Лекция Людмилы Петрановской "Принятие ребенка - любовь или вседозволенность"
HTML-код
- Опубликовано: 18 мар 2020
- Любовь или вседозволенность? Как научиться принимать своего ребенка, наладить с ним отношения и избавиться от чувства вины. Предлагаем родителям посмотреть запись лекции Людмилы Петрановской, которая проходила в рамках семейного лектория журнала для родителей CHIPS journal (chips-journal.ru)
Людмила Петрановская - педагог-психолог, специалист по семейному устройству детей сирот, тренер, писатель. Автор книг в области психологии и воспитания детей: «К вам пришёл приёмный ребёнок», «Если с ребенком трудно», «Тайная опора», «Что делать, если…».
Еще больше про детскую и семейную психологию Вы найдете в разделе Психология нашего издания: chips-journal.ru/review/psyho...
Спасибо за лайк, шер и репост.))
Ваш,
Chips journal
Господи, Людмила!!! Спасибо, что озвучили, что взрослой женщине не должно быть интересно играть в игры ребёнка 3- х лет. 🤣🤣🤣🤣
Согласна )!!!
❤
О даааа! Я ждала этого!!! Наконец то мне стало легче ❤спасибо ей за это 😅
F
@@AstroDar821 наконец -то можно себя оправдать. Вот спасибо такому горе-психологу.
Мне 30 лет, у меня высшее образование, на которое я потратила 12 лет жизни. 😂 конечно мне не интересно
Петрановская-это сокровище. Как много она бы могла сделать на посту министра или реформатора. Но туда таких не выбирают(
Она не особо то рвется туда. С чего вы взяли вообще что она хочет быть министром?
Super Look где в комментарии указано, что Людмила хочет стать министром?
Написано: «Могла бы сделать, не берут»
Ни одно из этих утверждений не подтверждает ее желание попасть на этот пост.
Речь в целом о нашей номенклатуре, в частности больная на всю голову министр образования - православная сталинистка. Или те, кто принимает законы, по которым насилие в семье не является уголовным преступлением и прочее.
@@superlook6910 с чего вы взяли, что Виктория задавала вопрос? И лично вам ли? Ахахааа и остальным не промолчавшим умникам
Лекции для родителей и подростков, это лучшее, что она может сделать и делает.
У министров совсем другие задачи. Там ее талант пропал бы в бездне организационных вопросов.
Мудрая и наполненная любовью женщина! Одно удовольствие Вас слушать 🌸🌸🌸
это не она мудрая, это видимо с вами не все ладно.
Она продвигает педологию, если попросту не несет приятную (для уха слабо развитых) вещи. А вы и ради ушки развесить и в умилении растаять.
Из за вас наивных и таких "педагогов" РФ №1 по самоубийствам (среди М).
@@user-fq6er4yi7m из-за нас , да
@@user-tr8ry4vt4x в том числе - так точнее. Подробно +- ответил чуть ниже постом.
Прослушала эту лекцию и много вопросов так и остались зависшими. Поняла отчетливо, что если ваш ребенок ведет себя не так как вы хотели бы, это ничего страшного, просто займитесь сексом. И еще,: как такая умничка может ссылаться на теорию эволюции Дарвина, которая давно разоблачена?
Класс
Обожаю ее обволакивающий голос и чувство юмора. Голос прям завораживает, такой уютный, спокойный сразу хочется ей доверится, и чувствуешь себя скорее ребенком , чем родителем. Спасибо Вам за все ваши советы и работы! Они уникальны и очень, очень помогают.
приехали. Помогают вам, или вашему ребенку, в чем именно?
Интересно ! Но замечено -раньше практически на все вопросы лектор отвечала , а сейчас уже через три вопрос , не знаю отвечает! Понятно лучше отослать на тренинг.Это не нравится и зачем задавать вопрос , который возник в процессе получения информации?
@@user-fq6er4yi7m опять вы здесь. Обратитесь уже к психиатру и в конце концов
У меня младенец спит под ее голос ,как мантра звучит,супер женщина!
Я влюблена в Петрановскую!!! Могу слушать как антидепрессант!
Я послушала и испытала состояние счастья, наконец- то я слышу здравые мысли. Да здравствует здравый смысл.
это не она мудрая, это видимо с вами не все ладно.
Она продвигает педологию, если попросту не несет приятную (для уха слабо развитых) вещи. А вы и ради ушки развесить и в умилении растаять.
Из за вас наивных и таких "педагогов" РФ №1 по самоубийствам (среди М).
@@user-fq6er4yi7m а можно поподробнее? Что не так с ее словами? При чем здесь самоубийства?
@@user-wk7cl7jx3z Она просто льет сладенькое глупым мамам, реальная педагогика куда жестче. Как в старых добрых английских школах, их около 12 основных, вот они и формируют элиту "олдскул бойз". Есть где розги используют, никакие мама, папа конечно не сможет прийти и учить учителей, как делать свою работу, такое чудо вылетит вместе с чадом и уж никуда не устроится, не то что в "Институт Ле Росси" (Швейцария), "Ленсинг колледж" .. вообще куда либо в +- солидное.
А наши профессиональные родители скоро пилотов будут учить и хирургов, такими темпами. Еще администрации учебных заведений, не могут этим бабуинам объяснить: " хоть 1ну работу изучил? Человек каменного века, иди своя интернет сиди и не лезь не в свое дело". Ставят своих же учителей в зависимость и от родителей. Кроме кучи отчетностей.
А Петрановская : " родители готовят детей в настоящий мир, а не в тот в котором им придется жить.
Как ребенок усваивает 95% ненужного (вместе с устаревающим в будущем) материала.
В швейцарском мин.обре заседания: что делать с мамами "коптерами"?
В институт идут ботаники, либо дети богатых как продление детства, семейная традиция ..
остальные работают и возможно посещают бакалавриат, причем могут год ходить, год нет ... потому могут пойти вообще магистратуру по другому направлению - схема будущего образования.
Ребенку жить 100-120 лет а вы ему химией мозг высаживаете. Если она ему понадобится он ее выучит доступность знаний такова, что помнить их - не релевантно, какой смысл копить знания. Более необходимо (важно) владеть информацией, ориентироваться в информации отделяя фейки, структурировать - где этому учат?
нарратив: "надо все делать хорошо" - не релевантно, если все делать хорошо вы не долго протянете.
Если ребенка учить всему в подряд, он не станет успешным в чем-то одном.
специалисты, которые будут необходимы для детей будущего (4 ре К) коммуникация, кооперация, креативность мышления, критическое мышление...."
Вот лишь часть ахинеи. Лучше готовить в мир настоящий, иначе в будущем мире он точно может и не выжить, кстати слова Д.Маа (он учитель по профессии): "с тем образованием, что мы даем, дети не выживут" ... а образование как раз и идет по Петрановской, все ниже и ниже влияние, воспитание и обязательства, ну хоть ЕГЭ додумались под вопрос поставить.
Знания не могут быть ненужными 0о, разве что вы воспитываете человека потребителя, то вам к Петрановской, если человека творца - тогда вам нужно читать серьезных людей, заложить максимум знаний, дабы выбор был у человека, в каком направлении сконцентрировать ресурсы. Что бы человек понимал картину мира не на всю глубину, но зато мог выбрать не то, что реклама навязывает, а более менее осознанно, имея знания, навыки (учиться и переучиваться-основной)
Про Швейцарию - это я бы смеялся, не будь такие лекции вредительскими. Человека биохимия таким образом устроена, что кора мозга лет до 21+- поддается изменению (обучению) проще, затем идет гормональное закрепление коры, как бы фиксация знаний, но обучаться сложнее! Почему ваша Петрановская сундук сундуком, не учитывает такие важные моменты? Человек год поучился на химика, потом по ее словам на физика ... ну и к 40ка, а то и 50ти (или 120 по Петрановской) получил диплом 0о ... это простите специалист? Можно сделать таким образом, что бы это чудо не подходило к практике, с таким образованием?????
Кора лобных долей у мужиков формируется к 25ти из за гормонов стресса, а девочек к 17+ ... как раз отвечает за оценку ситуации в перспективе, в том числе стратегической. Почему снова ничего не знает и несет ересь вразрез с новыми исследованиями психики и мозга?
Ведь по Петрановской, делать свое дело на все 100% - не релевантно. Вы много знаете людей, проживших счастливую жизнь, будучи рукозадыми? Вероятно таких в грузчиках не много, уж молчу про более менее интеллектуальные вещи. Если, предположим, в вашей фирме работает такой(ая), вы месяц терпите убытки, 2, 3 ... или сразу скажите: "дорогой(ая) пройдите к маме, пусть пусть эта ди0дка и дальше вам попу вытирает, я нанимала коллегу, а не ребенка себе на шею..."
новые нейроны мозга рождаются чаще при хорошем настроении, занятии спортом, сексом и самое главное при изучении (повторении)!! Иначе все эти нейроны не имеют особого смысла, здоровье разве что. Т.е. по Петрановской, человек стандартный (кривая интеллекта растет к 20-25г и затем опускается на днок 50+) с "уваленным" мозгом к 30-40 годам, может пойти учиться? Ну единицы допустим, остальные останутся в своей депрессивной реальности и отсюда возникает множество факторов бытия, суицид тот же (разумеется масса других негативных тенденций). Как-то не укладывается ее треп на реальность. Какие 100 лет 0о????
А как капиталистический мир, "жизнь" назовем, бьет никчемность, которую родители не соизволили довести до мастера по ; науке, искусству, спорту ... уверен что не надо объяснять, как тонко жизнь размазывает рукозадое неподготовленное.
@@user-wk7cl7jx3z Все что она рассказала про Швейцарию - это Болонская система, в 2008м встала во весь рост в РФ, на западе раньше, но такие заведения как; итон, Ель, Оксфорд, Кэмбридж.... послали эту систему просто в лес, потому что это ужас ужасный и абсолютно некомпетентный. Т.е. нашим слабовидящим мамашкам предлагается вариативность, теория 4ре К ... прочее фуфло, а себе оставили конкретную зубрежку и эссе на основании изученного (сочинения различного формата) ... вот вам и Петрановская.
Какие 120 лет будет жить, оно (чудо) до 30ти дотянет, когда РФ №1 по самоубийствам среди мужчин? (все страны западного формата лидеры по этому показателю, основная причина в отсутствии воспитания, подготовки к жизни. Включая Японию, Швейцарию, Ю.Корею.)
А если и дотянет, такой неумелый, без знаний ребенок, будет ли он общаться с продвинутыми спортсменами, физиками, химиками, математиками????? Или таки с депрессивными нариками, курильщиками, алкашами??? Он будет приучен стремиться к достижениям, изучать в интернете??? Есть сомнения. Скорее он будет слушать Моргенштерна и айспик (извращенец Моргенштерн - это просто детский сад по сравнению с айспик, там психологическое давление просто колоссальное, клипы сделаны очень серьезными специалистами в области социопсихологии, глянете оцените) Почему Петрановская не учитывать статистику и реалии современного мира? Влияние внешней среды!?! Ребенку надо дать детство - вот вся ее "педагогика", только потом такие из детства не всегда выходят, а то и под сраку лет.
дальше разбирать это примитивное дер ми ще -нет желания. Сидят в умилении, в комментах рукоплещут, тьфу на вас, отставшие в развитии. Простите конечно, но я так думаю.
Она из ВШЭ, это западная контора, которая проводит дебилизацию населения, ее думающей +- части. Может она говорит по темникам, не знаю, но развращение ЛГБТ она относится толерантно. Тоже наводит на сомнения.
Вот потому обоснованно и считаю таких опосредованными убийцами. Сладенькое поют, на реальной пед.работе в тырнете денег сложно заработать. Посмотрите на тюбе "Белла Девяткина" как образец педагогики, кстати с 2х лет уроки выложили родители.
Пожалуйста. За сим досвидос, пардонс ежели чего,)
@@user-fq6er4yi7m а вот как вы думаете, на сколько правильно ребенок лет в 17-18 делает правильный выбор своей профессии? Ну в том смысле, на сколько он способен определится со своей профессией адекватно, чтобы в будущем не сожалеть о том, что он потратил 5 тет своей жизни на освоение профессии, в которой он не видит своего будущего? Оочень часто родители навязывают детям учебные заведения и будущие профессии. Как быть? В смысле как жить такому ребенку в будущем? Вот я отучилась в педаогическом институте, не плохо училась, когда пошла работать в школу, поняла, что никогда, низачто больше я не буду работать с детьми. Не понятно что делать с такими детьми. Или вот еще один мотив: " тебе сынок (доча) нужно обязательно получить высшее образование, иначе ты никогда не станешь человеком!" При этом в маленьком уездном захолустье один педагогический институт, а этот ребенок не хочет быть учителем. Но он просто не хочет расстраивать родителей и по этому идет учиться туда, куда ему навязывают. Не все учатся в Оксфордах, есть еще и простые люди со своими "деревенскими" проблемами.
Просто человек и специалист с большой буквы! 👍👍👍
Первый раз посмотрела пару лет назад. Наконец-то нашла ответы на мои вопросы про детскую депрессию. Переслушиваю, законспектировала, перечитываю. Никто так глубоко не раскрывает темы воспитания, как Людмила Владимировна! Благодарю от всего сердца, низкий поклон за Вашу работу!
Петрановская - чудо! Умница, жалко, что не все её слышат. Даже родители, задающие вопросы, к сожалению не слышат.
Золотые слова: чем больше думаете вы, тем меньше думает он!
Абсолютно солидарна!Не нужно думать за других)
Подумай для начала о себе самом.
Т.е. одна я слышу это. если вы дитя не просите регулярно делать уроки, убирать стол свой, вытереть туфли, не водите на кружок соответственно его способностй, не воспитываю в любви к книгам и путешествиям значит что у него не будет депрессии и он не будет лежвть котиком на диване.? а если буду принимать его воззрения на перечисленное он сразу встанет и начнет что-то делать.прткольно.а кем он будет?с тупым мировоззрением?какон себя почухает на встрече выпускников через 5,10лет..не обладая элементарными знаниями, не складывая их в систему ты не можешь себяосмыслить-чего хочешь?хорошо, узнал а привычки же ДОСТИГАТЬ чего-то н е т у.!!
@@user-rm4ie7rl9s А кто вас водил за ручку и думал за вас? Меня никто и я окончила институт и сама иду по жизни, а если что не получается, некого винить.
@@user-rm4ie7rl9s давайте так, меня просили, водили, делали уроки. В итоге в 30 лет хз кто я и что хочу. Когда в 10 классе встал вопрос куда дальше. Я в начале хотела быть бухгалтером, потому что тетя, сестра бухгалтер и работа стабильная. Но в 10 поняла что вообще это не про меня. И каким-то чувством хотела в рекламу. Да куда ты, связей нет, кем ты работать будешь. А сейчас понимаю, что это было бы лучшим и прикладным образованием…
Здесь вопрос про слышать потребности ребёнка, а не отпустить по Енисею.
@@user-rm4ie7rl9s вы всё перевернули, передёрнули и свалили в одну кучу.
Мои трое детей научили меня принимать себя.))) Такой как есть. Научили говорить нет другим людям... Как ни странно... И вообще повзрослеть заставили.)))
И меня 😂 в 29 то лет. Несмотря на карьеру и вышку.
В 29 лет? Мне 47, я до сих пор и с самого ее младенчества учусь у своей дочки разумному подходу к жизни, спокойствию, сдержанности и даже женственности ..я сама преподаватель ВУЗа, так что 29 лет- это еще ни о чем 😂
@@Mila-qn2uz вы самоутвердится решили за счёт меня, преподаватель вуза ?) ну такое) 😂
@@nadibrandsчеловек вам просто ответил, а вы уже комплексы свои спешите вываливать…
Комментарий для СВЕТЛЫХ И ПРОСВЯЩЕННЫХ! Кому надо услышат, прочитают и поймут! Я благодарю Вас за Вашу колоссальную работу, которой Вы готовы делиться! Спасибо Вам!
Умнейшая женщина Людмила Петрановская! Спасибо за интересную лекцию.
Огромное спасибо!!! ОООочень полезные знания! 🌷🌷🌷🧡
Как много мы не знаем о воспитании своих же детей! Людмила Владимировна - это клад! Настоящий клад для родителей! У меня просто нет слов, чтобы выразить свою благодарность ей! Как же просто она говорит о таких сложных вещах, как воспитание детей! Это невероятно. Спасибо, что вы есть!
Как раз на днях задумывалась о том, что сейчас время какого-то культа теории привязанности и осторожного, бережного отношения к детям. Это прекрасно!!! Но думаю во всём и даже в этом необходима мера, гармония и здравый смысл!!
все правильно, границы как раз об этом
Блиииин! Как мне полегчало, когда Людмила сказала про, то что взрослой женщине не интересно играть в игры трехлетки, и это нормально.
А кто же будет с ним играть?...
@@user-bs5ut8jn3b Другой ребенок, другой взрослый, няня.
@@irinabir579 , ребенку необходимо в первую очередь, играть с мамой. Ему нужно видеть, что маме с ним интересно играть. А няня- это няня...🤷
@@user-bs5ut8jn3b Нет. Не необходимо вовсе. Ребенку необходимо уметь играть самому, а с мамой общаться, быть на связи.
@@svetavinogradova4243 , всё относительно. Смотря, какой возраст!
Петрановская: "Вот мы залезли на чужую территорию и там защищаем свои границы. Это нормально вообще?" 2 года назад она говорила про дверь в детскую и любовь родителей туда вломиться... Реально всё из семьи.
Такое ощущение,что те,кто задавали вопросы совсем невнимательно слушали Людмилу Владимировну до этого. Её терпение сравнимо с золотом.☺️
Кому-то просто приятно пообщаться с известным человеком и это один из способов.
Спасибо огромное!!! Все встаёт на свои места, очень полезно через лекции посмотреть на себя со стороны! Огромная благодарность Людмиле Владимировне и организаторам за доступ к бесценным знаниям!
Насколько все по делу ,супер!Она легко может сказать незнаю .
55 минута, когда выступала мама с двумя маленькими детьми 1 и 3 года: психолог не озвучил самое главное - ревность старшего ребенка к маме, тут дело не в урбанизации, не в том что все запреты в 4 стенах, тут дело в переживаниях старшей дочери и нежеланием делиться своей мамой. Поэтому она и достает ее: мам, ну поиграй со мной, мама, мне скучно. Ей нужна МАМА, которая была все время с ней до рождения младшего брата !!! Советы: да стараться уделять больше времени именно старшему ребенку, папа пришел с работы с младшим играет , а маме бросить все и быть с дочкой, все время говорить: братик так тебя любит, таак обожает
…… я есть `Копия ` этой девочки…
Ревнует или не ревнует не имеет значения, так как не помогает в решении проблемы. Делать как Вы предлагаете - только усугублять ситуацию. Да и какая ей разница, любит ли братик ее? Например, если Вы ревнуете своего мужа к кому-то, вам есть дело до того, кок тот человек к Вам относится?
@precambrian.rabbit Если Вы действительно не хотите спорить, то после фразы "не хочу спорить" должна была стоять точка.... И я бы на Вашем месте не тратил время на прослушивание таких лекций. У Вас же все равно есть свое мнение, и если оно не совпадает с мнением специалиста, будете его отстаивать со словами "не хочу спорить" :)
@precambrian.rabbit фраза "не хочу спорить" предполагает что с Вами уже спорили (Вы же не написали "петь", "танцевать" или другое слово, не соответствующее ситуации). Получается, что спор от обсуждения отличается только тем, кто с кем не согласен. Вы обсуждаете, а с Вами спорят :)
ревность не к маме, а к младшему ребенку! Не будьте такими безграмотными!!!
Спасибо Вам за Ваш профессионализм и человечность.
Мама перестала делать со мной уроки в 5кл.
Сказала-будешь двоечница и будешь дворником или мыть полы.
Я быстро научилась списывать,ходить к однокласснице за помощью.
В 9кл сменились учителя и подача знаний.
Первое пту-ушла недоучившись.
Вышла замуж.
Второе пту-диплом.
Прошли годы.Я мою полы и подметаю двор ...в своей гостинице.
Удачи вашим детям🤗
Боже мой, как же это правильно🙏🙏🙏 К сожалению, свой урок пришлось пройти самостоятельно 😪 Молодые родители, услышьте, пожалуйста, и сделайте счастливее себя и своих детей🙏 Это самый мудрый психолог👏👏👏
Очень рационально! Благодарю! Верно подмечены аспекты понимания / не понимания ребенком учителя, о пути взаимодействия взрослого с ребенком👏
Это просто откровение, до слез
Как же хорошо, что я не задалбывала с уроками, придумала работу со свободным графиком и всегда с детьми😍😌
И всегда предоставляю право выбора) А самое главно- справилось со своей тревожностью ☺️
Ну как, дети учатся блестяще?
За их право выбора до 18 лет выгребают родители.
@@svetavinogradova4243 а зачеминадо, чтобы дети учились "блестяще"? Просто учились не канает?
@@user-gh1rn3fi5l Если "просто учиться", то во многие профессии - в медицину, в математику, в юриспруденцию, в философию - путь закрыт. Вы хотите обрубить ребенку возможности? А вы у него спросили, хочет ли он, чтобы за него мама решила, что хирургом ему не быть.
@@svetavinogradova4243Если ребёнок не хочет его ничем не заставить учиться.
Уважаю, уважаю бесконечно. Благодарность огромная Вам
Про созависимость это открытая тема для любого возраста, и для алкоголиков и наркоманов, из детей можно воспитать зависимых людей. Живите своей жизнью, любите детей и давайте им жить своей жизнью. не поощряйте тунеядцев. Бог в помощь всем нам!
Маме Лизочки сто миллионов обнимашек 💕
Спасибо за лекцию и книги. Они подходят тем, кто уже перегнул палку с воспитанием, контролем, думами о будущем, страхами. Приводит в чувство, возвращает в реальность и дает право обоснованное на выдох.
Полная профессиональная недостаточность. Зато постоянная реклама своих книг и тренингов.
Лавировать в среде детской психологии, а на самом деле очень интересно растить детей, наблюдать за ними, направлять, помогать без фанатизма
Дякую від щирого серця!
Дорогие организаторы канала, спасибо огромное за видео с Людмилой Петрановской! Спасибо за ваш труд! Было бы здорово в инфобоксе к видео дать ссылки на упоминаемые лектором сайты. Я ваш новый подписчик и рада поддержать такой замечательный канал. Спасибо вам!
спасибо за момент в 54:30! да, играть в игры трехлетки скучно!!!
Поиграйте в прятки дома 😂 спрячтесь где можно поделать, что хочется 🙂
Молчанка - тоже классная игра! 😄 Серьезно! Играем.
Но женщина с чуством виньі она хочет с ребенком играть но у нее есть другие обязаности
Да вообще лучше задвинуть ребенка в шкаф, пусть не мешает. Или вы не знали, что ребёнку будет три года?
Да, скучно. Но это вклад в эмоциональное общение с ребенком.
Потом будет интереснее. В 4 уже интереснее. А в школьном возрасте будет хорошая связь.
Вот с кем повезло всем "трем этажам"))) Спасибо вам огромное,родительское,человеческое!
А вы уверены?
Людмила Владимировна, спасибо! Как всегда интересно, просто, познавательно!
Спасибо, что Вы есть. Готова слушать Ваши лекции целый день. Очень доходчево.
Оллшш
доходчИво
@@tatianabelova1475 спасибо! Как хорошо, что есть грамотные люди, которые делятся своими познаниями с неучами.
)))))
Татьяна Белова, Вы шедевер.от неуча))))
Золотые слова!)))
❤❤❤
Полтора часа терапии!!!огромное спасибо!!!
Как всегда, прекрасно! Спасибо!
Спасибо за ваши лекции!!
Спасибо!
Среди такого количества осознанных родителей, которые никогда не кричат и не шлепают своих детей чувствуешь себя одиноким психом
Родители могут кричать, например, когда опасно. Это нормально, главное после крика понять, как объяснить ситуацию ребенку, и как не повторить. Вы не псих, и не одиноки
@@user-mu3vp6ip2n родители могут кричать не только, когда это опасно
@@natalyapolezhaeva1319 тебе дуре сказали "например"
Просто подумайте - а чего я хочу добиться шлепками и криками? Получаю ли я таким образом нужный результат или нет? Есть ли более эффективные способы?
Почитайте внимательно книги "Не рычите на собаку" Карен Прайор, "Свободные родители, свободные дети" Фабер, Мазлиш, "Перестаньте кричать, наказывать, упрашивать..." Нортон. Постепенно ваша потребность в криках на ребенка пропадёт, потому что вы начнёте мыслить, а не эмоционировать
@@user-xv6iw1mg3e Вы правы. Не работают особо шлепки и крик. Но, дело в том, что ничего не работает. После 100-го объяснения уже просто сдают нервы. Родители тоже не железобетонные. И нас воспитывали тоже по-другому. И я правда стараюсь быть лучше своих родителей. Но не все так просто.
Спасибо большое за лекцию! Очень познавательно!
Спасибо за полезную информацию и за хорошее настроение :)
в том и дело, что продает она настроение!!!! Кого вы слушаете((((( что с вами люди, очнитесь.
@@user-fq6er4yi7m а кого слушать ? порекомендуйте. хочется такой интелект как у Вас.
Очень интересно!
Спасибо, я наоборот переживала, что спокойна и расслабленна
Бесподобно! Благодарю!
!!!! Прям тема про меня! Большое спасибо. Невроз 😁 все! Избавилась!
Благодарю! Очень полезная лекция!
Огромная благодарность. Рижский бальзам на душу
Очень интересная женщина, лекция понравилась
Qa1
Спасибо)
Людмила огонь!
Полезное видео. Благодаря
Ааа а ахтунг! 7 минута это я💓
Уважаю. Обожаю
🥰Обожаю Петрановскую!
Спасибо 👍👍👍
Спасибо за лекцию! Ответы на вопросы про подростков - супер! Я поржала :))))
Обожаю!
Огромная ьлагодарность!)
Умнейшая женщина!
спасибо, проплакалась
Один только голос этой женщины для меня как успокоительное)
Мы тоже таскаем ребенка с собой по поездкам, потому что некуда его деть. А так с удовольствием бы оставили 😆
Родители займитесь своей жизнью. Вы же сами ничего не делаете. Что хотите от детей?
Как же я с Вами согласен...
100%
Круто сказано, респект!
Делам. Работа, дом, спорт.
Если он так с дивана и не встанет, то вы по крайней мере хорошо проведёте это время 😆
53:40 всем бы понимать!!!
Дело не в борьбе а воспитании на всем его протяжении развития, если позволять все то уважения не будет. Дети должны знать правила. И не спорить. Многие не воспитывают а борются
Воспитывать нужно себя. Если у вас есть желание воспитывать детей, то проблемы у вас, которые вы переносите на своих детей. Дети "воспитыватся" из надёжной привязанности, из стремления следовать и подражать значимому взрослому, который обеспечивает ребёнку для гармоничного развития атмосферу покоя, любви и принятия. А для дрессировки заведите собаку, хотя и это является признаком невежества и антигуманности
@@user-cg3rt4en3r теории-теории-теории
@@natalyapolezhaeva1319 это не теории. Это практика. Практика жизни и практика работы над собой. При чем очень тяжёлая практика.
@@user-cg3rt4en3r нет, нам здесь говорят о теории принятия и практике, из нее выходящей. На счет работы над собой.... по моим наблюдениям в семьях, где детей ,,отпускают,, в значительной степени дети отпускаются так, что в перспективе собраться самостоятельно уже не могут. Родители приходят на помощь взрослым детям, ,,отрабатывать,, ошибки через 10 лет несравнимо сложнее, чем вовремя, если вообще получится. Я не хочу такого будущего для своих детей. Контроль, стимулирование детей к позитивному будущему обязательны, с моей точки зрения. Поэтому самое ценное из этой лекции- это, видимо, ,,смотрите по обстоятельствам,,.
@@user-cg3rt4en3r в целом, я не возражаю против желания аудитории впадать в экзальтацию, речь скорее о критичном отношении к спикерам и осторожном подходе к рекомендациям особенно популярных психологов
Людмила, огромное вам спс. Нашей дочери 2.4 года. Слушаю вас наперед, чтобы уже сейчас обратить внимание на аспекты напр.подросткового возраста. Что послушать/почитать вашего чтобы предотвртаить пассивного бойкота и других проблем? Что уже с детства дрлдно быть важным. Надеюсь выражаюсь понятно. Живем много лет в израиле, но мы с мужем родились в союзе.
Если бы могла поставила бы 5 👍💐
Мы не чувствуем нормы. Не чувствуем границу, адекватную данной ситуации. Не гибкие, выбираем только один вариант из двух крайностей. Наши чувства и эмоции нас научили игнорировать. Потому мы не ощущаем меру, не знаем, как найти умеренность, поступать справедливо.
Нам нужно разрешить себе чувствовать, прислушиваться к себе, а не искать правильный ответ для каждой ситуации.
Необходимо проработать свои эмоции с психологом или наставником.
Уважаемый психолог. Много полезной информации. Но. Вспоминаю себя. Закончив школу, я понятия не имела, что делать дальше. Родители мной не занимались никогда. Кормили и всё. В то время, как сверстники готовились в институты, я была в свободном плавании и не имела никаких идей по поводу будущего. Пришлось поступать просто за компанию. Потом институт бросила. Потом ещё несколько раз поступала. Благо, что девочек не забирают в армию. В итоге я получила диплом, которым не воспользовалась по сей день. (Прошло 20 лет) Работу выбирала по случаю. Потом заочно закончила эконом. Семью создала в 36 лет. .. Чудом родила в 41 год. Так выглядит свобода. И всё это время я жалела о том, что родители не оказывали мне никакой помощи в поиске своего пути, никогда, никуда не направляли. Людмила конечно мой коммент не увидит )
@@user-id8do9ib3g ну как сейчас? Вы справились с обидами или всё еще вините родителей в том, как Вы принимали решения в жизни?
@@MARIA_LYMAREVA дело не в обидах. Сегодня мне 44 года, детство позади, и обид след простыл. Просто при подобном невмешательстве родителей кто то окажется в подворотне. У 13-16 летнего человека во-первых не хватает элементарного жизненного опыта. Для выбора своей профессии как минимум. И, сами психологи говорят, что полное созревание мозга происходит в 25 лет. Планировать будущее человек способен не раньше 21 года. А как быть 8 лет между 13-ю и 21???? Школьная программа уже сотрётся из памяти и для многих институт в 21 год уже не доступен.
По-моему в теории , которую продвигает Людмила, явный пробел
Серьезно, вы хотели что бы за вас до 25 лет все решали родители? Я бы так не хотела. В 9 классе я уже знала на кого пойду учиться, и ушла в колледж, просто поставив родителей в известность. И не жалею ни о каком своём выборе. Люди разные, многие поступают не на те факультеты, вступают в брак не с теми людьми, но если это будет с подачи родителей - это так же может быть неверно, но будет повод кого винить)
@@user-id8do9ib3g Когда вашему ребену будет 13-15 вы поймете своих родителей и простите их. Я тоже думала что #мама мне внимание не уделяла# и поэтому было супер много внимания дочери.... сейчас в 14 лет....мама дорогая... уже лечусь у неврапотолога...
Людмила Владимировна просто чудесна
Я больше вижу крайность вседозволенности и страха сделать замечание... жестких правил и ограничений не вижу, а их не хватает ... мало людей кто может разумно сочетать методы и адекватно общаться с ребенком... вижу попустительство и лень родителей часто воспитывать
Точно замечено.
Причем дело доходит до крайностей. На экскурсии в горы в Испании русская пятилетняя девочка переходит через ограждение и бегает по краю километровой пропасти. Маме говорят: уберите ребенка оттуда, это опасно! Мама: а что, я ее бить должна?! Хочется сказать; нет, тра-та-та, отскребать от дна пропасти!!!!!!!!
🤦🤦🤦
Безусловно
Ожидала большего. Ответы на вопросы- не понравились особенно.
Вы меня описали. Мама требовала внимания к себе, а я хочу быть прям родителем, переживаю, всё через голову... Тяжело, много ошибок..
Зря. Надо просто воспитывать по закону Павлова.
Павлов беспризорникам щеки рвал, чтобы замерять выделение слюны при виде шоколадки, но народ только про собачек знает в большинстве своем.
Здравствуйте. Эти лекции останутся на канале?
37:00 тооочно
Мы учимся в интернет школе, и это прекрасный вариант, сильно проще чем, домашнее обучение, и для нас, намного эфыективнее, чем обычная школа.
Добрый день, а какая интернет школа? И если Вам не сложно, плюсы, минусы, лично для Вас? Спасибо.
@@yulia7577 Школа "Интернет урок"! Сын учился три года, теперь в Бауманке, дочь мы забрали из школы в середине второго класса, когда была вторая смена. У ребенка сильная усталость была. Как забрали, ребенок расцвел: и здоровье и поведение! У нас много кружков, живем на два города, раз от школы не зависим! Возвращаться в школу ни за что не хочет! Но... если ребенку нужно много общения, возможно он будет скучать. Так же нужно установить режим, чтобы учиться самостоятельно регулярно, а то будет трудно догонять, то есть, чтобы кто-то следил из взрослых!! Но на дому ребенок занимается в разы охотнее! Например, моя дочь любит сама разбираться в уроке, искать, что неясно. То есть значий усваивает больше! Там хорошие уроки и можно нанять куратора, учителя, который будет помогать ребенку разбираться в программе и помогать. По меркам репетиторства школа стоит недорого.
@@mesto_sely , спасибо за ваш ответ, очень интересно. Мы только в сентябре в 1 класс пойдем, тоже между 2 городами (странами), хочу изучить какие варианты есть. К какой-то физической школе вы все равно привязаны (гос. аттестация и т.п.) или это все онлайн можно делать?
@@yulia7577 Все онлайн, Интернет урок официальная интернет школа, они закрепляют учеников к школам только на экзамены. У них на сайте и в ВК есть интервью, где дети учатся семьями, и наше есть, и кино о домашнем обучении.
@@mesto_sely здорово, спасибо еще раз, обязательно изучу их возможности
Любое поведение ребенка имеет 1 из 4 функций: желание чего то, избегание, внимание, сенсорика. Всё. Безошибочное обучение- во всех развитых странах, делает детей более уверенными и успешными! Удачи всем!
Пожалуйста, скажите, какую литературу об этом почитать
Все лекции Людмилы до этого слушала с восхищением, после ответов на вопросы разочаровалась в ее взглядах.
Согласна
Очарование => разочарование
Почему???
Ни одного конкретного ответа. Есть чёткие, конкретные педагогические приёмы, дающие положительные результаты. И это не манипуляции, а актуализации. Она их не знает?
Ну хоть какой-то здравый взгляд на этого специалиста. А то на божничку уже посадили, а реально в чем восторг , так и не пойму. Основной постулат ее высказываний: ничего не надо делать, пусть все само как-то разрешается. И это будет воспитание. Ребенок сам знает, что хочет. 🙈🙈
Сколько странных родителей, которые хотят, чтобы их 3х-4х-7ми летний ребёнок противостоял этому миру и другим взрослым и т.д. Я сама выросла, находясь под тираническим воспитанием бабушки, когда любая ошибка сопровождалась трёхэтажным матом и криками. Ну и много других ситуаций, когда меня в 7 лет отправляли спорить с кассиршей, что она мне не сдала сдачи несколько копеек и т.д. Это я к тому, что уже во взрослом возрасте я с ужасом вспоминаю эту бабушку, я замкнутый и боязливый человек в купе с постоянным напряжением и недоверием этому миру.
Родители, берегите своих детей, защищайте своих детей! Помогайте им справляться с трудностями, а не отправляйте их «на амбразуру».
В этом плане мне очень нравится, как Макаренко работал с детьми. Каждый ребенок чувствовал себя защищённым, и в то же время его обучали действовать самостоятельно. Детей учили один день руководить, а в другой день подчиняться, учили уважать других и защищать чувство собственного достоинства. Но Макаренко был гений педагогики, за это его и уничтожили.
Почему у нас таких людей не допускают заниматься правами детей в масштабе страны? Может, хватит уже "эффективных" менеджеров, которые уже всё угробили?
"угробили"- очень точное слово.
Почему не допускают? Вебинары выгоднее, чем государственная служба.
Не приведи Господи ее в управление образованием
👍🤗
Прекрасная лекция. Жалко, что нету отцов.
Есть
У меня слёзы накатываются уже на первых 10 минутах. Очень больно за то, что вообще решилась быть мамой. Это Мега сложная материя.. сложный ребёнок у меня. И больше я уже не решусь никогда думаю. Из-за как раз этого невроза(.. не по силам мне это.
Пожалуйста, держитесь!не падайте духом. Вы хорошая мама. Вы искренне хотите своему ребенку счастья и любите его. Самое главное,что вы любите свое дитя! А все равно никому из нас не быть идеальным родителем. Все равно будут те, кто осудят нас, не поймут. И каждому ребенку все равно в жизни делать свой выбор и свой разбор своих родителей.
Самое главное вы и так делаете - вы любите и трудитесь над собой.
Как я вас понимаю….
@Людмила, здравствуйте, слушаю много вас.
Возник вопрос на 34 минуте: если ребёнок с талантом коммуникатора и школа - это не его формат, что тогда родитель должен сделать, на что заменить школу? Какие варианты и сценарии есть?
Семейное образование, например ❤️
Ребенку с талантом коммуникатора школа как раз необходима
Обожаю Вас а как можно ваши книги купить можно название пожалуйста я буду заказывать так как живу в киргизии
на озоне посморите ..в книжных магазинах..есть в ютубе..напишите слушать книгу петрановской
Не занимайтесь ерундой ! Непроверенные и недоказанные советы. Много других авторов, более адекватных и обоснованных
@@user-vm2km5kl1y ну, конечно! Человек много лет работает, но всё равно ничего не проверил и не доказал. Вы-то что здесь делаете - мазохизмом занимаетесь?
@@user-gh1rn3fi5l много не значит грамотно. Это же элементарно. Как будто качество работы зависит от количества лет. Что я здесь делаю? То же , что и вы. Слушаю. И делаю выводы, кто и какую информацию даёт. Кого можно слушать и чьи лекции можно применять для работы. Вот этого автора надо слушать очень внимательно и фильтровать
На многие вопросы я не получила ответов. Конечно же каждый случай индивидуален, но все же хотелось бы услышать мнение специалиста Людмилы Петрановской.
Чёткие инструкции -для невротиков(с) Людмила Петрановская
Она вечно льёт воду эта Петрановская. По сути-ноль
Вопрос мамочки про сына девятиклассника, который ничего не знает и не хочет. На мой взгляд очень актуален не только для данной семьи. Хотелось бы конечно более чёткие ответы услышать.
И не только на данный вопрос
Так ответили. Есть канал ИРСУ, там только эта тема,
@@user-qo2yi9lu9v дайте ссылку пожалуйста, очень интересно узнать ответ!
Четкие ответы даны не будут, потому что весь нонсенс новой теории воспитания вылезет наружу
@annalilya да, это тоже
Лекція супер, дуже корисна і потрібна інформація. Частина, де питання і відповіді, не дуже, мабуть надати конкретну консультацію просто неможливо на загальній лекції.
47:15 установить иерархию за счет чувства вины
Напишите, пожалуйста, сайт школы перезагрузки
1 час 14 мин купите сыну икс бокс, приставку, на телевизоре пусть играет, подальше глаза от экрана будет. Мы всей семьёй иногда играем. Это круто, интересуйтесь его интересами
может, вместо приставки купить интересную книжку? и всей семьей читать ее вслух??
@@user-xk7ko9iv4r вы много знаете семей, где люди с удовольствием садятся в круг и все читают одну книгу вслух?
@@user-xk7ko9iv4r какую именно?
@@olgaaltinyuva9336 в вышем кругу вы будете первой семьей!
@@lubovmyasnikova469 да от Библии, мифов Древней Греции до русской и зарубежной классики. Есть такое заведение, библиотека. Бесплатно книжки на дом дают. И библиотекарь посоветует. Я не шучу
У знакомой сын в 14 лет перестал ходить в школу.Родители уговаривали ,но жёстко не ставили вопрос. Сейчас 23года. Не работает, не учится...
Вот-вот. И не будет. А нас и здесь неплохо кормят...
Так а детство какое было? Гиперопека и гиперзабота?
А на какие деньги ест, и кто покупает одежду? А деньги на разные хотелки откуда? Я так думаю от родителей. А если ограничить в этом? Уже взрослый и должен сам о себе заботиться.
Пинком под зад и и з дома вон навсегда. Сегодня.
Так если в 14 лет такое случилось, 14 лет что-то в семье происходило? Конечно, если 14 лет работать в одну сторону, в другую выруливать придётся в два раза дольше. Вдруг ничего не бывает, кроме сосульки на голову
Наша жизнь так динамична, что слушать лекции даже такого классного специалиста, нет возможности. Хорошо бы изменить формат и делать ролики короткие и емкие по содержанию ( максимум 15 минут).
Есть кнопочка увеличить скорость. Часовой ролик можно послушать за полчаса 👍
Татьяна Кашанина мне кажется много воды и мало сути.😐
@@Vik-jg3ev на педагогике, приближенной к реальности, денег не сделаешь и не понравишься всем этим кре ти нкам
Все вопросы по поводу воспитания, а не психологии
По поводу вопроса о том, что ребенок скучает и ему плохо дома с няней пока мама работает, думаю, что нужно последить за няней (камеры наблюдения) или распросить ребенка про то, что конкретно ему не нравится (может, няня что-то делает не то)..
камеры это охрененно эффективно, главное, чтобы они были скрытые