왕 이름(시호, 묘호). 삼국과 고려왕 이름은 덤 | 황현필

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  • Опубликовано: 10 ноя 2024

Комментарии • 297

  • @이머꼬-m9g
    @이머꼬-m9g 2 года назад +56

    가장 깔끔한 설명 인증.
    박수!!!

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      한국인은 망상에 잠겨 자위를 하지 말고, 증거가 되는 올바른 문헌을 읽어 주세요.
      영국인 여성 이사벨라 버드는 일본에 의한 원조 전인 1894년 방문시 서울에 관하여 다음과 같이 썼다.
      집에서 나온 오물에 의해 악취가 심해 서울이 세상에서 가장 불결한 마을이다. 수도로서는, 그 엉성함은 형용하기 어렵다. 도로라고 해도, 짐승이나 인간의 통행으로 아무래도 식별 가능한 정도에 붙은 통로에 지나지 않는다. 뚜껑이 없는 넓은 수로를 어둡고 어두운 물이, 한때는 자갈이었던 강바닥에 퇴적한 배설물이나 쓰레기 사이를 악취를 감돌게 하면서 천천히 흘러 간다. 서울에는 예술품은 전혀 없고, 고대의 유적도 작고, 공원도 없으면, 보아야 할 이벤트도 극장도 없고, 구적도 도서관도 문헌도 없고, 종교에 대략 무관심했기 때문에 사원도 없고, 미신이 영향력을 가지기 때문에 묘지도 없다. 공자묘와 비를 제외하면 공인의 사원이 하나도 없고, 성내에 스님이 들어가면 사형에 처할 수 있기 때문에, 청국이나 일본이라면 어떤 초라한 마을에도 있는 당당한 종교 건축물이 주는 박력이 서울 에는 없다.

  • @김군-w6j
    @김군-w6j 2 года назад +68

    선생님은 진짜 수능, 공무원, 한국사검정 등 가르치실때도 멋있지만 이런 역사적 비하인드 스토리나 야사 등 설명해주실때도 👍👍👍👍👍

  • @user-kl9vg4yr3w
    @user-kl9vg4yr3w 2 года назад +12

    기다렸어요!!

  • @chamy1777
    @chamy1777 2 года назад +1

    선생님 굽히지 마시고 떳떳하게 진행하세요 항상 응원하고 지지합니다

  • @이주현-k4c1i
    @이주현-k4c1i 2 года назад +61

    황선생님 강의만 듣고 오늘 60회 2급합격 했어요!!! 시험장에 들어가니까 황선생님 빡x이 ,관계한후 악 하고 경기를 등 말씀이 계속 머릿속에 떠올라서 불합격할래야
    불합격할수가 없었네여 감사합니다. !!
    합격기념으로 이순신의 바다 구입후 한산보러갑니다>🥰

    • @happyfreak2022
      @happyfreak2022 2 года назад +5

      츄카해요!!!

    • @sorimoksoo
      @sorimoksoo 2 года назад +2

      ㅊㅋㅊㅋ

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      이순신은 23전 23승이 아니다. 3승 20패 정도다. 이순신이 우세했던 것은 한산도 전투까지로, 그 후 일본군이 배를 무장하고 곶에 포대를 설치하면 무력해져 전혀 이길 수 없게 되었다.
      한국인은 이순신이 전투를 포기하고 200km나 도망친 나루보 해전이나, 본인이 죽은 노량 해전도 승리했다고 말하는 것인가? 우스꽝스럽다.

  • @은하수-t5u
    @은하수-t5u 2 года назад +8

    감사합니다

  • @박헌터킬러
    @박헌터킬러 2 года назад +46

    역사를 가장 역사답게 가르치는 황현필 선생님! 무더운 여름입니다.
    건강하세요~^^
    종과 조 정확히 알게되었습니다.

  • @김세미-w1g
    @김세미-w1g 2 года назад +9

    역시 황쌤👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

  • @리시안-s7r
    @리시안-s7r 2 года назад +32

    선생님 오늘도
    잘 봤습니다 ~
    항상 응원하고 감사드립니다 ~^^

  • @kdw.2208
    @kdw.2208 2 года назад +23

    잘들었어요 궁금하던 왕의묘호 시호 이제야 알게되었네요 무더운 날씨에 건강조심하십시요 고맙습니다.

  • @이공인-m8c
    @이공인-m8c 2 года назад +70

    그렇잖아도 종과 조가 무척 궁금했었는데 이번에 설명을 잘 해 주셔서 확실히 입력됐습니다 감사합니다

  • @뭉치-v2r
    @뭉치-v2r 2 года назад +1

    황현필 항상응원합니다

  • @어설픈관용의참극
    @어설픈관용의참극 2 года назад +40

    황현필 선생님 항상 감사드립니다😃👍🏻

  • @진주은성게장
    @진주은성게장 2 года назад +8

    재미 잇게 보고 있어요 항상 감사합니다

  • @jiminkim5171
    @jiminkim5171 2 года назад +14

    잘 듣겠습니다. 감사합니다!

  • @ann-l1e
    @ann-l1e 2 года назад +6

    와~~~ 반갑습니다 황현필 선생님

  • @David_Y
    @David_Y 2 года назад +45

    *큰 공을 세웠다고 하면 조라곤 하지만 선조와 인조에게는 너무나 과분한 묘호네요*

    • @두바-c4g
      @두바-c4g 2 года назад +5

      빛나는 업적이 있습니다
      1. 이순신 발탁
      2. 수도버리고 의주까지 도망쳐서 반격의 시간벌고 한양만점령하면 끝인줄알던 왜군에게 심리적 타격
      ㅋㅋㅋㅋㅋ

    • @human-being1
      @human-being1 2 года назад

      @@두바-c4g ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

    • @장산범-k1u
      @장산범-k1u 2 года назад

      하성군 능양군이 맞는 묘호임

    • @글쎄그러려니
      @글쎄그러려니 2 года назад

      @@두바-c4g 능양군은 무슨 업적이 있길래
      인조라는 묘호를 추징했을까요~?

    • @두바-c4g
      @두바-c4g 2 года назад

      @@글쎄그러려니 죽을때 왕이었으니 묘호는 붙여줘야죠

  • @balgeure
    @balgeure 2 года назад +13

    왕이름 비밀 흥미로운 주제 🤓
    잘 듣겠습니다 👌

  • @shieldbearer1975
    @shieldbearer1975 2 года назад +13

    삼국시대부터 언급해주셔서 너무 좋습니다.

  • @cosmostrip21
    @cosmostrip21 2 года назад +4

    오늘 에피소드 재밌네요. 잘 보고 갑니다.

  • @TheSiegfriedkim
    @TheSiegfriedkim 2 года назад +24

    고맙습니다.깔끔하게 이해했습니다.

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      한국인은 망상에 잠겨 자위를 하지 말고, 증거가 되는 올바른 문헌을 읽어 주세요.
      영국인 여성 이사벨라 버드는 일본에 의한 원조 전인 1894년 방문시 서울에 관하여 다음과 같이 썼다.
      집에서 나온 오물에 의해 악취가 심해 서울이 세상에서 가장 불결한 마을이다. 수도로서는, 그 엉성함은 형용하기 어렵다. 도로라고 해도, 짐승이나 인간의 통행으로 아무래도 식별 가능한 정도에 붙은 통로에 지나지 않는다. 뚜껑이 없는 넓은 수로를 어둡고 어두운 물이, 한때는 자갈이었던 강바닥에 퇴적한 배설물이나 쓰레기 사이를 악취를 감돌게 하면서 천천히 흘러 간다. 서울에는 예술품은 전혀 없고, 고대의 유적도 작고, 공원도 없으면, 보아야 할 이벤트도 극장도 없고, 구적도 도서관도 문헌도 없고, 종교에 대략 무관심했기 때문에 사원도 없고, 미신이 영향력을 가지기 때문에 묘지도 없다. 공자묘와 비를 제외하면 공인의 사원이 하나도 없고, 성내에 스님이 들어가면 사형에 처할 수 있기 때문에, 청국이나 일본이라면 어떤 초라한 마을에도 있는 당당한 종교 건축물이 주는 박력이 서울 에는 없다.

  • @찌이-j6t
    @찌이-j6t 2 года назад +9

    귀에 쏙쏙..고맙습니다..😃

  • @sense7444
    @sense7444 2 года назад +6

    좋은 말씀 잘들었습니다 ~

  • @로사-l2h
    @로사-l2h Год назад +2

    언제나 감사합니다~~~💕💕💕

  • @망고맛김치
    @망고맛김치 2 года назад +32

    저도 어릴적부터 역사를 좋아했고
    아이도 좋아해서 교수님 강의보며
    좋은 대화 하고 있습니다
    감사합니다~

  • @j7i7n34
    @j7i7n34 2 года назад +2

    와~~ 역시 !!!

  • @립헬마니아
    @립헬마니아 2 года назад +61

    역사를 가장 역사답게 가르친다고 자부하는 황현필입니다.~~~^^

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      조선이 역사에 등장한 것은 '史記'이지만 그 때부터 이미 '燕'에 지배되고 있었다. 이후 수천년간 한반도는 중국의 속국이었다. 중국 연호를 사용하여 정기적으로 미녀를 선발하고 성노예로 중국에 헌상했다. 「공녀」라고 부른다. 때로는 중국 사신이 선택한 '공녀'는 모두 추악하다고 불평을 했기 때문에 재선발도 있었다. 조선은 일청전쟁에서 일본이 승리함으로써 처음으로 독립했다. 서울독립문을 기념해 일본에 감사하는 것이다. 그러나 러시아 식민지 압력이 높아지면서 조선은 일본에 보호를 요청했다. 그것은 1910년 한일 병합이다. 일본은 조선의 노예를 해방하고, 철도와 학교를 만들고, 음식을 충분히 유통시켰기 때문에, 사람들은 매일 자고 먹고 섹스를 했다. 그 결과 한반도 인구는 35년 동안 두배로 늘었다. 제2차 세계대전 중인 일본 인구는 300만 명 줄었지만 조선 인구는 계속 늘었다. 일본인이 싸우고 있는 동안 조선인은 섹스를 하고 있었던 것이다. 일본은 한반도에서도 위안부를 모집했다. 현재 가치로 1월 3000만원의 고급이었기 때문에 모집에 따른 위안부는 많았지만 조선인 브로커도 이에 주목해 시골 소녀를 속였다. 일본 경찰은 악덕 브로커를 체포하고 많은 소녀를 구출했다. 그러나 불행한 경험을 한 소녀도 있었다. 이 위안부 문제의 원인이다.
      한국은 4.3사건으로 제주도 주민 6만명 학살하는 등 공산세력을 무차별로 탄압했다. 그러자 북한이 38도선을 넘어 남쪽으로 공격해갔다. 한국 부산까지 패주했지만 김석원 장군 등 일본군 조선인 병사의 참여와 일본 무기 공급으로 역전했다. 이때 한국은 자국의 소녀를 강제연행해 아군과 미군의 성노예로 만들었다. 한국인은 오해하고 있지만 위안부의 비극 대부분은 이때 생겼다.
      일본은 한국의 국가예산의 2년분을 넘는 5억 달러를 지불하는 한일조약을 맺어 합병시대의 청산을 마치고 국민의 개인배상은 한국이 하는 것을 조건으로 한국과 합의했다. 그런데 한국은 여전히 ​​빈곤 때문에 일본은 1997년까지 무상자금과 기술공여만 1조원이 넘는 원조를 실시했다. 또한 2009년에는 700억 달러의 통화 스왑에 응하고 있다.
      이런 경위에도 불구하고 한국은 일본의 은혜를 잊어 청산이 끝난 징용공과 위안부 문제를 재제시하고 있다. 한국 부끄러움이지만, 한국의 많은 사람이 같은 역사적 사실을 모른다.

    • @mylife33712
      @mylife33712 2 года назад +3

      언제 들어도 멋진. 멘트죠ㅋ

    • @립헬마니아
      @립헬마니아 2 года назад

      예 ^^
      멋져부러요.~~~~~~

  • @사백아범
    @사백아범 2 года назад +10

    궁금했던 부분인데 깔끔한 정리입니다.

  • @내마음-r3n
    @내마음-r3n 2 года назад +3

    우와~ 재미있습니다. 감사합니다. 선생님~

  • @ldw1996
    @ldw1996 2 года назад +1

    참 궁금 했던 것들중 하나였네요^^

  • @sonuj1218
    @sonuj1218 2 года назад +5

    지금까지 본 조와 종에 관한 강의중 최고였습니다.
    감사합니다.

  • @onionkim2640
    @onionkim2640 Год назад +1

    너무 재밌게 잘 봤습니다. 아이러니한 조들이 많네요 ㅎㅎ

  • @clintkim6245
    @clintkim6245 2 года назад +12

    막연하게 알고있었던 조와 종을 이리 재밌게 풀어주시다니요. 감사합니다.

  • @마따카이
    @마따카이 2 года назад +6

    감사합니다 쌤 🙏

  • @성내동장수풍뎅이
    @성내동장수풍뎅이 2 года назад +1

    역시 최고입니다!!

  • @jung4500
    @jung4500 2 года назад +3

    황현필선생님 감사합니다
    최고의 한국사강사의 멋진열강입니다

  • @모멘토-u7v
    @모멘토-u7v 2 года назад +2

    내가 몰랐던 것을 어찌 아시고
    알려주시니 감동입니다
    황쌤 짱~♡

  • @kimdavid9389
    @kimdavid9389 2 года назад +45

    쌤, 월간김어준 1월 호에서 이순신 장군에 대해 방송하시는 거 어제 봤습니다.
    계속 출연해서 못 다한 이순신 이야기 이어서 들려주신다고 하셨는데, 가장 최근까지 감감무소식이더군요.
    불러줘야 나가는 거겠지만 그래도 다시 출연 하셔서 이순신과 임진왜란에 대해 또 강의하시는 거 듣고 싶습니다.
    이번에 "한산"도 개봉해서, 다시 이순신 장군에 대한 주목도가 올라간 만큼, 조만간 출연하시지 않을까 하는 기대를 하고 있습니다.
    황쌤과 김어준씨와의 합이 너무 재밌어서 더 듣고 싶네요.

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      당초 일본이 조선수군의 힘을 가볍게 보고 있던 것은 사실이다. 그래서 배는 무장하지 않았다.
      이순신이 기습을 했으므로, 이에 대해 일본군이 와키자카군(동원정수 1500명), 규귀군(동원정수 1500명), 카토군(동원정수 750명)을 배치해 배에 대포를 장비했다. 그러자 조선 수군은 싸울 수 없게 되었다. 영화 같은 전투 장면은 없다. 이순신은 전투 명령을 무시하고 도망쳤기 때문에 명예를 박탈당해 병사에게 떨어졌다. 한국인은 이순신이 내부 항쟁의 희생이 됐다고 강조하지만 이순신이 전투 포기한 것은 사실이다.
      이순신이 이긴 것은 ‘옥포해전’과 ‘한산도해전’뿐이다. 대표적인 싸움만으로도 '부산포 공격', '구마가와 공격', '제2차 당항포해전', '장문포·영등포해전', '부산포 공격', '명량해전', '순 아마기의 싸움 등 그 후 이순신은 패전을 이어 많은 조선인 장교를 잃었다. 그리고 마지막 패배는 그가 죽은 '노량해전'이다. 당신은 각각의 전투의 역사를 조사할 수 있을 것이다. 그러면 조선 수군이 패전을 계속한 것을 알 수 있을 것이다. 한편 이순신에게 살해된 일본인 장교는 내도 통총뿐이다. 이순신의 전적은 2승 20패 정도다. 이순신은 전혀 도움이 되지 않았다.

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      @@samiam6260 걱정하지 마세요. 어쨌든 역사와는 관계가 없는 날조이다.

  • @이호돌-w9f
    @이호돌-w9f 2 года назад +1

    고맙습니다

  • @사랑공간-e4f
    @사랑공간-e4f 2 года назад +1

    따분한 일요일 저녁 차분히 듣고 있습니다. 덕분에 많은것을 생각하게 하네요.
    티비는 볼것 없고 황쌤 역사공부 열심히 듣고 있습니다 감사드립니다

  • @럭키가이-t5u
    @럭키가이-t5u 2 года назад +1

    역시 명쾌하십니다

  • @宇宙の果て-d4j
    @宇宙の果て-d4j 2 года назад +4

    선생님 임진왜란 강의 너무재밌게 잘봤습니다 ㅎㅎ

  • @김정현-e5z5d
    @김정현-e5z5d 2 года назад +2

    이렇게 깊은 뜻이~~~

  • @김춘지-i2i
    @김춘지-i2i 2 года назад +1

    감사합니다!

  • @DellStoryMaster
    @DellStoryMaster 2 года назад +3

    바로 구독 눌렀습니다. 쉽게 이해할수 있었습니다.

  • @김연주-m6x
    @김연주-m6x 2 года назад +5

    이번 강의도 최고!!!!!
    고맙게 잘 들었습니다^^

  • @김숙-e8e
    @김숙-e8e 2 года назад +1

    황현필선생님 응원합니다

  • @수담산방
    @수담산방 2 года назад +2

    너무 재밌습니다...나이47에 이렇게 역사공부가 재밌을줄을 몰랐네요 ^^ 감사합니다.

  • @coolhyewon
    @coolhyewon 2 года назад +2

    안그래도 ‘선조’ ‘인조’가 왜 조인지 궁금했었는데 설명 듣고 나니 속이 다 시원하네요…그럼에도 어이는 없습니다만…ㅋ

  • @suhyunkim3578
    @suhyunkim3578 2 года назад +1

    깔끔하다

  • @barryallen7910
    @barryallen7910 2 года назад

    존경합니다.. 선생님이라는 칭호가 가장 잘 어울리시는 선생님!

  • @happyfreak2022
    @happyfreak2022 2 года назад +5

    조종은 항상 궁금했는데 찾아볼때마다 장황해서 금방 잊어버리곤 했었는데 이렇게 깔끌하게 정리해주셔서 감사합니다 머리에 쏙 들어오네용👍👍

  • @boram8187
    @boram8187 2 года назад +3

    선생님!! 요즘 매일 푹빠져서 보고있어요!!ㅋㅋ 오늘 강의도 감사합니당😝

  • @꽃길따라역사여행
    @꽃길따라역사여행 15 дней назад +1

    역사를 가장 역사 답게 응원 드립니다.

  • @hababa28
    @hababa28 2 года назад +2

    그랬군요
    좋은 강의 잘 들었습니다
    감사합니다 👍

  • @bluebiue728
    @bluebiue728 2 года назад

    오늘도 좋은 내용 잘듣고 갑니다
    알고있는걸 한번더 자세히 들으니 더 이해가 빠르네요

  • @비전직업정보-v4r
    @비전직업정보-v4r 2 года назад

    황현필선생님 👍👍👍👍👍

  • @최종범-v6n
    @최종범-v6n 2 года назад

    항상 응원하고 있습니다.!

  • @allyhwang4590
    @allyhwang4590 2 года назад +1

    깔꼼한 정리네요 감사합니다~~^^
    근데 참 고종은 하 ~~~할말하않입니다.

  • @blacklancer
    @blacklancer Год назад

    이런내용을 어디가서 들을 수 있단말인가!! 진짜 역사학적으로 대단하신 분

  • @user-oi8gg3yq3b
    @user-oi8gg3yq3b 2 года назад +2

    이거 진짜 궁금햇는데 검색해볼까하다 귀찮아서 안하고 살앗는데 와 딱 타이밍좋게 알려주시네 역시 황선생님 짱

  • @이운동매니아
    @이운동매니아 2 года назад

    와.. 이렇게도 정리가되네요
    감사합니다 황쌤!!!

  • @saigyel
    @saigyel 2 года назад +17

    그동안 조와종의 차이가 궁금해서 여기저기 알아 보았는데, 이영상으로 확실이 알게 되었습니다. 애들이 물어 보면 더 자세히 명확하게 설명해 줄수 있겠네요.

  • @lunag5601
    @lunag5601 2 года назад

    정말 재밌게 듣고 보고 배우고 있습니다
    감사합니다

  • @choiowlowl
    @choiowlowl 2 года назад +133

    황현필 선생님을 롤모델로 열심히 수업하는 고등학교 교사입니다. 많이 배우겠습니다!!

    • @아이바오-r2p
      @아이바오-r2p 2 года назад +22

      선생님께 배우는 학생들은 복받았네요!! 저희아들도 역사에 관심 많고 좋아하는 과목인데.. 학교쌤수업이 재미없데요 ㅠㅠ
      꼭 좋은역사선생님이 되실거예요~!!

    • @hiroono1
      @hiroono1 2 года назад

      조선이 역사에 등장한 것은 '史記'이지만 그 때부터 이미 '燕'에 지배되고 있었다. 이후 수천년간 한반도는 중국의 속국이었다. 중국 연호를 사용하여 정기적으로 미녀를 선발하고 성노예로 중국에 헌상했다. 「공녀」라고 부른다. 때로는 중국 사신이 선택한 '공녀'는 모두 추악하다고 불평을 했기 때문에 재선발도 있었다. 조선은 일청전쟁에서 일본이 승리함으로써 처음으로 독립했다. 서울독립문을 기념해 일본에 감사하는 것이다. 그러나 러시아 식민지 압력이 높아지면서 조선은 일본에 보호를 요청했다. 그것은 1910년 한일 병합이다. 일본은 조선의 노예를 해방하고, 철도와 학교를 만들고, 음식을 충분히 유통시켰기 때문에, 사람들은 매일 자고 먹고 섹스를 했다. 그 결과 한반도 인구는 35년 동안 두배로 늘었다. 제2차 세계대전 중인 일본 인구는 300만 명 줄었지만 조선 인구는 계속 늘었다. 일본인이 싸우고 있는 동안 조선인은 섹스를 하고 있었던 것이다. 일본은 한반도에서도 위안부를 모집했다. 현재 가치로 1월 3000만원의 고급이었기 때문에 모집에 따른 위안부는 많았지만 조선인 브로커도 이에 주목해 시골 소녀를 속였다. 일본 경찰은 악덕 브로커를 체포하고 많은 소녀를 구출했다. 그러나 불행한 경험을 한 소녀도 있었다. 이 위안부 문제의 원인이다.
      한국은 4.3사건으로 제주도 주민 6만명 학살하는 등 공산세력을 무차별로 탄압했다. 그러자 북한이 38도선을 넘어 남쪽으로 공격해갔다. 한국 부산까지 패주했지만 김석원 장군 등 일본군 조선인 병사의 참여와 일본 무기 공급으로 역전했다. 이때 한국은 자국의 소녀를 강제연행해 아군과 미군의 성노예로 만들었다. 한국인은 오해하고 있지만 위안부의 비극 대부분은 이때 생겼다.
      일본은 한국의 국가예산의 2년분을 넘는 5억 달러를 지불하는 한일조약을 맺어 합병시대의 청산을 마치고 국민의 개인배상은 한국이 하는 것을 조건으로 한국과 합의했다. 그런데 한국은 여전히 ​​빈곤 때문에 일본은 1997년까지 무상자금과 기술공여만 1조원이 넘는 원조를 실시했다. 또한 2009년에는 700억 달러의 통화 스왑에 응하고 있다.
      이런 경위에도 불구하고 한국은 일본의 은혜를 잊어 청산이 끝난 징용공과 위안부 문제를 재제시하고 있다. 한국 부끄러움이지만, 한국의 많은 사람이 같은 역사적 사실을 모른다.

    • @어설픈관용의참극
      @어설픈관용의참극 2 года назад +17

      훌륭하신 선생님이세요👍🏻

    • @완완이
      @완완이 2 года назад +9

      겸손하시네요

    • @mylife33712
      @mylife33712 2 года назад +2

      우와..학생분들 부럽네요..ㅜㅜ

  • @행복-g7b
    @행복-g7b 2 года назад +4

    이해가 잘 안됐던 부분이었는데 너무 잘 들었습니다 열강 항상 고맙습니다~❤

  • @박경서-w2w
    @박경서-w2w 2 года назад +5

    한 마디로 원래는 원칙적 기준은 있었으나 그냥 자기를 맘대로 붙이면서 개판이 된거라고 할 수 있죠...

  • @jujijtoh
    @jujijtoh 2 года назад

    깔끔합니다.

  • @danielkangsikjeong6958
    @danielkangsikjeong6958 2 года назад

    많이 배웁니다 역사는 재밌다.

  • @arisiel
    @arisiel 2 года назад +1

    학생때 부터 궁금했던건데 이제서야 알게되네요. 감사합니다. ㅎㅎㅎㅎ

  • @알로에-m9o
    @알로에-m9o 2 года назад

    이런걸 어디가서 들을거에요!!!!!!!!!

  • @kor22-24
    @kor22-24 2 года назад +2

    💝

  • @이순연-v1q
    @이순연-v1q 2 года назад +1

    👍👏💙❤️

  • @flowerhansome
    @flowerhansome 2 года назад

    강의 잘보고 있습니다.

  • @별사탕오영운
    @별사탕오영운 2 года назад +1

    ♡♡♡♡

  • @지투요
    @지투요 2 года назад

    좋아요

  • @블루마린-u1f
    @블루마린-u1f 2 года назад +1

    애들한테 설명해줘야겠네요
    감사합니다

  • @eugenehwang808
    @eugenehwang808 Год назад

    황선생님의 강의는 한국사 교과서나 시험에 나오지 않는 세부적인 내용들까지 자세히 다뤄주셔서 좋은 거 같아요
    다른 강사님들은 교과서나 시험에 나오는 것만 다뤄주셔서 좀 아쉬웠거든요... 물론 너무 자세히 다루면 암기량이 많아져서 머리 아파질까봐 그런 경우겠지만...

  • @tv6037
    @tv6037 2 года назад

    항상 헷갈리고 궁금했어요~ 감사해요~^^

  • @modernpuzzle9894
    @modernpuzzle9894 2 года назад +1

    와~~~수업 하나로 조와 종의 개념이 잡히는 게 신기한데 도대체 선생님 머릿속에 들어있는 역사 자료는 어느 정도일까 몹시 궁금하네요. 슈퍼 컴퓨터? 최고! 감사합니다.

  • @트래디셔널
    @트래디셔널 2 года назад

    오~
    깔끔한 정리 감사합니다.
    구독 했어요

  • @jeonggihong9488
    @jeonggihong9488 2 года назад +1

    20년전 학창시절 역사시간에 배운것과 많이 다르네요.. ㅋㅋㅋ

  • @강현우-r2g
    @강현우-r2g 2 года назад +1

    선생님 덕분에 첫 시험인데도 한능검 1급 합격했습니다 감사합니다

  • @gogogo81
    @gogogo81 2 года назад +3

    전쟁이나 안좋은 일을 겪은 왕들한테 조를 붙이는 걸로 배웠었는데 잘못 알고 있었네요

  • @reddragon8074
    @reddragon8074 Год назад

    좋은 정보 감사합니다

  • @junjun7806
    @junjun7806 2 года назад

    지하철에서 조용히 듣고 있었는데 13:56에서 빵터짐요 ㅋㅋㅋ

  • @인생이레이스화이팅동
    @인생이레이스화이팅동 2 года назад +1

    😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁

  • @꽃자리-i1m
    @꽃자리-i1m 2 года назад

    선생님 수업에서 이미 배워서 알고있는 조종공덕. 오늘 영상 재밌게 잘봤습니다.

  • @남겨레-t4y
    @남겨레-t4y 2 года назад

    너무 궁금했었던 종과 조의 두 차이점을 알려주셔서 감사합니다

  • @hakinsworld
    @hakinsworld 2 года назад +4

    고구려 태조왕 미스테리(?)는, 묘호가 당나라 때가 처음이 아니고 한나라 때 이미 부분적으로 사용되었기 때문입니다.
    전한 고제 유방=태조, 문제 유항=태종, 무제 유철=세종, 선제 유순=중종 , 후한 광무제 유수=세조...등등
    태조=창업군주..라는 네이밍을 고구려가 알고,
    사실상 창업군주라는 뜻으로 태조왕의 업적을 드러내기 위해 썼다고 봐야죠.

  • @Whoops-h7z
    @Whoops-h7z 2 года назад +2

    안그래도 대략 내용은 알고 있었는데 내용 첨 알때부터 선조라고해서... 인조라고해서 많이 짜증이었어요 지들이 무슨 조야? 했었는데 암튼 신라시대까지 가서 설명해주셔서 잘 이해하게 되었습니다 감사합니다

  • @하늘비꽃
    @하늘비꽃 2 года назад +1

    진짜 알짜로 알고 갑니다^-^♡

  • @젤리좋아-t5v
    @젤리좋아-t5v 2 года назад +2

    형님 원테이크로 끝내주십니다

  • @realityyi7206
    @realityyi7206 2 года назад

    깰끔하다!

  • @payernoop6955
    @payernoop6955 2 года назад

    👍

  • @parkin-soo3324
    @parkin-soo3324 2 года назад

    깔끔한 설명 감사합니다. 고종의 그런 선대를 조로 바꿀 때, 더 큰 공덕의 세종대왕은 왜 조로 안했는지 의문이네요... 그냥 인조의 직계가 아니라 그런 건지...

  • @ecoecho6709
    @ecoecho6709 2 года назад +2

    중학교때 고려 조선 왕 연대기? 순서? 동요에 음율을 빌려 외우던 생각 납니다

  • @yun2414
    @yun2414 2 года назад +1

    한마디로 조선시대 묘호는 자식들이 붙여주고 싶은대로 붙여준거네.

  • @Criticism-UCC
    @Criticism-UCC Год назад +1

    좋은 영상 감사합니다.
    12:04의 내용은, ruclips.net/video/nHra2aaAze0/видео.html%20의 4:53도 곁들어 보시면 좋아요.

  • @미애짱
    @미애짱 2 года назад

    요즘 재밌게 보는 1인인데
    말을 엄청 빨리 하시네요
    래퍼인줄 ㅎㅎ😎
    화이팅입니당 샘