NO ES DE MALA LECHE PROFE PERO SI ES IMPORTANTE‼ Hay muchos errores en las operaciones donde reduce ya q NO TIENE EN CUENTA EL SIGNO MENOS EJEMPLO: Ejercicio ///96) (2/3-2)⋅(2+3/12)⋅9 3:07:13/// EL RESULTADO ES -27 (NO27) Igualmente paso con el ejercicio ////94) -3/5 ⋅ 25/6 + 1/2 ⋅ (-4/3) 2:04:34/// cuyo resultado es -19/6 (NO 11/6) OJO mucho OJITO cuando simplifique tener en cuenta los SIGNOS ha pasado en varios mas pero de momento resalto esos‼ POR LO DEMAS MUY BUENO MUY BUENO Y COMO MOLA UNO NO SE ABURRE CON SUS VIDEO. MUY BUENOS. SALUDOS DESDE COLOMBIA‼
Iba a comentarlo yo también, pero veo que @cellibre3078 también se ha percatado. Hay algunos errores al simplificar, que debiera permanecer el signo negativo, pero que creo que se han perdido "camuflados" entre los tachados. Comprensible, tras tantos ejercicios seguidos, pero creo que debería advertirlo por evitar que pueda confundir a alguien el proceso seguido. Por supuesto, sin quitar ni un ápice del agradecimiento que siento por sus vídeos, que me parecen geniales.
Queria que supiera Juan que me ha salvado la vida,literal,este verano..Desde hace diez meses tengo un niño de 14 años en acogimiento familiar...el nivel del niño es bajo,como puede usted imaginar,muy bajo..tan bajo como el mio,que en mi caso es no recordar nada porque mi profesion se aleja de las matematicas ,aunque no del todo......A veces me he vuelto muy loco con escenografias...Asi que me he puesto a tomar sus clases,y ademas del disfrute personal,el niño esta asimilando y entendiendo muy bien,ya no tiene frustracion al enfrentarse a ellas y ha ganado en autoestima,claro,se siente capaz de realizar los ejercicios y resolverlos.Creo que tienen muchos niños por aula y yo abogo mas por la educacion individualizada,pero claro,es lo que tenemos...yo me incluyo....De verdad,Juan,no se como agradecerselo....Por cierto,compre un libro de refuerzo,nada barato,y he tenido que desestimarlo,no iba al grano,nos perdiamos en adivinanzas....tuve que tomar las riendas y este metodo me esta dando muy buenos resultados.....Tengo previsto apuntarme a una academia a tomar las clases de 2de la eso para ir adelantado con el niño.....pero primero,vere varias veces su propuesta...GRACIAS...Desde un pueblo de Alicante,con amor.
Mi mensaje era para AGdibujo y mates....no para el señor Juan...pero bienvenido,señor Juan,parece que usted tambien explica matematicas,pues vere sus videos,que si lee mi mensaje anterior,comprobara que me hace falta...Perdon por el error
3 hrs Juan ! , eres un crack ,gracias por compartir tus conocimientos,les digo a mis hijos que nosotros no tuvimos esta facilidad para estudiar en tu casa y repetir las lecciones una y otra vez con profesores como tu con un alto conocimiento y que ellos no aprovechan ,estoy retomando contigo mi pasion por las matematicas.te felicito y gracias de nuevo.
Lo felicito profesor por esa maratonica sesion de mas de tres horas. Confieso que le segui , pero dividi toda la sesion en "bocados" mas pequeños para digerirlos bien y no atragantarme . M¡uchisisimas gracias Ud. es increible¡
Un super hombre!! Gracias profe Juan. Estoy haciendo matemáticas diariamente para examen profesional. Tus técnicas de libertad son enormes para yo aprendé más y mejor matemáticas
1:20:04 El ejercicio 30 esta mal profesor, se le paso por alto en la resta de 56-5 da 51 lo cual vendría hacer 51/7 se que tiene muchas cosas que pensar pero pasaba para decírselo de buena onda ya que sus clases son muy buenas, saludos espero este bien cuidase
Profe juan, son tres horas de pura cátedra aunque en algunos ejercicios tiene fallas, SOMOS HUMANOS ¿nO?, pero eso es normal dado el tiempo de puro entretenimiento, lamento no ser su alumno, pero agradezco a la tecnología que nos acerca, *_GRACIAS POR SU ESFUERZO PROFE_*
Profesor Felicitaciones Eres lo máximo en el dominio de las matemáticas Nota ExplicA muy rápido Ojalá seA más despacioso Para entender mejor Cuando estás realizando los ejercicios No se ubique tapando lo que escribe No borre tan rápido Eres lo máximo me gusta Saber qué dominas muy bien matemáticas o todo lo de números
Tu puedes cambiar la velocidad del video, en la parte superior derecha a donde aparecen 3 puntitos, y de ahí le das en velocidad de reproducción, y lo pones más lento, espero haberte ayudado 😊
Eres un máquina profe Juan. Para este pedazo de video necesité perseverancia y mucha disciplina, así que lo dividí en segmentos y cada que perdía el paso volvía al principio para no olvidarme de nada. Quiero recuperar mi mejor forma en mate, voy a paso muy lento, pero con cada tema que termino me siento realizado, estoy siguiendo tu temario así que en nada quiero pasar a algebra y luego a geometría (temas duros), muchas gracias profe Juan =D
Hermano 70 aveces 7 gracias DIOS TE DE SALUD Y TE BENDIGA, GRACIAS , A MIS 60 AÑOS POR FIN ENTIENDO LAS FRACCIONES 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Me gusta entretenerme con el juego de las matemáticas, pero antes de empezar con el video, profe por favor si puede agregar en la descripción del video el pdf para ir resolviendo junto con usted. Saludos desde BOLIVIA, fuerte abrazo
Muchas gracias Profesor Juan soy nuevo a este canal me gusto mucho su systema y con PDF excelente. Subscrito y tambien Miembro. Saludos deste Las Cruces, Nuevo Mexico, EE.UU.
Me gozo aprendiendo y rememorando ciertos ejercicios que ya los tenía en el olvido, pero veo con sorpresa que todavía estaban en un pequeño lugar de mi cerebro y tú te encargas de sacarlos a la luz. Sé que nunca seré una mujer de las matemáticas, soy honesta en decirlo; sin embargo algo me ocurre contigo y que no me ocurrió jamás con mis profesores de matemáticas. A ti, oigo y veo con verdadero placer, deseando verte, y a mus profes de antaño, los odiaba. No quería ver que entraran a la puerta del aula, pues, ne producían un desazón y amargura de espíritu tan grande como no te puedes imaginar. Lo admito con mucha pena y algo de vergüenza. Me gustaría aprender más, pero creo que ya tengo un límite. Creo a estas alturas de mi vida pues, recién me doy cuenta la importancia de este ramo. Pero seguiré viendo tus vídeos con alegría, aunque aprenda muy poco. Los veré y volveré a ver todas las veces que sea necesario y quisas aprenda un poco más y yo misma me sorprenda de lo mucho que puedo avanzar en esta materia a mi edad. Bendiciones, Juan, no quiero aburrirte. Ah, sí quieres puedes hablar de mí y mi experiencia. Tal vez le sirva a algún chico que esté luchando del mismo modo que yo lo hice hace muchos años, pero con la gran diferencia que ahora sí podemos aprender a comprender la matemática desde un click. Jajajaja, osea, al alcance de la mano.
Realmente somos varios lo que dices es una SANTA VERDAD .pero con este Juan logramos encariñarnos con una de las materia que màs nos "HINCHABA " hoy con Juan logramos tenerle cariños ,a pesar que hoy no lo necesito tanto (tengo 75 Años) .Saludos Ricardo
Juan, son muy útiles estas operaciones con fracciones pero seria mejor que hicieras un video parecido (no digo igual de largo) de problemas de fracciones y como aplicarlas junto con el significado que hay hacer una u otra operacion
@@matematicaconjuan de verdad.. ojalá fueran así los profes de los liceos... Tiene Usted muchos métodos de realizar los ejercicios.. y yo estoy aprendiendo más con usted.. AGRADECIDA TOTAL DE ENCONTRARLO ❤️🍀
Estoy consciente que el hubiera no existe . Sin embargo, me doy cuenta que muchos PROFESORES que se plantan frente a un guipo deberian tener consciencia, coraje, la verguenza y la HUMILDAD para revisar COMO TRASMITEN LO QUE SABEN. PORQUE NO TENGO DUDA ALGUNA QUE TIENEN EL CONOCIMIENTO, PERO ESTAN COJOS PORQUE NO TIENEN SU METODO bien aceitado: ajustado PARA TRASMITIR TODO LO QUE SABEN . DOMINAR LA MATERIA ES SOLO PARTE del proceso enseñanza aprendizaje . SABER NO ES LO MISMO QUE TRASMITIR ESO QUE DOMINAN. Muchos padres estariamos felices sabiendo que nuestros pequeños estan en muy buenas manos. Si yo hubiera tenido como profesor a alguien como Ud. .... nunca lo hubiera olvidado y hubiera aprendido mucho mas Y MEJOR ¡ Pero nunca es tarde: ahora (por fin ) tengo mas claridad. Ya aprendi con Ud. mas de lo que imagine. Y ahora, puedo ayudar ( buscando la mejor manera) de transmitir y enseñar a mi nieta. Ud. es una lumbrera. Ud. es SUI GENERIS. UNA ESPECIE de maestro EN EXTINSION.¡ ¡Felicidades profesor ¡
Querido Juan: Ahora tu calcetín sirve a la ciencia y humanidad...Jajajaja, desde Chile un abrazo. Yo, solo pasé por aquí como una humilde navegante de internet y me encontré contigo y las matemáticas que en mi infancia y adolescencia fueron una pesadilla, lo digo con tristeza. Ahora soy una adulta de 54 años y me hizo aprendiendo rememorando
Hola Juan en el ejercicio 90 cuando haces la última simplificación 2/3 -1 lo que haces es añadir un 3 al -1 y por eso restas -2/3 -3/3 = 1-3 • (-1/3) =1+1 = 2 O podría ser 1-3• (2/3 -1 )= = 1-3 -1/3 = 4 - 1/3 =3/3= 1 Me gustaría que me corrigieras esta duda .Gracias .Un saludo
Juan . En el ejercicio 49 omitiste un signo negativo al simplificar la fracción -(2/14) y el resultado cambio a 1/7 y deberia haber dado -(3/7). Saludos cordiales desde Buenos Aires
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NO ES DE MALA LECHE PROFE PERO SI ES IMPORTANTE‼ Hay muchos errores en las operaciones donde reduce ya q NO TIENE EN CUENTA EL SIGNO MENOS EJEMPLO: Ejercicio ///96) (2/3-2)⋅(2+3/12)⋅9 3:07:13/// EL RESULTADO ES -27 (NO27) Igualmente paso con el ejercicio ////94) -3/5 ⋅ 25/6 + 1/2 ⋅ (-4/3) 2:04:34/// cuyo resultado es -19/6 (NO 11/6) OJO mucho OJITO cuando simplifique tener en cuenta los SIGNOS ha pasado en varios mas pero de momento resalto esos‼ POR LO DEMAS MUY BUENO MUY BUENO Y COMO MOLA UNO NO SE ABURRE CON SUS VIDEO. MUY BUENOS. SALUDOS DESDE COLOMBIA‼
Hola
Para simplificar tie que ser así si le saca terders parte arriba abajo tambien
Iba a comentarlo yo también, pero veo que @cellibre3078 también se ha percatado. Hay algunos errores al simplificar, que debiera permanecer el signo negativo, pero que creo que se han perdido "camuflados" entre los tachados. Comprensible, tras tantos ejercicios seguidos, pero creo que debería advertirlo por evitar que pueda confundir a alguien el proceso seguido.
Por supuesto, sin quitar ni un ápice del agradecimiento que siento por sus vídeos, que me parecen geniales.
Profesor el resultado del ejercicio numero 38 logre simplicarlo: 51/21= 3.17/3.7= 17/7
Vaya, con este profesor todos aprendemos y nadie se aburre.
Video legendario de las fracciones, muy útil para practicar
Narvik, muchas gracias, mi fiel seguidor y magnífico miembro!!❤️
Las mejores 3 horas con 20 minutos de mi vida, invertidas en éste video... gracias profe!!!
Queria que supiera Juan que me ha salvado la vida,literal,este verano..Desde hace diez meses tengo un niño de 14 años en acogimiento familiar...el nivel del niño es bajo,como puede usted imaginar,muy bajo..tan bajo como el mio,que en mi caso es no recordar nada porque mi profesion se aleja de las matematicas ,aunque no del todo......A veces me he vuelto muy loco con escenografias...Asi que me he puesto a tomar sus clases,y ademas del disfrute personal,el niño esta asimilando y entendiendo muy bien,ya no tiene frustracion al enfrentarse a ellas y ha ganado en autoestima,claro,se siente capaz de realizar los ejercicios y resolverlos.Creo que tienen muchos niños por aula y yo abogo mas por la educacion individualizada,pero claro,es lo que tenemos...yo me incluyo....De verdad,Juan,no se como agradecerselo....Por cierto,compre un libro de refuerzo,nada barato,y he tenido que desestimarlo,no iba al grano,nos perdiamos en adivinanzas....tuve que tomar las riendas y este metodo me esta dando muy buenos resultados.....Tengo previsto apuntarme a una academia a tomar las clases de 2de la eso para ir adelantado con el niño.....pero primero,vere varias veces su propuesta...GRACIAS...Desde un pueblo de Alicante,con amor.
Mi mensaje era para AGdibujo y mates....no para el señor Juan...pero bienvenido,señor Juan,parece que usted tambien explica matematicas,pues vere sus videos,que si lee mi mensaje anterior,comprobara que me hace falta...Perdon por el error
Antonio, estoy a tu servicio. Cualquier tema que quieras entender, consúltamelo que te enlazo un vídeo o lo hago. Un abrazo y a tope con ese niño!!!
Soy Jorge Pola....estoy aprendiendo y estudiando en tu clase....saludos desde Tulum Quintana Roo Mexico
3 hrs Juan ! , eres un crack ,gracias por compartir tus conocimientos,les digo a mis hijos que nosotros no tuvimos esta facilidad para estudiar en tu casa y repetir las lecciones una y otra vez con profesores como tu con un alto conocimiento y que ellos no aprovechan ,estoy retomando contigo mi pasion por las matematicas.te felicito y gracias de nuevo.
Acabo de encontrar estos videos, que bien explicado, los compartiré con mis nietos, gracias, felicitaciones, una gran ayuda al estudiante
Lo felicito profesor por esa maratonica sesion de mas de tres horas. Confieso que le segui , pero dividi toda la sesion en "bocados" mas pequeños para digerirlos bien y no atragantarme .
M¡uchisisimas gracias Ud. es increible¡
Un super hombre!! Gracias profe Juan.
Estoy haciendo matemáticas diariamente para examen profesional.
Tus técnicas de libertad son enormes para yo aprendé más y mejor matemáticas
EXCELENTE CLASE, GRACIAS PROFESOR POR BRINDARNOS SUS CONOCIMIENTOS
< 28' 57" En el ejercicio 9 es 1/3. Gracias Juan estoy aprendiendo bastante
Excelente!!! Vuelvo al estudio después de 10 años y este maestro es el mejor que tuve...😢 Por qué no hay más profesores así????
1:20:04 El ejercicio 30 esta mal profesor, se le paso por alto en la resta de 56-5 da 51 lo cual vendría hacer 51/7 se que tiene muchas cosas que pensar pero pasaba para decírselo de buena onda ya que sus clases son muy buenas, saludos espero este bien cuidase
Usted es un excelente profesor gracias por hacer entender ciertos ejercicios
Excelente explicación profesor Juan Dios te bendiga grande y poderosamente
Muchísimas graciaaaaas profeee! es lo máximo! saludos desde Chile!
Pipo, gracias a ti!!!!!
Yo también soy de Chile :)
Se ve y se escucha bien. Gracias a su vídeo de fracciones se despejan muchas dudas las que son complicadas, gracias sr Juan. Estupenda sus clases.😎👍🌟
ERES UN CRACK...ERES ORO PURO,LO QUE MUCHOS BUSCAR,EJERCICIOS VARIOS ,PRACTICOS Y MUY CLAROS DE ENTENDER
¡¡Wow graciaaaas!!❤️
Ti amoo🥺 eres el mejor profe, ya le entendí, lista para el examen de admisión.❤️❤️
Y cómo te fue?:^
He sido parte de estooo... Gracias profe Juan!... Un gustazo desde Antofagasta, Chile! 👌😌😎
Gracias profe gracias a usted entre a la prepa que deseaba si no fuera por usted no pasó el examen de admisión
waooooo me encantò el vidio gracias profe Juan es un Crack :D
Profe juan, son tres horas de pura cátedra aunque en algunos ejercicios tiene fallas, SOMOS HUMANOS ¿nO?, pero eso es normal dado el tiempo de puro entretenimiento, lamento no ser su alumno, pero agradezco a la tecnología que nos acerca, *_GRACIAS POR SU ESFUERZO PROFE_*
interesante método de rápido aprendizaje gracias profesor por la ayuda esty viendo tods sus vídeos saludos desde Peruuuu Lima
Hola Juan el ejercicio 49 el resultado es -3/7 te equivocaste en el signo era sumar y mantener el signo menos
muchísimas gracias (Juan) sus vidéos me an ayudado muchísimo
Por lo bien explicado ya se merece un like, por el detalle reciclado del calcetin se merecería otro más.
Muchas gracias por compartir tus amplios conocimientos, un profe que explica todo, que le dedica tanto a ello y a los alumnos ...genial!
Profesor
Felicitaciones
Eres lo máximo en el dominio de las matemáticas
Nota
ExplicA muy rápido
Ojalá seA más despacioso
Para entender mejor
Cuando estás realizando los ejercicios
No se ubique tapando lo que escribe
No borre tan rápido
Eres lo máximo me gusta
Saber qué dominas muy bien matemáticas o todo lo de números
Yaqueline 🤩, GRACIAS. Me he comprado una pizarra más grande 💪. Ahora mejor👍
Tu puedes cambiar la velocidad del video, en la parte superior derecha a donde aparecen 3 puntitos, y de ahí le das en velocidad de reproducción, y lo pones más lento, espero haberte ayudado 😊
Eres un máquina profe Juan. Para este pedazo de video necesité perseverancia y mucha disciplina, así que lo dividí en segmentos y cada que perdía el paso volvía al principio para no olvidarme de nada. Quiero recuperar mi mejor forma en mate, voy a paso muy lento, pero con cada tema que termino me siento realizado, estoy siguiendo tu temario así que en nada quiero pasar a algebra y luego a geometría (temas duros), muchas gracias profe Juan =D
Saludos desde Puerto Rico... muy entretenido la forma de enseñar...
excelente profe, gracias por esas explicaciones tan claras.
Gracias profesor, muchos saludos desde Peru
Hermano 70 aveces 7 gracias DIOS TE DE SALUD Y TE BENDIGA, GRACIAS , A MIS 60 AÑOS POR FIN ENTIENDO LAS FRACCIONES 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Muchas gracias profe que dios lo bendiga que buen directo ¡
Tremenda enseñanza de gran valor, gracias gran Maestro
Gracias tu metodo fue muy satisfactoria.
Saludos maestro me gusta como explica las matemáticas porque le entiendo.
Buenos días, Juan. Qué maravilla. Gracias por compartir tu conocimiento. Voy a gozar con esto. Un abrazo.
Gustavo, muchas gracias!!
Me llamo Gaston
El mejor canal de Matemáticas.
Excelente maestro...
Buenísimos vídeos 👍🏻
muy interesantes las clases, muy sencillas y practicas la enseñanza
BUENAS CLASES PROFESOR... GRACIAS.
Buenos días gran explicación Juan
Buenos días profesor a mí me cuesta mucho hacer, pero creo que voy aprendiendo con contigo de paso voy trabajando gracias
Saludos Desde República Dominicana
que lindo vídeo aun es 2022 y todavía veo tus vídeos me encantan gracias a ti aprendí los números enteros
Me gusta entretenerme con el juego de las matemáticas, pero antes de empezar con el video, profe por favor si puede agregar en la descripción del video el pdf para ir resolviendo junto con usted. Saludos desde BOLIVIA, fuerte abrazo
Muchísimas gracias señor Juan
Muchas gracias Profesor Juan soy nuevo a este canal me gusto mucho su systema y con PDF excelente. Subscrito y tambien Miembro. Saludos deste Las Cruces, Nuevo Mexico, EE.UU.
Me gozo aprendiendo y rememorando ciertos ejercicios que ya los tenía en el olvido, pero veo con sorpresa que todavía estaban en un pequeño lugar de mi cerebro y tú te encargas de sacarlos a la luz. Sé que nunca seré una mujer de las matemáticas, soy honesta en decirlo; sin embargo algo me ocurre contigo y que no me ocurrió jamás con mis profesores de matemáticas. A ti, oigo y veo con verdadero placer, deseando verte, y a mus profes de antaño, los odiaba. No quería ver que entraran a la puerta del aula, pues, ne producían un desazón y amargura de espíritu tan grande como no te puedes imaginar. Lo admito con mucha pena y algo de vergüenza. Me gustaría aprender más, pero creo que ya tengo un límite. Creo a estas alturas de mi vida pues, recién me doy cuenta la importancia de este ramo. Pero seguiré viendo tus vídeos con alegría, aunque aprenda muy poco. Los veré y volveré a ver todas las veces que sea necesario y quisas aprenda un poco más y yo misma me sorprenda de lo mucho que puedo avanzar en esta materia a mi edad. Bendiciones, Juan, no quiero aburrirte. Ah, sí quieres puedes hablar de mí y mi experiencia. Tal vez le sirva a algún chico que esté luchando del mismo modo que yo lo hice hace muchos años, pero con la gran diferencia que ahora sí podemos aprender a comprender la matemática desde un click. Jajajaja, osea, al alcance de la mano.
Realmente somos varios lo que dices es una SANTA VERDAD .pero con este Juan logramos encariñarnos con una de las materia que màs nos "HINCHABA " hoy con Juan logramos tenerle cariños ,a pesar que hoy no lo necesito tanto (tengo 75 Años) .Saludos Ricardo
un saludo desde la Republica Dominicana.
La última profesor Juan me sale -1..desde Perú un saludo muy intenso.. gracias por la enseñanza 🙏
En el ejercicio # 4 puedes 20/110 Puedes eliminar los ceros arriba y abajo y queda 2/11
Me encanta aprender con usted prof
Hola Juan gracias me canta maravilloso marduro
Grande profe, un video legendario si o si.
Muchas gracias!!
soy de Honduras, soy el hermano de Miriam mi profesion es Inhgeniero Mecanico, le agradesco ayudar a la nueva juventud, gracias Juan
Juan....te estoy viendo desde Tulum Quintana Roo soy Jorge Pola
Hola profe es para mi un gusto poder aprender de usted
Excelente video Juan
Muchas gracias por tu GENEROSIDAD 🙏🙏🙏
Saludos desde Perú, gracias profesor.
Isabel, estoy contentísimo de verte por aquí😋. Gracias!!
Contesta mejor a las dudas de tus seguidores y no pierdas el tiempo en tonterías
Saludos amigo, yo sigo el canal con sumo agrado.
Muchísimas gracias, Alexms🙏🤩
video legendario de las fracciones, super bueno!!
Emerson, gracias por tu comentario, mi amigo!!!!
gracias por sus enseñanzas profesor-
saludos profesor me sorprende con las diferentes formas de simplificar las fracciones.
En el ejercicio 9, se le queda el 7 como factor del 42, así se cancela el 7 arriba y abajo, y queda un 1/3 como fracción simplificada de 42/126
Muchas gracias Juan, excelente video, saludos desde la CDM
Saludos de Uruguay, gracias Profe.
En el ejercicio 9) es 1/3 ya que podemos al final sacar la séptima
Lo hizo mal el profe o no? Porque saque y me dio 1/3 tambien
Es porque olvidó agregar el numerador 7?
Maestro gracias por su gran enseñanza
Puedo ver un error al decir arriba que 42es 3.2.1. Ya que sería 3.2.7 y el resultado sería 1
3
Gracias Juan buen video
me gustan sus clases profesor
Lisniel, gracias 😌👋
Juan, son muy útiles estas operaciones con fracciones pero seria mejor que hicieras un video parecido (no digo igual de largo) de problemas de fracciones y como aplicarlas junto con el significado que hay hacer una u otra operacion
Profe eres el más capooooooooo❤️😭
GRACIAS, GRACIAS, GRACIAAAAS!!!! ❤️❤️❤️❤️❤️
No me llores, por favor. Toma, sécate las lágrimas!!
@@matematicaconjuan de verdad.. ojalá fueran así los profes de los liceos... Tiene Usted muchos métodos de realizar los ejercicios.. y yo estoy aprendiendo más con usted.. AGRADECIDA TOTAL DE ENCONTRARLO ❤️🍀
Grande profesor 👌
Eres un crack bro eres el mejor
Ej. Nº30 Jose Luis tiene razon!!!
soy nuevo desde california
Estoy consciente que el hubiera no existe . Sin embargo, me doy cuenta que muchos PROFESORES que se plantan frente a un guipo deberian tener consciencia, coraje, la verguenza y la HUMILDAD para revisar COMO TRASMITEN LO QUE SABEN.
PORQUE NO TENGO DUDA ALGUNA QUE TIENEN EL CONOCIMIENTO, PERO ESTAN COJOS PORQUE NO TIENEN SU METODO bien aceitado: ajustado PARA TRASMITIR TODO LO QUE SABEN . DOMINAR LA MATERIA ES SOLO PARTE del proceso enseñanza aprendizaje . SABER NO ES LO MISMO QUE TRASMITIR ESO QUE DOMINAN.
Muchos padres estariamos felices sabiendo que nuestros pequeños estan en muy buenas manos.
Si yo hubiera tenido como profesor a alguien como Ud. .... nunca lo hubiera olvidado y hubiera aprendido mucho mas Y MEJOR ¡
Pero nunca es tarde: ahora (por fin ) tengo mas claridad. Ya aprendi con Ud. mas de lo que imagine. Y ahora, puedo ayudar ( buscando la mejor manera) de transmitir y enseñar a mi nieta.
Ud. es una lumbrera.
Ud. es SUI GENERIS.
UNA ESPECIE de maestro EN EXTINSION.¡
¡Felicidades profesor ¡
matemáticas con Juan buen idioma para comunicarse y aprender.
Profe Juan en el ejercicio 44 se confundió el signo - con un +, la operación es 5/3 - 1/3 = 4/3
Voy a la escuela y no entiedo matamaticas,pero miro tus videos lo apledo en un 1 minuta facil😊
Excelente video.
Buenas noches ❤
Excelente video
Eu estou assistindo do Brasil para aprender matemática e espanhol ao mesmo tempo
Profe me ha encantaooooooo😋🤙
Paaaaaz!!!! Contentísimo de que te haya servido!!! 😋
@@matematicaconjuan MUCHOOOOOOOOO.. EL MEJOR 🍀
epico videaso para reapasar....grande Juan el matematico
Querido Juan: Ahora tu calcetín sirve a la ciencia y humanidad...Jajajaja, desde Chile un abrazo. Yo, solo pasé por aquí como una humilde navegante de internet y me encontré contigo y las matemáticas que en mi infancia y adolescencia fueron una pesadilla, lo digo con tristeza. Ahora soy una adulta de 54 años y me hizo aprendiendo rememorando
profe un saludo desde medellin colombia
Te di mucha vista y comparti
Gracias profesor
Gracias a ti, Bludy
Hola Juan en el ejercicio 90 cuando haces la última simplificación 2/3 -1 lo que haces es añadir un 3 al -1 y por eso restas -2/3 -3/3 = 1-3 • (-1/3) =1+1 = 2
O podría ser 1-3• (2/3 -1 )=
= 1-3 -1/3 = 4 - 1/3 =3/3= 1
Me gustaría que me corrigieras esta duda .Gracias .Un saludo
Usted está equivocado desde el principio
@@luisalfonsorea697 pues explíqueme usted por que estoy equivocado
no sabia nada antes de conoserte
muchas gracias :>
desde que soy niña las fracciones han sido un dolor de cabeza, espero esta vez poder entenderlas mejor
Juan . En el ejercicio 49 omitiste un signo negativo al simplificar la fracción -(2/14) y el resultado cambio a 1/7 y deberia haber dado -(3/7). Saludos cordiales desde Buenos Aires
SALUDOS DESDE TEXAS
Eveli, un abrazo 👋
Elisabeth trejo desde Barquismeto.Venezuela