1a Lei de Mendel
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- Опубликовано: 7 сен 2024
- Aula sobre a primeira lei de Mendel
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Esse professor é sensacional, já me salvou em bioquímica metabólica e agora me ajudando muito em Analise genética ! muito grato, parabéns pelo seu trabalho.
Você é o Darwin que faltava aqui no youtube e na minha vida. Simplesmente fantastico. Me sinto na sala de aula, com um professor incrivel , talentoso que têm a capacidade de enfiar na cabeca do aluno o conteudo da aula. Parabéns!!
Dori, você é o cara!!! Sou lisonjeada por ter sido sua aluna lá no cursinho do sistema, para me ajudar com meu vestibular, e agora me ajudando ainda mais na faculdade (uesc)!!!
Você é super didático!!!
Valeu mesmo, tenho prova de genetica proxima quinta e to confiante!!!!!!!!!!
bjssss
Professor Dorival , gostaria de agradecer a essa imensa ajuda , tenho usado seu material como refecencia desde o inicio da faculdade ... agradeço muito e parabéns !!!
Ótimo professor! Gosto muito de suas aulas👏🏼 uma boa didática e consegue ensinar muito bem!
Muito bem explicado usou de uma linguagem simples e facil de entender!
estava com dificuldade de entender a 1 lei de mendel pois tenho um trabalho para apresentar amanhã e agora eu consegui entender! muito obrigado!
Olá profº!
Passando para parabenizá-lo por esse trabalho!
Lembro do meu primeiro perido na facul, qdo estava pegando bioquimica e decobrir o sennhor aqui no youtube... Nossa me ajudou muito!!
Conseguir tirar nota por suas aulas... me abriu a mente, pois eu estudava e num entendia qse nada no livro.. o senhor foi uma luz lah no meu primeiro periodo!
Professor você é simplesmente um dos melhores professores que existe no Brasil. Por favor coloque o seu curriculum no Sartre COC.
Necessitamos de professor assim, ensinando gratificantemente bem e de boa vontade. Parabéns ao bom profissional ! !
Meus parabéns pela vídeo-aula... Consegui entender em 8 min algo que em VÁRIAS aulas minha professora não explicava direito, dificultando assim o entendimento... Fica mais interessante o assunto quando bem explicado.
Professor faça mais aula. As suas aulas são as melhores!
Muito boa sua explicação, me ajudou a entender melhor tudo o que havia lido nos livros.
profesor vc eh 10! aprendih hj com o seu video uma coisa q nao aprendih em anos d estudo!
Obrigada pelo compartilhamento de seu conhecimento. Não desista de nós. Continue gravando aulas sensacionais. Obrigada mais uma vez!
Melhor explicação até hoje, que ouvi!
bom muita boa a explicação...m ajudou mto parabéns professor e sucesso pra vc
Muito boa a aula professor. Parabéns pelo trabalho.
Nossaa, Aulaa muuito boooa! obriigadaaa, tirei todas as minhas duvidas...
oi professor tudo bem? sou estudante de nutriçao e gosto muito de suas aulas, elas me ajudam muito,tenho certesa que ñ só a min, mas a miutas outras pessoas. obrigada. gente vamos colaborar................
daí hj eu estava estudando e me veio uma saudade do Senhor... kkkkk... To pegando a materia Genetica na Facul tb e lembrei q jah tinha visto algum videos de Genetica postado pelo senhor... vim cá e ta me ajudando muito... a parte de Ligação Genica entaão!! rsrs
Abraço... infelizmente num tenho materias q possa ser ajudado pelo senhor, mas vai aqui o meu agradecimento!!
Brigadão... Que Deus te abençoe bem muito!! Sorte de seus alunos presenciais...!!
Excelente aula!
Estudei biologia a 10 anos atrás, mas a video aula trouxe tudo a tona.
Obrigado Prof Dorival!
cara... tava procurando algum lugar onde pudesse aprender corretamente e fosse bem claro e objetivo. Esse lugar é aqui. Parabéns amigo!
Simples, prático e objetivo
Parabéns Prof. Dorival
Muito boa também a observação final sobre a importância de Mendel
vlw prof tenho recuperação amanha e nao sabia direito a materia agora eu finalmente entendi vlw mesmo :)
Minha professora de Biologia é perfeita. Mas, sempre quando tenho prova, dou uma passadinha aqui, e vejo seus vídeos, que esclarecem sempre, as dúvidas que permanecem. Ótima explicação. Valeu professor :)))
Muito legal ! Me ajudou bastante !
MELHOR Q MEUS PROFESSORES DE BIO! VLW
Gostei da sua aula vc consegui passa para o aluno um meio facil de aprender, parabens um excelente docente.
mto bom cara! melhor professor !
O melhor professor.
Exelente professor!
Professor, você é SENSACIONAL. Obrigada!
Excelente trabalho .. é nisso que vemos como alguns tem o dom de ensinar!
Novamente parabéns :D
Parabéns, professor!!!! Ficou fácil e bem explicativo Nada como um professor bom como você pra me explicar, por aquele do cursinho...
Que aula sensacional, parabens professor, salvou para a prova de amanhã hahahah!
legal cara muito bacana!
Nossa, me ajudou demais.
Gostei muito!
gostei prof, continue
Mto boom!! ;)
@Rafawar36 Altura é herança quantitativa em humanos. Em ervilhas, a relação é de dominância. Ou o pé de ervilha fica alto ou baixo, não há meio termo possível. Portanto, o exemplo está correto.
boa aula sim. vai-me ajudar no teste
hehehe
Amei otima explicaçao
PROFESSOOR O SENHOOR É FODA!! vem ensina aqui na minha cidade PFVR!!! ahhhh
obrigado pelo video!
Muito bom!
obrigada pelo video.
explica mtoooooo....adorei
Parabéns Professor Dorival !!! Excelente Trabalho !!!
Sou Professor De Biologia !!!
Bom, Rafael,vc está levando em consideração o genótipo.Beleza!
Mas ele tá explicando a descoberta do que é um gene.Então não pode se referir ao genótipo Logo,ele se refere a altura como sendo um fenótipo, ou seja, "característica física".Além disto,vale seu outro comentário de que altura em humanos é quantitativo e em sementes há relação de dominância.
Além disso, ele citou a expêriencia de Mendel... que é esta mesma.
Muito obrigada, Professor, me poupou de ler 42 folhas pra prova de amanhã.
Perfeitooo
Muito bom o vídeo! Parabééns professor! Aprendi fácil!
Em 2021 estou assistindo e não me arrependi!
Ai parcero ta de parabens brigadão finalmente com essa video aula consegui entender
Parabéns, excelente professor!
ah, mt mt boa essa aula, cara *-*
preciso de 6,5 pra passar de ciencias no agostiniano mendel ;f
acho que vou conseguir, agora me ajudou mt!
vlw prof ,mto boa aula =]
Excelente!!
Poste mais aulas prof. Obrigada!!
muito bom! Dorival ótimo professor 👏
professor maravilhoso, adoro seus videos!
esse professor é maravilhoso !! obrigado!
Muito obrigado professor, o senhor me ajudou muito...
tenho prova amanha.
Muito bom professor
minha professora nao sabe explicar
vc ajudou muito obrigado
Bom, Rafael, vc está levando em consideração o genótipo.Beleza...Mas ele tá explicando a descoberta do que é um gene... Logo,ele se refere a altura como sendo um fenótipo, ou seja, "característica visível"... Além disto, vale seu outro comentário de que altura em humanos é quantitativo e em sementes há relação de dominância.
Portanto, sim está correto...Além disso, ele citou a expêriencia de Mendel... que é esta mesma.
Muito obrigada, Professor, me poupou de ler 42 folhas pra prova de amanha.
bakanaa.. gostei..
Muiiito obrigado professor! ;) PROVA AMANHÃ :s ^^
Fera,
Excelente!!!!
Nossa., ajudou muitoo '
Muito obrigada :)
Muito bom! 😊
Boa noite professor, sou um aluno universitário de Biologia e monitor da Disciplina Genética Geral e gostaria que você preparasse uma aula sobre as aplicações do Qui Quadrado ( χ2 ) na genética. Não tenho dificuldades na matéria, mais sinto um pouco de dificuldade em passar meus conhecimentos a outros alunos, por isso, acho que suas aulas seriam um suporte maravilhoso.
parabeeenss
Dorival e Jubilut = melhores professores de Bio que existem
salvou aqui
Muito bom :D
@Rafawar36 o exemplo está corretissimo! nas ervilhas ou um ou outro, ou alta ou baixa!
3:46 Atualmente os "fatores" chamam-se alelos, pois é esse par de alelos de um gene que determina a característica. Ou estou errado? :(
ajudou muito
@DijalmaDGA27 A 08 está errada porque as cromátides ficam unidas até a anáfase. É na anáfase que separa
A 64 está errada porque o S é o momento de replicar e não de transcrever ativamente
Quanto ao COC você não teria o email do diretor ou coordenador para eu mandar o meu currículo não?
Grande abraço,
Dorival
Professor tenho dúvida relacionada ao DNA.
Questões da UFBA:
(08) O poder de replicação semiconservativa, resultando em cromatides irmas, que se mantem unidas até a metafase.
(64) A capacidade de transcrever ativamente no decorrer do periodo S da interfase.
Obrigado antecipadamnete. E não esqueça de se comunicar com o Sartre COC.
Professor,
Quais os fatores influenciam o padrão de herança de uma característica ?
O que séria uma herança quantitativa?
Professor, porque na geração parental a planta alta BB não poderá ser Bb? já que continua mantendo a caracteristica alta? se isso acontecesse, seria possivel na geração f1 haver planta baixa bb. Por favor me explique o porque disso como também o porque de não poder existir um gameta hibrido Aa Bb, já que a gente não só estuda tanto homozigose quanto hererozigose. Essa parte ficou confusa pra mim.
professor em uma prova minha tinha a seguinte questão para determinar se era V OU F a segunte informação : os genes alelossão segregados e passam aos gametas em proporções fixas e definidas.Eu marquei F eu acertei???
Professor, qual é a lógica da escolha dessas letras B, b ou A, a ou, até mesmo, V, v?
Professor num tem aula de meiose :(
A estante bagunçada tirou minha atenção.