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勉強になりました!すごくわかりやすい動画ありがとうございます❗️
「調べ方」・・・これ、今年、植物学科を受講しながら、途中から欠席が多い、近所の人に見てもらいたいな、と思いました。彼が知りたかったのが、話を聞いていたら、これだったのです。最近、持ち山の管理を任された。ジャングルになっているので、借り倒して行きたいが、有用な木は、残したい。でも、山に入っていなかったので、何もわからない・・・。とのことでした。一つ一つ覚えていく・・・これも、自然保護センターで、学べるやり方です。が、図鑑を見つつ、調べるやり方を身につけることも、大事ですね。何度も、図鑑と見比べつつ、この動画も繰り返し見て、ポイントや、分析の仕方を覚えて行きたいと、私も思いました。(今は、その木がある位置によって、名前を覚えている、というよくわからない覚え方です。)ところで、私は、サザンカは育てていますし、ヒサカキは、よく、工作材料として利用してきました。なので、なんとなく、どちらがどちらか、わかるのです。これは、どうやって判別しているのでしょうね。自己分析してみなくては・・・。
勉強になりました!すごくわかりやすい動画ありがとうございます❗️
「調べ方」・・・これ、今年、植物学科を受講しながら、途中から欠席が多い、近所の人に見てもらいたいな、と思いました。彼が知りたかったのが、話を聞いていたら、これだったのです。最近、持ち山の管理を任された。ジャングルになっているので、借り倒して行きたいが、有用な木は、残したい。でも、山に入っていなかったので、何もわからない・・・。とのことでした。
一つ一つ覚えていく・・・これも、自然保護センターで、学べるやり方です。が、図鑑を見つつ、調べるやり方を身につけることも、大事ですね。何度も、図鑑と見比べつつ、この動画も繰り返し見て、ポイントや、分析の仕方を覚えて行きたいと、私も思いました。(今は、その木がある位置によって、名前を覚えている、というよくわからない覚え方です。)
ところで、私は、サザンカは育てていますし、ヒサカキは、よく、工作材料として利用してきました。なので、なんとなく、どちらがどちらか、わかるのです。これは、どうやって判別しているのでしょうね。自己分析してみなくては・・・。