementare sino alla maturità. Ogni scuola non deve essere fine a se stessa e comunque una volta fatto il classico puoi letteralmente prendere qualsiasi facoltà universitaria 😂😂😂 Tralasciando il fatto che alla persona comune (che non usa per lavoro nessuna delle due nozioni che sto per enunciare come esempio) lascia sicuramente di più il contenuto delle tragedie di Sofocle che non le funzioni
Da classicista che ti dice il nome della scuola perché mette più soggezione, è tipica di chi si è diplomato al classico, prendiamone atto :) La matematica è bellissima se te la spiegano come si deve: all'università mi è piaciuta molto e riuscivo a seguire i ragionamenti complessi per arrivare alle soluzioni (avevo una versione light di analisi 1), al liceo non capivo un tubo perché la docente dava per scontato parecchie cose e ho annaspato per tutti e sei gli anni (perché ho capito così bene la quinta ginnasio che ho deciso di farla due volte).
@@filippomonaco2303 e tuttavia mi emoziona tanto una equazione di Schrödinger quanto un doppio chiasmo di Catullo :) la matematica non sono le schiocchezzuole che si fanno nei primi anni, poi al classico davvero é poca roba. Quelli sono, in effetti, gli strumenti per capire concetti più grandi.
What's the weird part about it? I'm from Argentina which is not even in Europe and other than the names of the branches it doesn't sound that different. For example I went for "Economy and Business Management" just because I hated History :P but there was also "Humanities", "Art and Communication" and maybe others I don't quite remember now. There were also the technical ones which usually involved a longer school day but in the end you become an electrician, master builder, etc., which is why technical was the preferred one for people not intending to go to college. I'm saying all this in the past tense cause I don't know if it still works the same. It was more than 20 years ago. What would be "non weird high school"?
Could probably be because more than 60% of Argentina's population is Italian in origin (my father as well, he's Argentinian but with Italian origin) Personally I'm Italian and I've also been to Argentina a few times, this bond really shows through ngl
Personally, I'm 13 and I'm an Italian so I'm about to choose which high school I will do, but you can notice what you wanna do in the future since elementary school, bc the state makes you learns all the subjects since elementary and then in the "middle" school (aka 6, 7 and 8 grade) you start to choose what you wanna do, bc you start being really good of you really like that specific subject. I hope that I explained well
Io ho cominciato il Liceo scientifico, e dall'anno scorso alle medie che prendevo tutti 8 e 9, al liceo prendo tutti 6 e occasionalmente un 7, ma mi devo staccare di studio per questi voti, se davvero vuoi andare allo scientifico fai lo scientifico scienze applicate, che é l'unico liceo a parer mio utile.
Ho studiato la geologia e la geografia…poi la teologia; ora son professore di teologia, specificamnte le scienze bibliche. Il percorso è stato lugo ma affascinante.
CI vorrebbe una riforma scolastica ad ogni modo. tipo 5 anni di elementari, 5 di medie e poi scegliere i 3 di specializzazione ( e non a 13/14 anni ma già a 15/16 la differenza sarebbe enorme ). Nel mio caso ho fatto un anno di scientifico per scoprire di amare le lingue straniere e di essere negato per la matematica. Ho poi cambiato rifacendo l'anno in un Istituto tecnico per il turismo. Questo per dire che comunque un anno di differenza mi ha portato più coscienza e consapevolezza di cosa avrei voluto fare in futuro. Ad oggi sono felicemente un GM nel settore dell'hotellerie e dell'accoglienza, ho due figli, uno che ha già fatto il suo percorso scolastico e uno alle medie, e sono convinto che la scuola italiana, seppur ottima, andrebbe comunque riformata a livello di "gradi".
Non sono per nulla d'accordo, le medie sono state (e sono quasi sempre per tutti) un periodo veramente brutto e molto poco entusiasmante, dove puoi trovare tutti i tipi di persona esistenti e fare materie che odi a morte. Fare 5 anni di liceo, invece, è molto, molto più divertente ed entusiasmante se scegli bene, e se anche fai la scelta sbagliata puoi pur sempre cambiare. Inoltre... Studiare materie che non ti serviranno in futuro per due anni in più è completamente inutile e non formativo.
io odiavo le medie,non solo per i prof ma anche per i compagni (a parte una o due) quindi non so se sopporterei 5 anni in quella situazione. forse aggiungerei un anno di elementari come in giappone e le medie lascerei sempre 3 anni max. il liceo invece quando cambiai dalle scienze sociali al liceo artistico è stata una ventata d'aria fresca: sempre difficili erano le materie o potevano sembrarmi lezioni di geroglifici (le materie scientifiche) ma non cambierei questa scelta, soprattutto per i compagni!!! anzi mi dispiaque che furono solo 4 anni e non 5! forse forse se proprio dovessi cambiare opterei per il linguistico, ma ciò dipende anche quanto dista la scuola da casa mia!XD a 14-15 anni un genitore non ti lascia vivere in un'altra città da solo/a, non sei sempre abbastanza maturo da ottenere tale fiducia dai propri genitori. certo se per caso hai un parente in quella città i genitori potrebbero essere disposti e concedertelo (questo discorso lo scrivo solo perchè è la fortuna che ho avuto io per poter andare al liceo artistico 😄)
Il problema di fondo è che tu non puoi pensare di mettere un tredicenne di fronte ad una scelta che potenzialmente lo condizionerà fino alla maggiore età, semplicemente perchè è pieno di famiglie di merda che obbligano i figli a fare un liceo perchè alle cene con amici e parenti fa figo dire "eh mio figlio fa il liceo" (Visto che ancora sussiste questo mito del liceo come scuola superiore d'eccellenza), così come è pieno di professori delle medie che se lo sentono più lungo se mandano metà della classe ad un liceo al posto che ad un tecnico o professionale. Risultato? Ci troviamo masnade di ragazzini che magari perdono due anni di studio perchè plagiati da adulti che trattano il futuro degli studenti più giovani come un'auto costosa da sfoggiare.
Personalmente non ho trovato questo riscontro. Si certo alle medie una delle mie compagne fu costretta dal padre a prendere lo Scientifico col Latino, ma per il resto abbiamo fatto tutti la nostra scelta personale. Poi al liceo è vero c'è stata tanta gente che poi si è trasferita, ma tendo anche a mente che il mio liceo è lo scientifico più difficile della provincia, bene o male tutta la gente che ha cambiato proprio indirizzo era gente che non ci provava nemmeno a studiare, della serie vai all'interrogazione e fai scena muta per mezz'ora.
@@nuotatorre8741 Si ma il "personalmente" conta poco, io ti sto parlando delle statistiche: secondo uno studio portato avanti dal MIUR qualche anno fa il liceo è statisticamente la tipologia di scuola superiore con gli abbandoni più elevati.
Ciao a tutti! Ottimo episodio! Io ho studiato in un istituto tecnico in cui si insegnavano tre lingue (due dal primo anno e una dal terzo), fisica, scienze, arte, diritto ed economia, informatica...più le materie di base come italiano, matematica, geografia, storia ed educazione fisica. In pratica di "tecnico" aveva ben poco: era un mix di materie. 😀 Sono contenta di averlo scelto ma all'inizio ero indecisa con il Liceo Classico perché avrei voluto studiare le lingue antiche e la letteratura classica.
@@stevenegash7101 Thank you very much . And lastly howbdo you ask, What is it called? or What is the name of it? In example: I like your pet dog ,what is it called? Or I like your car what is the name of it?
Secondo me è sbagliato far scegliere ai ragazzi così presto quale strada intraprendere alla fine delle medie. Se potessi tornerei indietro e farei un altro tipo di scuola superiore. Dopo il liceo, ormai avevo la strada indirizzata da una parte e non potevo cambiare completamente percorso all'università.
Sì che potevi. L'università è fatta apposta per permettere a tutti di potersi rimettere in pare. Ovviamente all'inizio dovrai studiare di più se per esempio scegli un indirizzo scientifico ma non hai fatto lo scientifico, però in teoria è possibile. La differenza è che la maggior parte dei tuoi compagni sceglierà un certo ambito, e se fai una certa scelta potrai trovarti da solo. Ma quello succede anche a chi va a studiare fuori, quindi.
@@connaeris8230 io ho fatto scientifico. Volevo poi fare lingue in uni, ma partono dando per scontato che tu hai già studiato spagnolo, francese o tedesco. Facendo scientifico ho fatto solo inglese. Non posso imparare 5 anni di lingue in 2 mesi
@@giuliamoraschetti8301 Io inizialmente studiavo lingue all'uni (avendo fatto il linguistico) e no, partono dalle basi (almeno nel mio caso poi bho). Infatti alcuni studenti venivano dallo scientifico. Nessuno ti obbliga a continuare col percorso scelto al liceo. Io cambiai uni perchè mi resi conto che studiare lingue mi faceva abbastanza cagare e ho fatto tutt'altra cosa. Una mia ex compagna di classe sta facendo architettura e un altro medicina. Scegli tu cosa fare
@@RandomPerson-de8zp boh, da me tutti a quelli che ho chiesto mi hanno detto che in quell'uni non partivano da zero. Ho pensato anche di fare lingue orientali che partivano da zero, ma x entrarci dovevi avere un voto minimo di maturità (cagata pazzesca, se vuoi fare a numero chiuso, fai test d'ingresso, non basare tutto su un voto che non attesta x niente le tue capacità, specialmente nel mio caso che ho fatto scientifico e non c'entra niente con lingue orientali). Ho studiato giapponese per conto mio, e sarei partita avvantaggiata in una facoltà del genere 😒
Io dal liceo scientifico delle scienze applicate ho cambiato a un istituto tecnico sanitario (anatomia, patologia etc). Probabilmente migliore scelta che io abbia mai fatto
Dopo le scuole elementari ho imparato a fare il cameriere e, dopo alcuni anni nel settore della ristorazione, mi sono messo in proprio come DJ. Oggi ho un'agenzia che opera con successo da 30 anni.
Many countries use this system, many european countries that is. I for sure know Denmark, Czech republic, Netherlands, hungary or Austria and now even Italy. I'm sure there's many of these. Idk but only USA or England differ.
Mi ritengo fortunata di essermi trasferita in uk perche sono ritornata ancora alle scuole normali e ancora avere anni per scegliere cosa fare da grande è molto meglio a 16-17 anni non a 14 come in italia mentre quando abitavo in italia avevo già scelto il lavoro, traquilli miei amici italiani che vi posso capire il peso dello studio in italia un bacio dall' 🇬🇧
Ho una vita felice, e sebbene io abbia solo 20 anni probabilmente gli anni del liceo rimarranno sempre i più belli, soprattutto perché ho fatto una scuola che insegnava materie che studiavo quasi più per diletto che per obbligo
Io ho dovuto scegliere 2 anni fa. Io ho fatto una buona scelta ma ho visto molti fare scelte sbagliate e pentirsene. Il problema è che ti fanno fare la scelta all’inizio della terza media e non alla fine, quando si completano una serie di lezioni che insegnano meglio la differenza tra le varie scuole, inoltre durante la terza si scopre di più cosa si vuole fare. E così molti sono costretti a cambiare
Noi traducevamo le canzoni in latino: Dic mihi cum tu redibis Dic mihi cum cum cum Haram diem mensem quo Tu redibis apud me E Etiam si fuisti alterius Etiam si dixisti Eadem verba Quae dicis mihi Quotiencumque Quotiencumque .....
Io ho passato cinque anni in preda all'ansia e non ho ricordi particolarmente belli, in classe praticamente non ho stretto grandi amicizie anche se mi ero trovato bene
man im from italy and i can say highschool in italy is pain in the ass u only have to study study and study u dont do anything funny the only fun part are ur classmates cuz in italy u only have to study in highschool fr nothing else.
lavoro presso una scuola privata e gli ordinamenti sono evoluti moltissimo negli ultimi 10 anni. Percorsi come Geometra, Ragioniere e altri hanno assunto una nuova denominazione (come Amministrazione Finanza e Marketing per ragioneria) abbiamo anche licei che un decennio fa non avevamo. Poi abbiamo un tesoro inestimabile che è rappresentato dalla creatività e le capacità di molti ragazzi Italiani. Tanti purtroppo lasciano la scuola a metà superiori perché non si appassionano, a volte la responsabilità è del metodo di "consiglio" che i prof della scuola medie danno agli alunni di fine licenza media. Parlo spesso con ragazzi che magari hanno abbandonato una liceo e si sono affiancati a figure professionali nel settore della meccanica, elettronica, moda, informatica (e potrei aggiungerne altre) giovani che hanno trovato passione nel lavoro e che sono delle eccellenze di competenza e professionalità, le aziende vedono il potenziale di un ragazzo e gli permettono di evolvere anche se poi sono costretti a diplomarsi altrimenti non hanno accesso a degli inquadramenti adeguati all'interno dell'azienda. Le scuole e le aziende devono parlarsi di continuo, i nostri ragazzi sono incredibili!
@@thedancingpotato1109 no no, lo è perché i miei hanno accettato la cosa e sono gli artistici ora che non mi vogliono. Nonostante mi abbiano dato una chance è come se proprio non mi volessero perché hanno fatto di tutto per non farmi passare e ci sono riusciti (non hanno invato i programmi per l'esame solo a me, mandavano email automatiche per rispondere alle mie, la segreteria non aiutava, durante l'esame che non mi è uscito non davano consigli solo a me mentre alle altre si, non mi hanno mandato i voti, mi hanno fatto sprecare un anno inutilmente quando potevo andare a fare gli esami di recupero per la mia scuola originale visto che sapevano sin da subito che non sarei passata)
the guy above is right but students are the future of a country so sometimes they are involved in protests too. (for example work fatalities in obbligatory high school interships)
Usualy students are really into politics (or at least they used to be), so it's normal for students to protest or to occupy a school. The main critique made by those who don't support those movements are about students doing it only in order to skip school, but they are just avoiding (on purpose) the point of the protest and most of the times they're wrong.
We also have to contextualize which years are we talking about. Students have always protested being actively involved in politics, in order to obtain a better scholastic system (better funded by the state) and infrastructures (if you were to see some schools in Italy you'd quickly realize how bad, old and dangerous they are). The more politically involved protests are usually done by universities' students, a lot of them were seen during the 70s/80s being very difficult years for the country as well, full of corruption, terroristic attacks and mafia involvements.
Come tanti hanno già menzionato, anche io ritengo che far scegliere -in parte- il destino di una persona a 13/14 sia troppo prematuro. Il livello di maturazione dei ragazzi, specialmente a quell’età, è troppo irregolare, c’è chi matura prima e chi dopo. Io a quella età, già durante le scuole medie, non avevo avuto bellissime esperienze (non in termini di rendimento, ma di vita scolastica in generale). Al momento della fatidica scelta non sapevo cosa fare e sono stato mandato al famigerato Alberghiero. Non vi dico il livello bassissimo di quella scuola (quella che ho frequentato io), a parte pochissime eccezioni, non ricordò assolutamente nulla di ciò che ho “imparato” li. Se non fosse per 2 professori contati, sono stati 5 anni di professori per niente all’altezza, un istituto allo sbaraglio. Mi sono ritrovato a trovare i miei interessi in termini di lavoro molti anni più tardi.
Non capisco chi dice che sia prematuro scegliere a 14 anni la propria scuola, perché in qualsiasi momento, se ti rendi conto di aver fatto una cazzata, puoi cambiare la tua scelta in qualsiasi momento, anche in quinta.
So Italian education system is similar to South Korea? I mean they study all time and they get extremely pressured to be responsible for their own education. I want to hear more about education in Italy, I would be happy to hear from Italians here. We need Italian version of Korean Englishman.
yes, then obviously it changes from school to school but that's the basis. for example, I attended the scientific high school of applied sciences, therefore without Latin but with computer science and more science, but it was a lot Tough. Usually 30 people start in the first, and 15 arrive at the fifth. The subjects are many and hard, the teachers always demand the best and this leads to many hours of afternoon study at home , Eliminating free time. Then of course it's not always like this but for the most part it is. Not to mention that after high school if you want to work you're practically forced to go to university that It's another minimum 5 years of study, even harder
Actually, in Asia it is much much worse….I live in Italy but I’m asian so I’ve experienced both, I can say for sure that in Europe in general it’s less stressful, kids in Japan/China/South Korea mainly spend the entire day studying and attending after school academies, private academies make so much money!
@@marisawu3646 sorry I don't know exactly what schools are like in Asia, sorry. however I think either way making the kids so stressed out isn't exactly a good idea
i problemi delle scuole italiane non sono risolvibili dalle leggi. o almeno uno dei pochi che si può risolvere è quello della troppa responsabilità del docente che quindi non ha nessun interesse nel prendere parte ad attività con gli alunni. la maggior parte dei problemi devono essere risolti tramite il cambiamento della cultura prima degli alunni che vogliono il cambiamento e poi della dirigenza ed il corpo docenti. il sistema scolastico prevede molte attività però ogni istituto ha le sue peculiarità: ci sono quelli che hanno più materiale e laboratori e quelli che non hanno soldi nemmeno per il sapone. poi gli istituti cambiano al variare dei ragazzi, nel senso che se gli alunni vogliono veramente dei cambiamenti devono dimostrare responsabilità ed il desiderio verso gli obbiettivi (come molti alunni non sanno fare). Bisogna anche dire che la presidenza fa molto, perché se il preside si mette in mezzo ad ogni proposta dei rappresentanti di istituto allora l'unico metodo è la protesta
inoltre deve cambiare anche il concetto di scuola, dato che viene vista solo come luogo in cui si deve a dare la mattina e stare seduti. il ragazzo dovrebbe pensare alla scuola come luogo di appartenenza, di crescita e di belle esperienze di gioventù, roba per cui poco si lotta. la scuola non è solo dovere ma è soprattutto il luogo dove spendi 16 anni di vita e quindi ne devi riconoscere l'importanza e prendertene cura
Too bad you didn't said anything about the more tecnic schools. The schools that you said, at the end you are a little bit forced to go to a university, because you can't really do any job. Everytime you hear the world "liceo" it's a school where you got to go univeristy after
Il problema del nostro sistema scolastico è che tutt'oggi la STRAGRANDE maggioranza dei professori pretendono lo studio a MEMORIA delle materie e degli argomenti di studio. Oltretutto, sempre in molti (anche troppi), pretendono di avere una classe da 8+, e giudicano lo studente facendolo sentire quasi una merdaccia secca se non riescono a seguire il percorso di studio ESATTAMENTE come lo pretende l'insegnate. L'ambiente scolastico è quello che è... I "teenagers" son quelli che sono. Per quello c'è poco da fare, ma sicuramente questo tipo di esperienza non porta a nulla di buono, e anzi, non serve quasi a nulla per il mondo al di fuori della scuola. Ringrazio tutt'ogg quei 3-4 insegnanti che non hanno seguito alla lettera il percorso di studio previsto dallo stato, e che non ci hanno fatto sentire dei completi idioti in classe.
Istituto Tecnico, con indirizzo Elettrotecnico. Scelto perché "ti lascia aperta la possibilità di andare a lavorare o di andare all'università" (cazzata epocale). Ho il diploma di perito elettrotecnico, dovrei fare l'elettricista. Ora come ora per me l'elettricità è magia e basta. Ah, e mi sono diplomato con un 79 su 100, il quarto in posizione rispetto agli studenti del mio anno. Funziona la scuola in Italia, eh :V
The big downside to our system is that at 13/14 you're way too young to know with certainty what you wanna do for the rest of your life, therefore so many students (myself included) end up switching school. I attended three years of Science HS, but the maths and physics were just too hard for me, plus i had begun to read comics and draw a lot, therefore i ended up switching to an Art HS for the last two years, where i had a lot more fun, i learned stuff i actually use in my job as a digital freelance illustrator/comic artist and i met my two best friends.
I mean, which high school you choose is irrelevant anyway because as things are in Italy you’re not granted work in the fields you chose in high school. It’s super common for people who chose linguistic high school to end up being architects or illustrators or just end up in a factory. Because the jobs market is garbage and based on where you are you might be forced to do whatever job has an opening at the moment. Or you must know someone in the right place.
Yes, i'm lucky to be one of those who are passionate about sth since birth so i know already which school I want to go to. But my friends don't, and i know it's extremely hard for them to choose. Tho, i still think it helps us to understand more about what we like, which makes it easier to choose if people want to have further study at uni/college later on
@@ManubibiWalsh it still matters imho, at least for a few who have more of an idea of what they wanna end up doing.
E pensa che i Germania decidono ancora prima
@@samuelcoeli5937 in che senso ?
This makes US high school look super basic. Excellent episode
maybe because they are, seriously all the people that they has been in America say that they are simple and very easy. btw i do a linguistic school where i study English Chinese and german and i'm sucks
@@ahbho123 *i suck
@@ahbho123 "bad! Bad for God sake!" 🤣🤣🤣
Quote.
it is, a lot of exchange students from italy think it is way too easy and you basically study nothing when you go there.
The general culture that an Italian high school student has is way above the one of a North American university student. Hands down.
Ho frequentato un liceo classico molto duro, dove i professori pretendevano la perfezione e “inquadravano” la persona in base al rendimento scolastico ( voti dall’8 in su = brava persona; voti dal 7 in giù = avanzo di galera), senza mai darci gratificazioni.
Ho dovuto pure cambiare classe, perché le ragazzine (che invece giudicavano il valore di una persona dal portafoglio dei genitori) mi bullizzavano e mi discriminavano in maniera allucinante.
Gli unici ricordi belli che ho sono la gita in Sicilia (con tanto di tragedie greche a Siracusa), le lezioni di Filosofia (che poi ho scelto all’università), e tutte le cose belle che ho imparato.
Purtroppo io sono una persona che ama imparare, ma non tollera bene il pugno di ferro, e passare i miei anni più delicati lì dentro ha lasciato purtroppo tante problematiche di cui ancora porto il segno, e sulle quali c’è molto da lavorare.
P.S.: Latino e Greco aiutano tantissimo con le altre lingue, e soprattutto danno una chiave non indifferente per capire il mondo e noi stessi
Concordo con il fatto che latino e greco aiutino, ma solo perché sono lingue diverse dalla nostra. Io ho fatto anni di cinese e tedesco, che mi hanno aiutato quanto e più del latino offrendo la possibilità di parlare con dei madrelingua.
Dare a latino e greco un'importanza mistica non fa altro che contribuire all'idea del classico come unica scuola che può "aprire la mente" e formare adeguatamente la classe dirigente. In realtà la differenza la fa la filosofia, che è presente anche nei licei che non fanno greco.
@@connaeris8230 Non penso di aver scritto che greco e latino siano le uniche lingue che fanno la differenza 😅
Imparati spagnolo e norvegese vorrei provare il tedesco: il cinese mandarino è molto bello, ma non credo lo studierò.
Mi dispiace che tu sia stato vittima di bullismo a scuola e abbia subito pressioni da parte degli insegnanti. Avendo insegnato a scuola per 40 anni, vorrei conoscere il "metodo perfetto" per insegnare a ogni bambino in base al suo stile di apprendimento, alle sue esigenze e ai suoi interessi. Fortunatamente, più scuole superiori qui negli Stati Uniti, stanno iniziando a insegnare abilità professionali piuttosto che conoscenze inutili.
@@connaeris8230 😂😂😂 il latino e il greco non li imapri per la lingua, ma per le rispettive letterature, che mi perdoneranno i tedeschi, sono di un livello molto più alto.
Si ma non e’ servito a un cazzo, non mentire a te
Stessa per giustificare una totale perdita di tempo che non ti ha dato nulla e non ti ha reso un cittadino migliore
il sistema è apprezzato dagli stranieri e anche da me onestamente ma quello che non sanno è che l’insegnamento è fin troppo pesante, fin troppo a memoria, e alla fine di questi 5 lunghi anni ti rimane poco di come farcela davvero là fuori. la differenza coi licei americani è che lì seppur più leggeri sviluppano altre parti della mente e ti preparano davvero a cosa dovrai affrontare in futuro senza sovraccaricati di nozioni con cui sai già che non farai nulla
poi il vero duro insegnamento è alle università per chi vuole impegnarsi e specializzarsi in un determinato campo.
dovremmo rimodernizzare il nostro metodo d’insegnamento sicuramente, ma l’italiano medio purtroppo si disinteressa completamente dei giovani 🤷♀️
esatto, lo studio a memoria lo trovo super ignorante visto che tanto alla fine le cose le dimentichi subito dopo la verifica, inoltre i professori sono sempre troppo interessati ai voti e finire il loro programma al posto di pensare a se gli studenti hanno davvero capito la lezione
Le università americane fanno un ottimo lavoro nell'aiutare gli studenti a pensare in modo critico, valutare, esprimere buoni giudizi e affrontare il futuro. Alcune scuole superiori stanno iniziando a seguire questo corso.
Sono in disaccordo....mi spiace, come italiana cresciuta ed educata in Italia, ma residente all'estero da molto tempo. Spesso all'estero manca la base, l'educazione generale e pure le nozioni medie per affrontare la vita lavorativa futura. Il tutto viene traslato sulla famiglia... Specialmente in Germania dove la scuola elementare è 4anni e poi si va diretti alla scuola superiore, se sei bravo hai speranza di andare al Gymnasium e poi se hai voglia Università altrimenti ...è difficile se non impossibile. Come straniera ho fatto carriera all'estero proprio grazie alle solide basi ottenute dall'educazione italiana.
Le scuole americane hanno la cosa bella che alcune materie sono obbligatorie di curriculum, e poi ti scegli altre materie in base a cosa ti interessa. Figata. E poi è una figata la cosa dei club doposcuola.
In America ti insegnano peggio diventi anche meno critico, ma questo difficile dirlo, in America si creano debiti inutili per le università pure di 3 classe e si dice che senza la laurea non vali nulla.
USA è peggio un sistema per rendere ricchi e più poveri i giovani, in pratica è l’Italia, ma i debiti ci mette 20 anni a pagarli in pratica un mutuo per una piccola casa.
You guys are helping me so much learning italian. Hearing People Talk about random topics in italian, with italian subtitles is the most efficient way for me to pick up that language. In combination with a text book of course.
Grazie!
The Italians, in general, are highly educated. It is unfortunate that so many youth are leaving the country as there is not enough work for them. I would sincerely hate to see Italy lose its cultural identity. Please get Matteo to start a campaign for high speed internet all over the country. That way Italians, and other high skilled professionals from other countries can live in Italy and work remotely. It is all up to Matteo!!! ✌ (some American)
I live in L.A. There are a large number of Swiss, Dutch, etc. engineers and scientists in aerospace here. They could no find work in their home countries.
@@douglaswilkinson5700 I simply see what Portugal has done. They are attracting educated workers from around the world for remote work. I wish Italy could do the same.
They call us PIGS but they would die to having been born in Portugal, Italy, Greece or Spain.
@@AlvaroSpain "They call us PIGS".
This is just the kind of victimhood attitude that we should stop having. Please, stop complaining (even if I already know that you'll reply complaining)
@@lostaliniere3848 Where do you read a complain?
For me the problem wasn't the choice, I knew what I wanted to do. It was my parents, who wanted me to go to an academic high school and absolutely not at those "awful technical institutes where you don't learn _the culture"._ I wanted to study IT, not latin!
In the end high school hasn't brought me anything, I'm still studying stuff that I would have learned years ago if I went in the school I wanted to get into, and my lifelong friend who actually did go to a similar school already has the job I dreamt about as a kid. Oh well, I'll get there
Parents, let your kids follow their dreams or you're gonna end up with disappointments and wasted years. Guide them, don't force them!
ong
In the Liceo Scientifico Tecnologico (now Liceo Scienze Applicate) they di IT instead of Latin (and a lot more lab than regular Liceo Scientifico).
It might be a good compromise for those in your situation
yes but don't underestimate culture. When you speak to someone, you can absolutely tell when they have a bit of culture or not, it's very evident. After an academic high school you can still do everything you want, and if you did it right you have enough knowledge to keep yourself from very bad people. Be grateful for your parents made a good choice
@@TheLifeLaVita my parents made an absolutely awful choice. I still love them, but no, after an academic school you're at the bottom of the barrel to do the things I enjoy to do. It's way harder to get a job as employers look for people who have more practice first, and it's also harder to get the education I wanted to have and I would have had five years ago already. It's still culture, but Italians absolutely don't wanna call it culture for some reason. Don't force a kid that is inclined to go into STEM, into humanistic, artistic or linguistic stuff.
I'm way happier now, studying things I'm actually interested in in a way I want to study, and even though most of the people I'm in class with never went to an academic high school they're still beautiful people. You can't tell ""culture"", you feel if a good person is a good person.
Don't read this comment as an insult, it's just that it's the excuse most parents use and it's absolutely not true, it does more harm than good to kids like me.
@@FAB1150 you can do that even with academic high schools. Even more actually. The difference is that instead of being ignorant and without mental practice and slow you would be much more. you are the one differentiating the ""culture"" with the "still culture". Going off based on the common misconceptions that technical institutes have nowadays is not the way to go, because they are just misconceptions. It wasn't the case many years ago, but unfortunately it is now
The problem here in Italy are the teachers, of course not all, but they generally don't care about us. We really let the worst of the people teach and act like nothing, like they don't contribute to shape our personality and thus can cause great damage to someone's life...
Totally agree, I think we could reduce the time and difficulty by keep the same level of studied material compared to America, if we just had prepared teachers. Combine them with more active sport and artistic materials, volunteer work that Americans do. I wouldn't just copy the American system bc it feels too competitive and not with necessarly better teachers or teachings from such activities. A teacher I know can't even write english and teaches not for from NY. She's an old foreigner who didn't even grow up learning English.
@@Claxen11 More sports subjects are just completely useless, but I agree about the artistic ones. Once I was in the High school I missed the music subject a lot, and also art.
Se "il problema" sono i professori, allora il problema è la Scuola, perché, in Italia, i professori la portano avanti completamente da soli, senza risorse né indicazioni valide.
@@Ariom76 sono d'accordo solo in parte, un grande problema sicuramente lo sono anche le infrastrutture...ma ti assicuro che un professore bravo sa insegnare anche in mezzo al bosco. Secondo me il modo in cui è strutturato il nostro sistema scolastico è buono e può funzionare se applicato bene. Io non mi metto certo a parlare di tutto è ovvio che ci sono tanti problemi ho semplicemente parlato di quello secondo me più dannoso
@@wandamiranda6225 nel 2022 si può fare lezione bene in mezzo a un bosco?? Quanto anni fa hai fatto le scuole? In ogni caso diciamo la stessa cosa: se il problema sono i professori (tanto che, se il professore è bravo può far lezione anche in un bosco....) allora la scuola tutta è da rivedere, perché a parere tuo il problema è proprio il suo perno: i professori. Seconda cosa: i professori non sono esseri che spuntano per partenogenesi negli istituti scolastici: vogliamo parlare di chi li seleziona e dei metodi di reclutamento? Se sono pessimi perché arrivano in cattedra? Questo non se lo chiede mai nessuno.
I really don't know if this option is present in America, but in Italy schools are often open also during night for adult workers that wants new specializations and degrees.
"Scuole serali" or "Nigh schools" are a common thing here. I've frequented it for three years from 2012 to 2015 to obtain a degree of mechanic technician. Right now I'm 38 years old. Never went to university but, it's not necessary for the jobs I do usually.
I'm also a natural bilinguo since I was born in Friuli and here you speaks both Italian and Friulano. Then I'm trying to speak correctly English. Not that I need it for work duties.
What else? Yeah schools was quite hard even when I was adult.
Se vabbeh allora parlo 3 lingue io che sono di Trento…italiano, trentino e inglese poi….un po’ di tedesco,due cazzate in ladino….get real m8
@@BENZONIxTrava cope and seethe. Il furlan è una lingua così come gli altri "dialetti"
Si il serale è presente
There are night classes in America. Both for high schoolers and college students. Availability really goes by a town by town situation. The town I was from had night school for up to so many credits/classes. Some classes in college are only available during the day due to teacher schedules. Might find more availability for such things in cities though, but even then people will likely have to crossover to day school classes or online to fill the rest of their needs, but that's about the extent of it.
Io ho fatto il Liceo Musicale. È un liceo relativamente nuovo dove si studia la musica sotto tutti i punti di vista. Per entrare in questo liceo bisogna sostenere un piccolo esame d’ammissione, dove una commissione valuta il livello del candidato. Oltre a studiare le materie curricolari come italiano, matematica, filosofia etc. Ci sono 6 materie d’indirizzo relative alla musica:
-Teoria, analisi e composizione: Si tratta degli aspetti più teorici della musica dove vengono trattati il solfeggio, l’armonia, l’analisi, la teoria musicale, e a volte ear training e composizione;
-Storia della musica: Tratta l’intera storia della musica classica dalle sue origini fino agli anni ‘30/‘40;
-Tecnologie musicali: Viene approfondita la musica nel contesto digitale è messa in pratica su computer attraverso vari programmi;
-Esecuzione ed interpretazione I e II strumento: Si tratta della pratica dello strumento col quale si entra nel liceo (I strumento) e dello strumento complementare che viene assegnato dalla commissione dell’esame d’ammissione (II strumento);
-Laboratorio di musica d’insieme: divisa per il biennio in musica da camera e per il triennio in orchestra.
Sicuramente non mi pento della mia scelta, avendo trovato una classa molto accogliente nella quale ho conosciuto tra l’altro la mia migliore amica. Un ricordo sicuramente bello è stato un gemellaggio che facemmo in terzo superiore in Germania durato una settimana, ma del resto era tutto fantastico. Un ricordo brutto, invece, è il fatto di non aver potuto godermi a pieno il IV e V anno, essendo in piena pandemia COVID (mi sono diplomato nel 2021), ma nonostante ciò ho amato i miei anni di liceo. 🥰
Quello non e’ un liceo. I veri licei sono classico e scientifico e se li fai in maniera seria, odi quegli anni. Se l avessi saputo…
@@toffonardi7037 Ah giusto, scusami! Giustamente se non hai studiato versioni di latino e greco, o matematica non hai frequentato un “””VeRo LiCEo”””. Io sicuramente non ho studiato queste cose, ma restavo a scuola per 10 ore 4 giorni a settimana frequentando lezioni per lo più, ma anche progetti extra scolastici che garantivano i crediti. Non solo io ero pendolare tra l’altro e per arrivare da casa mia a scuola impiegavo 2 ore ad arrivare, tra pullman e treno; quindi la mia giornata scolastica iniziava alle 5:30 di mattina e finiva alle 20:00, quando tornavo a casa. Ovviamente seguiva lo studio di 13 materie fino alle 1:00 di notte. Non mi sono mai lamentato per la stanchezza perché amavo la scuola che ho scelto, ed amavo vedere tutti i giorni i miei amici alle 8:00 di mattina prima di entrare. E se proprio ci tieni a sostenere ancora questa teoria vecchia e bigotta del “solo il liceo classico e il liceo scientifico sono scuole serie”, ti dico che ogni scuola, a modo suo, è bella e ha le sue difficoltà all’interno delle varie materie d’indirizzo. Inoltre dato che il musicale è liceo così semplice, fammi sapere se riesci ad armonizzare un basso senza commettere errori, a solfeggiare un esercizio in setticlavio con abbellimenti, o ancora, a trasformare una sinusoide in onda triangolare su reaper. Ti saluto! 💋
Ps: Non capito inoltre il fatto del “fare il liceo in modo serio”. Stai insinuando che io non abbia affrontato il liceo in maniera seria? Beh, ti dirò. Ho amici che hanno frequentato il classico e lo scientifico, 7/10 avevano debiti su debiti ed erano sempre in giro a fare aperitivo e prendere il caffè. Io invece mi spaccavo la schiena studiando sodo, tanto da diplomarmi con 100, mentre loro MAGICAMENTE sono stati promossi con voti che vanno dall’80 al 90. Quindi si, ho vissuto a pieno la mie esperienza da liceale impegnandomi da un lato, ma anche divertendomi.
@@luigilombardi6244 guarda che per me fare quelle cose e’ inutile
Quindi se non le hai fatte hai fatto benissimo, ma il vero liceo e’ quello (tornassi indietro non lo rifarei mai) senza inventarsi niente.
Ti assicuro che se prendi sempre il caffe’ in uno scientifico serio 80 non lo vedi manco col binocolo, no non serve a niente fare quella
Roba perche’ ti porta ad odiare la cultura e poi quando finisci non prenderai piu’ un libro in mano quindi sto dicendo l esatto contrario. Pero’ mon dite che avete fatto “il liceo” quando ripeto, i veri licei sono quelli e in certe zone d italia dato che in altre regalano i 100
(Vedi in puglia)
Suppongo che non sei andato in quello di Pesaro
Il tipico tuttologo che ha fatto il classico
Il liceo italiano sembra molto più avanzato del liceo americano.
Confermo, qui in uk i licei e le università son molto più facili.
Assolutamente. Studiamo molto di più e soprattutto i nostri test NON sono quiz a scelta multipla! Abbiamo anche, e soprattutto, test orali (le interrogazioni)
@@filipporubino4163, gli esami orali ti fanno pensare "in piedi" e ti aiutano ad esprimerti bene. Le scuole superiori americane non preparano gli studenti a pensare ed esprimersi. La scelta multipla è troppo facile!
Sì, però quanta fatica inutile, a ripensarci ora..
Io sono americana, però mi sono trasferita in italia quest’anno e penso che la difficoltà è più o meno uguale. ci sono degli interrogazioni ma i miei voti negli Stati uniti erano uguale ad i miei voti che sto prendendo qua
As much as I regret having to leave Italy when I was 13, I am always glad I missed liceo. I’ve seen many of my friends, who had always been good/average at school, get bocciati over the years.
The difference in academic level between Italy and Ireland is immense. I was able to coast the first 3 years of secondary school (basically 6 years of media/liceo) with all As and Bs just from remembering what I did alle medie (having English speaking parents at home also helped a lot…). But it could always be harder, I can’t even imagine what Chinese, S. Korean and Japanese students go through.
I went to a high school like this is the US and there are others like it in the area I live in, my subject was advertising art and photography and there were other subjects that were meant to lead to specific careers. But it’s not the norm in the US. I even got to do an internship at a photography gallery which was very interesting!
Io sono andato al Liceo Classico.
Come qualcuno ha già commentato, il nostro sistema scolastico prevede forse un po' troppo presto di fare una scelta che indirizzi verso un determinato ambito. Anche se dopo il liceo sei ancora libero di scegliere. Ma in alcuni ragazzi di 13/14 anni forse questo può solo creare un po' di confusione. Conosco infatti molti casi in cui i ragazzi decidono di cambiare scuola già dopo i primi mesi.
Nel mio caso sono stati i miei genitori a dirigermi, quasi obbligandomi, ma in seguito è stata la scelta migliore per me. (Non mi piaceva la matematica!)
In ogni caso, credo che il livello di preparazione del nostro sistema scolastico sia molto alto, rispetto a certi altri paesi. Peccato che molto di questo potenziale si perda quando si scontra con il mondo del lavoro.
Un bel ricordo: alcuni compagni di classe con i quali sono ancora amico e, ovviamente, le gite scolastiche.
Un brutto ricordo: il greco antico! Ho davvero faticato!😅
P.S. Il piatto che ha cucinato il ragazzo a scuola è la "Chitarra (pasta all'uovo simili agli spaghetti, ma di forma quadrata) alla Teramana", un piatto originario della mia città, Teramo.
Hai ragione. Tanta teoria, tanta preparazione. Pochi sbocchi, poco futuro.
@@jackpiki ti conviene continuare a studiare my friend, “pacchia” non è il termine corretto per ciò che, credo, tu volessi intendere. 👋
Il livello di preparazione dello studente medio italiano è scarso, basti vedere i risultati dei test PISA dove l'Italia si colloca al di sotto della media OCSE. Ciò che abbassa notevolmente il rendimento medio sono i pessimi risultati degli studenti di istituti tecnici e professionali, ancor più deludenti per Sud ed Isole.
Se invece guardiamo alla qualità delle università italiane, in media, questa, è piuttosto deludente a causa della scarsa qualità della maggior parte delle università italiane.
Questi dati spiegano in larga parte la stagnazione della produttività del lavoro in Italia da circa 30 anni.
Sembra che i sistemi educativi spagnolo ed italiano erano molto simili anni fa, quando io ho frequentato la scuola superiore. Io ho fatto il liceo classico col latino, greco, filosofia e altri. Lo ricordo con molta nostalgia come i tempi più belli della mia vita.
Grazie per un'altro video molto interessante e didattico.
Saluti ragazzi
Hello, do anyone know how to ask: What is his name? / What is her name? / (What is it called o what is its' name) in Italian.
@@sexymanicou3403 what's his/her name = qual è il suo nome?
Ciao @Alvaro ! Non sapevo che in Spagna esistesse il liceo classico, dove si studia latino e greco! Però hai parlato di “anni fa”…vuoi dire che non é più così? Non si studia più latino e greco in Spagna oggi?
@@aridamato2580 ma vaa in spagna il sistema e’ diverso mica
Come noi cretini. E la sufficienza e’ 5
In germania le superiori iniziano a 10 anni, quindi a 9 anni dopo la Grundschule devono scegliere tra Gymnasium, Hauptschule o Realschule. Anche se in realtà per entrare al Gymnasium bisogna avere la media del 9,25 almeno. L’università può essere frequentata solo dagli studenti del Gymnasium, perciò già dalla prima elementare i bambini tedeschi sono messo difronte alla dura realtà che il loro andamento scolastico decreterà in maniera totalmente apatica e cinica il loro futuro. In Italia ce la passiamo di lusso.
@Alice Guardaigatti 🐈 stessa cosa per me, mi sembra una pazzia
@Alice Guardaigatti 🐈 lì fanno le cose per bene e con serietà completa, non tutto a caso come l`italia
@@SToXC_. serietà? Non mi pare che c' entri molto con il precludere l' università a tutti i bambini con la media sotto il 9,25.
@@SToXC_. rinchiuditi dalla vergogna
Lo sapevo, è una cosa bruttissima
el italiano es el idioma mas bello del mundo
My school was too difficult for my capacity.
I suffered a lot.
I was very good in Literature but not in Economy, Finance, Math.
Luckly at my University I did very well. It was like a resurrection for me after 5 years of terrible experiences.
Io ho buttato 5 anni di superiori all’alberghiero e poi mi ritrovo in un’agenzia funebre…. Bene ma non benissimo
Almeno il lavoro non ti mancherà mai 🤣🤣🤣
@Alice Guardaigatti 🐈 🏅una medaglia per questo commento bellissimo :D
Actually, this is a universal european education system. Each country has specific differences, but the essence is the same. The educational system in Croatia is similar.
having studied both in italy & the uk i can confirm this is not true
In Spain is different.
All based on Montessori education.
It's an italian invention. 😎
But yes, you're right, every country differs in what kind of matters teach and how many hours dedicate to them.
Here in Italy for example religion is an option. You can choose if frequentate it or not.
Pretty much everything else instead is strictly obligatory.
I've studied chemistry and mechanics. Well, the last specialization was done during night classes when I was already adult. I needed a new specialization in order to work.
@@danielefabbro822 in italy the system is not Montessori, it’s fascist Gentile a guy that was shot during the war. And that was the only good thing he did in his life, being shot
@@toffonardi7037 you had to quit with politics my friend.
Te lo dico da amico.
I went to an art high school! A lot of people think we only draw and do drugs all day... little do the masses know, we also study things like Physics, Chemistry and Philosophy! It was tough, but luckily I had very good professors who made me enjoy studying and learning things. As for the art part... we couldn't draw (or sculpt, mind you) just anything we wanted, classes were project based and we had to complete at least two projects per term, and they had to be good!
As a former art highschool student who passed by God's will: I can confirm.
confermo anch'io . e poi il liceo artistico era diviso in 2 sezioni: uno accademico con indirizzo pittura (o titolo simile) o architettura e uno sperimentali suddiviso in ulteriori tre sezioni dopo il biennio: sezione grafica, artistica e restauro.
e avevamo sia materie umanistiche che scientifiche (quindi italiano, letteratura, storia geografia, mate, fisica, chimica per 2 anni) più storia dell'arte e laboratori (però di questi ricordo solo poche volte che li abbiamo fatti)
Io ho fatto il Liceo Artistico. Abbiamo avuto tantissime materie, anche se alcune sono durate solo per due o tre anni. Metterò gli anni dopo ciascuna materia:
Italiano (5), Storia (5), Matematica (5) Fisica (3), Storia dell’Arte (5), Inglese (5), Diritto (2), Scienze e Biologia (2), Chimica (2), Disegno Tecnico (5), Educazione Fisica (5), Filosofia (3).
E poi c’erano le materie di Arte, che erano senza dubbio la parte più bella della scuola: i primi due anni avevamo 4 ore alla settima di Discipline Pittoriche (disegno a matita, tecnica del chiaroscuro e poi matite colorate) e altre 4 ore di Discipline Plastiche (modellazione con la creta e poi del gesso).
Avevamo due grandi aule dove facevamo pratica. Ogni studente aveva la sua postazione, con un cavalletto per i disegni o per la creta. I cavalletti erano disposti in circolo e al centro della stanza c’erano i soggetti da raffigurare. I primi due anni si faceva disegno dal vero di nature morte (oggetti come bottiglie e vasi), mentre con la creta facevamo delle repliche di parti di statue famose (ad esempio avevo fatto l’occhio del David di Michelangelo).
Poi al terzo anno dovevamo scegliere un indirizzo di specializzazione: Discipline Pittoriche, Discipline Plastiche o Discipline Grafiche. A quel punto le ore dedicate all’arte durante la settimana diventavano 12, ma facevi solo la materia che avevi scelto.
Io avevo scelto Discipline Pittoriche, così non ho più fatto discipline plastiche (Scultura). Ed é stato un peccato…mi sarebbe piaciuto continuare scultura. Ma ho approfondito con pittura a olio, acrilico, acquerelli e tante altre tecniche… Al quinto anno avevamo anche la modella che veniva a posare per fare il ritratto dal vero!
Era una scuola impegnativa (siamo arrivati ad avere 44 ore di studio alla settimana, dal lunedì al sabato, con due pomeriggi a settimana) ma é stata incredibile!!! Mi é servita per il lavoro? No, ma almeno ho studiato cose importanti di cultura generale e in più ho potuto imparare tante cose a livello artistico, divertendomi! 🥰🥰
In New Zealand you can choose from many options at high school which is great! If you want to change your subjects you can, and you are never stuck doing something you don’t like doing!
Secondo me’ si impone troppo presto una scelta forzata che può creare confusione durante gli anni di studio. Nel mio caso, artistico, architettura per poi finir come hotel manager a Wimbledon 😅
Concordo, la maggiorparte della gente si pente della scelta
Italian high schools seem quite rigorous and thorough. Well done! In the USA, I think students are more concerned about self help and less education.
It’a completely useless and because it’s so hard mayority of people hate studying and when they finish school they stop to learn and that’s why the average cultural level of italians is very low,
Expecially
On maths
the issue with it is, none of the kids here like school. i am currently in italian highschool and nobody wants to be there, they are just waiting for their 16th birthday so that they can legally drop out. the lack of interesting activities like sports gives them no motivation to stay in school, and at least half of the class has failed a year before. if the school year were to end now, only 2 people would pass to the next year, they have no reason to try to pass
@@brick9046 American public high schools in the city have severe issues with violence, guns and high drop out rates. Private high schools have higher success goals. Best of luck to you!
Hi! Italian student here. I feel like high school and more specifically liceo choice is important not really on the base of what you will do "when you grow up" but what you want to do in your high school years.
I'm still finishing with school myself, so I can't give a first person perspective, but both of my parents studied at Liceo Scientifico and then went on to study humanitarian studies and had no problem!
Bel programma, complimenti.
Io ho fatto un anno di classico e poi sono passata al linguistico umanistico in un istituto privato. Poi ho fatto esperienza lavorativa come interprete e in corrispondenza estera, dopodiche sono entrata a tempo pieno in un ashrama induista dove ho studiato sanscrito e indologia senza preoccuparmi di cerificati, diplomi e titoli accademici. A quel punto ho cominciato a fare traduzioni e pubblicare presentazioni, e oggi insegno induismo agli indiani induisti.
😊
- "puoi spiegare cosa si fa all'alberghiero?"
- ""ma,nienteee"
Bravo...bravissimo...e qui nel muio paese, in Brasile, studio italiano e inglese. Un grosso abbraccio a tutti.
Grande abraço pra você
Parlito talian?
@@ariannapoma6855 Ciao..Sono ancora uno studente, ma riesco già a capire alcune frasi, parlare e leggere le basi. Ciao...un grosso abbraccio a tutti.
@@juliocr3943 its ''Brava'' for the female. ''Bravo'' its for male
@@tizianoc.4597 Hello!!! ok..thank you very much for your help in correcting it.
(...brava...! bravissima...!!!)
Biggest problem is that there aren't enough schools nearby, unless you live in big places. A lot of people I knew, before moving out, were forced to choose a specific school because it was the only decent high school in like 20km
Io invece ho fatto il liceo linguistico con " progetto Brocca" , dove si studiava più letteratura straniera che le lingue ( la grammatica la si studiava ai primi due anni e con l' insegnante di conversazione avevamo un' ora alla settimana).
Il liceo che ho frequentato era parecchio impegnativo e gli insegnanti pretendevano tanto dagli studenti.
Dio Signore il progetto Brocca me lo sono beccata anche io 🤣...all'artistico facendo beni culturali anzi praticamente i primi due anni erano uguali al classico poi sceglievi l'indirizzo. Feci tanto diritto in materia di beni culturali, chimica dell'arte, chimica, fisica, matematica, tecniche artistiche pratiche e teoriche che si legavano con la chimica ovviamente. C'era l'extra del latino anche...insomma sicuramente pesante però me lo sono ritrovato tutto all'università. Ho fatto la triennali in England in confronto ai miei coetanei inglesi sembravo essere io l'insegnante.
@@giuldd2886 Vabbè quello è un classico. Io sembravano l'insegnante anche rispetto alla prof, al punto che a volte mi chiedeva la tradizione delle parole ahaha (Ovviamente non stiamo parlando di una grande professoressa, con la letteratura era anche bravina ma il suo inglese lasciava veramente tanto a desiderare)
Comunque le lingue tendono a venir sempre insegnate da cani a scuola
It's not that bad. You can choose whatever you want in university and you'll be competent in 2 things then
Esatto
Yep!!! In fact I went to " Liceo Linguistico" (foreign languages high school) and than choose a scientific university!!! In Italy you have to be pretty skilled for a good job, now you can even go to 2 Universities at the same time, so that people will be overqualified...
I graduated at Nautical Institute of Savona and now I'm Master on merchant ship.
When I watch these videos of people speaking this fast, I feel like I'll never learn this language.
dont worry mate, im italian and sometimes i still dont understand what eoplw say, you always
can do it my friend
They don't actually talk fast, it's an illusion that everyone has when doesn't understand words in a foreign language
Not as fast as Spanish, but you can do it (trying to learn Chinese right now)
just wait til you hear italians not trying hard to speak proper italian and just speaking their dialects xD you ll understand 0
(even italians struggle A LOT to understand "foreign" dialects, and a few of them are basically a different language altogether)
I'm an italian native speaker and sometimes I have this thought with english honestly...so you're not alone
Il sistema sembra un po’ simile di questo in Bosnia… Ho studiato il liceo classico, penso, con molti soggetti diversi come matematica, fisica, storia, geografia, psicologia, sociologia, logica, letteratura, le lingue (inglese, tedesco e latino)… dopo sono diventato un ingegnere elettrotecnico ed adesso faccio l’insegnante di scuola superiore (diversi soggetti collegati con elettrotecnica ed informatica). Comunque, sono molto soddisfatto
In italian we say “subjects” as “materie”, not like “soggetti”! ❤
@@giuliamaceroni1002 Grazie! 🤦♂️❤️
@@DamirNisic di nulla! buona fortuna con l’italiano :))
il classico ha sia greco che latino come materie principali. non hai frequentato il classico!
@@grethi8110 certo, il nostro sistema scolastico è differente, ma penso che questo che ho frequentato era qualcosa vicino al liceo classico in Italia…
I am an Italian newcomer to Canada, and one thing that I am really sorry about is that my little daughter won’t get the general culture that she would have got in an Italian high school, an Italian Liceo.
Don’t be. She will have much more fun studying in Canada and will actually learn tons of practical things and gets to experience way more variety. It italian schools it’s mostly theory, noone gains practical knowledge and imagination is not welcome, sadly.
@@krevetisupp people still believe in fairies and american freedom
what does America have to do with anything?
@@krevetisupp well I'm talking about North America
@@krevetisupp it depends on which high school you choose if you choose a liceo it is obvious that you will do more theory because by choosing it you will have more outlets at university if instead you choose a professional, for example, 1 you do two years less than liceo and 2 you do more practice than theory (this I think also applies to technicians but I'm not sure)
Mi è piaciuto molto, particolarmente quando Matteo ha usato passato remoto.
Strano che sia piaciuto così tanto, io ho odiato quei 5 anni haha
Io ho fatto 1 anno di liceo musicale e poi sono passato a un linguistico con tedesco e spagnolo, best decisione ever
Ho frequentato il liceo classico (finito un anno fa) e sono stati probabilmente i cinque anni più belli della mia vita scolastica. Ero sicuro della scelta sin dalle elementari e dunque non ho vissuto ciò che in molti descrivono (la difficoltà della scelta a 13-14 anni). La scelta è stata abbastanza precoce anche per via dell'ambiente familiare, sin da piccolo, pur capendoci poco, ero sempre curioso di ascoltare i discorsi dei più grandi e quando si riunivano mio padre e due dei miei zii gli argomenti erano sempre filosofia, letteratura (italiana, greca e latina) e storia ed ascoltare loro mi ha fatto appassionare presto.
La scuola era sicuramente una scuola dura, soprattutto nel mese di maggio considerando che le materie erano tante e in classe eravamo solo 15. Lo studio si protraeva anche fino alle 3 di notte (ma un po' anche a causa del mio procrastinare sino a tardi nella giornata per iniziare a studiare "seriamente" solo in serata), ma studiavo tutto con piacere (anche fisica o matematica), quindi andare a scuola e studiare era più fare una cosa che mi piaceva che adempire ad un obbligo, anche se nei periodi più intensi si accumulava molto stress.
Ci sarebbe anche da dire che essendo una scuola di provincia non si avvertiva la presenza di un bullismo "snob" descritto in altri commenti, ed essendo in 200 circa (il classico era la succursale) ci si conosceva un po' tutti.
Quante pagine studiavate più o meno per una verifica?
@@workingg4772 Ehhh pagine si va a capitoli o macro argomenti ahahah
Non avendo fatto il classico non so dirti con precisione, ma tra le varie scuole penso sia decisamente quella in cui si studia di più
Trieste, Liceo Classico, F. Petrarca, ovviamente con italiano, greco, latino filosofia, storia, storia dell'arte, matematica, chimica, biologia, fisica, educazione fisica e poi insegnamento della religione cattolica. Ho avuto grandi professori come Loredana Bernobini (greco e latino), Fulvia Kostoris (matematica e fisica) Anita Burian (storia e filosofia), Prof Larese e prof Sustersich (chimica e biologia) Prof. Grillo al ginnasio e prof. Bernardi al liceo (tedesco e inglese). Ho fatto il Conservatorio Tartini di Trieste con la grande Edda Calvano e mi sono diplomata molto più tardi, in UK perchè ero negata per la musica. Ho creato amicizie indimenticabili. Oggi ho due lauree: una in chimica con dottorato in chimica macromolecolare ed una conseguita a Cambridge in UK in British Language and Literature. I learnt Japanese with little difficulty when I was sent to Japan for 4 years, University of Shizuoka (easy...). I humbly thanks my professors for their dedication to their job.
Mai visto cosi' tanta gente che ha dei bei ricordi del liceo 🤣
Pls. make fonts of english translation bit bigger and both italian & english subtitles in the middle of screen(or closer to middle) as it will be easier to pause & scrutinize important words or sentences(when you pause tool bar also appear in the same space. Grazie Mille!!
You can choose the speed of the video if you want so that you have time to read subs ;-)
@@francoo.m. thanks. grazie
@@sularyfernando6230 Con piacere fernando
PS. You can also drag the subs from the bottom to the middle of the screen.. I had forgotten this..
Me, I went to a vocational school. It was a completely hurried choice. We didn't study nothing at all, but I dunno. It didn't leave me nothing, neither positive nor negative
Quelli del classico che ti dicono il nome del liceo come se fosse ovvio che tu sappia che si tratti di un classico 🤨 e il disprezzo per la matematica… la matematica é poesia, sarebbe bello imparare ad apprezzarla, perché come paese ci ha sempre dato una marcia in più nei decenni passati!
La matematica non è poesia, la letteratura lo è. La matematica è un utile strumento, che può anche essere divertente o interessante, non lo metto in dubbio, ma la poesia è altro
@@filippomonaco2303 detto probabilmente da chi la matematica la odia. La matematica utilizza le stesse aree del cervello utilizzate anche dalla musica. Il classico, se fine a se stesso, è una strada senza sbocchi.
@@gearbox3773 sbagliato, sempre partecipato ai giochi matematici e sempre avuto 9 in matematica dalla prima elementare sino alla maturità.
Ogni scuola non deve essere fine a se stessa e comunque una volta fatto il classico puoi letteralmente prendere qualsiasi facoltà universitaria 😂😂😂
Tralasciando il fatto che alla persona comune (che non usa per lavoro nessuna delle due nozioni che sto per enunciare come esempio) lascia sicuramente di più il contenuto delle tragedie di Sofocle che non le funzioni
Da classicista che ti dice il nome della scuola perché mette più soggezione, è tipica di chi si è diplomato al classico, prendiamone atto :)
La matematica è bellissima se te la spiegano come si deve: all'università mi è piaciuta molto e riuscivo a seguire i ragionamenti complessi per arrivare alle soluzioni (avevo una versione light di analisi 1), al liceo non capivo un tubo perché la docente dava per scontato parecchie cose e ho annaspato per tutti e sei gli anni (perché ho capito così bene la quinta ginnasio che ho deciso di farla due volte).
@@filippomonaco2303 e tuttavia mi emoziona tanto una equazione di Schrödinger quanto un doppio chiasmo di Catullo :) la matematica non sono le schiocchezzuole che si fanno nei primi anni, poi al classico davvero é poca roba. Quelli sono, in effetti, gli strumenti per capire concetti più grandi.
Grazie mille. 😊
What's the weird part about it? I'm from Argentina which is not even in Europe and other than the names of the branches it doesn't sound that different. For example I went for "Economy and Business Management" just because I hated History :P but there was also "Humanities", "Art and Communication" and maybe others I don't quite remember now. There were also the technical ones which usually involved a longer school day but in the end you become an electrician, master builder, etc., which is why technical was the preferred one for people not intending to go to college.
I'm saying all this in the past tense cause I don't know if it still works the same. It was more than 20 years ago.
What would be "non weird high school"?
Could probably be because more than 60% of Argentina's population is Italian in origin (my father as well, he's Argentinian but with Italian origin) Personally I'm Italian and I've also been to Argentina a few times, this bond really shows through ngl
In Romania also the liceu are specializatte..io a studiato in liceo molto molto matematico at fizica
in italia al liceo di scienza ne fai pochissima
Personally, I'm 13 and I'm an Italian so I'm about to choose which high school I will do, but you can notice what you wanna do in the future since elementary school, bc the state makes you learns all the subjects since elementary and then in the "middle" school (aka 6, 7 and 8 grade) you start to choose what you wanna do, bc you start being really good of you really like that specific subject.
I hope that I explained well
Io ho cominciato il Liceo scientifico, e dall'anno scorso alle medie che prendevo tutti 8 e 9, al liceo prendo tutti 6 e occasionalmente un 7, ma mi devo staccare di studio per questi voti, se davvero vuoi andare allo scientifico fai lo scientifico scienze applicate, che é l'unico liceo a parer mio utile.
@@bombzz9537 Io voglio fare il Turistico :}
@@ash_monlight9861 ci sta
As a italian, this is so true.
Ho studiato le materie tecniche al liceo - la fisica, la matematica, la chimica, l'astronomia.
SOME SCHOOLS ARE MISSING, FOR EXAMPLE THE AGRICOLTURAL HIGH SCHOOL ( WHICH I'M ATTENDING)
im literally italian why am i watching this
I'm Italian too and i don't know why I'm answering you in English, I'm just bored
They speak too fast!!! But I learnt some new words thanks
Ho studiato la geologia e la geografia…poi la teologia; ora son professore di teologia, specificamnte le scienze bibliche. Il percorso è stato lugo ma affascinante.
"Scienze bibliche" è un ossimoro
CI vorrebbe una riforma scolastica ad ogni modo. tipo 5 anni di elementari, 5 di medie e poi scegliere i 3 di specializzazione ( e non a 13/14 anni ma già a 15/16 la differenza sarebbe enorme ).
Nel mio caso ho fatto un anno di scientifico per scoprire di amare le lingue straniere e di essere negato per la matematica. Ho poi cambiato rifacendo l'anno in un Istituto tecnico per il turismo. Questo per dire che comunque un anno di differenza mi ha portato più coscienza e consapevolezza di cosa avrei voluto fare in futuro.
Ad oggi sono felicemente un GM nel settore dell'hotellerie e dell'accoglienza, ho due figli, uno che ha già fatto il suo percorso scolastico e uno alle medie, e sono convinto che la scuola italiana, seppur ottima, andrebbe comunque riformata a livello di "gradi".
Non sono per nulla d'accordo, le medie sono state (e sono quasi sempre per tutti) un periodo veramente brutto e molto poco entusiasmante, dove puoi trovare tutti i tipi di persona esistenti e fare materie che odi a morte. Fare 5 anni di liceo, invece, è molto, molto più divertente ed entusiasmante se scegli bene, e se anche fai la scelta sbagliata puoi pur sempre cambiare. Inoltre... Studiare materie che non ti serviranno in futuro per due anni in più è completamente inutile e non formativo.
Per nulla d'accordo, rifarei mille volte il classico e in tre anni quella scuola non si fa...
io odiavo le medie,non solo per i prof ma anche per i compagni (a parte una o due) quindi non so se sopporterei 5 anni in quella situazione. forse aggiungerei un anno di elementari come in giappone e le medie lascerei sempre 3 anni max. il liceo invece quando cambiai dalle scienze sociali al liceo artistico è stata una ventata d'aria fresca: sempre difficili erano le materie o potevano sembrarmi lezioni di geroglifici (le materie scientifiche) ma non cambierei questa scelta, soprattutto per i compagni!!! anzi mi dispiaque che furono solo 4 anni e non 5!
forse forse se proprio dovessi cambiare opterei per il linguistico, ma ciò dipende anche quanto dista la scuola da casa mia!XD a 14-15 anni un genitore non ti lascia vivere in un'altra città da solo/a, non sei sempre abbastanza maturo da ottenere tale fiducia dai propri genitori. certo se per caso hai un parente in quella città i genitori potrebbero essere disposti e concedertelo (questo discorso lo scrivo solo perchè è la fortuna che ho avuto io per poter andare al liceo artistico 😄)
@10:29
Si scrive "Non ce n'è", attenzione ai sottotitoli, almeno in un canale dove si insegna la lingua italiana!
Weather looks great!!!
Il problema di fondo è che tu non puoi pensare di mettere un tredicenne di fronte ad una scelta che potenzialmente lo condizionerà fino alla maggiore età, semplicemente perchè è pieno di famiglie di merda che obbligano i figli a fare un liceo perchè alle cene con amici e parenti fa figo dire "eh mio figlio fa il liceo" (Visto che ancora sussiste questo mito del liceo come scuola superiore d'eccellenza), così come è pieno di professori delle medie che se lo sentono più lungo se mandano metà della classe ad un liceo al posto che ad un tecnico o professionale. Risultato? Ci troviamo masnade di ragazzini che magari perdono due anni di studio perchè plagiati da adulti che trattano il futuro degli studenti più giovani come un'auto costosa da sfoggiare.
Personalmente non ho trovato questo riscontro. Si certo alle medie una delle mie compagne fu costretta dal padre a prendere lo Scientifico col Latino, ma per il resto abbiamo fatto tutti la nostra scelta personale. Poi al liceo è vero c'è stata tanta gente che poi si è trasferita, ma tendo anche a mente che il mio liceo è lo scientifico più difficile della provincia, bene o male tutta la gente che ha cambiato proprio indirizzo era gente che non ci provava nemmeno a studiare, della serie vai all'interrogazione e fai scena muta per mezz'ora.
@@nuotatorre8741 Si ma il "personalmente" conta poco, io ti sto parlando delle statistiche: secondo uno studio portato avanti dal MIUR qualche anno fa il liceo è statisticamente la tipologia di scuola superiore con gli abbandoni più elevati.
Ciao a tutti! Ottimo episodio! Io ho studiato in un istituto tecnico in cui si insegnavano tre lingue (due dal primo anno e una dal terzo), fisica, scienze, arte, diritto ed economia, informatica...più le materie di base come italiano, matematica, geografia, storia ed educazione fisica. In pratica di "tecnico" aveva ben poco: era un mix di materie. 😀 Sono contenta di averlo scelto ma all'inizio ero indecisa con il Liceo Classico perché avrei voluto studiare le lingue antiche e la letteratura classica.
Auito.Hello, do anyone know how to ask: What is his name? / What is her name? / (What is it called o what is its' name) in Italian.
@@sexymanicou3403 Come si chiama (lui) (What's his name)? Come si chiama (lei)? What is her name?
@@stevenegash7101 Thank you very much . And lastly howbdo you ask, What is it called? or What is the name of it? In example: I like your pet dog ,what is it called? Or I like your car what is the name of it?
@@sexymanicou3403 it's the same: come si chiama? Or maybe... qual è il suo nome? (How is it called?)
era per caso un istituto tecnico economico per il turismo? Perché abbiamo fatto proprio le stesse materie 🤔
Secondo me è sbagliato far scegliere ai ragazzi così presto quale strada intraprendere alla fine delle medie. Se potessi tornerei indietro e farei un altro tipo di scuola superiore. Dopo il liceo, ormai avevo la strada indirizzata da una parte e non potevo cambiare completamente percorso all'università.
Pienamente d'accordo, io ho scelto lo scientifico perché dicevano "puoi fare tutto dopo lo scientifico"
Sì che potevi. L'università è fatta apposta per permettere a tutti di potersi rimettere in pare. Ovviamente all'inizio dovrai studiare di più se per esempio scegli un indirizzo scientifico ma non hai fatto lo scientifico, però in teoria è possibile. La differenza è che la maggior parte dei tuoi compagni sceglierà un certo ambito, e se fai una certa scelta potrai trovarti da solo. Ma quello succede anche a chi va a studiare fuori, quindi.
@@connaeris8230 io ho fatto scientifico. Volevo poi fare lingue in uni, ma partono dando per scontato che tu hai già studiato spagnolo, francese o tedesco. Facendo scientifico ho fatto solo inglese. Non posso imparare 5 anni di lingue in 2 mesi
@@giuliamoraschetti8301 Io inizialmente studiavo lingue all'uni (avendo fatto il linguistico) e no, partono dalle basi (almeno nel mio caso poi bho). Infatti alcuni studenti venivano dallo scientifico. Nessuno ti obbliga a continuare col percorso scelto al liceo. Io cambiai uni perchè mi resi conto che studiare lingue mi faceva abbastanza cagare e ho fatto tutt'altra cosa. Una mia ex compagna di classe sta facendo architettura e un altro medicina. Scegli tu cosa fare
@@RandomPerson-de8zp boh, da me tutti a quelli che ho chiesto mi hanno detto che in quell'uni non partivano da zero.
Ho pensato anche di fare lingue orientali che partivano da zero, ma x entrarci dovevi avere un voto minimo di maturità (cagata pazzesca, se vuoi fare a numero chiuso, fai test d'ingresso, non basare tutto su un voto che non attesta x niente le tue capacità, specialmente nel mio caso che ho fatto scientifico e non c'entra niente con lingue orientali). Ho studiato giapponese per conto mio, e sarei partita avvantaggiata in una facoltà del genere 😒
Io dal liceo scientifico delle scienze applicate ho cambiato a un istituto tecnico sanitario (anatomia, patologia etc). Probabilmente migliore scelta che io abbia mai fatto
Dopo le scuole elementari ho imparato a fare il cameriere e, dopo alcuni anni nel settore della ristorazione, mi sono messo in proprio come DJ. Oggi ho un'agenzia che opera con successo da 30 anni.
Complimenti allora!
Many countries use this system, many european countries that is. I for sure know Denmark, Czech republic, Netherlands, hungary or Austria and now even Italy. I'm sure there's many of these.
Idk but only USA or England differ.
no this system stupid in that way it's only in Italy. Italian school was reformed by the fascist regime and not so much changed since then
Fascist Regime. Gentile Reform of the school. 1923. Mussolini used to say " the most fascist of the reform".
Grazie mille.❤❤❤
Ho fatto l'istituto tecnico e si la scuola italiana andrebbe riformata completamente
Me, an italian highschooler, watching this: ah yeah, interesting
Hey at least we don't have school shootings 😉
Mi ritengo fortunata di essermi trasferita in uk perche sono ritornata ancora alle scuole normali e ancora avere anni per scegliere cosa fare da grande è molto meglio a 16-17 anni non a 14 come in italia mentre quando abitavo in italia avevo già scelto il lavoro, traquilli miei amici italiani che vi posso capire il peso dello studio in italia un bacio dall' 🇬🇧
Nice video, but as an Italian, if some of these people say the Liceo was their best life experiance they had some very sad lives after lmao
Ahahah probably yes, but the highschool can actually be nice and funny if you do a good choice and if you find nice teachers and classmates.
@@Sara-fd3dd that can be said about anything tho
And still despite of choice you can still have a horrible experiance with it lmao
@@tosa1052 No, not with anything. Middle schools are bad in general, almost always, for example.
@@Sara-fd3dd True, true
Ho una vita felice, e sebbene io abbia solo 20 anni probabilmente gli anni del liceo rimarranno sempre i più belli, soprattutto perché ho fatto una scuola che insegnava materie che studiavo quasi più per diletto che per obbligo
Io ho dovuto scegliere 2 anni fa. Io ho fatto una buona scelta ma ho visto molti fare scelte sbagliate e pentirsene. Il problema è che ti fanno fare la scelta all’inizio della terza media e non alla fine, quando si completano una serie di lezioni che insegnano meglio la differenza tra le varie scuole, inoltre durante la terza si scopre di più cosa si vuole fare. E così molti sono costretti a cambiare
Is this high school/vocational school? There are so many tipes that kind a like University with lot of major
Noi traducevamo le canzoni in latino:
Dic mihi cum tu redibis
Dic mihi cum cum cum
Haram diem mensem quo
Tu redibis apud me
E
Etiam si fuisti alterius
Etiam si dixisti
Eadem verba
Quae dicis mihi
Quotiencumque
Quotiencumque
.....
Tony Renis?
0:05 not completely true: i was 12, and most of my classmates 13 when in 8th grade we had to choose our superiori.
Even Eminem speaks slower than the lady at 4:31
Io ho passato cinque anni in preda all'ansia e non ho ricordi particolarmente belli, in classe praticamente non ho stretto grandi amicizie anche se mi ero trovato bene
110 e lode per questa puntata😃📚
man im from italy and i can say highschool in italy is pain in the ass u only have to study study and study u dont do anything funny the only fun part are ur classmates cuz in italy u only have to study in highschool fr nothing else.
lavoro presso una scuola privata e gli ordinamenti sono evoluti moltissimo negli ultimi 10 anni. Percorsi come Geometra, Ragioniere e altri hanno assunto una nuova denominazione (come Amministrazione Finanza e Marketing per ragioneria) abbiamo anche licei che un decennio fa non avevamo. Poi abbiamo un tesoro inestimabile che è rappresentato dalla creatività e le capacità di molti ragazzi Italiani. Tanti purtroppo lasciano la scuola a metà superiori perché non si appassionano, a volte la responsabilità è del metodo di "consiglio" che i prof della scuola medie danno agli alunni di fine licenza media. Parlo spesso con ragazzi che magari hanno abbandonato una liceo e si sono affiancati a figure professionali nel settore della meccanica, elettronica, moda, informatica (e potrei aggiungerne altre) giovani che hanno trovato passione nel lavoro e che sono delle eccellenze di competenza e professionalità, le aziende vedono il potenziale di un ragazzo e gli permettono di evolvere anche se poi sono costretti a diplomarsi altrimenti non hanno accesso a degli inquadramenti adeguati all'interno dell'azienda. Le scuole e le aziende devono parlarsi di continuo, i nostri ragazzi sono incredibili!
è la scuola ache considera i ragazzi tutti deficienti perchè non sono dei piccoli croce (come se poi croce fosse un genio eh)
Here i thought that choosing your high school was normal lol
Io amo a Italia
Io odio a americka
@@lucianomoggi2155 why? Perché?
l’Italia* hope this helps!
Are these videos slightly sped up?
no they are not. I think they are only speaking "naturally"
No. Italian is fairly monotone in sound so tends to sound faster
Haha, Italian school are giving me trauma. They are forcing me on a Scientific school when I tried to change to Art school for two years
Ok ma questo non è un problema scolastico è un problema con chi ti sta forzando allo scientifico
@@thedancingpotato1109 no no, lo è perché i miei hanno accettato la cosa e sono gli artistici ora che non mi vogliono. Nonostante mi abbiano dato una chance è come se proprio non mi volessero perché hanno fatto di tutto per non farmi passare e ci sono riusciti (non hanno invato i programmi per l'esame solo a me, mandavano email automatiche per rispondere alle mie, la segreteria non aiutava, durante l'esame che non mi è uscito non davano consigli solo a me mentre alle altre si, non mi hanno mandato i voti, mi hanno fatto sprecare un anno inutilmente quando potevo andare a fare gli esami di recupero per la mia scuola originale visto che sapevano sin da subito che non sarei passata)
What are these protests they’re talking about? And why would high school students be involved in protests?
On the surface to protest against some political issue... But to be honest we used to do it to skip school
the guy above is right but students are the future of a country so sometimes they are involved in protests too. (for example work fatalities in obbligatory high school interships)
Usualy students are really into politics (or at least they used to be), so it's normal for students to protest or to occupy a school. The main critique made by those who don't support those movements are about students doing it only in order to skip school, but they are just avoiding (on purpose) the point of the protest and most of the times they're wrong.
We also have to contextualize which years are we talking about. Students have always protested being actively involved in politics, in order to obtain a better scholastic system (better funded by the state) and infrastructures (if you were to see some schools in Italy you'd quickly realize how bad, old and dangerous they are). The more politically involved protests are usually done by universities' students, a lot of them were seen during the 70s/80s being very difficult years for the country as well, full of corruption, terroristic attacks and mafia involvements.
Aspetta un attimo…in Abruzzo si prepara gli spaghetti con meatballs…humm, quindi non è un’invenzione americana…
30 meatballs in one spoon. 😉
Come tanti hanno già menzionato, anche io ritengo che far scegliere -in parte- il destino di una persona a 13/14 sia troppo prematuro. Il livello di maturazione dei ragazzi, specialmente a quell’età, è troppo irregolare, c’è chi matura prima e chi dopo. Io a quella età, già durante le scuole medie, non avevo avuto bellissime esperienze (non in termini di rendimento, ma di vita scolastica in generale). Al momento della fatidica scelta non sapevo cosa fare e sono stato mandato al famigerato Alberghiero. Non vi dico il livello bassissimo di quella scuola (quella che ho frequentato io), a parte pochissime eccezioni, non ricordò assolutamente nulla di ciò che ho “imparato” li. Se non fosse per 2 professori contati, sono stati 5 anni di professori per niente all’altezza, un istituto allo sbaraglio. Mi sono ritrovato a trovare i miei interessi in termini di lavoro molti anni più tardi.
Non capisco chi dice che sia prematuro scegliere a 14 anni la propria scuola, perché in qualsiasi momento, se ti rendi conto di aver fatto una cazzata, puoi cambiare la tua scelta in qualsiasi momento, anche in quinta.
I went to classical high school
So Italian education system is similar to South Korea? I mean they study all time and they get extremely pressured to be responsible for their own education. I want to hear more about education in Italy, I would be happy to hear from Italians here.
We need Italian version of Korean Englishman.
yes, then obviously it changes from school to school but that's the basis. for example, I attended the scientific high school of applied sciences, therefore without Latin but with computer science and more science, but it was a lot Tough. Usually 30 people start in the first, and 15 arrive at the fifth. The subjects are many and hard, the teachers always demand the best and this leads to many hours of afternoon study at home , Eliminating free time. Then of course it's not always like this but for the most part it is. Not to mention that after high school if you want to work you're practically forced to go to university that It's another minimum 5 years of study, even harder
Actually, in Asia it is much much worse….I live in Italy but I’m asian so I’ve experienced both, I can say for sure that in Europe in general it’s less stressful, kids in Japan/China/South Korea mainly spend the entire day studying and attending after school academies, private academies make so much money!
@@marisawu3646 sorry I don't know exactly what schools are like in Asia, sorry. however I think either way making the kids so stressed out isn't exactly a good idea
Grande Tess Masazza!
La letteratura è il mio brutto ricordo
J'ai envie de parler couramment italien🇮🇹🇨🇵🇩🇿🇧🇷
Almeno 3h di studio al giorno tutti i giorni+1h minimo di sport.
NO ASPE MA QUINDI NON È COSÌ IN TUTTO IL MONDO?
NO
peccato che la maggior parte degli adolescenti italiani è depresso e non vede luce nel futuro per colpa della scuola(maggior mente)
nella mia scuola ci sono stati parecchi suicidi
Io ho studiato Electrónica e il profesorato pedagógico per dare classi di questo
i problemi delle scuole italiane non sono risolvibili dalle leggi. o almeno uno dei pochi che si può risolvere è quello della troppa responsabilità del docente che quindi non ha nessun interesse nel prendere parte ad attività con gli alunni. la maggior parte dei problemi devono essere risolti tramite il cambiamento della cultura prima degli alunni che vogliono il cambiamento e poi della dirigenza ed il corpo docenti. il sistema scolastico prevede molte attività però ogni istituto ha le sue peculiarità: ci sono quelli che hanno più materiale e laboratori e quelli che non hanno soldi nemmeno per il sapone. poi gli istituti cambiano al variare dei ragazzi, nel senso che se gli alunni vogliono veramente dei cambiamenti devono dimostrare responsabilità ed il desiderio verso gli obbiettivi (come molti alunni non sanno fare). Bisogna anche dire che la presidenza fa molto, perché se il preside si mette in mezzo ad ogni proposta dei rappresentanti di istituto allora l'unico metodo è la protesta
inoltre deve cambiare anche il concetto di scuola, dato che viene vista solo come luogo in cui si deve a dare la mattina e stare seduti. il ragazzo dovrebbe pensare alla scuola come luogo di appartenenza, di crescita e di belle esperienze di gioventù, roba per cui poco si lotta. la scuola non è solo dovere ma è soprattutto il luogo dove spendi 16 anni di vita e quindi ne devi riconoscere l'importanza e prendertene cura
Too bad you didn't said anything about the more tecnic schools. The schools that you said, at the end you are a little bit forced to go to a university, because you can't really do any job. Everytime you hear the world "liceo" it's a school where you got to go univeristy after
io iniziai con il liceo delle scienze sociali ma poi cambiai e scelsi il liceo artistico :)
Il problema del nostro sistema scolastico è che tutt'oggi la STRAGRANDE maggioranza dei professori pretendono lo studio a MEMORIA delle materie e degli argomenti di studio. Oltretutto, sempre in molti (anche troppi), pretendono di avere una classe da 8+, e giudicano lo studente facendolo sentire quasi una merdaccia secca se non riescono a seguire il percorso di studio ESATTAMENTE come lo pretende l'insegnate. L'ambiente scolastico è quello che è... I "teenagers" son quelli che sono. Per quello c'è poco da fare, ma sicuramente questo tipo di esperienza non porta a nulla di buono, e anzi, non serve quasi a nulla per il mondo al di fuori della scuola.
Ringrazio tutt'ogg quei 3-4 insegnanti che non hanno seguito alla lettera il percorso di studio previsto dallo stato, e che non ci hanno fatto sentire dei completi idioti in classe.
Istituto Tecnico, con indirizzo Elettrotecnico.
Scelto perché "ti lascia aperta la possibilità di andare a lavorare o di andare all'università" (cazzata epocale).
Ho il diploma di perito elettrotecnico, dovrei fare l'elettricista.
Ora come ora per me l'elettricità è magia e basta.
Ah, e mi sono diplomato con un 79 su 100, il quarto in posizione rispetto agli studenti del mio anno.
Funziona la scuola in Italia, eh :V