아주 재밌게 봤네요~ 학폭가능성 사주. 내 아이도 혹시? 어느날 학교에서 가해자가? 1)신강하다. 사주에 비겁이 많다. 2)비겁을 통제하는 관성이 없다. 3)학창시절대운이 관,인,재로 흐르지 않고. 비겁, 식상으로 흘렀다. 비겁이 많은 아이들을 지도할때,무엇보다 중요한건 엄마(인성)의 역할이다. 내 아이의 기운을 비겁들과의 다양한 프로젝트에 참여하도록하여, 경쟁상황에 놓이게 하여, 그 기운을 설기하면서 아이의 의사와 관심에 맞는 진로 방향을 잡아주는 것이 무엇보다 중요하다! 도움이 많이 되었습니다. 아이들 상담시에 활용하도록 할께요.^^ 아이들 사주(오행,육친,대운)로 진로 적성 보는 법도 많이 올려주세요.♡
학폭등 집단폭력, 괴롭힘 피해자 사주특징중에 의외로 식상다자, 식상기신, 식생재되는 경우가 많았고 가해자 사주는 신강한데 식생재가 안되거나 관다신약에 비겁용신인 경우가 많았어요 식다자나 식생재는 거의 못봄요 그 외에 특징으로는 피해자는 초년 기신대운, 가해자는 용신대운인 경우가 많았구요(여기에 세운으로 인한 변수, 영향도 있음) 어떻게 아냐구요? 저도 알고 싶지 않았거든요 제가 사주공부를 시작한 이유중 하나도 남들은 잘 겪지 않는 이해할 수 없는 괴이한 일들을 유독 자주 겪었던 이유를 찾기 위한 목적이었는데 집단괴롭힘, 집단폭력, 왕따, 학폭등 사회적 폭력의 피해자가 되는일이 유독 잦았거든요 무려 유치원때부터 대학때까지 거의 20년을 겪었어요 제게 있어서 사주공부의 순기능은 내 잘못이 아니라는거고 더이상 스스로를 탓하고 자책하며 학대하는걸 그만두었어요 그리고 스스로를 돌아보고 온전히 마주함으로써 치유의 시작이 되는 계기, 전환점이 되었다는거에요 그래서 누가 뭐래도 전 사주공부한걸 후회하지는 않아요 그것이 제 전환점을 마련해주지 않았다면 왜 힘든지조차 모른채 몸부림치며 주변부만 빙빙 멤돌고 삽질하며 뻘짓하고 있었을테니까요 또 버리고 갈것과 가지고 갈것이 무엇인지 방향성을 잡아줬거든요 아참 그리고 제 가해자들중에 본 영상에 나온 특징 가지고 있는 사람도 있네요 목일간이랑 기운이 세지는 시기에 저지른다 부분이요 제 가해자중 두명이 각각 관다신약 갑목, 을목 일간인데 걔네가 저한테 학폭 저지른 시기 만세력으로 돌려보니까 세운에서 인비 들어와서 기운이 세지는때더라구요 걔네 인비운 지나니까 바로 찌그러고 쥐죽은듯이 살더라는..... 근데 신강사주인 가해자들은 시기 상관없이 한결같이 저러더라구요
![[실화Pick] 故표예림, 저는 학교폭력의 희생자입니다. #실화탐사대 #실화On MBC231026방송](http://i.ytimg.com/vi/DQ3ZuJdIZAo/mqdefault.jpg)
신기하네요! 관성과 인성의기운...학창시절이 생각납니다 😂😂
학폭 가해자들의 특징이 사주에도 나오는군요. 길을 잘 풀어주었다면 좋았을텐데 말이죠
역학의 영역은 대단합니다. 사람의 기운을 미리 알고 올바른 길로 갈 수 있다는게 ....👌👌
아주 재밌게 봤네요~
학폭가능성 사주.
내 아이도 혹시? 어느날 학교에서 가해자가?
1)신강하다. 사주에 비겁이 많다.
2)비겁을 통제하는 관성이 없다.
3)학창시절대운이 관,인,재로 흐르지 않고. 비겁, 식상으로 흘렀다.
비겁이 많은 아이들을 지도할때,무엇보다 중요한건 엄마(인성)의 역할이다. 내 아이의 기운을 비겁들과의 다양한 프로젝트에 참여하도록하여, 경쟁상황에 놓이게 하여, 그 기운을 설기하면서 아이의 의사와 관심에 맞는 진로 방향을 잡아주는 것이 무엇보다 중요하다!
도움이 많이 되었습니다.
아이들 상담시에 활용하도록 할께요.^^
아이들 사주(오행,육친,대운)로 진로 적성 보는 법도 많이 올려주세요.♡
학폭등 집단폭력, 괴롭힘 피해자 사주특징중에 의외로 식상다자, 식상기신, 식생재되는 경우가 많았고 가해자 사주는 신강한데 식생재가 안되거나 관다신약에 비겁용신인 경우가 많았어요 식다자나 식생재는 거의 못봄요 그 외에 특징으로는 피해자는 초년 기신대운, 가해자는 용신대운인 경우가 많았구요(여기에 세운으로 인한 변수, 영향도 있음) 어떻게 아냐구요? 저도 알고 싶지 않았거든요
제가 사주공부를 시작한 이유중 하나도 남들은 잘 겪지 않는 이해할 수 없는 괴이한 일들을 유독 자주 겪었던 이유를 찾기 위한 목적이었는데 집단괴롭힘, 집단폭력, 왕따, 학폭등 사회적 폭력의 피해자가 되는일이 유독 잦았거든요 무려 유치원때부터 대학때까지 거의 20년을 겪었어요
제게 있어서 사주공부의 순기능은 내 잘못이 아니라는거고 더이상 스스로를 탓하고 자책하며 학대하는걸 그만두었어요 그리고 스스로를 돌아보고 온전히 마주함으로써 치유의 시작이 되는 계기, 전환점이 되었다는거에요 그래서 누가 뭐래도 전 사주공부한걸 후회하지는 않아요 그것이 제 전환점을 마련해주지 않았다면 왜 힘든지조차 모른채 몸부림치며 주변부만 빙빙 멤돌고 삽질하며 뻘짓하고 있었을테니까요 또 버리고 갈것과 가지고 갈것이 무엇인지 방향성을 잡아줬거든요
아참 그리고 제 가해자들중에 본 영상에 나온 특징 가지고 있는 사람도 있네요 목일간이랑 기운이 세지는 시기에 저지른다 부분이요 제 가해자중 두명이 각각 관다신약 갑목, 을목 일간인데 걔네가 저한테 학폭 저지른 시기 만세력으로 돌려보니까 세운에서 인비 들어와서 기운이 세지는때더라구요 걔네 인비운 지나니까 바로 찌그러고 쥐죽은듯이 살더라는..... 근데 신강사주인 가해자들은 시기 상관없이 한결같이 저러더라구요
전 을목인데…😂 학폭은 무슨요 ㅋㅋ 주목 받는거 좋아하긴 한데…이러고 찐따로 살았어요 ㅋㅋㅋ
그럼 반대로 학폭 피해자 사주는 어떻게 되있는지 알려주세요