Я РЕШИЛ ЕГЭ по физике ВУЗОВСКИМИ МЕТОДАМИ | СКОЛЬКО БАЛЛОВ МНЕ ПОСТАВЯТ??? | Азат Адеев
HTML-код
- Опубликовано: 2 мар 2024
- Я решил записаться на ЕГЭ по физике, чтобы проверить, сколько баллов я получу, если решу вторую часть сложными вузовскими методами! Предлагаю вместе проверить результаты и посмотреть, какие баллы мне поставили эксперты.
А если хочешь готовиться к ОГЭ по физике без стресса, получать действительно полезный и качественный материал, то скорее переходи по ссылке: vk.cc/cv94sM
Когда дело касается получения высоких баллов, подготовка играет ключевую роль. Независимо от предмета, хорошая подготовка поможет вам не только улучшить свои знания, но и повысить свою успеваемость.
Ищешь познавательный и крутой контент по другим предметам? Тогда мои коллеги знают, как подготовиться на высокие баллы! 👉vk.cc/cnGsuy
💥ВЕДЁМ НАБОР КУРАТОРОВ: vk.cc/ckSTfw
🤙Моя группа ВК oge100pointsrepetitor
🤙Моя ТЕЛЕГА t.me/fizikaoge
☝Мой ТикТок / adeev_azat_physics
💻Наши платформы для обучения
Образовательная платформа 100points.ru/
«Банк ЕГЭ» - готовься к экзамену с правильными заданиями bank-ege.ru/
#физика #огэ #огэ2023 #огэфизика #огэ2024
Азат, погнали с тобой в следующем году на реальный ЕГЭ))
Ты по физике, я по математике, решать вторую часть с помощью вышмата😎
Давайте, Максим, ежа не забудьте взять)
Погнали, только на резерв нас пустят)
ахахахах, лучший
Привееееееееееееееееееееееееет, я удивлён, что тебя тут увидел
Оооо, максим, ты появляешься у многих мих любимых блогеров
Привет, подай апелляцию, интерсно какой будет результат
Уже подал, жду)
@@PhysicsOGEждем ролика с апелляции😊
Вангую отписку для последней задачи: ответ неверный, задача решена неверно, согласно критериям 0 баллов. (А критерии, как тот почтальон Печкин, мы вам не покажем).
@@MelnikovValentinвсе критерии официально опубликованы на сайте ФИПИ, который и занимается составлением КИМов для ЕГЭ.
@@maxguevara76 За физику не скажу, наверное для большинства задач так и есть, но вот по математике для задачи с параметром универсальных критериев нет. Для каждой конкретной задачи разрабатываются какие-то свои критерии, причем, как кажется, заточенные под определенный метод решения, что в корне неправильно. Из-за этого при альтернативном способе решения нельзя получить частичный балл. Только полный, если все верно, или 0, если хоть где-то ошибся. Возможно, такая проблема есть и в физике.
Если я так попробую решить, то мне по закону подлости попадётся сельский учитель, который квадратными глазами посмотрит на решения и влепит по нулям во всю вторую часть
Меня в ВУЗе несколько раз заставляли перерешивать контрольные, посмотрят и скажут: "Да, вы решили всё правильно, но не теми методами, которые я давал на лекциях, решите ещё раз теми методами." Один раз решил даже нужным методом, только это предполагалось решать на компьютере в MathCad-е, а мне показалось, что проще это решить в Excel-е, я пошёл, спросил разрешения у преподши: "Можно, я это в Excel-е решу?" Она: "Решить эту задачу в Excel-е невозможно, у вас ничего не выйдет." С какого перепугу "невозможно" - там что, числа другие? Математика иная какая-то? Кое-как уговорил, разрешила. Решил моментально, быстрее всех, потому что действительно в Excel-е проще. Зову преподшу: "Готово, решил." Она: "Нет, ну это чо-то вы не решили, вы просто под ответ подогнали." Битых пол-пары спорил, объяснял, убеждал, доказывал: "Вот, смотрите, входные данные. Вот, смотрите, как они преобразуются в процессе решения. Вот, смотрите, те же формулы. Те же методы. Остальные _так_ _же_ решают, только в MathCad-е, там не так удобно..." В итоге убедил, но с тех пор старался не выделываться и делать строго по инструкции, как от тебя хотят, как тебе сказали - иначе себе дороже. И это не "сельский учитель", а преподы ВУЗа, не мехматмгу, конечно, но вполне неплохого.
Как всегда на уровне👍
Комент в продвижение! Спасибо за контент
Я сдавал ЕГЭ 2 года назад (тогда задач еще было 30), я долго возился с оптикой и на 30 задачу оставалось 10 минут, я ее заспидранил, и конечно об обосновании и речи не было, плюс все решение я писал без черновика и даже без четкого плана, надеясь, что в конце что-нибудь сойдется. В общем я думал больше 1 балла за такой спидран мне не поставят, но пришли результаты и я офигел, когда увидел 4 балла! 3 балла задача + 1 балл обоснование, которого я не делал)) Теперь понимаю, насколько мне тогда повезло с экспертами)
Офигеть не встать
А всего сколько баллов вышло?
@@limon4ikk Всего 95. Получилось, что все задачи второй части, которые я решил, эксперты оценили на максимум. Я до сих по в афиге))
Афигеть, такое возможно??
Я тоже выпускник Физтеха. Азат, ты молодец, очень много времени потратил, чтобы научиться решать ЕГЭ и в итоге замкнул порочный круг тем, что стал этому обучать
Супер рубрика, спасибо Вам большое за выпуск, развития каналу
Уф, опенинг из Атаки Титанов в самом начале, сразу лайк
Вывод: не злите экспертов, они и так устают, а тут ещё и решения вузовских. 😅
Какое мастерство , просто ты гений , удачи тебе ❤
А в каком месте здесь вузовские методы, позвольте спросить? Обычные олимпиадные, класс за 9-10 не более. Как пример, в последней задаче ты мог расписать решение через интеграл действия и лагранжиан системы - это да, уровень вуза. Центр масс, это школьный уровень 9 класса, алло, какой нафиг вуз?
Векторное произведение для магнитных сил (Лоренца, Ампера) тоже было в школе на контрольных. И кстати, поскольку я обычно помогал одноклассникам на этих кр, было весело - полкласса решает задачу через векторы, объяснить это могут 2-3 человека, но у всех оценка 5)
Я писал ЕГЭ давно, в 2011 году и действительно расписал часть Б реально по жести:
- давление жидкости считал через поверхностный интеграл (и приводил его по формуле остроградского)
- колебания считал через дифур в частных производных. да, с оператором лапласа.
- механику на вращение решал через момент инерции блока (который расписал через тройной интеграл, конечно)
- оптику решал через принцип Ферма и искал минимум функции аналитически
- задачу на статику решал через минимум потенциальной энергии (ну это совсем просто, да)
- простую задачу на сохранение энергии в цепи с конденсатором тоже расписал по кайфу через дифур 2-го порядка
- в качественной задаче вывел давление фотонов и аналитически доказал (2 страницы) что им можно пренебречь...
ps. получил свои 96 баллов (или даже 94, не помню) при идеально точных решениях. за что сняли не узнавал, было пофиг))
ну и да, в школе я немало поездил по олимпиадам. и да, выигрывал всерос)
двоешник
Справедливо 1 балл в 25 задании. Ответ не правильный, рассуждения не верны. Ток не равен нулю, а стремится к нулю, и он есть. Это называется ток утечки. Ещё, скорее всего, тебе нужно было показать, какое напряжение падает на каждом из элементов. На диоде падение напряжения будет стремиться значению эдс, протекающей во всей цепи, а на R2 падение напряжения будет стремиться к нулю
Ну у него под рисунком написано что ток просто очень маленький
@@everlastingsummer2044 нет, не написано. У него написано, что ток, который с засечкой, равен нулю, в скобочках не течет, а ниже, что им можно пренебречь, из этого ошибка, что вся мощность остается на R1, и его сопротивление равно 5, хотя оно должно быть слегка больше, т.е. ≈5, в целом не серьезная ошибка, но она исходит из неверного хода мыслей, так что балл снять можно. К тому же он не все формулы написал. Он начал выписывать все обозначения, что можно расценить, как выпендреж, за что комиссия решила, что раз он такой умный, пусть напишет все сопутствующие формулы, а формулу параллельного соединения резисторов он не написал, хз, просто докоп с нифига, не воспринимай
Если мы считаем R = inf, то I = 0, т.к. если I > 0, то падение напряжения на диоде U = I * R = inf > E превышает эдс.
P.S. когда ты говоришь "стремиться к нулю", всегда нужно указывать при каком условии или по сравнению с чем. Например 1/x стремится к 0 при x стремящемся к бесконечности. Или R1
кто тоже гуманитарий и смотрит это видео?
химбио🥰🥰
биофизика😎
@@mashalil6137бро
Коносуба в концовке про интегралы имба))😂
Опенинг из АТ в начале это круто 🔥🔥🔥
крутое видео, ну да бывает юзаешь интеграл а они тебе 0)
Я как химик в Беларуси писал рт 1(98 баллов) рт 2(100 баллов) и рцэ по химии на 95 баллов), смотрю егэ по физике оно оказывается такое легое, думал в России Егэ по физике сложнее, но оказывается в некоторых случаях оно легче
Ты ЦТ до 23 года прорешай. В 2023 и 2024 годах задания ЦТ/ЦЭ созданы для даунов.
ИМБААА
Азат - сын маминой подруги! Как всегда шикарен 😍
Как называется платформа на которой вас оценивали?
Ждём апелляцию!
Сними видео, когда придёт ответ с апппеляциии
А где здесь собственно вузовская физика, никакого упоминания ТО, отсутствие дифференциального исчисления, в электрической задаче вообще не упомянута природа возникновения заряда и потенциала(разности) в проводнике...
Ой нагнал, конечно, с вузовскими методами. Я понимаю, если бы ты хотя бы механику через Лагранжа решал...
А если решать задачи в егэ по темам электродинамика не в системе СИ, а в СГС ибо в электродинамике это основная система измерения.
Не знаю какой я по счёту "первый", но за фоновую музыку из trash taste лайк
Я решал огэ с помщью интегралов, прчм честно, аппель тоже подавал, но мне не добавили...в итоге у меня за одну из задач 0....
может хватит расписывание ускорения через производную называть вузовским методом 😄
Не мешайте человеку тешить свое самолюбие
по задаче 21:
Есть один недочет и одна ошибка. Недочет - это фраза "при увеличении E увеличится и Fэ" - это векторы, операция сравнения на множестве векторов не определена. Ошибка - это ключевой момент рассуждения о том, что протон отклонится вправо т.к. |E'q| > |V*Bq| - это верно только если данные векторы коллинеарны, но они не коллинеарны после изменения Е. Поэтому ни из каких рассуждений на листочке нельзя сделать вывод, куда будет отклонен протон.
А что же вы в 24ой статфизом не жахнули? Можно было как минимум давление через усреднение движения одной молекулы расписать, и там скорости пихать всюду.
Ну или взять какие-нибудь потенциалы максвелла (вроде тот, что с энтальпией подойдет) и от печки все мучать?😂
Так и для протона нужно было лагранжиан записать)
@@VoiceofSlaaneshда он РТшник, им такой теорфиз не читают уже
@@VoiceofSlaanesh обязательно, в ковариантной форме. И еще, почему рассмотрен не релятивистский протон?
отличный ролик. а возможно ли сдать схожим образом профиль математики? или там слишком строго с возможностью применения методов не из школьной программы?
Насколько я понимаю, нельзя. Есть список теорем, которые можно использовать без доказательства, остальное придётся выводить
Ну а соответственно выводить какой-нибудь матан с нуля будет неприятно
Вопрос, а на каком сайте ты решал?
в 22 номере мог по определению производную взять)
думаю если бы ты 25 расписал через пределы, то не доебались бы, у тебя же сопротивление не буквально бесконечно, а стремится к нему )
Судя по последней задаче, эксперт доебывается буквально до всего
Народ, а каков рез. аппиляции?...
что по поводу апелляции?
25:29 ПРОСТО АХХЫВАПВАХВАПХВАПХ
Срочно нужна 26-я задача
Никак не могу её найти (что уж говорить о простом решении)
Наверное потому, что сопротивление диода в прямом направлении не равно нулю. Падение напряжения на диоде происходит в реальной жизни.
в 25 задаче формула параллельного соединения неправильная там должно быть 1/R+1/R вот и снизили за это
Мощность выделяемая, на нагрузке это не U/R это тот, ток, протекающей в нагрузке мощность это произведение U на I формулу смотри видео 17.08, за это вообще кол
Я смотрел Клинок весь день и решил от него отдохнуть
Его футболка:
Азат, в следующий раз либо репетиторам,либо проверяющим ЕГЭ реши задачу по механике с помощью Лагранжевого формализма,т.е. составить функцию Лагранжа и написать уравнение Эйлера-Лагранжа)
После такого челюсть у людей отвалится)
Да ничего у них не отвалится .
Там все как роботы по схеме проверяют ,которая заранее заготовлена .Чуть в сторону отих алгоритма решения -сразу минус .
Тот случай ,когда ученик умнее учителя )))
Какая-то новая иллюзия или че, смотрю на лицо чела и руки периферическим зрением кажутся зелеными в начале ролика
Дайте эти задачи министру образования пусть порешает.
а че там решать то?
25 задача нужно было расписать пределы
Нельзя для приращения работы d использовать, надо ẟ
В 21 ом надо было видимо рисунок нарисовать с силами
Жаль, что нет условий. Скорее всего в 21 сняли балл за то, что ты не указал, каким образом определил силы. В кимах редко отрисовывают на рисунках все силы, скорее всего направление силы магнитного поля не было указано (только B) и нужно было обосновать по правилу руки, а у тебя в решении я такого не увидел.
В вузе за такие слова на экзамене отправили б на пересдачу)😅
Ну так формулы через векторное произведение нету в кодификаторе, в чем тогда вопрос? ;)
Ну так альтернативные методы решения имеют место быть
@@user-se5zq6ko5x методы, но не формулы. Ты видимо путаешь, что основы вышмата типо интегралов и физ формулы, которые можно использовать. Типо формула в кодификаторе это раскрытое векторное произведение.
@@user-se5zq6ko5xнет. Нельзя использовать
@@user-se5zq6ko5x ну так и сила лоренца это не векторная величина😅
@@VoiceofSlaanesh 🤨🤨
тот самый момент, когда ты ничтожная букашка гуманитарий и смотришь это видео и не вдупляешь вообще😮
Не хочу обидеть автора, позиция понятна и по формальным признакам проверяющий неправ. Но проверяющий был заточен на проверку школьников, которые будут решать задачи самым быстрым и логичным способом, свою задачу он выполнил. Если бы у меня была набита рука на проверку стандартного школьного решения, а мне бы вкатили огромную писанину, да ещё и с неправильным ответом, я бы решил, что ребёнка повело куда то не туда, поставил бы 0 и перешёл бы к следующей проверке. Впрочем буду рад, если на аппеляции баллов добавят)
Сори, кликнул , потому что я думал что егэ будет по доте :(. Ох уж эти рекомендации
На ЕГЭ надо писать "➡️см" внизу листочка, если задача на двух страницах?
Не обязательно, я пишу, чтобы проверяющему было легче ориентироваться
в 26 задаче тебе поставили 0 баллов из-за этого момента:
20:37 _"Спроецируем нax"_
Не моя тема и смотреть видео с этого канала скорее всего не буду, потомучто не шарю по физике. Но однозначно подписка и колокольчик потомучто такие люди заслуживают этого. Буду ставить лайки.
10:31 чзх Z?????
Если z в работе нет, значит ты не патриот, и твоя работа аннулируется
Не ботать, а чалить !
Ещё в школе мне учитель по химии говорил "в ЕГЭ своя химия"