Ага. Надо было вам в школе показывать на большом примере, а домой давать маленький. Ведь вы же не способны на большее. Так, надо полагать, должна действовать школа?
Задача устная, пространных рассуждений не требует. Ровно 3 знака после запятой может дать только деление на 8 (в остальных случаях либо их меньше, либо нет конечной десятичной дроби). Поэтому делитель 8. Делимое по логике задачи больше, поэтому только 9. Всё.
@@jrjm что за бред? Подели 1 на 8 в столбик. Подучишь то же самое, просто 0,125 будет, а не 1,125. 1-0=1. 0 сносим. Получили 10. 10-8(8*1)=2. 0 сносим, получили 20 и так далее.
Было бы другое количество звёздочек, так как первым бы действием ты делал 1 на 8,но это невозможно столбиком,то было бы 10 минус 8,кароч мысль верная,но была бы одна лишняя звёздочка в ребусе)
3:33 "При делении однозначного числа на число 8 в остатке мы получаем 1, а это значит что делили мы число 9" - С чего это вдруг? там может быть и 1, а не только 9, тогда в остатке тоже будет 1.
Если мы берём 1:8, то сначала получаем в ответе 0,... А дальше сносим снова единицу слева, ведь вычитание не имеет смысла (1-0), поэтому уже получения мы пропустили насколько звездочек. Мб непонятно объяснил, почитай комменты, там, думаю, получше объяснили
Если делимое число будет 1 то по правилу нам надо будет подставить ноль что бы получилось 10 а в ответ записать первым значением 0 целых и запятую, потом от 10 отнимаем 8 и получаем в остатке 2
631938/625=1011,1008 P. S. : вы уже решали этот ребус на канале 3 августа 2020 года, название видео: Супер РЕБУС * Как разгадать сложный ребус * Сложный ребус "Деление в столбик"
И тем более этот ребус решается по щелчку пальцев, просто немного подумав насчет последнего действия: получить 8 последней цифрой, получить знаменатель 625 и записать дальше остальные цифры)
:) Хотел отгадать ребус, что был в конце (4:38) и уже все возможные нули быстренько прописал и стал думать как быть дальше. И подумал дай как посмотрю похожее видео у Валерия (на этом канале)... А оно оказалось с таким же ребусом.. Облом. Но все равно просмотрел только след. шаг после нахождения нулей (нужно было подбирать комбинации умножения 3-х значного числа и однозначного чтобы в ответе было число с 3-мя нулями в конце). А дальше уже сам: 6 3 1 9 3 8 | 6 2 5 6 2 5 | 1 0 1 1,1 0 0 8 ----------- 6 9 3 -6 2 5 ------------ 6 8 8 -6 2 5 --------- 6 3 0 -6 2 5 ----------------- 5 0 0 0 -5 0 0 0 ----------- 0 и не стал пока проверять по тому видео еще :) (ссылку на него позже приведу).
в десятичном исчислении остаток в три цифры даёт только деление на *8* так как изначально одну * делить на вторую * то выходит 9/8 = 1,125 9 _________ - 1.125 8 __ 10 - 8 ____ 20 - 16 ______ 40 - 40
Решил, логически исключением: 1 числитель больше знаменателя 2 на 3,6,7 отпадают очень длинные числа после запятой или бесконечные 3 на 2,4,5 делится маскимум с сотыми после запятой Остается только проверить: 9/8
Я считаю, что в школе нас учили чуть упрощенено-сразу подставлять 0, если числитель меньше знаменателя. А так, если общим смыслом алгоритма нужно так: вычесть большее из меньшего (по модулю) нельзя, то значит в результат пишем 0, его же 0*Знаменатель =0 вычитаем. Смотрим на разность-она не может быть равна знаменателю, и больше быть не может. Значит ноль-сразу припимсываем ноль справа и снова идем делить: если и с нулем меньше, то опять пмишем ноль и вычитаем ноль. Но зачем делать формальные записи алгорпитма, когда можно сократить "бюрократию" и сразу приписать два нуля и в результате сразу прописать еще ноль.
Единственный способ получить ровно три знака после запятой при делении однозначных чисел - разделить нечетное число на 8. И только 9 может поделиться не начав сразу с десятых. Итого: 9/8.
Не понятно, зачем рисовать нули в начале решения? Надо определить только делимое и делитель. которые однозначно находятся путем приведенных Вами рассуждений, учитывая, судя по двум звездочкам в третьей строчке, что делимое больше делителя, а делитель, методом исключения равен восьми, значит делимое 9. А уж разделив 9 на 8 мы себе нарисуем все остальное. P.S. - жена свидетель, я сам решил, потом ролик посмотрел.
Я решал с другого конца Если последнее вычитание оканчивается на 0 то значит что делимое это 2 или 4 или 6 или 8 2 быть не может потому-что была бы одна цифра после запятой Далее есть лишь один вариант умножения этих чисел на однозначное число чтобы получить число оканчивающийся на 0, этот вариант число 5 4*5=20 6*5=30 8*5=40 Пробуем подставить 4 *0 *7 30 28 20 20 Нет двухзначного числа кратного 4 чтобы в ответе получить число оканчивающееся на 7 По тому же принципу отпадает 6 и остаётся только 8
3 знака после запятой даёт только деление на 8 Если перед запятой не 0 (а это именно так, потому что к делимому числу пришлось бы добавить 2-ой знак), то очевидно, что делимое число 9 Всё.
@@gatortincs2788 при делении меньшего числа на большее, ставим запятую, дописываем ноль и потом начинаем деление. В примере же сразу идёт вычитание и результат.
@@Prot27 Вопрос только в способе записи при делении в столбик. Вы делаете так, а кто-то пишет 0 в результат и вычитает 0 в столбике, то есть ноль по общей схеме как любая другая цифра обрабатывается. 1-0=1.
Я сразу понял, что после первого деления будет 10 И получается что разность 1 Отсюда уже проверил на калькуляторе 9:8 Всё сошлось Интуитивно всё понятно
Супер РЕБУС из домашнего задания здесь: ruclips.net/video/nbf_f9Dnt9A/видео.html
1/8=0.125 тоже подходит.
@@ЕвгенийБелов-о6г нет из первого вычитания следует, что числитель больше знаменателя.
@@zmei7mei642 не следует, так как там можно вычесть 0
Vitalya Demin, там не может, т.к. По правилу сразу бы снесли ноль, а не вычитали
5/8=0,625...
Всё, как в школе было)) Сначала препод в классе объясняет на маленьком примере, а потом задаёт домой в три раза больший - решай щщщенок!
Сложный ребус для самостоятельного решения разобран здесь: ruclips.net/video/nbf_f9Dnt9A/видео.html
Ага. Надо было вам в школе показывать на большом примере, а домой давать маленький. Ведь вы же не способны на большее. Так, надо полагать, должна действовать школа?
@@alexandrosipov4186 на дом задавать по объёму такое же задание, как в классе, но с другими цифрами. что непонятного?
@@zl7u )) смешно.... ну и чему это научит? повторять в точности пройденные шаги? это вы будущих работников завода так учить будете
@@alexandrosipov4186 научат закреплению изученного материала. закрепил - можно переходить к чему-то посложнее
Неплохой примерчик перед сном
*Кстати да, я думал что один такой*
Спасибо за подробное решение интересной задачи.
Задача устная, пространных рассуждений не требует. Ровно 3 знака после запятой может дать только деление на 8 (в остальных случаях либо их меньше, либо нет конечной десятичной дроби). Поэтому делитель 8. Делимое по логике задачи больше, поэтому только 9. Всё.
Вместо 9 может быть 1
@@jusjtdigit6724 не может. В десятичный разряд в начале не ставим
@@jrjm что за бред? Подели 1 на 8 в столбик. Подучишь то же самое, просто 0,125 будет, а не 1,125.
1-0=1.
0 сносим. Получили 10.
10-8(8*1)=2. 0 сносим, получили 20 и так далее.
Интересные ребусы, на первый взгляд не решаемый, но пытливый ум находит решение. Спасибо за задачку.
Гимнастика ума, здорово. В любое время суток.
А почему деление не может быть 1/8? Остается 1 в остатке, результат 0,125.
Оба ответа верны...
Было бы другое количество звёздочек, так как первым бы действием ты делал 1 на 8,но это невозможно столбиком,то было бы 10 минус 8,кароч мысль верная,но была бы одна лишняя звёздочка в ребусе)
@@Rodion0110 было бы столько же звёздочек. Типа 0*8=0 -> 1-0=1 и дальше как в решении этого ребуса
@@mogzemm напиши на листочке и проверь сам)
А еще 7/8=0.875
А ещё 3/8=0.375
ООчень нравятся подобные ребусы. Кажется, что это невозможно, но каждый раз дух захватывает то, что есть однозначный результат. Лайк!
Спасибо. Вспомнил правило деления.
3:33 "При делении однозначного числа на число 8 в остатке мы получаем 1, а это значит что делили мы число 9" - С чего это вдруг? там может быть и 1, а не только 9, тогда в остатке тоже будет 1.
Если мы берём 1:8, то сначала получаем в ответе 0,...
А дальше сносим снова единицу слева, ведь вычитание не имеет смысла (1-0), поэтому уже получения мы пропустили насколько звездочек.
Мб непонятно объяснил, почитай комменты, там, думаю, получше объяснили
Если делимое число будет 1 то по правилу нам надо будет подставить ноль что бы получилось 10 а в ответ записать первым значением 0 целых и запятую, потом от 10 отнимаем 8 и получаем в остатке 2
1 вполне подходит на мой взгляд
@@musimusiev3134 Нет. Изменится число * в примере слева, поскольку изначально мы получим 0
Подойдет и 9 (тогда ответ будет 1,125), и 1 (тогда ответ будет 0,125). В обоих случаях структура (кол-во звездочек) будет одинаковая.
Не только с 9 работает, но и с 1
А почему не 1/8=0.125?
В таких ребусах обычно сразу 2 числа сносят если результат деления первого порядка - 0
Я тоже сначала подумала про 1/8
@@SwampITChannel Спасибо
Потому что в самом верхну нарисована одна звездочка, значит число < 10
@@ЕгорЛиманский-е2щ но ведь число 1 тоже меньше 10
Решение 1-ого ребуса не только 9/8,но и 1/8
1/8 не имеет первой разности
* - * = *
@@eminemin7527 всмысле?
1-0
@@ieaiaiosoadfun1267 ну мы бы сразу ноль снесли
Соглашусь, 1/8 тоже подходит
@@kinomishizu Разделите в столбик 1 на 8 и увидите, что звездочки не на месте стоят. Иначе подходят еще 3, 5, 7.
о! .....нет.....не для пятничного вечера ......
Второй ребус ето супер ребус не так ли? Из твоих прошлих видео
Zur gap yuq utishiga
Я решил, все просто, но у меня опыт был, после более сложного примера)
Вывод для всех математических решений, нужно иметь какой-то опыт
1/8=0,125 . Сразу понял
Тут же 2 ответа 1/8 и 9/8
По этой логике 3÷8 и 5÷8 подходит. Но детей сейчас учат не так, покрайннй мере моего.
@@Prot27 3 и 5не подойдет, поскольку при делении на 8, отнимим 0 а дальше и из 50 и из 30 вычетаем двузначное число
Решил на интуицию положиться, оказался прав.
Решил задачу в уме, даже без бумаги. Но другим способом - какое деление даст конечную дробь с тремя знаками.
Делимым может быть и 1. Так что у ребуса два варианта ответа.
631938/625=1011,1008
P. S. : вы уже решали этот ребус на канале 3 августа 2020 года, название видео:
Супер РЕБУС * Как разгадать сложный ребус * Сложный ребус "Деление в столбик"
И тем более этот ребус решается по щелчку пальцев, просто немного подумав насчет последнего действия: получить 8 последней цифрой, получить знаменатель 625 и записать дальше остальные цифры)
Три знака после запятой это только 125, больше вариантов нет) 9/8
p.s. ещё 375, 625 и 875, был неправ.
625 верный ответ
@@Prot27 хорошо, и какие 2 цифры одиночного разряда дают 625?
@@огурецогурец-д7б 5/8?
1/8 тоже подходит
Но 1/8 и 5/8 не подходят под схему решения
Самая лёгкая из задач на этом канале
Простой? Сможет решить каждый?
Это задача для меня.
Вызов принят!
подобрал не решая, что это 9/8
Подобрал не решая 1\8
@@AhmaMuhma так твой пример то не подходит. Или ты рофлишь?
@@gojid8851 почему не подходит?
@@ruder603 когда делишь 1 на 8 ты должен поставить еще одну цифру(тобишь 0). А на видео число сразу делиться(одна звёздочка минус одна звёздочка).
@@gojid8851 Ну так звёздочка это 0.
Валерий, Вам надо в качестве домашнего задания сложные судоку решать.
В пятничный вечер самое то))
Это же гениально
631938/625 ?
Прям очень похожий, прям один в один почти
ну а домашнее задание это тот самый супер ребус)
Мега задача для тренировки мозга
Так в смысле, 1/8 = 0,125 и это тоже правильный ответ)
:) Хотел отгадать ребус, что был в конце (4:38) и уже все возможные нули быстренько прописал и стал думать как быть дальше. И подумал дай как посмотрю похожее видео у Валерия (на этом канале)... А оно оказалось с таким же ребусом.. Облом. Но все равно просмотрел только след. шаг после нахождения нулей (нужно было подбирать комбинации умножения 3-х значного числа и однозначного чтобы в ответе было число с 3-мя нулями в конце). А дальше уже сам:
6 3 1 9 3 8 | 6 2 5
6 2 5 | 1 0 1 1,1 0 0 8
-----------
6 9 3
-6 2 5
------------
6 8 8
-6 2 5
---------
6 3 0
-6 2 5
-----------------
5 0 0 0
-5 0 0 0
-----------
0
и не стал пока проверять по тому видео еще :) (ссылку на него позже приведу).
:) А ссылку на него уже Валерий сам привел.
Красиво !
То, что делитель 8 понятно из того, что только 8 как делитель даст дробь с тремя цифрами после запятой.
Есть ещё ягоды в ягодицах-решил и классную и домашнюю задачку
«да, действительно, там восемь» - это получается, что ребус с какого-то сайта и там открываются угаданные цифры ребуса?
Интересно, с какого сайта?
Я пошла другим путём: последняя цифра в частом может быть только 5. Тогда делитель четное число:8,6,4... дальше подбором проверить все цифры
Ответ: 631 938 : 625
Единицу на восемь в столбик делить? Круто, круто)
в десятичном исчислении остаток в три цифры даёт только деление на *8*
так как изначально одну * делить на вторую * то выходит 9/8 = 1,125
9 _________
- 1.125
8
__
10
- 8
____
20
-
16
______
40
-
40
Решил, логически исключением:
1 числитель больше знаменателя
2 на 3,6,7 отпадают очень длинные числа после запятой или бесконечные
3 на 2,4,5 делится маскимум с сотыми после запятой
Остается только проверить: 9/8
так если ты поделишь 9 на 8 то у тебя не будет хватать одной цифры после запятой в ответе
@@mr.strike9571 Какой цифры не будет хватать? Я эж даже на калькуляторе проверил, все хватает.
Я считаю, что в школе нас учили чуть упрощенено-сразу подставлять 0, если числитель меньше знаменателя. А так, если общим смыслом алгоритма нужно так: вычесть большее из меньшего (по модулю) нельзя, то значит в результат пишем 0, его же 0*Знаменатель =0 вычитаем. Смотрим на разность-она не может быть равна знаменателю, и больше быть не может. Значит ноль-сразу припимсываем ноль справа и снова идем делить: если и с нулем меньше, то опять пмишем ноль и вычитаем ноль. Но зачем делать формальные записи алгорпитма, когда можно сократить "бюрократию" и сразу приписать два нуля и в результате сразу прописать еще ноль.
тут два ответа: 9/8 и 1/8
Да старею,2 часа на первый ребус. Ито не решил а вспомнил. Через (энное) о втором. (Если не свихнусь)
Тут просто. Так как после запятой 3 цифры, то делитель 8. А делимое 9. И перебора не надо.
Подскажите, какие книги по математике почитать, порешать
Супер!
Сразу решил! Хотя первоначально задачка и пугает отсутствием хоть одного числа и кучей неизвестных )
Вот это задачки!!!
Здравствуйте. Скажите пожалуйста у вас какая программа ( приложение, доска)?
Паинт
Первый ребус подбором легко. Делим большее на меньшее, и только 9 на 8 дает 3 знака после запятой.
А у системы исчисления какое основание?
Единственный способ получить ровно три знака после запятой при делении однозначных чисел - разделить нечетное число на 8. И только 9 может поделиться не начав сразу с десятых. Итого: 9/8.
посмотри комментарий сверху
После первого нуля понял, что 9 делят на 8
В очередной раз убеждаюсь что я не простой, а особенный. Мой максимум 100/10 без ребусов.
Эта задача имеет 2 решения, также если разделить 1 на 8 мы получаем 0.125.
1/8? 0,125 Это тоже вроде как правильный вариант?
Нет, количество звёзд в 1 и 2 строчке не подходит в таком случае.
Точнее делить на 0 можно, но получится бесконечность.
Речь идёт о делимости чисел от 1 до 9 (кроме 8) на 8 с тысячными долями
Навскидку взять за делимое 1 и за делитель 8, но чуть чуть прогадал. Не сделал проверку🙃
Вы пишете на граф планшете?
да
А вообще сразу понятно было, что 125 тысячных будет. Другая дробь никак целой бы не получилась
1 / 8 = 0,125
К решению первого ребуса подойдет 3/8
Не подойдет тогда как минимум в 1 и во 2 строчке было бы по 2 звезды.
@@Srsergach не должно
Притянуто решение к ответу
САМЫЙ ПРОСТОЙ ребус в мире
Класс!
Единица тоже в качестве делимого подходит.
А ещё можно 1:8 поделить
я сразу понял, что это 9/8😅
Почему не подходит 1/8 ?
А я вот моментально про 1/8 подумал
Я сразу вспомнил про 1/8=0.125 И просто добавил 8 чтоб было красиво)
631938/625=1011,1008
Блин, не успел
С первого взгляда, даже не решая видно: 1:8=0,125
Тогда в первых двух строчках было бы по 2 звезды, а не по одной.
Сразу бросилось 1/8=0,125. Видео не смотрел, но сейчас посмотрю....
Ну с учетом хода ответа и первой разности то 9/8=1,125.
Но я решал не ребусом, а знанием предфакта,
Не понятно, зачем рисовать нули в начале решения? Надо определить только делимое и делитель. которые однозначно находятся путем приведенных Вами рассуждений, учитывая, судя по двум звездочкам в третьей строчке, что делимое больше делителя, а делитель, методом исключения равен восьми, значит делимое 9. А уж разделив 9 на 8 мы себе нарисуем все остальное. P.S. - жена свидетель, я сам решил, потом ролик посмотрел.
Я решал с другого конца
Если последнее вычитание оканчивается на 0 то значит что делимое это 2 или 4 или 6 или 8
2 быть не может потому-что была бы одна цифра после запятой
Далее есть лишь один вариант умножения этих чисел на однозначное число чтобы получить число оканчивающийся на 0, этот вариант число 5
4*5=20
6*5=30
8*5=40
Пробуем подставить 4
*0
*7
30
28
20
20
Нет двухзначного числа кратного 4 чтобы в ответе получить число оканчивающееся на 7
По тому же принципу отпадает 6 и остаётся только 8
9/8=1,125
7/8=0,875
5/8=0,625
3/8=0,375
1/8=0,125
Ой. Я случайно решил... Я решил на угад цифру 8 подставить и решил...
задача больше на логику, не сложная
Быстро решил
3 знака после запятой даёт только деление на 8
Если перед запятой не 0 (а это именно так, потому что к делимому числу пришлось бы добавить 2-ой знак), то очевидно, что делимое число 9
Всё.
Нули и единицу я предположила.
Ну вообще-то 9/8 это не единственное решение.
1/8 тоже подойдет.
0 целых бить не может так как ми смогли первий раз вичесть
@@ІванГудзалов-щ8е Не понял.
Нельзя вычитать ноль?
@@gatortincs2788 при делении меньшего числа на большее, ставим запятую, дописываем ноль и потом начинаем деление. В примере же сразу идёт вычитание и результат.
1-8=-7 и как потом делить отрицательное число?
@@Prot27 Вопрос только в способе записи при делении в столбик.
Вы делаете так, а кто-то пишет 0 в результат и вычитает 0 в столбике, то есть ноль по общей схеме как любая другая цифра обрабатывается.
1-0=1.
А почему в 1-м ребусе делимое 9, а не 1?
Думаю только из того, что в школе нас учили сразу 0 приставлять к чистителю, если он меньше знаменателя.
@@chiefset29 а нас не учили)))
У первого ребуса два решения. 1/8=0,125 и 9/8=1,125
Офигеть я обысно не мог решить подобные задачи без листа и ручки, а тут получилось в уме, очень классный канал
В первом также могла быть 1/8
3/8 вийдет 0.375 ето то что ти обяснял но я взял просто другие числа
0 целых бить не может так как ми смогли первий раз вичесть
1:8=0,125 и тоже 1-0=1 так что 2 варианта решения!
сразу подумал про 9/8, потому что во всех остальных случаях или получается периодическая дробь, или нет трех знаков после запятой
9 на 8 походит.
Я сразу понял, что после первого деления будет 10
И получается что разность 1
Отсюда уже проверил на калькуляторе 9:8
Всё сошлось
Интуитивно всё понятно
последний ребус это 631938/325=1011,1008