Всегда были сложности с пониманием пассива, а оно вон как оказывается. Впринципе не так уж и сложно. Алекс, вы как обычно зрите прямо в корень! Спасибо!
повторяю периодически разные уроки и каждый раз снова хочется поставить лайк, только с Вашими занятиями я наконец-то могу говорить и уже улучшилось понимание на слух. Очень благодарна Вам за полученные знания!!!!!
Всё гениальное просто! Вспомнил сцену из фильма "72 метра". Капитан читает письмо, которое матрос написал, и спрашивает этого матроса: "Где тебя учили?" Матрос отвечает:"В школе". Капитан в сердцах:"А я по твоему где учился!? Я читаю что ты здесь написал и начинаю чесаться в самых нескромных местах". В конце диалога матрос восторженно произносит:"Вот если бы мне в школе так объясняли!" Полностью присоединяюсь к словам матроса! Огромное спасибо!
Сколько возможностей даёт знание *пассива* в разговорной речи, уму непостижимо! Только благодаря Вам страдательный залог мне стал нравиться, и стал доступен. Спасибо огромное.
Добрый вечер 😊. Я живу за границей но не в англоязычной стране. И сегодня я столкнулась с девушкой которая обратилась ко мне. Алекс 1000 раз вы правы...знать и уметь это разные вещи. В начале был блэкаут полнейший но потом потихоньку я смогла выйти из ситуации 😂 и ответила ,объяснила как дойти до места о котором она меня спросила 😅. Алекс большое вам спасибо за ваши уроки. Маленькими шагами идём к огромной цели. God bless you❤❤❤❤❤
To be можно же перевести не только как есть, но и являться. Тогда предложение может дословно звучать как не “есть деланным», а «является сделанным». Вроде как одно и тоже, но для русского уха звучит более привычно. The room isn’t cleaned. Комната является не убранной./ В комнате не убрано. The window is broken. Окно является разбитым/Окно разбито. А вообще пассив часто сбивает меня с толку. Поэтому спасибо за урок! ❤
ще рік тому просив Вас звернути увагу та пояснити Passive Voice. і Ви сказали що все ще буде. та тепер я розумію чому черга прийшла тільки зараз. розумію що це не випадково. урок пройшов "як по мастилу". розумію, що це результат попередньої підготовки. у Вас найкращий метод викладання, нема чого порадити більше. дякую.
Я сделал это! Я прошел этот тренажер. 3 части по 10 повторений каждая со скоростью автора, не более 2 мелких ошибок на 1 часть. Это заняло 10 дней по 1 часу в день. Больше не хватало сил заниматься: дергался глаз, руки, ноги, голос. Сначала писал конспект, тренировал с листа, слушал фоном, потом с видео. Очень мотивирует то, что все доступно объяснили, кажется все просто, только повторяй понятные однотипные знакомые фразы. А у вас, читатели, как получается? В каком режиме работаете? Какие инструменты/стили/подходы оказались наиболее эффективны?
Спасибо зв уроки ...когда захожу на Ваш канал всегда смотрю сколько подписчиков прибавилось , переживаю .. Хочу чтобы у Вас были миллионы подписчиков... Понимаю как тяжело проходить эти тренажеры , но также понимаю их необходимость .... Спасибо большое....
Тема интересная. Алекс не зря часто напоминает - "Англоязычные земляне думают по другому поэтому и говорят по другому". Второй вариант фразы , поясняющий как нужно переводить, здорово помогает. Фразу "Мне всегда говорят, что делать" я так и не смог понять как перевести -пришлось смотреть подсказку.
Как всегда гениально и просто, спасибо огромное. Пожалуйста, сделайте видео с Вашими советами по улучшению навыка аудирования - для многих это самый тяжелый навык из всех аспектов изучения английского.
Да, трудная это работа ... Все знаешь, но ничего не можешь. Впрочем, впервые за время изучения языка, находясь за граниицей, стал без напряга, в любой ситуации, строить фразы на уровне трехлетнего ребенка. И меня понимают, и я понимаю, правда, пока не англичан. Мне всего 65 - вся жизнь впереди! Скоро заговорим! Спасибо , Алекс, что даже после 26 тренажеров жизнь медом не становится.
Stone - это обычно камень побольше чем rock. Булыжник и больше. Есть пословица Rolling stones gathers no moss. Катящиеся камни не собирают мох (на себе). Мох на них не может/не успевает вырасти = Под лежачий камень вода не течет. Rolling stones - название британской рок-группы. Возможно вкладывалась идея о том, кто не сидит на месте, а постоянно в движении. Также есть ассоциация с камнепадом по склону гор. А камни там не маленькие:) Из stone строят дома и тд. Поэтому stone еще значит и материал. The house is made of stone. Дом сделан/построен из камня. В общем stones - это большие камни, которые, крайне неудобно или просто невозможно бросить:). Rock - это небольшой камень, который можно бросить. Хотя rock может иметь значение "скала" и "скальная порода".
Спасибо огромное за Вашу работу! Не могу понять разницу между job и work. Думала, что job употребляется в смысле' место работы', а work - это какая-то выполненная работа. Но в Ваших примерах Вы используете job:The job was done.
Здравствуйте Алекс большая благодарность вам за вашу работу вы реально помогаете тысячам практикующих язык. У меня маленький вопрос: Статья написана моим учителем .- The article IS written by my teacher! Почему не” was”? Спасибо!
Здесь важно не то когда была написана, а как бы безвременной факт, кем написана. Как бы "автором является мой учитель", независимо когда он написал статью.
Нет, здесь как бы сама сломалась, сама изменилась. Действие выполняет сам объект. А это актив. В пассиве должно быть "машину сломали", "погоду изменили". Должно быть явное внешнее действие.
Здравствуйте, урок супер. В чем разница 25:12 it can't be eaten(это нельзя есть) и 27:15 you are not allowed to smoke here. (вам нельзя здесь курить) Можно ли написать тогда так? It's not to be eaten и you can't be smoked here? Жду и верю, что выйдут уроки с модальным глаголами и не определёнными местоимениями 😊спасибо.
В значение запрета это синонимы. Основные средства выражения запрета (нельзя/не разрешается/запрещено/запрещается) или правила запрета- это: not be allowed to do one/you can't do one/you mustn't do
Нет. На первом место то, над чем производится действие. А это вещи. Их следует обсуждать. Можно сказать They should be discussed, имея в виду вопросы (they).
Всегда были сложности с пониманием пассива, а оно вон как оказывается. Впринципе не так уж и сложно. Алекс, вы как обычно зрите прямо в корень! Спасибо!
повторяю периодически разные уроки и каждый раз снова хочется поставить лайк, только с Вашими занятиями я наконец-то могу говорить и уже улучшилось понимание на слух. Очень благодарна Вам за полученные знания!!!!!
Не устаю хвалить: "Алекс! Какой Вы молодец! Как все полезно."
Всё гениальное просто!
Вспомнил сцену из фильма "72 метра". Капитан читает письмо, которое матрос написал, и спрашивает этого матроса: "Где тебя учили?" Матрос отвечает:"В школе". Капитан в сердцах:"А я по твоему где учился!? Я читаю что ты здесь написал и начинаю чесаться в самых нескромных местах". В конце диалога матрос восторженно произносит:"Вот если бы мне в школе так объясняли!"
Полностью присоединяюсь к словам матроса! Огромное спасибо!
Огромное спасибо, Алекс! С удовольствием смотрю и учусь по Вашим урокам! Гениально просто! Завораживающий английский в Вашем исполнении!
Спасибо Вам! Никто так понятно не объясняет как вы! Ваши видео так хорошо залетают мне! 😊
Лучший учитель ❤
😅о сложном- просто!! Прекрасная подача. Спасибо.
Спасибо вам огромное, вы самый лучший учитель на просторах ютуба!
АБСОЛЮТНО СОГЛАСЕН.Просто TOTALLY AGREE.
Сколько возможностей даёт знание *пассива* в разговорной речи, уму непостижимо! Только благодаря Вам страдательный залог мне стал нравиться, и стал доступен. Спасибо огромное.
Гениальный способ изучения
Спасибо, открыл для себя новую тему
Спасибо! Встречаем новый материал!
Спасибо Учитель❤️ Как всегда гениально👍 Никто не может так понятно и доходчиво объяснить как Вы🙏🙏🙏🙏
Алекс! Вы лучший! Вас нельзя не любить!❤ мозг кипит 🥹😂
идеально 👍спасибо за выпуск🩷
Браво !!! Дякую !!! Ще одна сходинка до знання і досконалості !!! Onward and upward !!!! Thanks a million !!!
Только с Вашими тренажёрами у меня появились сдвиги в изучении английского языка. Огромная благодарность!
10:23 10:24 😊 10:25
Thank you for another wonderful simulator, for your positive and energising energy! It’s a small matter-to master it! Never give up!
Ваш голос завораживает!
Вищий пілотаж.
Та впевнена, що після цього тренажера все буде «bit of cake».
Дякую!
Добрый вечер 😊. Я живу за границей но не в англоязычной стране. И сегодня я столкнулась с девушкой которая обратилась ко мне. Алекс 1000 раз вы правы...знать и уметь это разные вещи. В начале был блэкаут полнейший но потом потихоньку я смогла выйти из ситуации 😂 и ответила ,объяснила как дойти до места о котором она меня спросила 😅. Алекс большое вам спасибо за ваши уроки. Маленькими шагами идём к огромной цели. God bless you❤❤❤❤❤
You are the best!
Очень здорово!!! ВЫ прекрасно составляется тренажёры. Приятно прослушивать ваши уроки. Огромное спасибо !!!
Молодец Alex
To be можно же перевести не только как есть, но и являться. Тогда предложение может дословно звучать как не “есть деланным», а «является сделанным». Вроде как одно и тоже, но для русского уха звучит более привычно. The room isn’t cleaned. Комната является не убранной./ В комнате не убрано. The window is broken. Окно является разбитым/Окно разбито.
А вообще пассив часто сбивает меня с толку. Поэтому спасибо за урок! ❤
Thanks a lot ! I also always mentally thank you for your lessons. Нам повезло , что у нас есть такой учитель , как Вы!
Спасибо огромное!
ще рік тому просив Вас звернути увагу та пояснити Passive Voice. і Ви сказали що все ще буде. та тепер я розумію чому черга прийшла тільки зараз. розумію що це не випадково. урок пройшов "як по мастилу". розумію, що це результат попередньої підготовки. у Вас найкращий метод викладання, нема чого порадити більше. дякую.
👍👍👍Высший пилотаж!!! Спасибо большое!
Спасибо, гениальный учитель!!!!!!!
О, это то что очень нужно 😊 огромный пробел заполонили в моей лексике😊
Ваши занятия не из легких, но когда преодалел барьер, то ВАУ!!! Не устаю благодарить лучшего учителя!!!
Благодарю за ваш труд 👍 Супер 👍
Дякую за Вашу роботу, Ви - прекрасний вчитель з цікавою, сучасною і креативною методикою!!!
Keep up the good work!!!
Thank you very much!!❤❤❤
Здорово! Гениальное объяснение! ❤👍🙏
Приятно с Вами заниматься !!!Спасибо!!!Всем МИРА и здоровья !!!
Ваши тренинги реально помогают.
Бесконечное спасибо, живите и творите благо еще сотню лет.
Я сделал это! Я прошел этот тренажер. 3 части по 10 повторений каждая со скоростью автора, не более 2 мелких ошибок на 1 часть. Это заняло 10 дней по 1 часу в день. Больше не хватало сил заниматься: дергался глаз, руки, ноги, голос. Сначала писал конспект, тренировал с листа, слушал фоном, потом с видео. Очень мотивирует то, что все доступно объяснили, кажется все просто, только повторяй понятные однотипные знакомые фразы.
А у вас, читатели, как получается? В каком режиме работаете? Какие инструменты/стили/подходы оказались наиболее эффективны?
Отлично! Просто великолепно! Спасибо огромное,самый лучший учитель английского!
Спасибо за помощь в изучении Английского!
Благодарю Вас!
Огромное спасибо за новый урок!
Отличная лекция! Очень полезная для понимания и практики! С большим уважением!
❤спасибо за уроки…..
Thanks a million!❤❤❤
Огромное спасибо❤️ никак не могла раньше усвоить пассив😏 Благодаря Вам все поняла и усвоила🙏 Вы гений👏👏👏
Спасибо огромное за вашу работу. Прекрасное объяснение. И самое главное для меня- это перевод- ещё более понятно как строить предложение
Спасибо! Вы супер профессионал 😊
Спасибо за Ваши уроки.
Лучший учитель. Успехов❤
Хорошо попался этот тренажёр, Я никак не могла переводить такие предложения, мне казались вывернутыми наизнанку
Спасибо за Вашу работу!
Super thank a lot 🎉👍✅🙏
Благодарю вас, Алекс! Вы замечательный учитель! Лучший!!!❤🎉
Спаибо за Вашу работу. У Вас самая полезная программа для желающих реально освоить язык.
Люблю Ваши уроки Алекс!🙏🏻👍🏻
Спасибо зв уроки ...когда захожу на Ваш канал всегда смотрю сколько подписчиков прибавилось , переживаю .. Хочу чтобы у Вас были миллионы подписчиков... Понимаю как тяжело проходить эти тренажеры , но также понимаю их необходимость .... Спасибо большое....
Огромная благодарность вам, впрочем как и всегда❣
Спасибо. Четко разложили всё по полкам.
Спасибо, даже я, на своем уровне, могу упражняться с пользой
Спасибо!Ален, вы просто лучший, так люблю ваши уроки!!!
Тема интересная. Алекс не зря часто напоминает - "Англоязычные земляне думают по другому поэтому и говорят по другому". Второй вариант фразы , поясняющий как нужно переводить, здорово помогает. Фразу "Мне всегда говорят, что делать" я так и не смог понять как перевести -пришлось смотреть подсказку.
Thanks a million
Как всегда гениально и просто, спасибо огромное. Пожалуйста, сделайте видео с Вашими советами по улучшению навыка аудирования - для многих это самый тяжелый навык из всех аспектов изучения английского.
Спасибо
Спасибо. Тренирую.
Спасибо большое за это 😊
Great Alex! Everting is done easy with you!
Дякую.Все нібито просто ,а все одно плутанула)))
Да, трудная это работа ... Все знаешь, но ничего не можешь. Впрочем, впервые за время изучения языка, находясь за граниицей, стал без напряга, в любой ситуации, строить фразы на уровне трехлетнего ребенка. И меня понимают, и я понимаю, правда, пока не англичан. Мне всего 65 - вся жизнь впереди! Скоро заговорим! Спасибо , Алекс, что даже после 26 тренажеров жизнь медом не становится.
Это самый полезный канал. Само собой подписка, лайк и коммент каждому видео! Просим сделать видео на согласование времен и косвенную речь ❤
Thank you so much, you are the best!
Супер! Благодарю!
Спасибо, что прислушались к просьбе сделать ролики короче!!!
Благодарю Вас❤
Awesome
Спасибо🎉
СпасиБо 🙏🏻
Very helpful, thanks ❤️❤️❤️
It's such an awesome video!
Thanks a lot!
Stone and rock - в чём разница или можно употреблять любое слово из этих в тексте?
Stone - это обычно камень побольше чем rock. Булыжник и больше. Есть пословица Rolling stones gathers no moss. Катящиеся камни не собирают мох (на себе). Мох на них не может/не успевает вырасти = Под лежачий камень вода не течет. Rolling stones - название британской рок-группы. Возможно вкладывалась идея о том, кто не сидит на месте, а постоянно в движении. Также есть ассоциация с камнепадом по склону гор. А камни там не маленькие:)
Из stone строят дома и тд. Поэтому stone еще значит и материал. The house is made of stone. Дом сделан/построен из камня. В общем stones - это большие камни, которые, крайне неудобно или просто невозможно бросить:).
Rock - это небольшой камень, который можно бросить. Хотя rock может иметь значение "скала" и "скальная порода".
@@smartalex100english Огромное Спасибо за то,что объяснили,потому что я думал наоборот, что rock- большой камень,скала. Теперь не буду путать.👍
Я доволен .Вы молодец Я очень рад когда могу вас похвалить не обращайте внимания на мое эго дякую
👍👍👍👍👍👍
❤❤❤❤❤
Спасибо огромное за Вашу работу! Не могу понять разницу между job и work. Думала, что job употребляется в смысле' место работы', а work - это какая-то выполненная работа. Но в Ваших примерах Вы используете job:The job was done.
Не только. job часто (и в большинстве случаев) значит работа как задание/поручение/объем работы
Спасибо огромное за ответы на все вопросы! Заниматься на Ваших тренажерах не только полезно, но и огромное удовольствие.
Пример пассива из песни:
"I was made for loving you baby,
You were made for loving me." (Kiss)
Thanks a lot. Please, linking words
👍
Здравствуйте Алекс большая благодарность вам за вашу работу вы реально помогаете тысячам практикующих язык. У меня маленький вопрос: Статья написана моим учителем .- The article IS written by my teacher! Почему не” was”? Спасибо!
Здесь важно не то когда была написана, а как бы безвременной факт, кем написана. Как бы "автором является мой учитель", независимо когда он написал статью.
Thank you
Or is easy done with you!
👍🏻👍🏻👍🏻👏🏼👏🏼👏🏼
Great Alex 😅
Хороший урок! Спасибо!
Когда ждать новые уроки в этом плей-листe и какие темы планируете еще разобрать в рамках Passive Voice?
Спасибо за ваш труд, занимаюсь с удовольствием.
А вот в предложениях: "машина сломалась" или "погода изменила сь" использовать актив или пассив?
Нет, здесь как бы сама сломалась, сама изменилась. Действие выполняет сам объект. А это актив. В пассиве должно быть "машину сломали", "погоду изменили". Должно быть явное внешнее действие.
How is such cool content made?😊
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Здравствуйте, Алекс. Подскажите пожалуйста, sure и of couse в переводе "конечно", есть ли различия в приминении?
В значении "конечно" разницы между ними нет. Но sure, конечно:) же, менее формальное. Более разговорное.
Пожалуйста, измените цвет шрифта на английском ! Темный фиолетовый на черном фоне не виден🧐
Учтем:)
Здравствуйте, урок супер. В чем разница 25:12 it can't be eaten(это нельзя есть) и 27:15 you are not allowed to smoke here. (вам нельзя здесь курить) Можно ли написать тогда так? It's not to be eaten и you can't be smoked here?
Жду и верю, что выйдут уроки с модальным глаголами и не определёнными местоимениями 😊спасибо.
В значение запрета это синонимы. Основные средства выражения запрета (нельзя/не разрешается/запрещено/запрещается) или правила запрета- это:
not be allowed to do
one/you can't do
one/you mustn't do
и на 27:41 можно ли сказать It should be discussed such things? вместо such things should be discussed?
Нет. На первом место то, над чем производится действие. А это вещи. Их следует обсуждать. Можно сказать They should be discussed, имея в виду вопросы (they).