¡Excelente exposición! Llena de riqueza experimental y respaldada por los trabajos científicos con relación a la música. Trabajo en la Formación Musical en Guatemala, lo hice durante 23 años con niños, jóvenes y adultos, ahora apoyo en el proceso de educación en casa. Encontré este video investigando sobre la educación musical y valió la pena ver la pasión con la que expone la importancia del tema, especialmente el pensamiento de hacer música y no necesariamente para formar músicos profesionales pero al hacerlo todas las destrezas cerebrales por decir algunas, aunque sabemos que hay mucho más. Muchas gracias por su gran exposición. “No hacemos música porque somos humanos, sino somos humanos porque hacemos música” Antonio Domingo - Licenciado en Tecnología Acústica y Sonido Digital / Maestro de Formación Musical.
Excelente, felicitaciones estamos de acuerdo sobre la importancia de la música para el desarrollo integral de los niños que deberá ser vivida no inducida. Hemos hecho una propuesta de una estrategia didáctica parcipativa vivencial en el marco de una tesis doctoral en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. pues venimos aplicando con las estudiantes en su proceso de su formación docente de educadoras en el nivel inicial con bastante éxito, en los cursos de Desarrollo de la Expresión musical infantil y didáctica la educación musical infantil. En esta estrategia todos somos actores y hacemos música con autonomía y libertad las cuales generan en los participantes la creatividad. Saludos
En tan solo 18 minutos nos ha dicho todo lo que necesitamos escuchar sobre el significado de la Educación Musical, maravillosa conferencia. Saludos desde Honduras, trabajamos dando clases de Música con niños en riesgo social.
Una gran conferencia repleta de valiosa información formativa, aunada a la importancia de la educación musical y su influencia en el desarrollo integral del ser humano. Muchas gracias por sus aportaciones.
Yo sigo sin estar de acuerdo con música como troncal sobretodo por los profesores todos lo que ha conocido solo ven lo que quieren bien -si necesitas ayuda porque se te da mal - Les da igual a la mayoría solo se centran en los que se le da bien incluso alavandolos cada 2 por 3
Si los Orientales, bien que saben esto. Allá donde hacen a estudiantes MUY O DEMASIADO COMPETITIVOS, muchos de ellos tienen clases con algun instrumento.
Es evidente a quienes concentran las riquezas (producidas por trabajadores precarizados) les conviene una masa trabajadora con la menor complejidad de pensamiento y análisis crítico. Es mas simple y barato manipular de esta manera. No es casualidad la precarización artística en la industria discográfica, y paralelamente en la gran pantalla
Nada es imprescindible, pero sí es cierto que todo ayuda y aporta. Ésa es mi intención, aportar, ayudar, difundir... LA MÚSICA COMO ASIGNATURA TRONCAL.
De acuerdo en varias cosas, pero la visión eurocentrica que planteas hace que no pueda seguirte hasta el final de tu relato, tu analisis se centra mucho en el lenguaje musical sabiendo que la música es mas que eso y lo de que la inteligencia musical abarca todas las demas, se puede decir de las otras también, somos seres integrales.
Hola Antonio, admiramos su labor. Le comento que estamos tratando de contactar a la Profesora Marcela López Uribe pero lamentablemente no lo hemos logrado. Es posible que usted tenga un correo electrónico que nos pueda compartir por favor?
Respondo a las preguntas del minuto 18: porque ha sido muy difícil entenderla. Los músicos aprendieron simultáneamente dos cosas. A hacer música y a esconderse. Ambas cosas las han hecho muy bien. Por eso no nos encuentran por ningún lado jiji! ¿Dónde estoy? Abrazos. En poco tiempo apareceré!!! Y se los explicaré mucho mejor!!! Hasta entoces!!!!!❤
Tienes una claridad absoluta con tu experiencia musical y como hacer mejor a un ser humano a través. de. la musica y como abarca todo el cerebro y muy documentado. Felicitaciones.
¡Excelente exposición! Llena de riqueza experimental y respaldada por los trabajos científicos con relación a la música. Trabajo en la Formación Musical en Guatemala, lo hice durante 23 años con niños, jóvenes y adultos, ahora apoyo en el proceso de educación en casa. Encontré este video investigando sobre la educación musical y valió la pena ver la pasión con la que expone la importancia del tema, especialmente el pensamiento de hacer música y no necesariamente para formar músicos profesionales pero al hacerlo todas las destrezas cerebrales por decir algunas, aunque sabemos que hay mucho más. Muchas gracias por su gran exposición.
“No hacemos música porque somos humanos, sino somos humanos porque hacemos música” Antonio Domingo -
Licenciado en Tecnología Acústica y Sonido Digital / Maestro de Formación Musical.
Excelente, felicitaciones estamos de acuerdo sobre la importancia de la música para el desarrollo integral de los niños que deberá ser vivida no inducida. Hemos hecho una propuesta de una estrategia didáctica parcipativa vivencial en el marco de una tesis doctoral en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. pues venimos aplicando con las estudiantes en su proceso de su formación docente de educadoras en el nivel inicial con bastante éxito, en los cursos de Desarrollo de la Expresión musical infantil y didáctica la educación musical infantil. En esta estrategia todos somos actores y hacemos música con autonomía y libertad las cuales generan en los participantes la creatividad. Saludos
Muy de acuerdo con Ud. saludos desde México.
En tan solo 18 minutos nos ha dicho todo lo que necesitamos escuchar sobre el significado de la Educación Musical, maravillosa conferencia. Saludos desde Honduras, trabajamos dando clases de Música con niños en riesgo social.
Como siempre un lujo poder escucharte. Grande, grande y grande
Una gran conferencia repleta de valiosa información formativa, aunada a la importancia de la educación musical y su influencia en el desarrollo integral del ser humano.
Muchas gracias por sus aportaciones.
Totalmente de acuerdo en que la música es un medio de formación globalizadora e integradora. Abrazos desde Argentina 🇦🇷
Excelente video informativo! Gracias por tu refencia Maria del Carmen Reyes Belmonte! Me diste ganas de leerla y la leeré!!!
Gracias por aportar tanto valor Antonio
Gracias Antonio por hacernos ver cuánto le debemos al arte, en este caso, a la música...sigue adelante!
sin acentos no hay ritmo.jamás lo olvidare.gracias antonio
Éso está implícito.
Maestro Antonio , gracias por compartir esto , y si es cierto estamos en la misma línea. Un abrazo desde Ecuador
Vas pa mi trabajo de titulación man
Yo sigo sin estar de acuerdo con música como troncal sobretodo por los profesores todos lo que ha conocido solo ven lo que quieren bien
-si necesitas ayuda porque se te da mal -
Les da igual a la mayoría solo se centran en los que se le da bien incluso alavandolos cada 2 por 3
Si los Orientales, bien que saben esto. Allá donde hacen a estudiantes MUY O DEMASIADO COMPETITIVOS, muchos de ellos tienen clases con algun instrumento.
Es evidente a quienes concentran las riquezas (producidas por trabajadores precarizados) les conviene una masa trabajadora con la menor complejidad de pensamiento y análisis crítico. Es mas simple y barato manipular de esta manera. No es casualidad la precarización artística en la industria discográfica, y paralelamente en la gran pantalla
IMPRESCINDIBLE 💛
Nada es imprescindible, pero sí es cierto que todo ayuda y aporta. Ésa es mi intención, aportar, ayudar, difundir... LA MÚSICA COMO ASIGNATURA TRONCAL.
De acuerdo en varias cosas, pero la visión eurocentrica que planteas hace que no pueda seguirte hasta el final de tu relato, tu analisis se centra mucho en el lenguaje musical sabiendo que la música es mas que eso y lo de que la inteligencia musical abarca todas las demas, se puede decir de las otras también, somos seres integrales.
Habla de la música desde un plano educativo,para ser mejores individuos.
Hola Antonio, admiramos su labor. Le comento que estamos tratando de contactar a la Profesora Marcela López Uribe pero lamentablemente no lo hemos logrado. Es posible que usted tenga un correo electrónico que nos pueda compartir por favor?
Genial. Gracias por compartir este Ted.
Respondo a las preguntas del minuto 18: porque ha sido muy difícil entenderla. Los músicos aprendieron simultáneamente dos cosas. A hacer música y a esconderse. Ambas cosas las han hecho muy bien. Por eso no nos encuentran por ningún lado jiji! ¿Dónde estoy? Abrazos. En poco tiempo apareceré!!! Y se los explicaré mucho mejor!!! Hasta entoces!!!!!❤
Buena conferencia maestro. Un abrazo.
Genial.
¡Enhorabuena Antonio!
Fantastico! Quando in Italia?
Me encantó (y)
👏👏👏👏👏👏👏
Tienes una claridad absoluta con tu experiencia musical y como hacer mejor a un ser humano a través. de. la musica y como abarca todo el cerebro y muy documentado.
Felicitaciones.
¿Alguien podría dar la cita del Quijote de la Mancha? Saludos.
Y que paso con los que hacen regueton ?? Cero inteligencia
Yo conseguí actuar con Antonio domingo
Wao :3
mutu toy
pinche escuela xd
cringe