O que são altas habilidades e superdotação?
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- Опубликовано: 8 фев 2025
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Você sabia que as altas habilidades ou superdotação é um jeito diferente de ser inteligente?
Vamos entender melhor quais são as características, como elas se apresentam no dia a dia e a importância do diagnóstico.
Aperta o play e vem conferir!
No próximo vídeo, vamos saber mais sobre as diferenças entre crianças autistas e crianças com altas habilidades. Até lá!
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#altashabilidades #superdotação #autismo
![Altas Habilidades e Superdotação - Dr. Ramiro Catelan [Ep. 083]](http://i.ytimg.com/vi/nH-xMTvlJFU/mqdefault.jpg)
![Altas Habilidades e Superdotação - Dr. Ramiro Catelan [Ep. 083]](/img/tr.png)
Hoje eu vejo que me enquadro nesse time, eu sempre fui ciente de que eu não era louco e nem metido e nem chato como as pessoas me viam, mas eu sofri muito e ainda sofro. Hoje tenho cinquenta e dois anos, minha vida não decolou e sinceramente, eu preciso de ajuda.
Não consigo ser disciplinado no que faço porque não gosto muito, durmo 2:00h da manhã, não consegui fazer carreira profissional porque minha curiosidade necessitava conhecer uma infinidade de assuntos da vida.
Já sofri pra caramba!
Olá Samuel, tudo bem? Eu sinto muito que esteja passando por isso e que não obteve um diagnóstico antes, eu sugiro que converse com um profissional de sua confiança, como um psicólogo e fale sobre estas dificuldades de sociabilização e comportamento, dessa forma poderão juntos amenizar este sentimento e te auxiliar a ter mais leveza.
Tenho uma facilidade natural para aprender resolver problemas e criar coisas desde criança. Sou de longe o mais peculiar da minha família meio que um "faz tudo" esquisito sem nenhuma vida social. Já tentei mudar mas é difícil desconfortável, e as vezes me sinto mal por não conseguir manter uma conversa casual, tenho essa sensação de inferioridade. Costumo observar outras pessoas e frequentemente acho que são mais capazes por conseguirem fluir naturalmente em uma conversa, e quando tento sinto-me um impostor, e por esse motivo muitas vezes acabo me afastando.
Meu raciocínio costuma atropelar minhas palavras talvez porque não falo muito, cada interação social sem um objetivo é um desafio enorme como se estivesse lendo um manual sobre mim mesmo enquanto aperto teclas de reações. Quando alguém insiste em falar comigo me vejo naquela canção "FALA - Ney Matogrosso - Eu não sei dizer nada por dizer - Então eu escuto - Se você disser tudo o que quiser - Então eu escuto".
Recentemente, diagnosticaram do lado da família da minha mãe um primo com Autismo grau 2 e isso reacendeu uma antiga dúvida em mim, meu pai era como eu... mas ele era muito sociável de uma forma que nem sonho em ser, e minha irmã é igualzinha a ele, faz e desenvolve qualquer coisa e socializa facilmente.
Quero muito saber se tenho algum aspecto de neurodiversidade pois não me encaixo em lugar nenhum, não me vejo tendo uma vida normal.
Você parece ser um forte candidato a estar no espectro autista, talvez com nível leve de suporte, cumulado com altas habilidades, como eu, que fui diagnosticada há pouco tempo. Me identifiquei com vários trechos do seu relato.
Não desista de você, treine até conseguir, no começo é estranho, mas depois fica normal. É libertador, interagir, poder escolher onde ficar com quem falar, treine no espelho. Só o fato de você perceber, já é um grande avanço. Todos tem que se adaptar de alguma maneira e cada um é único e todos estão enfrentando algum desafio. Tem algumas técnicas que você pode utilizar, chegar cedo no evento, festa, ajudar, aprender o nome de uma pessoa, cumprimentar , agradecer. Tudo é treino, o principal você ja tem que é a inteligência.
Achei incrível tudo o que vc descreveu sobre as suas habilidades. A sociedade não está preparada para incluir as pessoas que tem características diferentes dos outros e realmente é difícil se relacionar com outras pessoas que não se parecem nada com a gente. Mas não pense sobre suas habilidades como um fardo e sim como um dom, que só precisa ser lapidado. Por isso é tão importante procurar profissionais que entendam sobre o assunto. ❤
@@NoMercyOlivier já me senti assim também. Aprendi aos poucos, observando, imitando, um passo de cada vez. Eu não entendia, porque as pessoas vinham dar beijinhos sem me conhecer, achava tudo tão constrangedor, tropeçava na rua, não sabia o que fazer com as mãos, evitava ir nos lugares, etc. A maioria das pessoas passa ou já passou pelas mesmas coisas. É um exercício diário, igual ir pra academia.
Eu sou autista, estudei 14 anos desde os 7 anos, sou professora de danças e coreógrafa, design de moda, entre outras coisas 😊estudo aleatoriamente coisas diferentes.
Eu tenho AH/SD, inteligência emocional fudida, sinto tudo muito profundamente, em geral me atrapalha muito, me faz não querer lidar com pessoas 🫠
Explica melhor ?
Meu filho é extremamente sentimental e empático. Não que seja defeito mas sinto que ele “sente demais”
Fiz duas dissertações de mestrado sobre essa temática. Não há um consenso quanto à definição e à origem da superdotação. É uma área que ainda carece de investigação.
Gostaria de saber como lidar com crianças com altas habilidades, no que se refere a situações em que houve a necessidade de avança-la para outra turma, mas onde notamos que a mesma ainda mostra-se bastante imatura emocionamente para acompanhar os amiguinhos da outra turma a qual a colocaríamos? @feliperocha1987
Olá @@fabianamendonca9053,
a superdotação é uma necessidade educativa especial (NEE), o que significa que a criança que tiver tal característica precisará de suporte diferenciado no seu processo educativo. No caso de crianças superdotadas, é comum que elas eventualmente se desinteressem pelo conteúdo de algumas aulas (a depender da área de alta habilidade que for) por considerá-lo muito fácil ou pouco desafiador diante das suas capacidades, de modo a explicar o seu adiantamento para outra turma. Entretanto, esse avanço deve se dar somente para que tal criança possa estudar um conteúdo mais complexo e que, portanto, se adeque à sua capacidade, enquanto esta mesma alta capacidade pode se restringir à sua condição intelectual, e não ao seu funcionamento diante de uma turma como alunos mais velhos (que interagem de forma diferente entre si, que têm um ritmo de trabalho distinto, que lidam melhor com o clima, com a dinâmica e o modo de operação da sala de aula). Estes fatores podem afetar negativamente a sua capacidade de forma direta ou indireta e inibi-la ou minimizá-la. Desta forma, tal criança precisará de outro tipo de suporte (o psicológico) para se adequar a esta turma ou terá que regressar à turma anterior e lá receber conteúdo mais desafiador ou complexo para as suas habilidades, a fim de que não haja quaisquer prejuízos no seu desenvolvimento psicoeducacional.
Super obrigada, consegui compreender melhor agora. @feliperocha1987
Tens material para lermos? Artigo, dissertação etc
@@josieback831, recomendo estas duas leituras dentre tantas existentes:
Alencar, E. S. (1986). Psicologia e Educação do Superdotado. Temas Básicos de Educação e Ensino. E.P.U. São Paulo.
Oliveira, E. P. L. (2007). Alunos sobredotados: A aceleração escolar como resposta educativa. Tese de Doutoramento em Psicologia, Instituto de Educação e Psicologia - Universidade do Minho, Portugal.
Fui atrasado um ano, aprendi a ler no jardim 1. Na época a instituição sugeriu que eu voltasse uma série, clássico anos 90. Por minha capacidade de adaptar e me mascarar consegui desenvolver alguma "funcionalidade". Hoje com 35 anos consigo vislumbrar esses parâmetros e sentir-me um pouco mais livre, mesmo com a confusão do outro
Meu filho tem 2 anos e 7 meses ele sabe todo o alfabeto, sabe as formas geométricas,conhece todas as cores,conta de 1 a 50 e agora aprendeu de 1 a 20 em inglês ele tambem gosta muito de cubos mágicos ja consegue montar o 2×2 e estar tentando o 3×3 tambem sabe o usar o ábaco me surpreendi no dia que ele me pediu um.!
veja existe uma diferença entre precocidade e talento ou genialidade. A criança precoce não é gênio. Pode ser que seja ou não. Ele teria que fazer um teste tipo lygerus, titan test, não pode ser qualquer teste de qi.
Interessante sua resposta....
Meu filho é autista, é semelhante da moça acima, aos 2a meio (+ou-) já sabia alfabeto inteiro, eu achei q ele tivesse decorado mas não ele realmente sabe todas as letras, conhece números e formas, cores e ele não confunde, sabe em qual sessão do supermercado está o chocolate q ele gosta e qual seção de brinquedos,sabe qual caminho da escola dele começou esse ano aos 3a, sabe caminho da escola dos irmãos sabe qual caminho quando vou pra terapias ele sabe até em qual ponto eu desço! E acredite são 40/45 minutos de ônibus mas ele sabe exatamente onde eu tenho q descer! Ele é não verbal ainda está começando a tentar falar, mas acho q se estivesse falando já estaria falando em russo chinês e inglês ele sabe de cor e salteado o alfabeto deles ele ama assistir as coisas em outros idiomas, até cheguei a pensar q isso estava atrapalhando a Questão de fala dele... Com um ano sem contato com telas ele pegou os livros da estante e usou pra subir em cima e abrir a porta da sala eu fiquei de cara pq foi uma atitude totalmente atípica para uma criança de 1a chegar nesse raciocínio lógico sem qualquer ensinamento para tal prática. Inclusive ele sabe a senha do Celular do meu esposo q é uma senha numérica e não é sequencial não! Os números são totalmente aleatório ele viu duas vezes e logo aprendeu, cheguei a pensar em memória fotográfica tmb, mas o fato dele ser não verbal fica difícil diagnóstico ainda...
@@mariopereira9261
@@atypicalfamily6 Existe uma diferença entre uma criança precoce e um gênio. A criança precoce se destaca pela memória velocidade, e conhecimento. Mas isso não é indicio de que a criança seja superdotada não. Einstein não era precoce, assim o talento e o gênio tem ser capaz de resolver problemas complicados de lógica matemática e física. Resolver problemas complexos, muito complicados. a criança precoce pode saber todos os países de cor mas não quer dizer que seja superdotada pq ela não vai conseguir resolver problemas complicados de matemática e física.
@@mariopereira9261 na vdd vc está confundindo... Super dotação ou altas habilidades não tem nada haver com genialidade, pelo q pesquisei são coisas distintas, apenas altas habilidades e super dotação seria uma única coisa, mas crianças gênio são diferentes, eu não acho q ele seje um gênio mas acredito q possa ter AHSD pq ele realmente é muito mais precoce q seus pares para idade, pelo q pesquisei há muita confusão sobre pq genialidade não necessariamente tem haver AHSD
@@mariopereira9261 e no seu comentário vc já explicou involuntariamente a diferença entre AHSD e genialidade exatamente um nem sempre está ligado ao outro, e no AHSD não necessariamente a pessoa precisa saber de tudo isso é Genialidade, no AHSD a pessoa tem facilidade em solucionar problemas, tmb pode ter questões de Mat física dentre outras, mas nem todos são excelentes em todas as áreas isso é Genialidade
Meu filho com 1 ano e 5 meses sabia todas as cores e distinguir claras e escuras, começou a ler com 3 anos de idade, " é apaixonado por livros" sonha em ter uma biblioteca só pra ele. Uma vez estava estudando, para fazer uma prova de anotomia e ele falou todos os ossos do crânio com está idade. Sempre se cobrou muito, não aceita tirar 9,5 nas provas, apenas 10. Hoje está com 13 anos fazendo o 9 ano do fundamental, já fui chamada na escola, pq ele quer dá aula aos professores, ele socializa porém é seletivo, não se sente bem em ambientes barulhentos. Ama jogar xadrez, Handebol, basquete. E sempre quer ser o melhor em tudo o que faz. Escreve muito rápido, pq diz que pensa rápido. Muitas vezes fico sem saber agir com ele, pois falo pra ele não ser soberbo em sempre dizer que é o melhor, que precisa ser humilde. Difícil lidar com essa situação.
Olá, tudo bem? Um acompanhamento psicológico com enfoque comportamental seria de extrema valia para trabalhar e modelar essas habilidades, isso poderá ajudar vocês! 💙
Tenho uma facilidade enorme em aprender instrumentos musicais, idiomas, matérias que gosto e consigo me especializar em alguns assuntos (do meu interesse) em poucos dias, em compensação tenho dificuldades enormes em coisas simples e matérias que julgo não serem importantes! 😢
Meu filho desde os 2 anos e meio sabe todas as letras e já estava associando palavras a elas e consegue contar até o 15 com facilidade. Fiquei com medo de estar forçando demais e parei de praticar o alfabeto e os números com ele, apesar de estar um pouco arrependida... Atualmente um dos passatempos preferidos dele é montar quebra-cabeça de 60 peças. Ganhamos alguns que ele monta e desmonta diversas vezes. Ele tem uma memória incrível, sabe o nome de inúmeros animais, reconhece cores, formas geométricas, conta até 10 lindamente em inglês e canta o alfabeto, gosta muito de conversar, tanto que fala até dormindo rs. Estamos investigando TDAH, TOD e TEA nele, mas de tanto minha mãe e minha sogra comentarem, comecei a pesquisar sobre altas habilidades e acredito que ele tenha alguma chance de ter...
O meu também tem 2 anos
Sabe tudo Esso q seu filho sabe😅
Mais ele quando não quer uma coisa fia se zanga se mija😢
Se vc fala a letras do seu nome ele coloca todo
Ele fala com ninguém
Muito difícil,
Ele vê as letras do alfabeto em tudo q ele vê
Tipo se cai um xixi e escorrega ele diz ,olha o a letra L mae😢
Eu não me vejo com isso , mas tenho muita facilidade em aprender as coisas, A Neurociência por exemplo, eu sei muito sobre essa área sem ter feito nenhuma faculdade, gosto de pessoas racionais, pq assim eu me sinto mais conectado, meus pais ou amigos pra falar cmg eles tem que ser pontuais se não eu saiu fora , eu gosto de ler bastante , Gosto do conhecimento e da solitude , mas eu não considero ter essa habilidade, só me identifiquei um pouco.
Meu filho tem 2,8 meses é autista e agora aprendeu a escrever algumas letras e números
Meu marido e filho tem superdotação. Meu filho é bom em todas as matérias sem estudo, e toca violino super bem, pinta, desenha... é bom para línguas também. Mas emocionalmente sofre muito! Ele sente mais que os outros, é muito perfeccionista e acaba se sentindo deslocado.
Ele foi na psicóloga e ela achava que ele precisava ao brincar, colocou ele é mais 3 crianças num grupo para eles brincarem, e ela até percebeu um pouco de falta de paciência da parte dele. Ele é um tanto perfeccionista que deixa ele as vezes arrogante. Ai eu pesquisei e descobri o que era superdotação, mas ela achou graça, disse que aplicaria o teste de Q i. Percebi que ela confunde superdotação com genialidade. Não compreendia que superdotação pode ser sim um problema para quem tem, pois eles se sentem incompreendidos, deslocados, e são emocionais demais, sentem muito, até a etiqueta da roupa atrapalha! Se irritam com som. Quando estão com super foco até esquecem de fazer xixi. Hoje mesmo fez nas calças! Nisto eles lembram um pouco o autismo, mas tudo tem dois lados! Ah fora que eles tem muito tédio!
Olá querida, tudo bem? É importante que você possa conversar com um profissional especializado em desenvolvimento infantil para falar mais sobre as questões com o pequeno e realizar as avaliações de forma correta para assim iniciar as terapias e intervenções necessários para que ele tenha uma evolução saudável. Separei este link para auxiliar você: ruclips.net/video/ZmOddUp40s0/видео.html
Estou na torcida para que tudo dê certo! Um abraço 💙
Eu me sinto assim, e não sei o que fazer. Já tenho 33 anos, e não sei o que fazer da vida, pois gosto de tantas coisas.
@@LirioRosa33 meu marido passou por isso. Ele sabe de tudo, gosta de tudo! Ele sempre brincava que de fome ele não morreria, pois sabe fazer as coisas. O maior problema foi decidir no que focar. Preferimos abrir nossa empresa, e dar a oportunidade de emprego e trabalho para os outros. Eu percebo que meu marido se dedica muito mas se cansa. Ele então faz meio período na empresa. Ai descansa e faz alguns trabalhos em casa. Assim ele tem conseguido dedicar parte do tempo para outras atividades que também são importantes.
É necessário fazer avaliação neuropsicólogica com neuropsicóloga especializada em AH/SD. Pode ter ou não superdotacao, mesmo com as características citadas.
Tem que falar então das diferenças entre muito inteligente ou muito abilidoso para superdotaçao.
Eu conheci muitas pessoas inteligentes. E por isso eu não me achava inteligente.
Passei a me achar qdo parte dessas pessoas passaram a me dizer que eu era inteligente e que gostavam de conversar comigo, fazer trabalho, por causa disso.
Mas, muito mais do que isso, algumas dessas pessoas tinham os mesmos pensamentos, comportamentos, questionamentos, observações e teorias que eu. E não se sentiam bem no mundo.
Enqto outros inteligentes estavam muito adaptados e não viam nada de errado com o mundo.
Qdo comecei a estudar neurodivergencia, me identifiquei totalmente.
Mas não fechei diagnóstico com nenhum.
Mas ficou óbvio que eu era neurodivergente.
(Algo que eu percebi aos nove anos, depois de chegar a conclusão de que eu não era humana).
Até que eu descobri as características da superdotação, desde a infância, não só o lado intelectual, mas emocional, social, afetivo, racional.
O jeito de pensar (arbóreo), a intolerancia a mentira e a injustiça (causando "suicidio" social, qdo um neurotípico se adapta a tudo para pertencer a um grupo).
Ansiosa pelo próximo vídeo! 😁 Minha pequena aprendeu a ler antes dos 2 anos com os desenhos em inglês q tinham legenda, e como fiquei com medo de ela não aprender ler em português, coloquei desenhos com legenda em português, uma semana depois ela já lia em português tbm. Em fevereiro de 2021 entrei em contato com seu Instagram, e me indicou vídeos sobre hiperlexia e savantismo. É extremamente difícil encontrar material sobre superdotação e profissionais, principalmente onde eu moro.
@@naara.31 Provavelmente o teste que ela fez com a Neuropsicologa deve estar errado então. Seria interessante acabar com as escolas tbm, seria mais barato. Só colocar as crianças na frente da televisão, que elas aprendem a ler sozinhas. É cada coisa...
Eu aprendia e aprendo muito rápido,mais não nunca tive estimulo pra continuar
Tenho a mesma coisa, oq pode ser kkk
e o kiko?
@@pablo-kx3to q Kiko?
@@pauloricardo8128 Kikomeu voce atraz do armario.
Mas,e não mais.
Recentemente fui diagnosticado com autismo de alto funcionamento e altas habilidades e entendo agora as dificuldades que tive ao longo da vida. Por outro lado vejo agora as oportunidades que terei ao conhecer melhor como minha mente funciona.
Olá Carlos, tudo bem? O diagnóstico é sempre libertador para que possamos entender mais sobre nós mesmos e como o mundo funciona com nossa singularidade. Espero que você encontre tudo que procure e dê tudo certo! Conte comigo e minha equipe, um abraço 🥰
@@mayragaiato obrigado
@@carlosguimaraes4516 lembre se que toda situação pode mudar e evoluir, com treino, com esforço, cada um de nós tem um desafio pra vencer.Edctevs um diário sobre como se sente, e as coisas que gostaria que fosse diferente. Um belo dia vc vai perceber que chegou lá.
Nunca se sinta maior e/ou melhor que ninguém: isso pode ser seu eterno problema: não viva a partir dele. Seja - simplesmente - feliz. ❤
Discordo, existem pessoas melhores que outras em varias coisas, é errado não admitir suas próprias habilidades
Meu filho começou a identificar e entender o alfabeto com 1 ano e 10 meses, aos 2 anos começou a ler palavras e contar até 20, agora com 3, lê frases e já fala e entende os números e cores em inglês. Sem falar da memória, lembra tudo!
Ele tem autismo e essa facilidade que ele tem nos preocupa em relação ao colégio, se não será tedioso ou desafiador o suficiente pra ele
Meu filho possui as mesmas características, e esse é o desafio... ele nem quer ir pra escola
Ele terá outros desafios na escola. É bem possível que será bem estimulante: trabalhos em grupo, brincadeiras, relações interpessoais
Top demais,
Sou Psicólogo e sei da importância desse conteúdo, vc é referência pra mim. 👏🏻👏🏻
Muito bom o vídeo. Eu fui diagnosticado com autismo depois de adulto e surgiu a hipótese de eu ter AH/SD também. Ansioso pelo próximo vídeo.
Minha filha foi diagnosticada aos 8 anos com algo mais ou menos descrito como dupla excepcionalidade. Sua vida na escola é difícil desde o Maternal. Nunca quis brincar com crianças da idade dela nem fazer o q as profs mandavam. Conversava com adultos e brincava c bebês Começou a conversar e mostrar domínio da língua com 1 ano e meio. Hoje pode escrever em inglês e tem russo fluente. Desenha e pinta sem parar vários desenhos ao mesmo tempo e junto com as leituras em espanhol, estudo de francês. Terminou o mestrado. Estou preocupada pq meu marido faleceu há 3 anos.
Olá querida, tudo bem? Eu sugiro que converse com um psicólogo e neuro para ajudar a entender sobre as dificuldades e habilidades de sua filha para que assim, possam começar uma intervenção.
Muito grata pelas indicações.
2:45 essa é o que eu mais me identifico, quando eu tinha 14 anos eu fiz uma forja de lata de tinta, eu também destruí um carrinho de controle remoto e fiz um assoprador usando alguns conceitos básicos de física, eu usei essa forja pra fazer bolinha argila expandida pro meu tomateiro
Olá, tudo bem? Para te auxiliar, eu indico procurar um psicólogo e neuro para ajudar a entender sobre suas dificuldades e habilidades e assim obter o diagnóstico para começar uma intervenção, acredito que pode te ajudar 💙
3 VEZES 2 É IGUAL A ? ONDE ESTÃO 6.000.000.00 DE PESSOAS COM AH SD NA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ?
EU ESTOU AQUI !!! FATO
COMENTÁRIO COMPLETAMENTE VERDADEIRO E HONESTO E MUITO RESPEITOSO !!!
FATO 🙌
Meu filho desde os 2anos já sabe cores ,formas geométricas e qntos lados tem cada forma,sabe alfabeto e números e agora com quase 4anos aprendeu alfabeto e números em inglês, aprendeu td sozinho ..
Seu filho tem chance de ter superdotação!
Meu filho de 3 anos e oito meses aprende muito rápido. Hoje ele ainda está na creche de 3 anos mas ele já sabe contar até mais de 100, 200 sei lá e tambem conhece os números desse tamanho já. Já sabe contar em inglês também até 100, o alfabeto e os números até 10 ele aprendeu antes de 2 anos de idade. Ele tambem sabe falar A de abelha, B de bola e assim sucessivamente. Já sabe falar as cores em inglês e isso já faz um tempo. Aprendeu os nomes das formas geométricas também bem pequeno e agora já sabe algumas em inglês também. Enfim é tao lindo ver ele falando tudo isso, mas me preocupa. Nunca levei ele em algum especialista, às vezes fico sem saber. Ele nao tem nenhum diagnóstico mas é muito surpeendente como ele aprende. Mas me preocupa também.
Meu filho também tinha essa facilidade desde muito cedo. Gravou as bandeiras de todos os países também. Agora com 5 anos saiu o laudo da avaliação neuropsicologica e ele tem altas habilidades, além do tea nível 1
Mayra, meu filho autista tem 4 anos, ele tem uma memória que nem sei explicar.. ele sabe exatamente TODAS as bandeiras de tds países, e aprendeu vendo uma duas vezes no máximo.. ele aprendeu o alfabeto inteiro com 1 ano e 5 meses.. e já está lendo palavras de 2,3 e 4 sílabas.. tenho muito orgulho do meu pequeno. E me sinto melhor sabendo que ele vai pra escola e não vai ficar atrasado das outras crianças
Procure neuropsicológo
Meu filho tb. Nesse momento está com 2 ano e meio ja fala os numeros em ingles para alemanno de cantar as e musicas e saber algumas palavras. So que ele fala qdo quer.
A melhor!
Recebi diagnóstico de Autismo nível e altas habilidades/superdotação, aos 35 anos. Me sinto feliz por finalmente entender muita coisa que passei ao longo de toda minha vida. Agora estou correndo atrás do laudo CRM pra poder assumir ao mundo o que sou, inscrito no canal.
Fico muito feliz com seu comentário e diagnóstico, ele pode ser libertador! Espero que possa se desenvolver e redescobrir cada vez mais querido, conte comigo e minha equipe! Um abraço 💙
Demorou muito até você conseguir descobrir o que de fato tinha?
Esclarecedor!
28 anos para descobrir que tenho AH/S e acabei pouco estimulada, ansiosa e com depressão 😢
Top... 💎👏👏🙏
Excelente vídeo! Ansiosa pelo próximo!
Tenho duas dúvidas, você parece saber desse assunto:
1-quem tem Altas Habilidades/Superdotação pode usar algum cordão de identificação?
2-Altas Habilidades/Superdotação é considerado deficiência? Transtorno? Neurodivêrgencia?
Olá querida, tudo bem? Não existe, hoje, um cordão voltado para as Altas Habilidades. O cordão do girassol identifica doenças e transtornos não visíveis, isso é, que não são identificados a primeira vista e que não trazem características físicas. Ela não se enquadra como transtorno ou neurodivergência, mas vemos nas Altas Habilidades, muitas vezes, uma dificuldade social por muitas vezes um baixo interesse no que os pares estão fazendo e isso pode acarretar comorbidades, como ansiedade, depressão, etc.
@@mayragaiato entendi, muito obrigada por me explicar.
0:18 Eu nunca me encaixei no espectro autista, mas no AHSD eu me identifiquei total e esclareceu demais a minha mente.
1:55 Aham
2:55 HOMESCHOOLING está aí pra isso. ;)
Eu sou autista e altas habilidades 😀
Ai vai ver desempenho escolar piores notas, desempenho em outras áreas como jogos lazer etc = mediano, mas vc se coloca como super dotado
Olá tudo bem?
Bem estou estudando pedagogia e nesse semestre a professora deu um trabalho sobre altas habilidades ou superdotação e eu nunca ouvi falar sobre tô aqui pra aprender e conseguir fazer esse trabalho é muito novo sobre crianças especiais com habilidade ou superdotação
Olá, tudo bem? Não consigo te auxiliar por aqui, mas para te ajudar em seus estudos e pesquisas, recomendo o Google Scholar para informações mais específicas com conteúdo e artigos especializados. Basta inserir palavras-chaves na barra de pesquisa: scholar.google.com.br/
queria ter esse trem aí. principalmente em matematica. odeio matematica! seria ótimo se eu nascesse com super habilidade nesta coisa infernal, pois aí não precisaria passar raiva c essa matéria td vez q tenho q me preparar pra prestar alguma coisa
Meu filho é tdah e é muito inteligente desenha muito bem ,aprendeu ler e escrever com 5 anos e aprende muito facil ele é muito bom em matemática
Excelente conteúdo. Mto obrigado!
Olá, fico feliz em ajudar! Obrigada pela confiança 💙
ola, queremos saber mais sobre dupla excepcionalidades.
Sou psicóloga e faço mestrado em Psicologia na linha de Saúde e Desenvolvimento Humano... Estou começando a estudar mais sobre superdotação agora e pelo que tenho visto, dentro da perspectiva da Psi. Cognitiva, acredito que a ideia de hoje envolvendo superdotação aponta muito para a inteligência fluida e não apenas para a ideia de inteligência cristalizada, correto?
siiiiiiiiiimmmm vejo assim
Tem que haver cuidado com a definição de AH/SD não tem a ver com SABER, e sim com ter facilidade em entender e aprender, de assimilar, ter uma lógica e raciocínio melhor, superior, e até mais veloz. Ela tem facilidade com todas as matérias, normalmente, e até com coordenação motora, não a toa são "Altas Habilidades cognitivas". Uma memória melhor está associada, então "saber mais" está relacionado, mas é uma questão secundária. O foco principal ao começar a definir é facilidade e velocidade de entender, aprender, etc.
Mas tem pessoas com diagnóstico de super dotação que dizem ter dificuldade de aprender o que pra maioria é simples
Que video otimo!!! Me ajudou muito! Vou procurar voce para mais informacoes!
minha bebê tem 1 ano, começou a falar com 6 meses, antes do 1 ano formou frases, aprende as coisas muito rápido, só explico uma vez e já sabe onde está tudo, tem muita energia e não gosta de dormir se estressa e se frustra demais, estou querendo investigar pq pra mim não é no tempo ainda, e sei que com esse diagnóstico vou poder ajudar
Estou na torcida para dar tudo certo! 💙
Recebi diagnóstico de altas habilidades ou super dotação, mas não me vejo dessa forma pq na verdade sempre me esforcei muito pra entender as coisas. Pois pra mim sempre foi muuuito difícil de entender as coisas ou entender coisas que pra alguns são muito simples mas pra mim não eram.. Enfim.. achei muito complexo
Vc deve aprender de um modo diferente. Vejo isso no meu filho tb. Ele tem altas habilidades tb mas precisa saber o pq das coisas para aprender melhor
Aline, fui diagnosticado adulto. E, uma coisa que tenho aprendido sobre isso, é que a sensação de fracasso não é raro entre pessoas com AH -- as vezes por excesso de cobrança, as vezes por outras questões ligadas à condição. Tenho ouvido muitos relatos, por exemplo, de crianças com AH que perdem o engajamento na escola diante de tarefas que julgam tediosas. No meu caso, sempre tive muito comprometimento com temas de meu interesse, mas demorei bastante para desenvolver a capacidade de manter-me engajado em certas atividades apenas por disciplina. As vezes me pegava falhando em tarefas MUITO simples, enquanto desempenhava bem tarefas mais complexas. Isso me causava uma sensação de frustração, que gerava uma ansiedade antes da realização de tarefas mecânicas, que, por sua vez, aumentava ainda mais minha tendência ao erro nelas. Ter descoberto minha forma de funcionamento me ajudou bastante a superar isso.
Muitas vezes é porque pra algo se concretizar em sua mente, um assunto pra você entender mesmo você precisa responder a todas as questões que você propôs pra determinado assunto.
Como ser diagnosticado? Sendo adulto… qual médico devo ir ?
@@leticiachessi1411 . O profissional que faz o teste é o neuropsicólogo.
Ansiosa para assistir o próximo!! 🥰
Fico feliz que tenha gostado. Espero ter ajudado 🥰
Minha neta tem 10 anos foi feito todos os testes na Unesp em Bauru e deu altas habilidades, mas infelizmente nao tem escola q cubra essa qualidade dela, esta tratando com psicóloga pq se acha diferente e ninguem a entende, estou querendo saber o q faço para ajudar, preocupada com ela, descobri vc gratidão ❤
Olá querida, tudo bem? O psicólogo irá de fato ajuda-la a aprofundar e lidar com suas habilidades, minha sugestão é que converse com a mãe da pequena para tentar encontrar formas de desenvolve-la junto as escolas, para te auxiliar, confira estes conteúdos.
Estou na torcida para que dê tudo certo, um abraço em você e sua família 💙
👉 ruclips.net/video/n8AJPl6vCT4/видео.html
👉 ruclips.net/video/ZmOddUp40s0/видео.html
👉 ruclips.net/video/4tsIzk0FnB0/видео.html
@@mayragaiato obg lutando sempre 🙏
Ela tem direito pela lei brasileira de inclusão ao enriquecimento curricular ou avanço de série. Só saber que é superdotada e fazer terapia é pouco, precisa urgente de adaptações curriculares na escola.
Estava ansiosa para esse tema,meu filho tem do neuropediatra esse diagnóstico,faltando a avaliação multidisciplinar,e a escola fica mesmo perdida sobre como agir nesses casos,conteúdo maravilhoso😍
Estou no mesmo caso...
Quais são os sinais d seu filho...
@@valeriaalves3209 olá😊ele desde os 3 anos tem hiperfoco em numeros,figuras geométricas,decorava placas de trânsito,capitais dos países,amava fazer cálculos...
DRa Vc está incrivelmente linda com esse novo cabelo! Gratidão pelos vídeos
primeira vez no canal, vim atraves do IFRS
Seja bem-vinda 🥰💙
Oii ❤️É possível uma criança superdotada ter dificuldade na fala ? Minha filha tem 3 anos e 10 meses ela tem habilidade artística incríveis canta, toca instrumentos, dança, cria desenhos, pinturas, inventa sons e letras musicais com muita facilidade! porém teve atraso na fala e hoje fala mais com muita dificuldade.
Olá querida, tudo bem? Por aqui não consigo fazer uma avaliação assertiva, minha sugestão é que procure uma fono para avaliação e assim obter um diagnóstico.
Estou amando seus vídeos, aprendendo muito, obrigada!
Meu filho não é bom em matemática e algumas matérias mais aprendeu inglês sozinho jogando videogame e hj tem 16 anos e conversa fluente ele joga e conversa como se estivesse falando na nossa língua tão fácil ver isso é considerando ou não?outra coisa ele desenha super bem e quando pequeno fazia bonecos de macinha que parecia esculturas.
Mais ele tem dificuldade em se relacionar com pessoas é uma pessoa reservada prefere ficar sozinho 😢 no colégio fica só no recreio e mesmo com 16 anos eu acho ele meio crianção pra idade dele não sei se por conta de ficar sozinho não se relacionar muito com os amigos mais também pode ser por conta da idade os amigos dele que são poucos são iguais meios moleques ainda isso é normal? E ele ficou mais triste e reservado a dois anos quando perdeu o Pai meu esposo faleceu de COVID 😢
Olá querida, tudo bem? É natural que as pessoas apresentem diferentes habilidades e desafios, como seu filho demonstrou com a fluência em inglês e o talento para desenhar. A dificuldade em se relacionar e o comportamento mais reservado podem estar associados ao luto pela perda do pai e ao fato de que ele passou muito tempo sozinho. A imaturidade pode ser influenciada por isso e pela falta de socialização. É importante buscar apoio emocional e social, talvez através de terapia, para ajudá-lo a lidar com o luto e a desenvolver habilidades sociais. Cada pessoa tem seu próprio ritmo de crescimento e enfrentamento de desafios.
@@mayragaiato oi bom dia tudo bem estamos fazendo terapia a cinco meses porque perdemos mais um da nossa família meu filho mais velho irmão dele isso tudo mexe demais com a gente obgda pela atenção querida Deus te abençoe espero que um dia essa dor que sentimos diminua pois sei que passar não vai jamais 😭
Mais superdotação é o mesmo que altas habilidades? Qual é a diferença
Superdotacao e media da velocidade da inteligencia..autor.jose heliomar rodrigues do rego
De 3 a 10% da populacao tem algum tipo de altas habilidades e super dotaçao , desde a area cognitiva ,na area da matematica a outeas areas , cono artes , motricidade.
Então temos super inteligência, super dotação e altas habilidades? E qual a diferença entre elas?
valor do QI
@@FernandaPillaCoutinho e quais são?
Nossa to bem perdida, meu filho hoje tem 1 ano e 10 meses pesquisei muito sobre o TEA ja,porem ele nao se enquadra bem e hoje vi seu video e nossa parece ta falando dele. Com 1 ano e 6 meses ele ja sabia o alfabeto do A ao Z, vogais separadas, sequencia numerica de 0 a 20, 12 cores, formas geometricas incluindo losando,pentagono, oval diferencia o oval do O e do 0, agora com 1 ano e 10 meses sabe as silabas, ele é bem esperto fala TUDO. Mas ele tem problemas com sono, muitas vezes me sinto culpada por que as outras criancas nessa idade dormem bem e meu filho nao, ele brinca em conhunto com outras criancas, mas prefere sozinho, cria brincadeiras de faz de conta, ler as imagens das historinhas nos livros, é super independente. E isso me assusta como ficara a interacao dele em sociedade, como ele ficara futuramente em fim. O que devo fazer ? Ele ira pra creche aos 2 anos devo falar isso com as professoras ?
Querida, leve para a escola às suas observações e preocupações. Faça uma investigação, pedindo ao pediatra os encaminhamentos.
Olá Karen, sugiro que converse com a pediatra do pequeno e relate o que vem acontecendo, fale também sobre suas dúvidas. E, caso você queira, pode pedir um encaminhamento para avaliação com um neuro ou psiquiatra infantil e assim obter um diagnóstico. Por aqui, deixo alguns conteúdos que podem auxiliá-la nesse momento:
👉 ruclips.net/video/rW7y_Rc-2e8/видео.html&pp=gAQBiAQB
👉 ruclips.net/video/CYd-nt5hEsE/видео.html
Dr. Minha filha desde de bebê, sempre foi muito boa em desenhar, ela muito boa em matemática, falou cedo e tem uma ótima linguagem, ela se sente muito entediada na escola, pois sempre foi na escola normal. Como posso proceder???
Olá, tudo bem? É ótimo saber que sua filha tem habilidades tão desenvolvidas! Se ela se sente entediada na escola, é importante conversar com os professores para entender se ele não gosta de escola ou se não está se adaptando ao ambiente escolar. Seria interessante marcar uma reunião com a instituição, juntamente com os profissionais que atendem a criança para que possam conversar e alinhar, por exemplo, como realizar as atividades para auxiliar em sala de aula. Muitas vezes será necessário adaptar o conteúdo da tarefa ou mesmo realizar pausas entre as atividades para que a criança se mantenha engajada e consiga realizar o que é pedido. Em casa, antecipe e utilize pistas visuais (figuras) para fornecer a previsibilidade frente o momento de ir para a escola e tente torná-lo atrativo, associando ações/brincadeiras do interesse dele, por exemplo. Observe, também, o que ela está fazendo antes de precisar de arrumar para a escola, pois se está numa atividade reforçadora, pode não querer interrompê-la para não sair de casa. Você também pode explorar atividades extracurriculares que estimulem seu interesse, como aulas de arte ou matemática avançada. Além disso, conversar com um psicopedagogo pode ajudar a identificar maneiras de manter a motivação dela. É importante que ela se sinta estimulada e valorizada, então buscar um ambiente que promova isso pode fazer toda a diferença!
👉 ruclips.net/video/O_HXqtfJCTQ/видео.html
👉 instagram.com/p/CnRiwJhNLJA/?img_index=1
👉 institutosingular.org/wp-content/uploads/2022/04/Material-Escolas-5-dicas-importantes.pdf?
👉 ruclips.net/video/rZR283MT7Jw/видео.html
👉 ruclips.net/video/vNcpd0mR4iE/видео.html
👉 ruclips.net/video/8aTmRFOyqRc/видео.html
Chegou na hora certa 🙏
Acabei de receber o diagnóstico da minha filha e me sinto meio perdida
Não é diagnóstico por não ser transtorno ou doença! É identificação.
Meu filho de 2 anos e 10 meses começou recentemente a contar os números de 1 a 10.
Ele conta, identifica a representação simbólica e coloca sequencialmente. Faz combinações. No entanto, levei ele ao especialista por suspeitar de autismo já que não fala palavras simples como mãe, suco, bico que seria o normal. Ele tem pressão no ouvido e fará cirurgia. Agora estou na dúvida se seria altas habilidades ou autismo.
Pode ser os dois viu?
A minha filha tem Autismo e AH
Estamos aqui passando por uma fase bem critica de investigação. Meu filho tem 5 anos de idade e desde muito pequeno apresenta habilidades muito a frente para o esperado, por exemplo ele começou a ler e escrever desde os 3 anos de idade. Eu percebo que ele tenha um interesse maior para geografia (países, bandeiras e planetas) mas não acredito ser apenas este o foco dele, o que me parece é que tudo que desperta o interesse dele, ele acaba por ir atrás para aprender e de fato, aprende, já aconteceu isso com o alfabeto russo, instrumentos musicais, partituras... Todavia, ele também apresenta sinais e sintomas de um Autismo leve, e isso tudo me deixa em dúvida. Algumas das principais características dele, são: uma rigidez para ceder as regras do ambiente, ele socializa muito bem com adultos, em geral não gosta de crianças, se comunica bem, não apresenta sensibilidade a som, toque, porém tem uma seletividade alimentar bem restrita, percebo que ele é irônico e brincalhão, se sente muito animado e por si só busca se aprofundar nos assuntos de seu interesse. Mas a questão de comportamento na escola tem sido o maior problema atualmente, não estou sabendo como lidar. Enfim, apenas um desabafo de uma mãe que já sabe mais a que recorrer.
Olá, tudo bem? Não consigo fazer uma avaliação assertiva por aqui, pois cada criança no espectro possui características específicas do transtorno e as apresenta com diferentes níveis de intensidade. Por isso, sugiro que busque um médico especialista em desenvolvimento infantil, como neuro ou psicólogo, para esclarecer suas dúvidas, dessa maneira você poderá entender como estimular da melhor forma e iniciar o acompanhamento para entender suas habilidades e dificuldades para desenvolvimento. Separei algumas orientações para você, confira:
👉 ruclips.net/video/WJmJzx3ujaU/видео.html&pp=gAQBiAQB
👉 instagram.com/p/CwOd4APJLCK/?img_index=1
👉 instagram.com/p/CnRiwJhNLJA/?img_index=1
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👉 instagram.com/p/C22JTNRNhwF/?img_index=1
👉 ruclips.net/video/ae7W786oa08/видео.html&pp=gAQBiAQB
👉 ruclips.net/video/yGgvicFOwQA/видео.html
👉 ruclips.net/video/nw9vHPfC9WE/видео.html
👉 ruclips.net/video/rZR283MT7Jw/видео.html
Qual a diferença entre altas habilidades e superdotação? E também com qual idade pode ser feito o diagnóstico?
Olá, separei um link para auxiliar você =)
ruclips.net/video/rRIxOF2XZmQ/видео.html
Dr. Me tire uma dúvida ! Qm tem altas habilidades é considerado super dorado ?Ou nem todos q tem altas habilidades é super dotado ? Essa inclusão de altas habilidades/ superdotação está muito confuso !
Olá querida, tudo bem? A superdotação se refere a habilidades excepcionais em áreas específicas, como intelectual, criativa, ou artística, que estão significativamente acima da média. Nem todos com altas habilidades são considerados superdotados, pois a superdotação envolve não apenas talento, mas também outros fatores como criatividade, motivação e desempenho destacado em relação à idade e ao ambiente. A definição e inclusão de altas habilidades e superdotação podem ser complexas devido à diversidade de talentos e às diferentes formas de avaliação e identificação.
Tenho, ouvido absoluto, diagnosticaram, altas habilidades, banalização do termo??
Olá Marcos, tudo bem? Este vídeo poderá auxiliar você: ruclips.net/video/rRIxOF2XZmQ/видео.html
O nível de entusiasmo e ficar horas e horas naquilo eh muito semelhante ao hiperfoco ao autismo, qual a diferença?
Olá, tudo bem? O hiperfoco refere-se a um estado intenso de concentração em um tema específico, muitas vezes ao ponto de ignorar outras atividades ou responsabilidades. Já o entusiasmo intenso, por outro lado, é um interesse apaixonado por algo que pode ser temporário e não necessariamente restritivo ou excludente de outras atividades. O hiperfoco no autismo é mais persistente e pode afetar a funcionalidade diária, enquanto o entusiasmo intenso é mais flexível e variável em sua intensidade e duração.
Estou buscando tratamento pra minha filha com psicólogos para um diagnóstico concreto... tem indícios de superdotação
Com 4 anos ela já está alfabetizada....acaba ficando com tédio na sala dela pq as crianças nem sabem fazer o próprio nome, ela tá muito avançada pra idade dela......
Acho bem interessante. As crianças de hoje o normal é alfabetizar aos 6. Sou do fim dos anos 90 e na minha época eu e meus irmão sabíamos ler até os 4 ou 5 anos. Para mim isso era normal. Ao ver os comentários percebo que éramos um ponto acima da curva. Isso nos atrapalhou bastante na escola. Era desinteressante. Aulas chatas. Eu ficava sempre de recuperação porque dormia ou estava no mundo da lua. No dia antes da prova estudava e tirava nota pra passar😂. Mas acredito que não é uma super habilidade. Mas é bom ver pra sua criança porque a escola não está preparada para alunos um pouco ou muito acima da média.
@@anaclarasantosduarte3335
Ela é superdotada ela monta um cubo mágico em 5 minutos...fora outras habilidades eu fico assustada...
@@valeriaalves3209 Vou dar um conselho. Não deixa as pessoas porém uma espectativa nela por ser muito inteligente. Ela vai aprender muita coisa sozinha. E quando ela tiver algo de que gosta muito só incentiva ela. Ajuda a ter o material que precise. Sem por muita pressão. As pessoas acham que quem é inteligente vai ser bom em matemática. Vai ser bom academicamente. Mas na real,as vezes nem é oque a pessoa gosta e ela vai se sentir desmotivada com a escola. Vai se sentir frustrada por não corresponder a espectativas específicas. Vai se cobrar. Isso não é legal e pode levar a depressão. Cuida bem do psicológico dela e todo resto vai dar certo. Espero uma boa jornada para vocês e que Deus as guarde e proteja 🙏🙂.
@@anaclarasantosduarte3335 obg....realmente muita gente já coloca muito expectativa nela...a menina tem 6 e já querem q eu bote ela na escola militar....Mas estou indo com calma....pedindo direcionamento a Deus
@@anaclarasantosduarte3335eu com 5 anos também já sabia ler...não sabia que não era normal
Pq quem tem super dotação sempre é encaixado em áreas de problemas mentais como autismo? Eu não entendo
O que acontece com maior frequência, na verdade, é a associação. Então, uma criança que tem uma dificuldade social, super dotação ou interesses restritos, pode ser associado ao TEA/TDAH, pois, as chances de haver outro atraso, para além do que foi diagnosticado, é maior.
Meu filho tem 3 anos e conta até 50, sabe fazer das as letras e já lê algumas palavras. Pode ser considerado que ele.tenha altas habilidades? Me preocupa a questão da escola, já que ele.ja demonstra não se interessar pelas atividades de lá.
O que é preciso para receber um diagnóstico comprovado de altas habilidades?
Para te auxiliar, eu indico procurar um psicólogo e neuro para ajudar a entender sobre suas dificuldades e habilidades e assim obter o diagnóstico para começar uma intervenção, acredito que pode te ajudar 💙
Oii. estou buscando mais informações, meu filho tem 2 anos e 7 meses. Ainda está sob investigação, mas o neuro me avisou que essas crianças têm dificuldade com a escola já que elas não estão preparados pra esses tipos de alunos. Dito e feito Já recebi “reclamação” da professora dizendo que ele começa a fazer uma atividade e ele não quer mais parar.. aí quando a professora tira dele, ele chora. Como mãe me sinto frustrada, imagina ele…
Antes de mais nada é importante entender se ele não gosta de escola ou se não está se adaptando ao ambiente escolar. Seria interessante marcar uma reunião com a instituição, juntamente com os profissionais que atendem a criança para que possam conversar e alinhar, por exemplo, como realizar as atividades para auxiliar em sala de aula. Muitas vezes será necessário adaptar o conteúdo da tarefa ou mesmo realizar pausas entre as atividades para que a criança se mantenha engajada e consiga realizar o que é pedido. Em casa, antecipe e utilize pistas visuais (figuras) para fornecer a previsibilidade frente o momento de ir para a escola e tente torná-lo atrativo, associando ações/brincadeiras do interesse dele, por exemplo. Observe, também, o que ele está fazendo antes de precisar de arrumar para a escola, pois se está numa atividade reforçadora, pode não querer interrompê-la para não sair de casa. Veja com a escola, também, se há a possibilidade de você observar um pouquinho, para que veja como ele fica lá. Confira algumas orientações e dicas para auxiliar também:
👉 ruclips.net/video/O_HXqtfJCTQ/видео.html
👉 instagram.com/p/CnRiwJhNLJA/?img_index=1
👉 institutosingular.org/wp-content/uploads/2022/04/Material-Escolas-5-dicas-importantes.pdf?
👉 instagram.com/p/ClORmCmo9sr/?img_index=1
👉 instagram.com/p/C22JTNRNhwF/?img_index=1
👉 ruclips.net/video/ae7W786oa08/видео.html&pp=gAQBiAQB
@@mayragaiato Muito Obrigada pela resposta. Ele ama a escolinha e ama fazer as atividades, mas a professora me disse que ela trabalha com revezamento, então são dois por vez. Aí quando da o tempo da atividade, ele não quer parar quer continuar pintando, desenhando (2 anos 7 meses) e é aonde que ele chora.
👏👏👏👏
Bom dia! Em uma prova de concurso pode ser usado a palavra sobredotados no lugar de superdotado? Sendo que nas leis é usado somente "superdotados". Cabe recurso essa troca?
Olá, querida! Bom dia 😊 Em geral, "sobredotados" e "superdotados" são utilizados como sinônimos, mas se a legislação específica menciona apenas "superdotados", a troca pode gerar confusão. Cabe recurso, especialmente se a mudança puder afetar a interpretação da questão ou o critério de avaliação. É recomendável consultar o edital e as orientações do concurso para mais detalhes. Boa sorte! Um abraço 💙
@@mayragaiato obrigada pela resposta. 🙏❤️
Minha filha no final dos 3 anos dela , agora está com 4 anos , ela tira tarefa do quadro , a professora dela falou que ela consegue fazer todas tarefas com muito facilidade ela pode ser superdotada ? E tbm ela fala palavras de adulto ...
Nestes casos, é importante levar a criança que apresenta os sinais independente da idade, para uma avaliação com um profissional experiente em desenvolvimento infantil, pois quanto mais cedo descobrimos, mais intervenções conseguem ser feitas. Dessa forma poderá tirar todas as suas dúvidas, entender todas as dificuldades da mesma e assim obter um diagnostico para iniciar o seu tratamento. 💙
@@mayragaiato que medico devo procura ? Desculpa a pergunta
Uma dúvida! Então se há uma avaliação onde o QI acima da média com altas habilidades em várias áreas avaliadas, não significa que seja superdotado?
Olá! 😊 É possível que uma pessoa tenha um QI acima da média e altas habilidades, mas isso não significa necessariamente que ela seja considerada superdotada. Se faz necessário uma avaliação, realizada por profissionais qualificados em psicologia educacional ou psicologia infantil, para determinar se uma pessoa atende aos critérios para superdotação ou altas habilidades.
Meu filho autista de 8 anos começou a fazer contas complexas de multiplicação de cabeça. Sempre soube que ele tinha uma memória fotográfica, como diferenciar isso de superdotação?
fazer contas é diferente de memorização
Ser autista nao é ser inteligencia , seu filho deve ser igual a mim ser autista e ter altas habilidades .
@@filipefms vamos começar a investigação. Ele vai fazer um teste de QI.
Avaliacao neuropsicologica é melhor q teste de qi
Tenho gêmeas autistas com três anos e dez meses. Uma sabe todas as letras do alfabeto e números. Lê placas de carro e algumas palavras com uma e duas sílabas. Fala muito em inglês e sabe cores números e expressões em inglês. Minha outra filha é minimamente verbal todavia monta quebra cabeças de 48 e 60 peças. Elas podem ser autista com altas habilidades?
Sim, uma coisa n anula a outra(:
Eu queria saber se tem como ter erro no QI da criança. Do meu filho deu 136. Mas em investigação de imperatividade. Complicado demais. Me falaram que devo agradecer pois se ele não tivesse altas habilidades por não conseguir ficar quieto as notas séries baixíssima.
Olá querida, tudo bem? Se a criança tem um laudo é porque apresentou as características em algum momento e essa condição é permanente, não tem como retirar o laudo. Mas, se você está com algum receio, aconselho a retornar ao profissional que deu o laudo e solicitar uma nova avaliação. Isso pode te ajudar a entender melhor.
Separei este vídeo que pode auxiliar você: ruclips.net/video/WntjvjIGF_Q/видео.html
Estou por aqui, na torcida para que dê tudo certo! Beijo grande 💙
Bom dia !
Renata Marques Rodrigues
Psicopedagoga
Maceio Al
Colegio estadual Tavares Basto.
Vespertino 😊
Isso começa na infancia ou pode ocorrer na adolescencia?
Olá querida, tudo bem? As habilidades e superdotação já são apresentadas logo na infância. Para que você entende melhor sobre este assunto, separei estes conteúdos, confira: institutosingular.org/altas-habilidades-superdotacao-autismo/
👉🏻 instagram.com/p/CqG2Od8PHDS/
Sugiro também que procure um profissional para tirar as suas dúvidas e entender mais sobre seu pequeno, assim poderá realizar as intervenções, tudo bem?
Espero que dê tudo certo! Beijo grande 💙
Minha filha tem muita dificuldade de relacionamento. Sua roupa, suas coisas, tudo é uma desordem, ela tem 28 anos e quer sair toda amassada
Olá querida, tudo bem? Eu sugiro que converse com um psicólogo e neuro para ajudar a entender sobre as dificuldades e habilidades de sua filha para que assim, possam começar uma intervenção.
Entenda mais sobre este assunto através destes conteúdos:
👉 ruclips.net/video/AySxfblckdM/видео.html
👉 instagram.com/p/CnEq0IXPnrs/
👉 ruclips.net/video/cgaExqUmvwo/видео.html
👉 ruclips.net/video/8eHRKkpObJI/видео.html&pp=gAQBiAQB
Espero ter auxiliado você e estou por aqui, na torcida para que dê tudo certo! 💙
Ela falando de ficar comprometido com a tarefa por longos períodos de tempo e eu só consigo lembrar do meu hiperfoco do TDAH
Seria a teoria de Gardner?
Minha filha tem 12 anos está no 6⁰ ano e não consegue se socializar com os colegas pois acha eles muito infantis
Olá, tudo bem? Para auxiliar você e sua filha, confira estes conteúdos sobre o assunto que separei:
👉 ruclips.net/video/HaOx_GisZtQ/видео.html
👉 ruclips.net/video/kJj-GMAx398/видео.html
👉 instagram.com/p/Cqc9f5utzcg/?img_index=1
👉 instagram.com/p/CuW0yL9r0mS/?img_index=1
Super inteligências e altas habilidades são diferentes? não entendi a diferença.
Olá, tudo bem? Separei este vídeo para auxiliar você: ruclips.net/video/rRIxOF2XZmQ/видео.html
Meu filho tem 1 ano e 11 meses já conhece e conta até dez conhece o alfabeto e já está começando conhecer as cores
Isso é característica dos autista
Alguém sabe me dizer?
Neurotípico ele não é, precisa fazer avaliação com neuropediatra, e neuropsicólogo para fazer diagnóstico diferencial, umas possibilidades são altas habilidades, TEA, hiperlexia. É legal descobrir para ajudá-lo a desenvolver todo seu potencial e ter uma infância feliz, interagindo com outras crianças.
O meu é assim é autista
Como conseguir esses diagnósticos Doutora? Não tenho como fazer acompanhamento na minha filha, mas tenho quase certeza que ela tem sobre-excitabilidade
Olá, boa tarde! Sugiro que busque um médico especialista em desenvolvimento infantil, como neuro ou psicólogo, para esclarecer suas dúvidas, dessa maneira você poderá entender como estimular da melhor forma e iniciar o acompanhamento para entender suas habilidades e dificuldades para desenvolvimento 💙
Olá!! Meu filho está em processo de investigação de altas habilidades. Toda criança com Al/SD tem necessariamente autismo ou qualquer outro trastorno?
Obrigada
Sim, é possível! Assim como também é possível uma pessoa ter autismo e demais transtornos associados (como esses listados). Converse com o neuro e com a equipe que atende seu filho para tirar todas as suas dúvidas. Se possível, converse com os terapeutas e veja de participar das sessões para que possa replicar em casa a fim de complementar as horas de estimulação.
👉 ruclips.net/video/dzr1z4EwSRE/видео.html
Infelizmente a humanidade tá indo para o caminho inverso da inteligência e esperteza
Meu filho aprendeu a ler com 2 anos , o que eu faço?
Crianças que aprendem a ler cedo frequentemente têm um grande interesse por livros e uma curiosidade natural. Você pode estimular ainda mais o seu aprendizado incentivando a leitura independente e recursos online educativos; fomente outros tipos de aprendizado como escrita, desenhos e jogos educativos. E se ele mostrar habilidades excepcionais, considere consultar um especialista em educação infantil ou psicólogo para orientações adicionais.
Eu aprendi com 3
Então a pessoa pode ser inteligente, acima da média, mas não se enquadrar como SD/AH ?! Tipo, para ser SD/AH tem que ser muito "fora da curva" ou basta ser um pouco ? Tipo, digamos que a média seja 50, por exemplo, e que uma pessoa esteja tipo em 80. Isso já é SD/AH ? ou para ser SD/AH tem que ser tipo o Messi e Neymar, que estão acima de 99 fora da curva ?
A parte da criatividade não funciona se seus pais não te deixam desmontar o carrinho pra pegar o motor pra fazer um helicóptero kkkkk
Uma menina que fala inglês, espanhol , fluente, mais do que português, que aos 3 anos se alfabetizou sozinha, sei lá como... só seu que lia tudo, nessa idade sabia mais de 200 bandeiras de paises, diferenciava espécies de pássaros, animais ..nada tem haver com super dotação. Pq essa tem que haver algo além só do conhecimento, tem q haver continuidade nas descobertas e invenções é isso?
faço tudo isso e to cansado de pensarem que sou louco '-'
Realmente as crianças com AH sofrem no ambiente escolar.
😢 Triste.
No meu caso uma psicóloga na escola fez o Wechsler e deu 145 para meu filho de 6 anos, isso eh considerado altas habilidades? Ou superdotação? Ou eh a mesma coisa? Ele mesmo com auxilio está superrrr entediado. 😢 Obs: moro fora do Brasil.
Cheio de "gênios incompreendidos" aqui. Ou pais de supostos"gênios incompreendidos".
poisé. mas na pratica, nunca vi nd dessas coisas. só se esse povo é extremamente tímido e ñ se manifesta em publico de jeito nenhum
Sou professora e tive um aluno com AH acadêmicas, ele me disse que não tinha interesse nesse título, com 9 anos queria o anonimato. 😊
N sei o q fazer. Vejo q estou sozinha no mundo com a minha filha. Ela tem descalculia e disgrafia.
Difícil é a escola pública...
Olá, tudo bem? No Estatuto da Pessoa com Deficiência, é imposto que o Estado tem o dever de proporcionar atendimento especializado à pessoa com deficiência na rede regular de ensino, como a ajuda de um professor de apoio. Confira este artigo em meu site sobre o Direito dos autistas:
👉 institutosingular.org/direitos-autismo/
👉 ruclips.net/video/4tsIzk0FnB0/видео.html
E, essas duas leis dão o direito da criança em ter um A.T. na escola, sugiro que converse com os profissionais da rede de ensino sobre isso, tudo bem?
www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12764.htm
www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm
Estou na torcida para que dê tudo certo, um abraço 💙
meu filho aos 5 anos fala bem inglês, e tem altas habilidades em jogos de celular kkkk
Meu filho tem 4 anos fala números em inglês o alfabeto animais,tudo sendo autista não verbal no caso dele não é altas habilidade e só o hiperfoco que os autista possue não é todos os autista que possue