Je suis dans la même situation que toi je passe de 14 à 7 en contrôle par rapport à l'année dernière parce que j'ai une prof qui sait pas expliquer.. J'espère que ces vidéos vont m'aider ^^
3 semaines de cours à rattraper dont 3 chapitres de chimie manquant (oxydoréduction, tableau d'avancement et titrage colorimétrique) tu m'as aidé à comprendre rapidement 2 d'entre eux, Merci ! Je verrai si je les ai assimilés avec un contrôle que j'aurai ce vendredi.
4:44 normalement la solution dans le bécher elle est a-titrer(on va la titrer et ce n'est pas encore le cas) donc elle est attitrée(elle ne possédè pas encore de titrage) une fois que ce seras fait elle sera titrée et possédera un titrage. (a titrer ≠ attitrée) sinon c'est bien expliqué
Bonjour Mathrix ! il me semble qu'il y a une petite embrouille sur la détection de l'équivalence avec changement de couleur : les réactifs apparaissent dès le début du titrage et leurs quantités augmentent progressivement, donc on ne peut pas utiliser leurs couleurs éventuelles pour détecter l'équivalence (au mieux, il faudrait arriver à détecter le fait que leur couleur arrête de devenir de plus en plus intense dans le mélange...)
mais la quantité des réactifs n'augment pas non ? enfin seulement celle de la solution titrante que l'on verse. Donc si la solution titrante est colorée, avant l'équivalence le mélange sera incolore/de la couleur de la solution titrée (car réactif titrant limitant) mais dès qu'on dépasse d'une goutte l'équivalence, le mélange changera de couleur ! (car réactif titrant en excès)
@@gabriellemenigaux3737 bien sûr, je me suis embrouillé et du coup, je ne comprenais pas ton message, mais c'est ma faute : je voulais parler des produits. On ne peut pas utiliser leur couleur éventuelle lors du titrage, alors que c'est dit dans la vidéo (à 7'00). Pour moi Ils n'apparaissent pas d'un seul coup lors de l'équivalence, mais ils se forment au fur et à mesure dès la première goutte de réactif titrant versé, et jusqu'à l'équivalence. Si une teinte apparaît à l'équivalence, c'est plutôt dans le cas où le réactif titrant est coloré et les autres espèces incolores (ex : titrage de l'eau oxygénée par l'ion permanganate). Merci pour ton message qui me permet de corriger ma boulette !
Salut, je suis en première spé math ,p c et si, je voudrais faire une prépa MPSI après le bac, mais j aimerais garder la SI car j 'ai de très bonnes bases et je fais de L électronique chez moi tout et tout. Ducoup pour faire une prépa est ce que c est obligé de garder Math p c au lieu de math si?
Tu peux faire une MPSI et ensuite partir en MP option info sans SI la deuxième annee si t'aimes pas de mêmes PCSI et partir en PC ou en PSI si t'aimes la SI
Désolé de dire ça comme ça mais je ne supporte pas votre voix je préfère celle de la dame j’ai revu la vidéo au moins 7 fois et je ne sais pas il y’a un truc qui ne colle pas je ne comprends pas
Ça fait 1 mois que je me prend des 0 en chimie parce que ma prof explique tellement mal et lui en 8min me fait tout comprendre... Franchement mercii
tas cbn de moyenne en phy?
Je suis dans la même situation que toi je passe de 14 à 7 en contrôle par rapport à l'année dernière parce que j'ai une prof qui sait pas expliquer..
J'espère que ces vidéos vont m'aider ^^
@@qzerzae4032 jte juuure la mm que toi
C chaud d’avoir un prof qui explique mal
Mais mtn je regarde des vidéos et je comprends tout beaucoup mieux !
pfff pk y a autant de profs comme ca, si je reussis en physique ce sera grace a ce genre de videos
@@traxrstudios3788 Tellement je sais même pas pourquoi autant de profs éclatés sont autorisés à faire prof..
J'ai contrôle vendredi et cette vidéo est claire et efficace vraiment MERCI!
yeeeeey thanks bro !
@@ghitalahlou660 bah t qui ? T pas mathrix
CP jsuis sa cousine !
@@ghitalahlou660 mdrr
Apres plus d un an, su tu vois ce comme dis moi ta note si tu t en rappel
3 semaines de cours à rattraper dont 3 chapitres de chimie manquant (oxydoréduction, tableau d'avancement et titrage colorimétrique) tu m'as aidé à comprendre rapidement 2 d'entre eux, Merci ! Je verrai si je les ai assimilés avec un contrôle que j'aurai ce vendredi.
J'ai contrôle demain sur ce thème, merci pour une révision aussi claire🙃
et ça sort le soir après le contrôle
mdrr
Pour le TP sinon a rien
Manque de bol
Incroyable cette vidéo elle reprend parfaitement ma Leçon en expliquant très bien dommage qu il ny ai pas des exercices explique pour bien comprendre
Ptdr contrôle dans 2 h yes j’ai pas réviser
Vous régalez j’ai une interro là dessus demain je n’avais pas compris et grâce à vous j’ai réussi a comprendre !
Bonsoir juste pour te rappeller que y’a 1 an tu avais un contrôle là dessus ! Cordialement 😄
Bonsoir juste pour te rappeller que y’a 2 an tu avais un contrôle là dessus ! Cordialement 😄
Bonsoir juste pour te rappeller que y’a 3 an tu avais un contrôle là dessus ! Cordialement 😄
Bonsoir juste pour te rappeler que y’a 4 ans tu avais un contrôle là dessus ! Cordialement 😄
C'est maintenant que tu sors cette vidéo, mon contrôle dessus il est déjà passé 😂😂😂😂
Merci beaucoup ça m'a permis de revoir ce que je n'avais pas compris pour mon TP contrôle demain 👍
Littéralement en 8 minutes de vidéo j'appris 3 *PUTAINS DE MOIS* de cours.
Cimer
TROIS MOIS?!?!? nous on a fait ca en un heure et deux heures d'exercice et on a ds après les vacs sur une leçon ou on a rien compris
3 mois ??? Wsh c’est quoi ton lycée de segpa, en 1 semaine c’était plié
Tu sauves la vie
Je like la vidéo continue comme cela ❤️❤️❤️en espérant que tu voit ce petit commentaire ☺️😉👍💪
C'est gentil et oui 😁✌️ merci
bonsoir monsieur !! video superbe
SVP .... quelle est la différence entre le dosage rapide et dosage precis ??
19/20 grâce à ta vidéo. Merci
Un seul mot MERCI !!!!!!
Merci beaucoup. c'est bien plus clair dans ma tête maintenant
C'est incroyable comment je comprends mieux en 8 min de vidéo que 2h de cours
😂💪💪
Merci j'ai contrôle dans 50min 😁👍
Très bien expliqué, j’arrive enfin à comprendre
Merci beaucoup pour ce cours
J’ai contrôle demain j’espère que ta vidéo m’aidera à avoir une bonne note
4:44 normalement la solution dans le bécher elle est a-titrer(on va la titrer et ce n'est pas encore le cas) donc elle est attitrée(elle ne possédè pas encore de titrage) une fois que ce seras fait elle sera titrée et possédera un titrage.
(a titrer ≠ attitrée)
sinon c'est bien expliqué
Merci cette vidéo m’aide à mieux comprendre ce chapitre contrôle demain je te dirai ma note
on attends toujours la note ;)
Merci beaucoup pour cette vidéo 🤞
trop fort mec
Merci
Bonjour Mathrix !
il me semble qu'il y a une petite embrouille sur la détection de l'équivalence avec changement de couleur : les réactifs apparaissent dès le début du titrage et leurs quantités augmentent progressivement, donc on ne peut pas utiliser leurs couleurs éventuelles pour détecter l'équivalence (au mieux, il faudrait arriver à détecter le fait que leur couleur arrête de devenir de plus en plus intense dans le mélange...)
mais la quantité des réactifs n'augment pas non ? enfin seulement celle de la solution titrante que l'on verse. Donc si la solution titrante est colorée, avant l'équivalence le mélange sera incolore/de la couleur de la solution titrée (car réactif titrant limitant) mais dès qu'on dépasse d'une goutte l'équivalence, le mélange changera de couleur ! (car réactif titrant en excès)
@@gabriellemenigaux3737 bien sûr, je me suis embrouillé et du coup, je ne comprenais pas ton message, mais c'est ma faute : je voulais parler des produits. On ne peut pas utiliser leur couleur éventuelle lors du titrage, alors que c'est dit dans la vidéo (à 7'00). Pour moi Ils n'apparaissent pas d'un seul coup lors de l'équivalence, mais ils se forment au fur et à mesure dès la première goutte de réactif titrant versé, et jusqu'à l'équivalence.
Si une teinte apparaît à l'équivalence, c'est plutôt dans le cas où le réactif titrant est coloré et les autres espèces incolores (ex : titrage de l'eau oxygénée par l'ion permanganate).
Merci pour ton message qui me permet de corriger ma boulette !
Merci !!!
t bo
quelqu’un peut me dire a quoi correspond le Volume d’équivalence svp ?
Salut, je suis en première spé math ,p c et si, je voudrais faire une prépa MPSI après le bac, mais j aimerais garder la SI car j 'ai de très bonnes bases et je fais de L électronique chez moi tout et tout. Ducoup pour faire une prépa est ce que c est obligé de garder Math p c au lieu de math si?
Tu peux faire une MPSI et ensuite partir en MP option info sans SI la deuxième annee si t'aimes pas de mêmes PCSI et partir en PC ou en PSI si t'aimes la SI
Il est mieux de garder les Maths
L'art de répondre sans répondre à la question... Quels connards ces internautes. Bonne continuation
❤️❤️❤️
Le petit a et b représentent quoi?
les coefficients stoechiometriques
Ces coefficients te sont soit donnés soit tu dois les déterminer avec un tableau d’avancement de la réaction
Merci j'ai contrôle jeudi prochain (oe demain enft)
Louigis mdrrr moi aussii
Génial merci bcp seulement un truc a ajouter sur la relation c'est pas Cb x VB mais Cb x Ve, c'est le volume à l'équivalence
c'est la même chose , vb = le volume qu'on recherche au final
Le corps pur et ses caractéristiques
Désolé de dire ça comme ça mais je ne supporte pas votre voix je préfère celle de la dame j’ai revu la vidéo au moins 7 fois et je ne sais pas il y’a un truc qui ne colle pas je ne comprends pas