يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم شعبه:٣٨ ٢/"كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصيه للفرد" لابد أن نبداء بملاحظه سلوك الفرد الظاهري أو الجاري للفرد في صفه معينه نحدد صفه اوسمه مثل سمه العدوان ونبدأ ملاحظه الفرد وهل يتسم بالعدوانيه في التمرين مع اصدقائه في غرفه الملابس أو المباريات لو تكرر هذا السلوك فإن هنا هذا الشخص عدواني ونأخذ سمه أخري مثل الاجتماعية وابداء الاحظ السلوك واحسب تكراراتها في المواقف المختلفه وبنائا عليه اعطي درجات للاعب واحدد هذه السمه
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم شعبه .٣٨ الشخصيه:عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه ويحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه وهذا التعريف يركز علي التفرط في الشخصيه.. التعريف الثاني:أن الشخصيه هي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقليه واحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفيه أما التعريف الثالث: هي استجابات الفرد المميزه المثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المضاهر الاجتماعيه المحيطه به. الشخصيه هي نمط سلوكي مركب ثابت الي حد كبير صعب التغير فيها وتميز الفرد عن غيره من الأفراد
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم شعبه ٣٨ الخصائص العامه للشخصيه ١.النمو التكامل:التغيير والتطور في الشخصيه من فتره لآخر ٢.الذاتيه:وهي مدي اختلاف شخصيه كل فرد عن الآخر ٣:الثبات والتغير:اي ان خاصيه الثبات في الشخصيه الانسانيه مستمر ه مادام الشخص علي قيد الحياة وهذا الثبات يتجلي في الأعمال وأسلوب التعامل مع الآخرين في البناء الداخلي والخارجي بما في ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات والخبرات ١. نظريه الشخصيه ٢. نظريه الانماط:فيها يتم تصنيف الشخصيه علي حسب المميزات السائده عند كل شخص الي أنماط جسميه (نحيل.عضلي.بدني) من حيث النحيه النفسيه (انطوائي.انبساطي) من حيث النحيه الفسيولوجية ونمط (دموي.سوداوي.صفراوي)وكل شخص من اصحاب الانماط هذه له صفات معينه
الاسم: عبدالله حسين إبراهيم محمد الشعبه: 17 الرقم : 26 ((الشخصيه : يوجد العديد من صفات الشخصيه المختلفة لكل فرد ، و تتصف الشخصيه بالثبات ، و العديد من الخبرات حسب البيئه الاجتماعية التي عاش بها الفرد ، كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه العامه و منها : ١- الذاتيه ٢- الثبات مقابل التغيير ٣- ضبط الانفعال ٤- النمو ٥- التكامل ٦- احترام و تقبل الذات ٧- الاستقلاليه #تم✅
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم شعبه:٣٨ نظريه السمات:صنفت الأفراد بناء علي السمات الشخصيه مجموع ما يمتلكون من سمات في شخصيتهم سمات سطحيه:هي التي تظهر في التعامل مع الاخرين سمات مركزيه:لايتم التعبير عنها بصوره مباشره ويعبر عنها بواسطه السمات السطحيه مثل حب السيطره نظريه لعب الادوار:تقول إن الفرد يقوم بأدوار مختلفه في المجتمع وفي كل دور يقوم به له ثمات شخصيه وهو يكتسبها مثل دور الأب النظريه التطويريه : دراسه شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه لحياه الفرد منذ والولاده حتي الوفاه النظريه السكوديناميكيه تأسست علي الهو..الأنا...الأنا الاعلي نظريه التعلم الاجتماعي :تأسست هذه النظريه علي اساس المثير والاستجابه
احمد محمد سمير شعبه 5رقم32 البروفيل النفسي للرياضيين تعتبر دراسه البروفايل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث ان خصائص البدنيه الفريده التى يتميز بها الرياضيين
احمد عصام سعد .. شعبه 4 ،، رقم 32 .... تعريف الشخصيه أنها بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه وتعريف تاني الشخصيه هي مجموعه متكامله من الصفات العقليه والنفسيه اي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقليه وإحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفيه وتعريف تالت أن هي استجابات الفرد المميزه للمثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المظاهر الاجتماعيه المحيطة به ....نظريات الشخصيه من خمس عناصر (1) نظريات الأنماط وفيها يتم تصنيف الشخصيه عل حسب المميزات السائدة عند كل شخص الي أنماط حسنيه مثل نحيل،عضلي، المكنتز. ..ونفيسه مثل انطوائي ، انبساطي ، .. وفسيولوچيه مثل دموي. ، سوداوي صفراوي . ...وهناك بعض الانشطه تتميز بوجود اكثر من نمط واحد يميز المشاركين في هذا النشاط ، عيوب هذه النظريه تركز على جانب واحد من جوانب الشخصيه ولاتراعي الفروق الفرديه بين الأفراد (2) نظريات السمات حيث يصنف الأشخاص بناء عل توفر بعض السمات وتنقسم هذه السمات الي سمات سطحيه وسمات تلاحظ بسهوله مثل العدوانية ، وقد اوجد كاتل مجموعه من السمات المركزيه المستقله عن بعضها البعض وقام بوضعها في اختبار لقياس الشخصيه والتنبؤ به ... (3) نظريه لعب الادوار هي الأساليب التي يستخدمونها الأفراد عند قيامهم بالادوار التي يفرضها عليهم المجتمع مثل الاب مع أطفاله ودور الابن مع والديه ودور الاخ وعل الفرد أن يتعلم طرق القيام بالادوار المختلفه من خلال خبراته المكتسبه من بيئته (4) النظريات التطويريه تعني بدراسه شخصيه الفرد من خلال مراحل المختلفه للنمو بضغوطها وصراعاتها من حياه الفرد حتي نهايه مراحل النمو (5)تعتمد على الأسس التحليليه لفهم الشخصيه وتفسير السلوك وتري السلوك كمحصله لعدد من العوامل المتشابهه والناشئة خاصه ف الطفوله ، وقد اوجد فرويد ثلاثه مفاهيم رئيسيه كجوانب مختلفه الشخصيه وهي الهو ،الأنا ، الأنا الاعلي ....... سمات الشخصيه الرياضيه (1) الاجتماعيه : أن يكون الشخص الرياضي الرغبه والقدرة المهاريه عل التعارف وتكوين علاقات مع الآخرين (2)الضبط الانفعالي : أن يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متزن (3) صلابه العود : أن يكون الرياضي قوي البنيه الجسميه قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي والناتج عن ممارسه النشاط والتكيف مع الأحوال الجديده الي تطرا في أي وقت غير متوقع (4) القياديه : أن يكون الرياضي لديه القدره الكامله لاداره نفسه واتخاذ القرارات المناسبه ولاينقاد لغيره الا باختياره وثقته ف القائد الذي سوف يكون تابعا له (5) احترام وتقبل الذات : معرفه الرياضي الإيجابيات و السلبيات ومحاسبه نفسه عند قيامها بالاخطاء ومكافئتها عند بذل الجهد أو عند تحقيق الإنجازات (6) الانبساطيه : أن يكون الرياضي صريحا وقادرا عل إبداء رأيه رأيه ف الوقت المناسب أمام لي شخص والمصارحة بانفعلاته وأحاسيسه ومشاعره تجاه الأحداث والأشخاص بشكل مهذب (7) الشجاعه : قدره اللاعب عل التغلب على الخوف من مواجهه المواقف الخطره أو الاحتكاك بالمنافسة (8) الدافعيه : أن يكون لدي اللاعب الرغبه في النجاح والانجاز والسلوك الإيجابي نحو المنافسه والرغبه ف تحقيق الفوز والاستمتاع أثناء ممارسه النشاط (9) الاستقلالية : ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح أخطائه بااقل قدر من المساعده الخارجيه (10) الثقه بالنفس : انا يثق اللاعب بنفسه وفي قدراته البدنيه والمهاجرين ويتقبل النقد من الآخرين ويتخذ القرارات دون تردد ..
الاسم : إبراهيم محمود إبراهيم إبراهيم الشعبه : ٢٠ رقم : ۱۸ هناك تعريف أو مفهوم عده تعريفات (1) الإهتمام بدراسة السلوك الظاهري للشخصية و بدراسة الاشياء أو المظاهر الداخلية للفرد. (2) الشخصية هي عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطة لها طريقته المتفردة في التكيف مع البينة. (۳) الشخصية هي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقلية و إحساساته و معتقداته وعاداته واستجاباته العاطفية (٤) الشخصية هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية ، و كيفيه توافقه مع المظاهر الإجتماعية المحيطة به (٥) التعريف الشامل والجامع : الشخصية هي نمط سلوك مركب من عده سمات ثابت إلى حد كبير و لكن هذا لا يعني انه لا يوجد مرونة في التعديل ويمكن تطويره و يمیز الفرد عن غيره من تنظيم فريد لمجموعة من الوظائف والسمات الافراد و و يتكون من المتفاعله معنا وهي التي تحدد سمات هذه الشخصيه و نقاط قوتها و نقاط ضعفها ومدا مرونتها وقدرتها على التكيف .
الاسم :عمر ايهاب عبد الستار شعبه ٢٠ رقم ٣ الشخصيه هي : بناء خاص بصفات الفرد وانماطه وسلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده فى التكيف مع البيئه الخصائص العامه للشخصيه : 1_النمو والتكامل 2_الذاتيه 3_الثبات مقابل التغير نظرية الشخصية : نظريه الانماط _ نظرية السمات _ نزرية لعب الادوار _ النظرية التطوريه _ النظرية السيكو ديناميكية _ نظرية التعلم اوجد فرويد ثلاث مفاهيم رئيسيه كجوانب مختلفة للشخصية (الهو والانا والانا الاعلى) الادوار المستخدمه فى قياس الشخصية الملاحضة _ المقابلة _ مقاييس التغير _استخبارات الشخصية _ الاختبارات الاسقاطية
الاسم : زياد محمد اسماعيل الشعبة: ١١ الرقم:١٠ الشخصية :تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية . كيفية معرفة شخصية الفرد :هي ملاحظة سماته الشخصية واذا تكرر سلوك عند الفرد استطيع تحديد شخصيته. نظريات الشخصيه وهدفها وصف شخصية الافراد والتعرف عليها وبتتكون من اي
يوسف سيد الحداد محمد شعبة 39 رقم 1 الشخصية و الرياضه / يختلف الرياضيون علي غيرهم في كثير من السمات الشخصية مثل الاستقلالية و الثقة بالنفس العالية و الاتزان الانفعالي كما يتمتع بدرجة قليله من القلق و ان السات الشخصية تميز لاعبي الرياضة عن رياضة اخري فمثلا لاعب التنس يتميز بالسيطرة عن لاعب البيسبول --- البروفيل النفسي / يرسم صورة من السمات الشخصية الذي يتسم بها الفرد الرياضي و يساعد علي فهم السمات الشخصية التي تتطلبها ررياضة معينه عن رياضة اخري
الاسم /طارق محمد محمد السيد الالفي الشعبة /١٣ الرقم /٣١ الشخصية: تتميز الشخصية بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية ومن الخصائص العامه الشخصية ١-النمو والتكامل (٢- الذاتيه (٣-الثبات المقابل للتغير النظريه التطورية :تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه منذ الولادة وحتي الوفاة سمات الشخصية الرياضية:- (١- شخصيه اجتماعية (٢-ضبط الانفعال (٣-صلابة العود (٤-شخصية قيادية (٥-احترام وتقبل الذات (٦-شخصيه انبساطية (٧-الشجاعه (٨-الدافعية (٩-الاستقلال (١٠-الثقه بالنفس
يوسف سيد الحداد محمد شعبة 39 رقم 1 نظرية التعلم الاجتماعي و هي تقوم علي النمذجة و القدوة و التدعيم الاجتماعي ك دعم لاعب يكرر السلوك المرغوب فيه و التخلص من السلوك السئ كتشجيعه امام الناس ف يتشجع لفعل الشئ مرة اخري
الأسم: أدم علي عبد المنعم علي جوده الشعبه: ١٦ رقم: ٢٤ الشخصية:تتميز بصفات مختلفه عند جميع الأفراد و تتصف الشخصيه بالثبات و تكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية. كيفية معرفة شخصية الفرد:هي ملاحظه سمات الشخصية واذا تكرر سلوك عند الفرد استطيع تحديد شخصية.
عبدالرحمن محمد نبيل محمد السيد شعبه ١٦ رقم ٢٥ الشخصيه : تتميز بصفات مختلفه عند جميع الأفراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه . كيفيه معرفه شخصيه الفرد: هي ملاحظه سماته الشخصيه وإذا تكرر السلوك عند الفرد فيستطيع الفرد تحديد شخصيه الفرد. نظريات الشخصيه وهدفها وصف شخصية الأفراد والتعرف عليها .
الاسم:صلاح محمود مصطفى محمد صالح الشعبه :13 الرقم:24 الشخصيه.. تتميز بالصفات المختلفه عند الناس وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصية 1/النمو والتكامل 2/الذاتية 3/الثبات المقابل للتغير والهدف من دراسه البروفايل النفسى فى الرياضه.. 1/تحديد تأثير الرياضه فى تطور او تغير البروفايل النفسى 2/تحديد تأثير البروفايل النفسى فى الأداء الرياضى
الاسم : احمد عادل عبدالحميد الشعبة : لم يتم التشعيب بعد( تقليل اغتراب ) كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصية : يجب علينا انا نبدا بملاحظة سلوك الشخص علي مدي فترة طويلة من الزمن و اول ما نلاحظه هو خاصية الثبات الذي يمتاز بها اسلوب معالجته للموقف
الشخصية : تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية
احمد زكريا عبد الحكم عبدربه شعبة 3 رقم 17 الشخصية و الممارسة الرياضية : ١- يختلف الرياضيون عن غيرهم في كثير من سمات الشخصية ٢- سمات الشخصية تميز لاعبي رياضة عن رياضة اخري ٣- ترتفع درجة العدوان عند لاعبي الملاكمة عن الرياضات الثانية ٤- هناك علاقة بين الشخصية و مركز اللعب
2- نظريات السمات : تنقسم الي قسمين ( سمات سطحيه / سمات مركزية ) السمات السطحية : هي السمات الظاهره التي تلاحظ بسهولة مثل "العدوان" السمات المركزية : لا يتم التعبير عنها بطريقة مباشره مثل "حب السيطره" ولكن الدرجه الناتجه من هذا الاختبار لا تكون كافيه لوصف شخصيه الفرد
الاسم: احمد عادل عبدالحميد الشعبة: لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب الشخصية و الممارسة الرياضية : يختلف الرياضيون عن بعضهم في كثير من الصفات الشخصية كالاستقلالية ، الثقة بالنفس ، الاتزان الانفعالي
الاسم: عبدالله جمعه بدوى حسين شعبه :١٧ رقم :٢٣ الشخصيه:تتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الأفراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب المشاه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصيه 1-النمو والتكامل 2-الذاتيه 3-الثبات المقابل للتغير النظريه التطوريه تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه منذ الولاده وحتى الوفاه سمات الشخصية الرياضيه :- (١-شخصيه اجتماعية-٢-ضبط الانفعال-٣-صلابة العود) -٤-شخصيه قياديه (٥-احترام وتقبل الذات -٦-شخصيه انبساطيه ٧-الشجاعه -٨-الدافعيه ٩-الاستقلال -١٠-الثقه بالنفس) (شكرأ اتمنى التوفيق 🤲)
احمد حسين احمد محمود شعبه 2 الشخصيه : عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه وسلوكه ويحدد لنا طريقه التكيف مع البيئه نظريه 4 التطويريه الهدف منها دراسه سمات الفرد من موعد مولده حتى موعد الاجتماعيه ان يكون الشخص الرياضي له الرغبه والقدره المهاريه على التعارف وتكوين علاقات جديده مثل كره القدم
عبدالرحمن محي السيد شعبه ١٦ رقم ٣١ علم النفس الرياضى الحديث هو بحث والدراسة وأيضا فى المجال التطبيقى فيما يلى 1 -مقدمة فى علم النفس الرياضى : وتشمل الموضوعات التالية مفهوم علم النفس الرياضى.- تعريف علم النفس الرياضى نبذة تاريخية عن علم النفس الرياضى وتطوره الموضوعات المعاصرة لعلم النفس الرياضى 2 -الدافعية والرياضة حيث أن الدوافع هى محركات للقوى وموجهات للسلوك اإلنسانى والتعرف على مفهوم الدافعية ووظيفتها، والفروق بين الدوافع الداخلية والخارجية، ونظريات الدافعية، والتعرف على العوامل المؤثرة ف ى الدافعية ووسائل تطويرها واالرتقاء بها 3 -االنفعاالت والقلق والضغوط واالستثارة ا لنفسية المرتبطة بالنشاط الرياضي تعتبر االنفعاالت والضغوط النفسية من أهم المظاهر النفسية التى تظهر على الفرد الرياضى أثناء تفاعله مع البيئة الخارجية أثناء ممارسة النشاط الرياضى ومحاولة التعرف على مفهوم االنفعال والضغوط وأنواعها ونظرىاتها وموضوعاتها وكيفية تأثيرها على األداء الرياضى لالعب -الشخصية والرياضة حيث أن الشخصية هى األساس الذى يتأسس عليه الممارسة الرياضية ومن ثم فإنه ينبغى أن نتعرف على مفهومها وأبعادها وسماتها ونظرياتها وطريقة تطويرها والنهوض بها وأيضا كيفية تأثير الشخصية فى الرياضة ودرجة تأثرها بممارسة النشاط الرياضي 5 -العزو والتعليل السببى حيث أنه هو تفسير الرياضى لنتائج المباريات ) الفوز أو الهزيمة( والتعرف على أهم نظراتها وطرق قياسها وعدم التأثير السلبى لها على الرياضى وكيفية االستفادة االيجابية منها لالرتقاء بمستوى النشاط الرياضى 6 -مفهوم الذات حيث أنها جانب مهم من جوانب الشخصية يوضح مدى إدراك الفرد لقدراتة ولجوانب القوة والضعف فيه وتأثير ذلك على مستوى أداء الالعب أثناء ممارسة النشاط الرياضى 7 -العنف والتعصب والعدوان اللرياضي وتحتوى على جميع مظاهر العنف والشغب الرياض ى الذى يحدث سواء بين الالعبين وأنفسهم أو بين الجمهور والالعبين أثناء المنافسات الرياضية 8 -التعلم الحركى حيث أنه أهم الطرق الالزمة لتعليم واكتساب المهارات الحركية فى مختلف األنشطة الرياضية كوسيلة لالرتقاء بمستوى األداء الرياضى فى النشاط الرياض ى الممارس ولذلك ينبغى المعرفة الجيدة لنظريات التعلم الحركى ومبادئه وطرق االستفادة منه فى تطوير مستوى األداء الرياضى. 9 -سيكولوجية الجماعة الرياضية من األهمية بمكان دراسة النواح ى النفسية المرتبطة بالجماع ـ ات الر ي اضية وبخاص ة ف ى األلعاب الجماعية، حيث أن ه ينبغ ى معرفة مفهوم الجماعة وتكوينها وكيفية التفاعل بين أفرادها والعوامل الت ى تؤدى إلى تماسكها أو تفككها وأيضا العالقات االجتماعية بين الجماعات الرياضية وطرق قياس هذ ه العالقات داخل الفريق الرياض ى وما يرتبط بذلك من عوامل نفسية ممكن أن تؤثر ف ى تماسك هذ ه الجماعة الرياضية 10 -القيادة الرياضية يعد المدرب الرياضى واإلدارى ومدرس التربية الرياضية قائد فى مجال عمله وبالتالى تقع على عاتقه مهمة توجيه أفراد الجماعات الرياضية بما يؤثر بالتالى على االرتقاء بالمستوى الرياضى فى األنشطة الرياضية المختلفة ومن ثم كان من الضرورى دراسة أنواع القيادة ونظريات القيادة الرياضية واتخاذ القرار لدى القائد الرياضى وأيضا مهارات ووسائل االتصال بين القائد الرياضى والتابعين 11 -النمو واالنتقاء النفس ى ف ى المجال الرياض ى نظرا ألهمية العالقة بين النمو وممارسة النشاط الرياضى كان من األهمية بمكان معرفة ما يلى مفهوم النمو - خصائص النمو ) العقلية - االجتماعية - االنفعالية(. - مراحل النمو وعالقتها بممارسة النشاط الرياضى - كيفية انتقاء الرياضيين من الناحية النفسية - المهارات النفسية والقدرات العقلية التي يتم على أساسها ان تقاء الرياضيين . - توجيه النشاط الحركى فى ضوء خصائص النمو فى كل مرحلة 12 -التدريب العقل ى ف ى المجال الرياض ى : يمثل التدريب العقلي أحد األبعاد المهمة فى التدريب الرياضى الحديث ولذا فمن األهمية معرفة مفهوم ونظريات التدريب العقلى - المهارات العقلية المستخدمة ف ى ال تدريب العقل ى وفى األنشطة الرياضية المختلفة - كيفية اإل عداد النفسى للرياضيين قبل المنافسات 13 -األخصائ ى النفس ى الرياض ى كمهنة حيث أنه من أهم األفراد العاملين والمتخصصين فى مجال علم النفس الرياضى والذى لديه الخلفية العلمية التى تمكنه من مساعدة الالعبين على تخطى الألزمات النفسية التى تواجههم أثناء ممارسة النشاط الرياضى ومن هنا كان البد معرفة - من هو األخصائى النفسى - دور األخصائى النفسى ف ى االرتقاء بمستوى النشاط الرياضى - التأهيل العلمى واألكاديمى لألخصائى النفسى الرياضى طرق التدريب ومنح الشهادات لألخصائي النفسي الرياضي
احمد حسين احمد حسن شعيه 2 رقم29 الشخصية الرياضية: هي عبارة عن مجموعة من الصفات المختلفة التي تميز كيان الرياضيين باستمرار حيث أنّها تُميّزهم عن غيرهم من الآخرين، ويتم انعكاسها عن طريق تفاعله مع البيئة المحيطة به سواء أشخاص أومواقف، وكذلك سواء أكان ذلك مرتبطاً بطريقة فهمه وإدراكه أم في سلوكاته أو مشاعره أو تصرفاته أو حتى مظهر اللاعب الخارجي : إنّ من الممكن وصف الشخصية بأنّها حصيلة قوى الفرد الداخلية والتي تتفاعل بدورها مع الفرد
الاسم : عمر حسن محمد حسن زيدان شعبه :٢٠ رقم :٩ الشخصيه :تتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الأفراد و تتصف الشخصيه بالثبات و تكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه و من الخصائص العامه الشخصيه ١/ النمو و التكامل ٢/الذاتيه ٣/الثبات المقابل للتغيير
أحمد طلعت عبد المعبود جعيدى شعبة (٤) رقم(٥) نظريات الشخصية :وهي ذات اهميه كبيره الهدف منها وصف شخصيه الافراد والتعرف علي الطريقه المناسبه لتعامل مهم وال العام لشخصيه الفرد ١-نظريه الانماط : حددت ان الفرد تجه نحو انماط معينه ، ووفقا للانماط الجسميه كل الافراد لا تحرج انماط جسمها (نخيل-عضلي -سميت) او من حيث الناحيه النفسيه (انطوائي-مرح) ومن الناحيه المسوليه (دموي-سوداوي-صفراوى) و كل فرد له صفات معينة و كل رياضة يفضل لهانمط معين مثل المنازلات تاخذ الشخص العضلى ٢_ نظرية السمات : ٣_نظرية لعب الادوار: ٤_ النظرية التطورية:
التعريف الشامل للشخصيه:هو نمط سلوكي مركب ثابت لحد كبير صعب التغيير فيه يميز الفرد عن باقية الافراد ويتكون من مجموعة وظائف وسمات وهي التي تحدد شخصية الفرد ونقاط قوتها وضعفها وقدرتها على التكيف مع المجتمع
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن شعبه : ٣ رقم : ٢٧ ١-النمو و التكامل : تعني التغير و التطور في الشخصيه من فتره الي اخر ٢- الذاتيه : هي مدي اختلاق شخصيه كل فرد عن الاخر ٣- الثبات مقابل التغير : تعني ان الشخصيه تتسم بالثبات النسبي و هذا لا يعني ان مستحيل تغيره
احمد زكريا عبد الحكم عبدربه شعبة 3 رقم 17 الخصائص العامة للشخصية: ١- النمو و التكامل : التغير و التطور في الشخصية من الفترة الي الثانية ٢- الذاتية : هي مدي اختلاف شخصية كل فرد عن الاخرين ٣- الثبات مقابل التغير
تتميز الشخصية بالعديد من الصفات تتصف الشخصيه بالثبات النسبي يجب اكساب اللاعب الاعتماد علي النفس الاهتمام بالسلوك الظاهري للشخصية الإهتمام بالمظاهر الداخليه الشخصية بناء خاص الشخصيه نمط سلوكي محدد يميز الفرد عن غيره
الاسم : يوسف محمد يوسف احمد الشعبة : تقليل اغتراب يمكن تحديد مفهوم الشخصيه عن طريق ان نبدأ بملاحظه سلوك الشخص على مدى فتره طويله من الزمن؛ واول ما نلاحظه هو خاصيه الثبات التي يمتاز بها اسلوب معالجته للموقف ؛ فهوه يسلك بطريق ثابته.
أحمد زكريا عبد الحكم عبدربه شعبة 3 رقم 17 سمات الشخصية : ١- الاجتماعية : هي ان يكون للرياضي الرغبة في التعرف ٢- الضبط الانفعالي : ان يكون الرياضي لديه القدرة علي توجيه انفعالاته ٣- صلابة العقول : ان يكون الرياضي قوي الجسمانية و قادر علي التعب و الالم ٤- القيادية : ان يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لادارة نفسه و اتخاذ القرارات ٥- احترام و تقبل الذات : هي معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و معالجة نفسه ٦- الامبساطية : ان يكون الرياضي صريحا و قادرا علي ابداع رايه في الوقت المناسب ٧- الشجاعة : هي قدرة اللاعب في التغلب علي الخوف ٨- الدافعية : ان يكون لدي اللاعب الرغبة في النجاح ٩- الاستقلالية: يستطيع اللاعب الاعتماد علي نفسه ١٠- الثقة بالنفس : ان يثق اللاعب بنفسه و بقدراته البدنية و المهارية
الاسم: سيف حمدى عبدالعظيم عبدالله الشعبة : ١٢ الرقم : ٣٣ الشخصية: تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات الحسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية
احمد سيد خليل احمد / الشعبة ٣ / رقم ٢٥ سمات الشخصية الرياضة --> ١ : الاجتماعية -> ان يكون للشخص الرياضي الرغبة و القدرة المهارية على التعارف و تكوين علاقات جيدة مع الآخرين ٢ : الضبط الانفعالي -> ان يكون الرياضي لديه القدرة على توجيه انفعالاته القدرة على التعامل مع الاحداث اليومية بشكل متزن ٣ : صلابة العود -> ان يكون الرياضي قوي البنيان قادرا على تحمل التعب و الالم و النفسي لممارسة النشاط و التكيف مع الاحوال الجديدة ٤ : القيادية -> ان يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه لاتخاذ القرارات المناسبة ٥ : احترام و تقبل الذات -> هي معرفة الرياضي للإيجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه ٦ : الانبساطية -> ان يكون الرياضي صريحا للإبداد برأيه في الوقت المناسب ٧ : الشجاعة -> هي قدرة اللاعب في التغلب على الخوف و القدرة على التغلب في المواقف الخطرة ٨ : الدفاعية-> ان يكون لدى اللاعب الرغبة في النجاح و السلوك الإيجابي ناحية المنافس ٩ : الاستقلالية -> ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تحديد سلوكه و تصحيح أخطائه بأقل قدر من المساعدة الخارجية ١٠ : الثقة بالنفس-> ان يثق اللاعب بنفسه و في قدراته البدنية و المهارية و يتقبل النقد من الآخرين و يتخذ القرارات دون تردد
نظريات الشخصية:4-النظريات التطورية:تعتمد على دراسة شخصية الفرد خلال المراحل المختلفة للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الاولي في حياة الفرد حتى نهاية مراحل النمو.
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم شعبه٣٨ سمات الشخصيه الرياضيه ١.الاجتماعيه ٢.الضبط الانفعالي ٣.صلابه العود ٤.القياديه ٥.احترام وتقبل الذات ٦ الانبساطيه ٧.الشجاعه ٨.الدافعيه ٩.الاستقلاليه ١٠.الثقه بالنفس ١١.الشخصيه والممارسه الرياضيه يخلتف الرياضيون عن غيرهم في كثير من السمات الشخصيه كالاستقلاليه والثقه بالنفس الاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجه أقل من القلق ..السمات الشخصيه تميز لعب الرياضه عن رياضه اخريمثل لاعب التنس العلاقه بين الشخصيه والبيئه والأداء الرياضي:أثارت الدراسات العلميه الي وجود علاقه بين ما يتمتع به الفرد من سمات شخصيه وبين كل من سلوك وأداء اللاعب الرياضي والموقف البيئي الذي تتم فيه الممارسه الرياضيه الحد البروفيل النفسي للرياضيين هو شي يبين ملامح شخصيه الفرد والبروفيل يرسم صورتين صوره من السمات الشخصيه الذي يتسم بها الرياضي يساعد علي أن تفهم السمات الشخصيه التي تطلبها رياضه معينه عن رياضه أخري الهدف من البروفيل النفسي :تحديد تأثير الرياضه في تطوير السلوك الإنساني حيث تؤدي لي خفض السلوك العدواني حديد تأثير البروفيل النفسي في الأداء الرياضي :اهميه معرفه العوامل النفسيه المؤثره في الأداء الرياضي ومن ثم تساعد في عمليه الانتقاء لفئات مختلفه من الرياضيين أو تطوير برامج التدريب لرياضيين
الاسم: احمد عادل عبدالحميد الشعبة : لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب ما هي نظريات الشخصية : هي نظريات عبارة عن محاولات هدفها وصف البنيان العام للشخصية التي تدل علي فردية الشخص و تميزه في السلوك
نظرية التعلم الاجتماعي تم التعامل عليها ع الحيوانات تقوم ع النموذج الصحيح مثل دور المعلم المدرب ودور تدعيم الاعب سلوك الاعب بابتسامه حتي يخلصه من الاكتائب
الاسم : احمد عادل عبدالحميد الشعبة : لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب سمات الشخصية الرياضية : احترام و تقبل الذات ، معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه عند قيامها بالاخطاء و مافاتها عند بذل جهد
يوسف سيد الحداد محمد شعبة 39 رقم 1 مفهوم الشخصية هو نمط سلوكي مركب ثابت لحد كبير صعب التغيير فيه يميز الفرد عن باقية الافراد و ان كل فرد يتميز بالعديد ن السمات الشخصية ولكن بدرجات مختلفة و ان الشخصية تتطلب الثبات و ان الاشخاص الذين لديهم خبرة (بالعمل) يمتلكون شخصية مختلفة تماما من الذين ليس ليهم خبرة او تجارب و يجب علي الفرد ان يكون معتمد علي ذاته داخل اللعب كما ان قياس الشخصية امر صعب
الاسم: إبراهيم محمود ابراهيم ابراهيم الشعبه/٢٠ رقم/ ١٨ كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصية: ان نبداء ملاحظه سلوك معين على مدى فتره طويلة من الزمن وهل يتسم الفرد بهذا السلوك في جميع مواقفه وإذا اتسم بهذه السمه هنا نستطيع ان تقول ان هذا الشخص يتسم أو بوصف بهذه الصفة وهكذا باقي الصفات ونعطی الفرد درجات من كل صفه و نقارنها ببعض في المواقف العامة * الخصائص العامة الشخصيه (1) النمو والتكامل : هو التغيير والتطور في الشخصية من فتره إلى آخره خلال فترات حياتك (2) الذاتية : مدا اختلاف شخصية كل فرد عن الاخر ٣) الثبات مقابل التغير : الشخصيه تتسم بالثبات النسبي نظريات الشخصيه: *) نظريه الانماط : مميزات كل شخص انماط جسيميه ( نحيل، عضلي،سمين) انماط نفسيه ) انطوائي، انبساطي) انماط فسيولوجيه دموي، سوداوي،صفراوي)
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥ الهدف منها وصف شخصية الافراد و القدرة على التعامل معها و بها مجموعة من النظريات : ١ - نظرية الانماط : ان شخصية الافراد تتجه نحو انماط معينة ، مثل الانماط الجسمية حددت ان جميع الاشخاص جسمها نحيف او عضلي او سمين او من الناحية النفسية يكون انبساطي او انطوائي ، او من الناحية الفسيولوجية انه دموي او دواي او صفراوي و الافادة من ذلك ان كل رياضة تتطلب انماط جسمانية معينة . ٢ - نظرية السمات : صنفت الافراد حسب سمات الشخصية بمجموع ما يمتلكونه من صفات و تنقسم الى : سمات شخصية تظهر مع التعامل مع الآخرين، سمات منبعية مثل حب السيطرة لا تظهر الى باختبارك في مواقف حياتية كثيرة ٣ - نظرية لعب الادوار : ان الفرد يقوم بأدوار مختلفة في المجتمع و كل دور يقوم به توجد سمات يكتسبها ٤ - النظرية التطويرية : الهدف منها ملاحظة تطور الفرد خلال المرحلة العمرية المختلفة في حياة الفرد منذ الولادة حتى الوفاة ٥ - المرحلة السيكو ديناميكية : مؤسسها العالم ( ديفرويد ) و تأستت على ثلاث نقاط : (الهو ، الانا ، الانا الاعلى )
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن شعبه : ٣ رقم : ٢٧ ١- نظريات الانماط : صنفت الافراد من حيث الانماط الجسميه و من حيث الناحيه النفسيه و من حيث الناحيه الفسيولوجية و عيوبه انه وضع الافراد في تصنيفات لا تراعي الفروق الفرديه ٢- نظريات السمات : صنفات الافراد بنائنا علي السمات الشخصيه و مجموع ما يمتلكه الفرد من سمات في شخصيتهم و تنقسم الي سمات سطحيه و سمات مركزيه
احمد رضا خريشي احمد شعبه 3 رقم 13 البروفيل النفسي للاعبين: تعتبر دراسه البروفيل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث أن الخصائص البدنيه الفريده التي يتميز بها الرياضيون. الهدف من دراسته: 1- تحديد تأثير الرياضه في تطوير او تغيير البروفيل النفسي. 2- تحديد تأثير البروفيل النفسي في الأداء الرياضي.
عمر أشرف فتحي ابراهيم شعبة ١٩ رقم ٤٠ مفهوم الشخصية يعبر عن الوصف الاجتماعي للإنسان و الذي يشتمل الصفات التي تتكون عنده خلال للتفاعل مع المؤثرات البيئية و التعامل مع أفراد المجتمع بصفة عامة الخصائص العامة للشخصية ١. النمو التكامل ٢. الذاتية ٣. الثبات مقابل التغيير السمات الاجتماعية و القيادية الانبساطية الشجاعه الدفعية الاستقلالية الثقه بالنفس الصلابة الضغط الانفعالي احترام و تقبل الذات
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥ الخصائص العامة للشخصية : ١ - النمو و التكامل : التغيير و التطور في الشخصية من فترة الى اخرى ٢ - الذاتية : هي مدى اختلاف كل فرد عن الاخر ٣ - الثبات مقابل التغيير : الشخصية تتسم بالثبات النسبي و هذا لا يعني عدم القدرة على التغير .
الاسم : على خالد على حسن شعبه : 19 رقم : 3 الشخصيه : هى عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه يحدد لنا طريقته المتفرده فى التكيف مع البيئه وتتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الافراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات وحسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصيه ١- النمو والتكامل ٢- الثبات مقابل التغيير ٣- الذاتيه ونظريات الشخصيه لدينا ٦ نظريات وهما ١- نظريات الانماط ٢- نظريات السمات ٣- مدرسه لعب الأدوار ٤- النظره التطوريه ٥- النظريه السيكوديناميكيه ٦- نظريه التعلم وسمات الشخصيه الرياضيه : ١- الشخصيه الاجتماعيه ٢- ضبط الانفعال ٣- صلابه العود ٤- شخصيه قياديه ٥- احترام وتقبل الذات ٦- شخصيه انبساطيه ٧- الشجاعه ٨- الدافعيه ٩- الاستقلالية ١٠- الثقه بالنفس والعلاقة بين الشخصيه والممارسة الرياضيه : يختلف الرياضيين عن غيرهم فى كثير من سمات الشخصيه مثل : ١- الاستقلالية ٢- الثقه بالنفس ٣- الاتزان الانفعالى وحيث يتمتعون بدرجه قليله من القلق والتوتر
الاسم : احمد عادل عبدالحميد الشعبة : لم يتم التشعيب بعد (تقليل اغتراب) ما هو تعريف الشخصية : هي عبارة عن استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية و كيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به
يوسف مجدي محمود السيد الشعشاعي شعبة:39 سمات الشخضية الرياضية: ١-الاجتماعية:ان يكون للشخص الرياضي الرغبة و القدرة المهارية علي التعارف و تكوين علاقات مع الاخرين ٢-الضبط الانفعالي:ان يكون الرياضي لديه القدرة علي توجيه انفعالاته و القدرة علي التعامل مع الاحداث اليومية بشكل متزن ٣-صلابة العدو:ان يكون الرياضي قوي البنية قادر علي التحمل التعب و الالم ة المجهود الناتج عن ممارسة النشاط و التكيف مع الاحوال الجديدة ٤-القيادية:ان يكون الرياضي لديه القدرة لادارة نفسه و اتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره و ثقته في القائد الذي يكون تابع له ٥-احترام و تقبل الذات:معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه عند قيامها ٦-الانبساطية:ان يكون الرياضي صريحا و قادر علي ابداء رأيه في الوقت المناسب امام اي شخص و المصارحة بانفعالاته و احاسيسه و مشاعره بشكل مهذب ٧-الشجاعة-قدرة الاعب للتغلب علي الخوف من مواجهة المواقف الخطرة ٨-الدافعية:انا يكون لدي الاعب الرغبة في النجاح و الانجاز و السلوك الايجابي نحو المناقشة و الرغبة في تحقيق الفوز ٩-الاستقلالية:ان يستطع الاعب الاعتماد علي نفسه في تعديل سلوكه و تصحيح اخطائه ١٠-الثقة بالنفس:ان يثق الاعب في نفسه قدراته البدنية و يتقبل النقد من الاخرين و يتخذ القرارات دون اهتزاز و تردد
الشجاعه هي ان يكون اللاعب يمتلك الشجاعه الكافيه لتحقيق هدف معين الاستقلاليههي ان يمتلك اللعب الثقه في النفس ف مبارياته وانت يتخذ قراراته بنفسه دون الرجوع لمدرب
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥ الشخصية و ممارسة الرياضة --> ١ - يختلف الرياضيون عن غيرهم في الكثير من سمات الشخصية في الاستقلالية ان الرياضي لديه ثقة بالنفس عالية و الاتزان الانفعالي و التمتع بدرجة قليلة من القلق ٢ : تميز لاعبي الرياضة عن رياضة اخرى مثل لاعبة التنس يتميزون بالاستقلال عن لاعبة البيسبول ٣ : ترتفع درجة العدوان عند لاعبي الملاكمة عن الرياضات الاخرى ٤ : هناك علاقة بين الشخصية و مركز اللعب ان مركز اللعب في خط الوسط له سمات شخصية ميعنة ٥ : يتميز لاعبي المباريات التي تطلب زمن طويل ان لديهم صفات تميزهم عن غيرهم مثل الاحرار و المسؤلية و الثقة بالنفس .
الاسم : عبدالرحمن شريف عبدالبديع ابراهيم شعبة : 15 رقم : 17 مفهوم الشخصية : • بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفردة فى التكيف مع البيئة • هى استجابات الفرد المميزة للمثيرات االجتماعية، وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به • مجموعة متكاملة من الصفات العقلية والنفسية أى المجموع الاجمالى لقدرات الفرد العقلية وإحساساته ومعتقد اته وعاداته واستجاباته العاطفية الخصائص العامة للشخصية : ١- النمو والتكامل : فالشخصية تنمو وتتطور فى وحدة متكاملة، من خلال تآزر سمات هذه الشخصية وقدراتها، وعملها بصورة مستمرة ومتفاعلة مع مواقف الحياة المختلفة ٢- الذاتية : وتعنى شعور الفرد بأن هويته األساسية تبقى هى ذاتها، وإن حدثت لـه تغيرات جسمية ونفسية، عبر مراحل النمو المختلفة بحكم قانون التطور، والذى يشمل جوانب الشخصية كافة، من بداية الحياة وحتى نهايتها ٣- الثبات مقابل التغيير : أى أن خاصية الثبات فى الشخصية الانسانية مستمرة ما دام الشخص على قيد الحياة، وهذا الثبات يتجلى فى الاعمال وأسلوب التعامل مع الاخرين، وفى البناء الداخلى والخارجى للشخص، بما فى ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات، والخبرات وهو الذ ى يسمح أحياناً بالتنبؤ المستقبلى لهذه الشخصية نظريات الشخصية : ١- نظريات الأنماط : وفيها يتم تصنيف الشخصية على حسب المميزات السائدة عند كل شخص إلى أنماط جسمية (نحيل ـ عضلى ـ المكتنز) ونفسية (انطوائى ـ انبساطى) وفسيولوجية (دموى - سوداوى - صفراوى) وقد أشارت الدراسات إلى وجود عالقة بين الأنماط المختلفة للفرد والنشاط الرياضى الذى يمارسه فلكل نشاط رياضى النمط الجسمى والعصبى الذى يناسبه ٢- نظريات السمات : تعتمد على تصنيف الاشخاص بناء على توفر بعض السمات لديهم على أساس أن كل سمة من السمات تمثل جانبا من جوانب الشخصية. وتعرف الشخصية على أنها مجموعة من السمات ذات مستويات مختلفة، وهذه السمات مسئولة عن انتظام وثبات السلوك، وتنقسم هذه السمات إلى سمات سطحية، وسمات مركزية ٣- نظرية لعب الادوار : تعتمد على وصف الافراد من خلال الاساليب التى يستخدمونها عند قيامهم بالادوار التى يفرضها عليهم المجتمع. مثل دور الأب مع أطفاله، ودور الابن مع والديه، والدور المهنى ، ودور الزوج، ودور المربى، دور القائد وعلى الفرد أن يتعلم طرق القيام بالادوار المختلفة من خلال خبراته المكتسبة من بيئته ٤- النظريات التطورية : تعتمد على دراسة شخصية الفرد خلال المراحل المختلفة للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الأولى فى حياة الفرد حتى نهاية مراحل النمو ٥- النظريات السيكوديناميكية : تعتمد على الأسس التحليلية لفهم الشخصية وتفسير السلوك، وترى السلوك كمحصلة لعدد من العوامل المتشابكة والناشئة خاصة فى الطفولة، تتفاعل وتتصارع فيما بينها ولكنها تجنح للتوافق لكى ال يحدث اضطراب فى مشاعر الفرد، ومن أهمها مدرسة التحليل النفسى ٦- نظرية التعلم : تعتمد هذه النظرية على أساس المثير والاستجابة وذلك باستخدام الحيوانات كعينات للبحث، وتحاول هذه النظرية إيجاد خبرات خاصة لها صلة بالثواب والعقاب يكون لها أثًرا فى تكوين الشخصية. وتعتبر هذه النظرية الأكثر استخداما فى المجال الرياضى حيث يتم التعلم من خلال النموذج والقدوة وتقليد اللاعب للأداء كما يراه من النموذج الادوات المستخدمة فى قياس الشخصية : ١- الملاحظة : للملاحظة طريقتان رئيسيتان هـما أ ـ الملاحظة المباشرة : يقوم الباحث فيها بملاحظة الفرد فى أحد مواقف الحياة و تقدير سماته الشخصية. ويستطيع الباحث أن يضبط الموقف الذى يجرى فيه ملاحظته، كما يستطيع إعادة الموقف لتكرار الملاحظة دون أن يعرف الفرد أنه فى موقف اختبار ب- اختبار المواقف: تختلف اختبارات المواقف عن الملاحظة المباشرة حيث أن اختبارات المواقف تقدم للفرد مواقف شبيهة بمواقف الحياة تتضمن عالقات اجتماعية، ترتب بطريقة تستدعى ظهور السمات المطلوب قياسها، و يعرف الفرد فى هذه الحالة أنه فى موقف اختبار و لكنه لا يعرف عادة أية سمات يقيسها هذا الاختبار ٢- المقابلة : تعتبر المقابلة من أكثر طرق تقييم الشخصية شيوعا وهى تستخدم فى جميع أغراض تقييم الشخصية و يستطيع المقابل أثناء المقابلة أن يلاحظ نواحى معينة من سلوك الشخص مثل طريقة كلامه و اتزانه و ميله إلى التحفظ أو الانطلاق و أية علامات تكشف عن النواحى اللاشعورية من شخصيته مثل تغير ملامح الوجه ونبرة الصوت وحركات الأصابع و اليدين ٣- مقاييس التقدير : تعتمد مقاييس التقدير أساسا على البيانات التى تجمع أثناء الملاحظة أو المقابلة و تستخدم مقاييس التقدير لتحديد مقدار السمات التى يظهرها الفرد فى موقف معين، و يوضع هذا التقدير عادة فى صورة مدرجة رقمية تشير إلى نقطة معينة على بعد متصل يتكون من ثلاث أو خمس أو سبع أو تسع نقاط أو درجات ٤- استخبارات الشخصية : الاستخبارات تعتبر من الاساليب الشائعة فى تقييم الشخصية والتى تعتمد على وصف الفرد لنفسه وهى الاختبارات التى تؤلف على نمط كثيرا ما تسمى لهذا السبب باستبيانات الشخصية ٥- الاختبارات الاسقاطية : أحد الاساليب المستخدمة لقياس الشخصية،وفيها ينسب الفرد ما بداخله من انفعالات غير مشروعة إلى أشياء فى العالم الخارجى ليتخلص من الضغوط والصراعات التى يعانى منها، وهذه الاختبارات تتعامل مع الشخصية كوحدة متكاملة سمات الشخصية الرياضية : ١-ا الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضى الرغبة والقدرة المهارية على التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الاخرين . ٢- الضبط الانفعالي: أن يكون الرياضى لديه القدرة على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الأحداث اليومية بشكل متزن . ٣- صالبة العود: أن يكون الرياضى قوى البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدنى والنفسى الناتج عن ممارسة النشاط والتكيف مع الاحوال الجديدة التى تطرأ فى أى وقت غير متوقع ٤- القيادية: أن يكون الرياضى لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره الا باختياره وثقته فى القائد الذى سوف يكون تابعا له . ٥- احترام وتقبل الذات: معرفة الرياضى الايجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالأخطاء ومكافأتها عند بذل الجهد أو عند تحقيق الانجازات .
الاسم : سامح نصحي فهمي تغيان شعبه:١١ رقم:٣٥ الشخصية -السلوك المميز للفرد. وهي أيضا النظام المتكامل من الصفات التي تميز الفرد عن غيره. كما تعرف بانها المفاهيم التي تصف الفرد من حيث الأساليب السلوكية والإدراكية المعقدة التنظيم والتي تميزه عن غيره من الناس وبخاصة فبالمواقف الاجتماعية. وإنها أيضا الصفات الجسمية والعقلية والخلقية والوجدانية وهي الصفة أو الخلق وحقيقة وجود الإنسان متميزا عن الأشياء الأخرى. -ونرى إن التعريف الذي يحدد بدقة هذا المفهوم يتضمن -الفردية : لكل فرد شخصيه تميزه عن الآخرين -التكامل : صفات الإنسان وحدة متكاملة يتضمن التكامل والانسجام. -الثبات النسبي :كون الشخصية استعداد للسلوك في المواقف المختلفة وليست السلوك الظاهري. -الحركية : إنتاج التفاعل بين الشخص والبيئة والتي تتأثر بالمكونات الوراثية والجسمية. -المكون الافتراضي : داخلي تستطيع من خلاله تفسير سلوك الإنسان. الشخص الرياضي : هو الذي يمارس الرياضة بقصد المنافسة أو من اجل الصحة أو المتعة أو لسبب أخر.
احمد حسين محمد حسين .......الشعبة 2.........الشخصية : مجموعة من الصفات والأفكار والعواطف الذاتية بالإضافة إلي السلوكيات والمواقف الاجتماعية التي تتمازج مع بعضها في اتساق معين يعبر عن الفرد طول حياتة
ابراهيم محمد ثروت مصطفى شعبه 1 رقم 17 نظريه السمات تعمل على تصنيف الأشخاص الي سمات درجات سمات الشخصية 1سمات سطحيه 2 سمات مركزية مثل العدوان مثل حب السيطرة نظريه لعب الادوار تعمل على معرفة دور الأب دور الطالب دور القيادة
يوسف جمال محمد السيد تقليل اغتراب شعبه ٣٦ لي ٤٠ نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل يجب علي اللاعب او الشخص الاعتمتد علي نفسه و علي ذاته في اداء كل ما يتعلق به لكي يستطيع اظهار شخصيته داخل الملعب او بين الناس عمتاّ الشخصية: عبارة عن بناء خاص بصفات الفرد و انماطه تحدد لنا طريقتة المتفرده و الخاصه للتكيف مع البيئه و الشخصيه هي اجمالي مجموع قدرات او سمات موجوده لدي الفرد و نقوم بتحديد مفهوم الشخصيه و تحديد السمات الشخصيه للفرد عن طريق تحديد صفة او سمة معينه و اقوم بملاحظة هذه السمة في مواقف مختلفه له و بيئه مختلفه مع اشخاص مختلفه حتي اتأكد اذا كانت هذه السمه صحيحه او ليست صحيحه و هكذا مع كل السمات و الصفات حتي اعرف و اكتشف طبيعة و شخصية هذا الفرد رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه الخصائص العامه اللشخصيه : 1-النمو والتكامل : هي التغير والتطور ف الشخصيه ف فتره الاخره من مرحله الولاده الي الوفاء 2-الذاتيه : هي مدي اختلاف الشخصيه كل فرد عن الاخر بدرجات مختلفه او ب درجات متفوته او بسمات ظاهره جداا او بسمات اقل ظهورا 3-الثبات مقابل التغير : وهي تتسم بالثبات النسبي وهذا لا يعني عدم القدره ع التغير اي صفه
الاسم: احمد ابراهيم حسن محمد الشعبه: 1 ✓ مفهوم الشخصيه نمط سلوكي مركب ثابت الي حد كبير يميز الفرد عن غيره من الأفراد. ✓ تعريف الشخصيه هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به. ✓ الخصائص العامه للشخصية 1_ النمو والتكامل : يعني أن الشخصية تنمو وتتطور فى وحده متكامله 2_ الذاتيه: اختلاف كل فرد عن الآخر 3_ الثبات مقابل التغيير : أن الشخصية تتسم بالثبات النسبي ما دام الشخص علي قيد الحياة وبالتالي أن الشخصية تابعة لخاصية التطور والتغير والتي تتفاوت فى شدة فاعليتها لإحداث التغيرات التطورية ✓ سمات الشخصية الرياضيه 1_ الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضي الرغبة والقدرة المهاريه علي التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الاخرين. 2_ الضبط الانفعالي : أن يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالاته . 3_ صلابة العود : أن يكون الرياضي قوي البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي . 4_ القيادية : أن يكون الرياضي لديه القدره الكامله لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة. 5_ احترام وتقبل الذات : معرفة الرياضي للايجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالاخطاء ومكافاتها عند الجهد. 6_ الانبساطية : أن يكون الرياضي صريحا و قادرا على إبداء رأيه فى الوقت المناسب أمام أي شخص والمصارحة بانفعالاته وأحاسيسه. 7_ الشجاعة : قدرة اللاعب في التغلب على الخوف والقدرة على مواجهة المواقف الخطرة. 8_ الدافعية : أن يكون لدي اللاعب الرغبة في النجاح والانجاز والسلوك الإيجابي نحو المنافسة. 9_الاستقلالية : أن يستطيع اللاعب الاعتماد علي نفسه فى تعديل سلوكه وتصحيحه. 10_الثقة بالنفس : أن يثق اللاعب في نفسه وفي قدراته البدنية والمهارية ويتقبل النقد من الآخرين.
نظرية السمات تعمل ع تصنيف الاشخاص الي سمات درجات 1سمات شخصيه 2سمات سطحية مثل العدوان مثل حب السيطره نظرية لعب الادوار تعمل ع معرفة دور الاب دور الطالب دور القيادية
نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه
الاسم : عبدالرحمن رمضان حسن زيدان الشعبة 15 الرقم 12 النظريات التطورية هي تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمرية المختلفه منذ الولاده وحتي الوفاة الشخصيه: تتميز بصفات مختلفه عند جميع الافراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن خصائص العامه الشخصيه
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4) البروفيل النفسي للرياضيين: تعتبر دراسة البروفيل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث ان الخصائص البدنيه الفريده التى تميز الرياضيين تعدو العديد من المتخصصين في علم النفس الرياضي الي محاولة التعرف علي ماهية البروفيل الرياضيين.. ويعرف البروفيل بأنه (تقديم تقييم بصري بالنسبه لمجموعه مرجعيه)
احمد عابد فتحي حسن/ شعبة ٤ رقم ٧ نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه
أحمد صادق عبدالفتاح مصطفي شعبه 3 رقم 31 1.مفهوم الشخصيه: عن الوصف الاجتماعي للانسان والذي يشمل الصفات التي تتكون عنده خلال التفاعل مع المؤثرات البيئيه والتعامل مع افراد المجتمع بصوره عامه ولذلك تتصف الشخصيه الانسانيه بنوع من الثبات و يبدو في موقفها واتجاهاتها واساليب تعملها وشعورها بهويتها وفي المقابل تخضع هذه الشخصية للتغير و التطور 2. تعريف الشخصيه: 1.بناء خاص بصفات الفرد وانماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه 2.مجموعه متكامله من الصفات العقليه والنفسيه اي المجموع الاجمالي لقدرات الفرد الاعقليه واحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباتها العاطفيه 3.هي استجابات الفرد المميزه للمثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المظاهر الاجتماعيه المحيطه به 3.الخصائص العامة للشخصية 1.النمو و التكامل: فالشخصيه تنمو وتتطور في وحده متكامله من خلال تاثر سمات هذه الشخصيه و قدرتها و عملها بصوره مستمره متفعله مع مواقف الحياه المختلفه 2.الذاتية:تعني شعور الفرد بان هويته الاساسيه تبقى هي ذاتها وان وان حدثت له تغيرات جسميه ونفسيه عبر مراحل النمو المختلفه بحكم قانون التطور والذي يشمل الجوانب الشخصيه كافه من بدايه الحياه وحتى نهايتها 3.الثبات مقابل التغيير:ي ان خاصيه الثبات في الشخصيه الانسانيه مستمره ما دام الشخص على قيد الحياه وهذا الثبات يتجلى في الاعمال واسلوب التعامل مع الاخرين في البناء الداخلي والخارجي للشخص بما في ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات والخبرات وهذا الذي يسمح احيانا بالتنبؤ المستقبلي لهذه الشخصيه 4.النظريات للشخصية: 1.نظريه الانماط:تعتمد على تصنيف الشخصيه على حسب المميزات السائده عند كل شخص الى النماط الجسميه مثل( نحيف، عضلي، سمين) ونفسيه (انطوائي او انبساطي) وفي فسيولوجيه (دمويه، سوداوي، صفراوي) وقد اشارت الدراسات الى وجود علاقه بين الانماط المختلفه للفرد والنشاط الرياضي الذي يمارسها لكل نشاط رياضي انماط الجسمي والعصبي الذي يناسبه 2.نظريات السمات:تعتمد على تصنيف الاشخاص بناء على توفر بعض السمات لديهم على اساس ان كل سمه من السمات تمثل جانبا من جوانب الشخصيه. وتعرف الشخصيه على انها مجموعه من السمات ذات مستويات مختلفه وهذه السمات مسؤوله عن انتظام وثبات السلوك تقسم هذه السمات الى السمات سطحيه وسمات مركزيه. السمات الصحيه وهي السمه الظاهره التي تلاحظ بسهوله اما السمات المركزيه يتم التعبير عنها بصوره مباشره 3.نظرية لعب الادوار:تعتمد على وصف الافراد من خلال الاساليب التي يستخدمونها عند قيامهم بالادوار التي يفرضها عليهم المجتمع مثل دور الاب مع اطفاله دور الابن مع والديه دور الاخ والدور المهني والدور الزوج والدور المربى و دور القائد وعلى الفرد ان يتعلم طرق القيام بادوار المختلفه من خلال خبراته المكتسبه من بيئته 4.النظريات التطورية:تعتمد على دراسه شخصيه الفرد خلال المراحل المختلفه للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الاولى في الحياه الفرد حتى نهاية مراحل النمو 5.النظريات السيكوديناميكية:تعمل على الاسس التحليليه لفهم الشخصيه وتفسير السلوك وترى السلوك كمحصله لعدد من العوامل المتشابكه و الناشئة الخاصه في الطفوله وتتفاعل وتتصارع فيها بينها ولكنها تنجح للتوافق لكي لا يحدث اضطراب في مشاعر الفرد 6.نظريه التعلم الاجتماعي:عتمد هذه النظريه على اساس المثير والاستجابه وذلك باستخدام الحيوانات كعينات للبحث وتحاول هذه النظريه ايجاد خبرات خاصه لها صله بالثواب والعقاب يكون لها اثر في تكوين الشخصيه وتعتبر هذه النظريه الاكثر استخداما في المجال الرياضي حيث يتم التعليم خلال النموذج والقدوه وتقليد اللاعب كما يراه من النموذج 5.سمات الشخصية الرياضيه: 1.الاجتماعية:ان يكون للشخص الرياضي الرغبه والقدره المهاريه على التعارف وتكوين علاقات جيده مع الاخرين 2.الضبط الانفعالي:ان يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالته والقدره على التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متزن 3.صلابة العود:ان يكون الرياضي قوي البنيه الجسميه قادر على تحمل التعب والالم والمجهود البدني والنفسي الناتج عن ممارسه النشاط والتكيف مع الاحوال الجديده التي تطرا في اي وقت غير متوقع 4.القيادية:ان يكون الرياضي لديها القدرة الكامله لاداره نفسه واتخاذ القرارات المناسبه ولا ينقاد لغيره الا باختياره وثقته في القائد الذي سوف يكون تابعا له 5.احترام و تقبل الذات:معرفه الرياضي للايجابيات والسلبيات ومحاسبه نفسه عند قيامها بالاخطاء وبمكافاتها عند بذل الجهد او عند تحقيق الانجازات 6.الانبساطية:ان يكون الرياضي صريحا وقادر على ابداء رايه في الوقت المناسب امام اي شخص والمصارحه بانفعالاته و احاسيسه ومشاعره تجاه الاحداث والاشخاص بشكل مهذب 7.الشجاعه:قدره اللاعب في التغلب على الخوف والقدر على مواجهه المواقف الخطره او الاحتكاك بالمنافس 8.الدافعية:ان يكون لدي اللاعب الرغبه في النجاح والانجاز والسلوك الايجابي نحو منافسه الرغبه في تحقيق الفوز الاستمتاع واثبات الذات اثناء ممارسه النشاط 9.الاستقلالية:ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح اخطائه باقل قدر من المساعدات الخارجيه 10.الثقة بالنفس:ان يثق اللاعب في نفسه وفي قدراته البدنيه ومهاريه وتقبل النقد من الاخرين وتتخذ القرارات دون تردد 6.الشخصية و ممارسة الرياضة: يختلف في الرياضيون عن غيرهم في كثير من السمات الشخصيه الاستقلاليه والثقه بالنفس والاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجه اقل من القلق. توجد سمات شخصيه نوعيه تميز لعب رياضه معينه عن لاعبي رياضه اخرى ترتفع درجه العدوان لدى لاعبي الملاكمه عن العديد من الرياضات الاخرى هناك علاقه بين الشخصيه و مركز اللاعب في بعض الرياضات الجماعيه 7.العلاقة بين الشخصية و البيئة و الاداء الرياضي دور الشخصية مع دور الموقف البيئي مع دور التفاعل بين الشخصيه و الموقف بنسيه تتراوح بين 35 و 50 بالمئه و هناك عده عوامل اخري لا يمكن التنبؤي بها و هي اللتي تحمل الجزء الاكبر 8.البروفيل النفسي: هو النموذج التحطيطي لصحيفه نفسيه يتحدد علي اساها الملامح الرئيسيه للسمات النفسيه التي يتسم بها الفرد الرياضي الهدف منه تحيد تأثير الرياضة او تغيير البروفيل النفسي و الاداء الرياضي تتختلف البروفايل مع اختلاف الرياضه و لا يوجد رياضتين بنفس البروفايل
الشخصيه والممارسه الرياضيه ١ يختلف سمات شخصيه نوعيه ٢ يختلف الرياضيون عن غيرهم ٣ ترتفع درجه العدوان لدي لاعبي الملاكمه ٤ هناك علاقه بين الشخصيه ومراكز الاعب ٥ يتميز لاعبي الانشطه الفرديه بارتفاع سمه القلق ٦ يتميز لاعبي الانشطه التي تتطلب مسابقتها زمن الاداء ٧ تتميز الاعبات المتفوقات رياضيا عن اقرانهم من غير الممارسات الرياضيه مثل السيطره والعدوان
الاسم: عمر احمد عبد الحميد عبد المعطي الشعبه: ١٩ الرقم: ٣٥ «الشخصيه والرياضه» •اولا: مفهوم الشخصيه: يعبر مفهوم الشخصية عن الوصف الاجتماعي للإنسان، والذي يشمل الصفات التي تتكون عنده خلال التفاعل مع المؤثرات البيئية، والتعامل مع أفراد المجتمع بصورة عامة. •ثانيا: تعريفات الشخصية: ١- بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفردة في التكيف مع البيئة ٢- مجموعة متكاملة من الصفات العقلية والنفسية أي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقلية وإحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفية. ٣- هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية، وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به. •ثالثا: كيف يمكن تحديد مفهوم السخصيه؟ ان نبدأ بملاحظه سلوك الشخص علي مدي فتره طويله من الزمن. •رابعا: الخصائص العامة للشحصيه: ١- النمو والتكامل: تغير وتطور في الشخصيه من فتره لأخري. ٢-الذاتيه: مدي اختلاف شخصيه كل فرد عن الاخر. ٣-الثبات مقابل التغير: السخصيه تتسم بالثبات النسبي، وهذ لا يعني عدم القدره علي تغير اي صفه. •خامسا: نظريات الشخصيه: ١-الانماط: صنفت الشخصية على حسب المميزات السائدة عند كل شخص إلى: أنماط جسمية (نحيل - عضلي - سمين) ونفسية (انطوائي - انبساطی) وفسولوجية (دموى سوداوی - صفراوي)،ويجود علاقة بين الأنماط المختلفة للفرد والنشاط الرياضي الذي يمارسه فلكل نشاط رياضي النمط الجسمي الذي يناسبه. ٢-السمات: صنفت الافراد بناءاً علي سمات الشخصيه. وتنقسم السمات الي (سطحيه و مركزيه) ٣-لعب الادوار:الفرد يقوم بادوار مختلفه في الحياه ولكل دور له سمات شخصيه يكتسبها او تظهر عليه. ٤-التطوريه: هدفها دراسه تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه. ٥- السيكو ديناميكيه: أوجد « فرويد» ثلاثة مفاهيم رئيسية كجوانب مختلفة للشخصية وهي (الهو، الأنا، الأنا الأعلى) . ٦-التعلم الاجتماعي: تعتمد علي نظريه المثير والاستجابه. التكمله..👇
•سادسا: سمات الشخصيه: ١-الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضي الرغبة والقدرة المهارية على التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الآخرين. ٢- الضبط الانفعالى: أن يكون الرياضي لديه القدرة على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الأحداث اليومية بشكل متزن . ٣- صلابة العود: أن يكون الرياضي قوى البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي الناتج عن ممارسة النشاط والتكيف مع الأحوال الجديدة التي تطرأ في أي وقت غير متوقع ٤-القيادية: أن يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره إلا باختياره وثقته في القائد الذي سوف يكون تابعا له ٥- احترام وتقبل الذات: معرفة الرياضي للإيجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالأخطاء ومكافأتها عند بذل الجهد أو عند تحقيق الإنجازات . ٦- الانبساطية: أن يكون الرياضي صريحا وقادرا على إبداء رأيه في الوقت المناسب أمام أي شخص و المصارحة بانفعالاته وأحاسيسه ومشاعره تجاه الأحداث والأشخاص بشكل مهذب . ٧- الشجاعة: قدرة اللاعب في التغلب على الخوف والقدرة على مواجهة المواقف الخطرة، أو الاحتكاك بالمنافس. ٨- الدافعية: أن يكون لدى اللاعب الرغبة في النجاح والإنجاز، والسلوك الإيجابي نحو المنافسة، الرغبة في تحقيق الفوز، الاستمتاع وإثبات الذات أثناء ممارسة النشاط ٩- الاستقلالية: أن يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح أخطائه بأقل قدر من المساعدة الخارجية . ١٠- الثقة بالنفس: أن يثق اللاعب في نفسه، وفي قدراته البدنية والمهارية، ويتقبل النقد من الآخرين، ويتخذ القرارات دون تردد. •سابعا: هل تختلف السمات الشخصية للرياضيين عن غير الرياضيين؟ وهل تختلف السمات الشخصية وفقا لنوع النشاط الممارس؟، وهل تختلف السمات الشخصية الرياضية بين الذكور والإناث؟ وللإجابة على مثل هذه التساؤلات وغيرها نستعرض بعض نتائج البحوث العلمية التي أجريت في هذا المجال على النحو التالي : يختلف الرياضيون عن غيرهم في كثير من سمات الشخصية كالاستقلالية، الثقة بالنفس، الاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجةأقل من القلق . * توجد سمات شخصية نوعية تميز لاعبي رياضة معينة عن لاعبى رياضة أخرى كتميز لاعبي التنس بدرجة أعلى في سمات الإنجاز ،والاستقلال، والسيطرة عن لاعبي البيسبول . ترتفع درجة العدوان لدى لاعبى الملاكمة عن العديد من الرياضات الأخرى كاليد والقدم والكرة الطائرة. *هناك علاقة بين الشخصية ومركز اللاعب في بعض الرياضاتالجماعية يتميز لاعبي الأنشطة الفردية بارتفاع سمة القلق والاستثارة الانفعالية مقارنة برياضيي الأنشطة الجماعية، في حين يتميز رياضيو الأنشطة الجماعية بارتفاع وجهة الضبط الخارجي. * يتميز لاعبي الأنشطة التي تتطلب مسابقاتها زمن أداء طويل بارتفاع درجة سمات الإصرار والمسؤولية والثقة بالنفس عن الأنشطة التي تتطلب زمن أداء فترة قصيرة . * تتميز اللاعبات المتفوقات رياضيا عن أقرانهن من غير الممارسات للرياضة بسمات تقترب من السمات المميزة للرياضيين، ومن هذه السمات (السلوك الجازم -الاستقلالية - السيطرة ـ التوجه الانجاز ـ العدوان). *العلاقة بين الشخصية والبيئة والأداء الرياضي: أشارت الدراسات العلمية إلى وجود علاقة بين ما يتمتع به الفرد من سمات شخصية عامة ثابتة، وبين كل من سلوك وأداء اللاعب الرياضي، والموقف البيئي الذي تتم فيه الممارسة الرياضية، وقد تم التعبير عن هذه العلاقة بما يعرف (بالنموذج التفاعلي). •ثامنا: البروفيل النفسي للرياضين يعرف بأنه: «نموذج تخطيطي لصحيفة نفسية - يتحدد على أساسها الملامح الرئيسية للسمات النفسية التي يتسم بها الفرد الرياضي» أو «هو بعض الصور النفسية لقئات من اللاعبين في رياضة ما»، أو «هو الصفحة النفسية التي تشير إلى نمط مميز من الاستجابات لمجموعة معينة من الأفراد كلاعبي المستويات العالية مثلا» ويتأسس على مجموعه من المقاييس أو الاختبارات أو قوائم الشخصية، وبذلك نجد أن دراسة البروفيل النفسي للأفراد الرياضيين هدفه هو التوصل إلى تعميمات. *البروفيل النفسي للرياضيين وغير الرياضيين: إن مصطلح الرياضي يعني الفرد الذي يمارس النشاط الرياضي تحت إشراف مدرب رياضي بهدف الاشتراك في منافسات رياضية منظمة، وهذا یعني الممارسة والاشتراك في المنافسات الرياضية المنظمة أساسيان لتعريف الفرد الرياضي، أما مصطلح الفرد غير الرياضي فيشير إلى الفرد الذي لم يمارس النشاط الرياضي أو الذي لم ينتظم في التدريب الرياضي بهدف الاشتراك في منافسات رياضية منظمة. ومن السمات التي تميز الرياضيين عن غير الرياضيين (الثقة بالنفس انخفاض القلق - الميل للسيطرة والقيادة - الاجتماعية - القدرة على تحمل) *البروفيل النفسي وعلاقته بنوع الرياضة : الرياضيين الذين يمتلكون سمات معينة يميلون إلى الاتجاه أو التمركز ناحية أنواع معينة من الأنشطة الرياضية، كما انه بتحليل طبيعة الخصائص النفسية لرياضة فردية مثل (الجمباز) فإنها تعتمد على الأداء الفردي ولا تعول أهمية كبيرة على تضافر الجهد أو التعاون مع الآخرين بالمقارنة برياضة أخرى جماعية مثل (كرة اليد). شكراً د/ وليد جبر
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4) البروفيل النفسي للرياضيين وغير الرياضيين: 1-الرياضيين:وهم الافراد الذين يمارسون الرياضه تحت إشراف مدرب بهدف الاشتراك في منافسات رياضيه منظمه. 2-الغير رياضي:فهي تشير الي الفرد الذي لم يمارس النشاط الرياضي او الذي لم ينتظم ف التدريب بهدف الاشتراك في المنافسات. _ومن السمات التي تميز الرياضيين عن غير الرياضيين(الثقه بالنفس، انخفاض القلق،الميل السيطره والقياده، الاجتماعيه، القدره على تحمل الاعباء والضغوط البدنيه)
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن شعبه : ٣ رقم : ٢٧ سمات الشخصيه الرياضيه :- ١- الاجتماعيه : ان يكون للشخص الرياضي الرغبه و القدره المهاريه علي التعارف و تكوين علاقه اجتماعيه مع الاخرين ٢- الضبط الانفعالي : ان يكون الرياضي لديه القدره علي توجيه انفعالاتوا و القدره علي التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متران ٣- صلابه العهود ان يكون الرياضي قوي البنيه الجسمانية قدرا علي تحلم التعب و الالم و المجهود النفسي و البدني الناتج عن ممارسه النشاط و التكيف مع الاحوال الجديده التي تطوا في اي وقت
يوسف سيد الحداد محمد شعبة 39 رقم 1 السوك الظاهري للفرد و استمرار السلوك لتقييم شخصية الفرد الذي تتعامل معه كاختبار السمات الشخصية الخاص بطلاب الكلية الحربيه الخصائص العامة للشخصية و هي نمو و التعامل و الذاتية و الثبات و التغير و ان الرياضه عامل مهم في تغير الشخصية للأفضل
الاسم:احمد عيد عبد الجواد محمد الشعبه: ٥ *سمات الشخصيه الرياضيه: ١:السمات الاجتماعيه؛ مثل رياضه التنس ٢: الضبط الانفعالي؛ مثل رياضه السباحه ٣: صلابه العود ٤:القايديه ٥: احترام وتقبل الذات ٦: الانبساطي ٧: الشجاعه؛ مثل مركز الهجوم غي كره القدم ٨:الدفاعيه؛ مثل ان يكون عنده ثقه في الملعب ٨: الاستقلاليه؛ مثل رياضه الفروسيه ٩: الثقه في النفس
ابراهيم على ابراهيم عبدالرازق ، باقى *اسمى لسه منزلش فى الكشف يختلف الشخص الرياضى عن الشخص العادى فى الاستقلالية فلاعب التنس له شخصية استقلاليه عن لاعب كرة القدم حيث انه يلعب دون مدرب
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4) هناك هدف من دراسة البروفيل النفسي ف الرياضه: 1-تحديد تأثير الرياضه في تطوير او تغيير البروفيل النفسي. 2-تحديد تأثير البروفيل النفسي في الاداء الرياضي.
سمات الشخصية الرياضيه السمه الاجتماعية و الضبط الانفعالي ومن خلال ضبط انفاعلته وأفعاله و قدره الشخصيه الرياضيه علي القياده أو التتابع وتكوين البنيان الرياضي المثالي وتقبل النفس كما هي والانبساطيه وليس شخصيه انطوائية ومن سمات الشخصية الشجاعه والسلوك الاجابي والاستقلالية وذلك في الالعاب الفرديه مثل التنس واخيرا الثقه في النفس وتتطور مهاراتك
عمر عادل مصطفى محمد فرقة اولى شعبة ٢٠ رقم ٣٠ يعبر مفهوم الشخصية عن الوصف االجتماعى لإلنسان، والذى يشمل تتكون عنده خالل التفاعل مع المؤثّ الصفات التى رات البيئية، والتعامل مع أفراد المجتمع بصورة عامة.
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم
شعبه:٣٨
٢/"كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصيه للفرد"
لابد أن نبداء بملاحظه سلوك الفرد الظاهري أو الجاري للفرد في صفه معينه نحدد صفه اوسمه مثل سمه العدوان ونبدأ ملاحظه الفرد وهل يتسم بالعدوانيه في التمرين مع اصدقائه في غرفه الملابس أو المباريات لو تكرر هذا السلوك فإن هنا هذا الشخص عدواني
ونأخذ سمه أخري مثل الاجتماعية وابداء الاحظ السلوك واحسب تكراراتها في المواقف المختلفه وبنائا عليه اعطي درجات للاعب واحدد هذه السمه
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم
شعبه .٣٨
الشخصيه:عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه ويحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه
وهذا التعريف يركز علي التفرط في الشخصيه..
التعريف الثاني:أن الشخصيه هي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقليه واحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفيه
أما التعريف الثالث: هي استجابات الفرد المميزه المثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المضاهر الاجتماعيه المحيطه به.
الشخصيه هي نمط سلوكي مركب ثابت الي حد كبير صعب التغير فيها وتميز الفرد عن غيره من الأفراد
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم
شعبه ٣٨
الخصائص العامه للشخصيه
١.النمو التكامل:التغيير والتطور في الشخصيه من فتره لآخر
٢.الذاتيه:وهي مدي اختلاف شخصيه كل فرد عن الآخر
٣:الثبات والتغير:اي ان خاصيه الثبات في الشخصيه الانسانيه مستمر ه مادام الشخص علي قيد الحياة وهذا الثبات يتجلي في الأعمال وأسلوب التعامل مع الآخرين في البناء الداخلي والخارجي بما في ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات والخبرات
١. نظريه الشخصيه
٢. نظريه الانماط:فيها يتم تصنيف الشخصيه علي حسب المميزات السائده عند كل شخص الي أنماط جسميه (نحيل.عضلي.بدني)
من حيث النحيه النفسيه (انطوائي.انبساطي)
من حيث النحيه الفسيولوجية ونمط (دموي.سوداوي.صفراوي)وكل شخص من اصحاب الانماط هذه له صفات معينه
الاسم: عبدالله حسين إبراهيم محمد
الشعبه: 17
الرقم : 26
((الشخصيه : يوجد العديد من صفات الشخصيه المختلفة لكل فرد ، و تتصف الشخصيه بالثبات ، و العديد من الخبرات حسب البيئه الاجتماعية التي عاش بها الفرد ، كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه العامه و منها :
١- الذاتيه
٢- الثبات مقابل التغيير
٣- ضبط الانفعال
٤- النمو
٥- التكامل
٦- احترام و تقبل الذات
٧- الاستقلاليه
#تم✅
ثبات الصفات تتطلب وقت كثير حتي يتم تغييرها
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم
شعبه:٣٨
نظريه السمات:صنفت الأفراد بناء علي السمات الشخصيه مجموع ما يمتلكون من سمات في شخصيتهم
سمات سطحيه:هي التي تظهر في التعامل مع الاخرين
سمات مركزيه:لايتم التعبير عنها بصوره مباشره ويعبر عنها بواسطه السمات السطحيه مثل حب السيطره
نظريه لعب الادوار:تقول إن الفرد يقوم بأدوار مختلفه في المجتمع وفي كل دور يقوم به له ثمات شخصيه وهو يكتسبها مثل دور الأب
النظريه التطويريه : دراسه شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه لحياه الفرد منذ والولاده حتي الوفاه
النظريه السكوديناميكيه تأسست علي الهو..الأنا...الأنا الاعلي
نظريه التعلم الاجتماعي :تأسست هذه النظريه علي اساس المثير والاستجابه
احمد محمد سمير شعبه 5رقم32 البروفيل النفسي للرياضيين تعتبر دراسه البروفايل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث ان خصائص البدنيه الفريده التى يتميز بها الرياضيين
احمد عصام سعد .. شعبه 4 ،، رقم 32 .... تعريف الشخصيه أنها بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه وتعريف تاني الشخصيه هي مجموعه متكامله من الصفات العقليه والنفسيه اي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقليه وإحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفيه وتعريف تالت أن هي استجابات الفرد المميزه للمثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المظاهر الاجتماعيه المحيطة به ....نظريات الشخصيه من خمس عناصر (1) نظريات الأنماط وفيها يتم تصنيف الشخصيه عل حسب المميزات السائدة عند كل شخص الي أنماط حسنيه مثل نحيل،عضلي، المكنتز. ..ونفيسه مثل انطوائي ، انبساطي ، .. وفسيولوچيه مثل دموي. ، سوداوي صفراوي . ...وهناك بعض الانشطه تتميز بوجود اكثر من نمط واحد يميز المشاركين في هذا النشاط ، عيوب هذه النظريه تركز على جانب واحد من جوانب الشخصيه ولاتراعي الفروق الفرديه بين الأفراد (2) نظريات السمات حيث يصنف الأشخاص بناء عل توفر بعض السمات وتنقسم هذه السمات الي سمات سطحيه وسمات تلاحظ بسهوله مثل العدوانية ، وقد اوجد كاتل مجموعه من السمات المركزيه المستقله عن بعضها البعض وقام بوضعها في اختبار لقياس الشخصيه والتنبؤ به ... (3) نظريه لعب الادوار هي الأساليب التي يستخدمونها الأفراد عند قيامهم بالادوار التي يفرضها عليهم المجتمع مثل الاب مع أطفاله ودور الابن مع والديه ودور الاخ وعل الفرد أن يتعلم طرق القيام بالادوار المختلفه من خلال خبراته المكتسبه من بيئته (4) النظريات التطويريه تعني بدراسه شخصيه الفرد من خلال مراحل المختلفه للنمو بضغوطها وصراعاتها من حياه الفرد حتي نهايه مراحل النمو (5)تعتمد على الأسس التحليليه لفهم الشخصيه وتفسير السلوك وتري السلوك كمحصله لعدد من العوامل المتشابهه والناشئة خاصه ف الطفوله ، وقد اوجد فرويد ثلاثه مفاهيم رئيسيه كجوانب مختلفه الشخصيه وهي الهو ،الأنا ، الأنا الاعلي ....... سمات الشخصيه الرياضيه (1) الاجتماعيه : أن يكون الشخص الرياضي الرغبه والقدرة المهاريه عل التعارف وتكوين علاقات مع الآخرين (2)الضبط الانفعالي : أن يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متزن (3) صلابه العود : أن يكون الرياضي قوي البنيه الجسميه قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي والناتج عن ممارسه النشاط والتكيف مع الأحوال الجديده الي تطرا في أي وقت غير متوقع (4) القياديه : أن يكون الرياضي لديه القدره الكامله لاداره نفسه واتخاذ القرارات المناسبه ولاينقاد لغيره الا باختياره وثقته ف القائد الذي سوف يكون تابعا له (5) احترام وتقبل الذات : معرفه الرياضي الإيجابيات و السلبيات ومحاسبه نفسه عند قيامها بالاخطاء ومكافئتها عند بذل الجهد أو عند تحقيق الإنجازات (6) الانبساطيه : أن يكون الرياضي صريحا وقادرا عل إبداء رأيه رأيه ف الوقت المناسب أمام لي شخص والمصارحة بانفعلاته وأحاسيسه ومشاعره تجاه الأحداث والأشخاص بشكل مهذب (7) الشجاعه : قدره اللاعب عل التغلب على الخوف من مواجهه المواقف الخطره أو الاحتكاك بالمنافسة (8) الدافعيه : أن يكون لدي اللاعب الرغبه في النجاح والانجاز والسلوك الإيجابي نحو المنافسه والرغبه ف تحقيق الفوز والاستمتاع أثناء ممارسه النشاط (9) الاستقلالية : ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح أخطائه بااقل قدر من المساعده الخارجيه (10) الثقه بالنفس : انا يثق اللاعب بنفسه وفي قدراته البدنيه والمهاجرين ويتقبل النقد من الآخرين ويتخذ القرارات دون تردد ..
الاسم : إبراهيم محمود إبراهيم إبراهيم
الشعبه : ٢٠
رقم : ۱۸
هناك تعريف أو مفهوم عده تعريفات
(1) الإهتمام بدراسة السلوك الظاهري للشخصية و بدراسة الاشياء أو المظاهر الداخلية للفرد.
(2) الشخصية هي عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطة لها طريقته المتفردة في التكيف مع البينة.
(۳) الشخصية هي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقلية و إحساساته و معتقداته وعاداته واستجاباته العاطفية
(٤) الشخصية هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية ، و كيفيه توافقه مع المظاهر الإجتماعية المحيطة به
(٥) التعريف الشامل والجامع : الشخصية هي نمط سلوك مركب من عده سمات ثابت إلى حد كبير و لكن هذا لا يعني انه لا
يوجد مرونة في التعديل ويمكن تطويره و يمیز الفرد عن غيره من تنظيم فريد لمجموعة من الوظائف والسمات الافراد و و يتكون من المتفاعله معنا وهي التي تحدد سمات هذه الشخصيه و نقاط قوتها و نقاط ضعفها ومدا مرونتها وقدرتها على التكيف .
الاسم :عمر ايهاب عبد الستار
شعبه ٢٠ رقم ٣
الشخصيه هي : بناء خاص بصفات الفرد وانماطه وسلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده فى التكيف مع البيئه
الخصائص العامه للشخصيه :
1_النمو والتكامل
2_الذاتيه
3_الثبات مقابل التغير
نظرية الشخصية :
نظريه الانماط _ نظرية السمات _ نزرية لعب الادوار _ النظرية التطوريه _ النظرية السيكو ديناميكية _ نظرية التعلم
اوجد فرويد ثلاث مفاهيم رئيسيه كجوانب مختلفة للشخصية (الهو والانا والانا الاعلى)
الادوار المستخدمه فى قياس الشخصية
الملاحضة _ المقابلة _ مقاييس التغير _استخبارات الشخصية _ الاختبارات الاسقاطية
الاسم : زياد محمد اسماعيل
الشعبة: ١١
الرقم:١٠
الشخصية :تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية .
كيفية معرفة شخصية الفرد :هي ملاحظة سماته الشخصية واذا تكرر سلوك عند الفرد استطيع تحديد شخصيته.
نظريات الشخصيه وهدفها وصف شخصية الافراد والتعرف عليها وبتتكون من اي
يوسف سيد الحداد محمد
شعبة 39 رقم 1
الشخصية و الرياضه / يختلف الرياضيون علي غيرهم في كثير من السمات الشخصية مثل الاستقلالية و الثقة بالنفس العالية و الاتزان الانفعالي كما يتمتع بدرجة قليله من القلق
و ان السات الشخصية تميز لاعبي الرياضة عن رياضة اخري فمثلا لاعب التنس يتميز بالسيطرة عن لاعب البيسبول
---
البروفيل النفسي / يرسم صورة من السمات الشخصية الذي يتسم بها الفرد الرياضي و يساعد علي فهم السمات الشخصية التي تتطلبها ررياضة معينه عن رياضة اخري
الاسم /طارق محمد محمد السيد الالفي
الشعبة /١٣
الرقم /٣١
الشخصية: تتميز الشخصية بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية ومن الخصائص العامه الشخصية
١-النمو والتكامل (٢- الذاتيه (٣-الثبات المقابل للتغير
النظريه التطورية :تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه منذ الولادة وحتي الوفاة
سمات الشخصية الرياضية:- (١- شخصيه اجتماعية (٢-ضبط الانفعال (٣-صلابة العود (٤-شخصية قيادية (٥-احترام وتقبل الذات (٦-شخصيه انبساطية (٧-الشجاعه (٨-الدافعية (٩-الاستقلال (١٠-الثقه بالنفس
الاسم :عبد الرحمن محمد ابو المجد
شعبه:١٦
رقم:٧
ان الصفات تختلف من شخص الى اخر هناك من يتصف بالثبات و هناك من يتصف بالثقة بالنفس و هناك من لديه خبرات
يوسف سيد الحداد محمد
شعبة 39 رقم 1
نظرية التعلم الاجتماعي و هي تقوم علي النمذجة و القدوة و التدعيم الاجتماعي ك دعم لاعب يكرر السلوك المرغوب فيه و التخلص من السلوك السئ كتشجيعه امام الناس ف يتشجع لفعل الشئ مرة اخري
الأسم: أدم علي عبد المنعم علي جوده
الشعبه: ١٦
رقم: ٢٤
الشخصية:تتميز بصفات مختلفه عند جميع الأفراد و تتصف الشخصيه بالثبات و تكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية.
كيفية معرفة شخصية الفرد:هي ملاحظه سمات الشخصية واذا تكرر سلوك عند الفرد استطيع تحديد شخصية.
ابراهيم على ابراهيم عبدالرازق ، باقى
الشخصية هى عبارة عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه وسلوكه ويحدد لنا طريقة التكييف مع البيئة
نظرية لعب الادوار::
يقوم الفرد بادوار مختلفه في الحياة او المجتمع الذي يعيش فيه مثل يدور الاب ودور الاخ او دور الابن او دور القائد او دور الاداري
عبدالرحمن محمد نبيل محمد السيد
شعبه ١٦
رقم ٢٥
الشخصيه : تتميز بصفات مختلفه عند جميع الأفراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه .
كيفيه معرفه شخصيه الفرد: هي ملاحظه سماته الشخصيه وإذا تكرر السلوك عند الفرد فيستطيع الفرد تحديد شخصيه الفرد.
نظريات الشخصيه وهدفها وصف شخصية الأفراد والتعرف عليها .
الاسم:صلاح محمود مصطفى محمد صالح
الشعبه :13
الرقم:24
الشخصيه.. تتميز بالصفات المختلفه عند الناس وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصية
1/النمو والتكامل
2/الذاتية
3/الثبات المقابل للتغير
والهدف من دراسه البروفايل النفسى فى الرياضه..
1/تحديد تأثير الرياضه فى تطور او تغير البروفايل النفسى
2/تحديد تأثير البروفايل النفسى فى الأداء الرياضى
الاسم : احمد عادل عبدالحميد
الشعبة : لم يتم التشعيب بعد( تقليل اغتراب )
كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصية : يجب علينا انا نبدا بملاحظة سلوك الشخص علي مدي فترة طويلة من الزمن و اول ما نلاحظه هو خاصية الثبات الذي يمتاز بها اسلوب معالجته للموقف
الشخصية : تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب التنشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية
احمد زكريا عبد الحكم عبدربه
شعبة 3 رقم 17
الشخصية و الممارسة الرياضية :
١- يختلف الرياضيون عن غيرهم في كثير من سمات الشخصية
٢- سمات الشخصية تميز لاعبي رياضة عن رياضة اخري
٣- ترتفع درجة العدوان عند لاعبي الملاكمة عن الرياضات الثانية
٤- هناك علاقة بين الشخصية و مركز اللعب
2- نظريات السمات :
تنقسم الي قسمين ( سمات سطحيه / سمات مركزية )
السمات السطحية : هي السمات الظاهره التي تلاحظ بسهولة مثل "العدوان"
السمات المركزية : لا يتم التعبير عنها بطريقة مباشره مثل "حب السيطره" ولكن الدرجه الناتجه من هذا الاختبار لا تكون كافيه لوصف شخصيه الفرد
الاسم: احمد عادل عبدالحميد
الشعبة: لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب
الشخصية و الممارسة الرياضية : يختلف الرياضيون عن بعضهم في كثير من الصفات الشخصية كالاستقلالية ، الثقة بالنفس ، الاتزان الانفعالي
الاسم: عبدالله جمعه بدوى حسين
شعبه :١٧
رقم :٢٣
الشخصيه:تتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الأفراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات حسب المشاه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصيه
1-النمو والتكامل
2-الذاتيه
3-الثبات المقابل للتغير
النظريه التطوريه تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه منذ الولاده وحتى الوفاه
سمات الشخصية الرياضيه :- (١-شخصيه اجتماعية-٢-ضبط الانفعال-٣-صلابة العود) -٤-شخصيه قياديه (٥-احترام وتقبل الذات -٦-شخصيه انبساطيه ٧-الشجاعه -٨-الدافعيه ٩-الاستقلال -١٠-الثقه بالنفس)
(شكرأ اتمنى التوفيق 🤲)
احمد حسين احمد محمود
شعبه 2
الشخصيه : عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه وسلوكه ويحدد لنا طريقه التكيف مع البيئه
نظريه 4 التطويريه الهدف منها دراسه سمات الفرد من موعد مولده حتى موعد
الاجتماعيه ان يكون الشخص الرياضي له الرغبه والقدره المهاريه على التعارف وتكوين علاقات جديده مثل كره القدم
عبدالرحمن محي السيد
شعبه ١٦
رقم ٣١
علم النفس الرياضى الحديث هو بحث
والدراسة وأيضا فى المجال التطبيقى فيما يلى
1 -مقدمة فى علم النفس الرياضى : وتشمل الموضوعات التالية
مفهوم علم النفس الرياضى.- تعريف علم النفس الرياضى
نبذة تاريخية عن علم النفس الرياضى وتطوره
الموضوعات المعاصرة لعلم النفس الرياضى
2 -الدافعية والرياضة
حيث أن الدوافع هى محركات للقوى وموجهات للسلوك اإلنسانى
والتعرف على مفهوم الدافعية ووظيفتها، والفروق بين الدوافع الداخلية
والخارجية، ونظريات الدافعية، والتعرف على العوامل المؤثرة ف ى الدافعية
ووسائل تطويرها واالرتقاء بها
3 -االنفعاالت والقلق والضغوط واالستثارة ا لنفسية المرتبطة بالنشاط الرياضي
تعتبر االنفعاالت والضغوط النفسية من أهم المظاهر النفسية التى تظهر
على الفرد الرياضى أثناء تفاعله مع البيئة الخارجية أثناء ممارسة النشاط
الرياضى ومحاولة التعرف على مفهوم االنفعال والضغوط وأنواعها
ونظرىاتها وموضوعاتها وكيفية تأثيرها على األداء الرياضى لالعب
-الشخصية والرياضة
حيث أن الشخصية هى األساس الذى يتأسس عليه الممارسة الرياضية
ومن ثم فإنه ينبغى أن نتعرف على مفهومها وأبعادها وسماتها ونظرياتها
وطريقة تطويرها والنهوض بها وأيضا كيفية تأثير الشخصية فى الرياضة
ودرجة تأثرها بممارسة النشاط الرياضي
5 -العزو والتعليل السببى
حيث أنه هو تفسير الرياضى لنتائج المباريات ) الفوز أو الهزيمة(
والتعرف على أهم نظراتها وطرق قياسها وعدم التأثير السلبى لها على
الرياضى وكيفية االستفادة االيجابية منها لالرتقاء بمستوى النشاط
الرياضى
6 -مفهوم الذات
حيث أنها جانب مهم من جوانب الشخصية يوضح مدى إدراك الفرد
لقدراتة ولجوانب القوة والضعف فيه وتأثير ذلك على مستوى أداء الالعب
أثناء ممارسة النشاط الرياضى
7 -العنف والتعصب والعدوان اللرياضي
وتحتوى على جميع مظاهر العنف والشغب الرياض ى الذى يحدث سواء
بين الالعبين وأنفسهم أو بين الجمهور والالعبين أثناء المنافسات
الرياضية
8 -التعلم الحركى
حيث أنه أهم الطرق الالزمة لتعليم واكتساب المهارات الحركية فى
مختلف األنشطة الرياضية كوسيلة لالرتقاء بمستوى األداء الرياضى فى
النشاط الرياض ى الممارس ولذلك ينبغى المعرفة الجيدة لنظريات التعلم
الحركى ومبادئه وطرق االستفادة منه فى تطوير مستوى األداء الرياضى.
9 -سيكولوجية الجماعة الرياضية
من األهمية بمكان دراسة النواح ى النفسية المرتبطة بالجماع ـ ات
الر ي اضية وبخاص ة ف ى األلعاب الجماعية، حيث أن ه ينبغ ى معرفة مفهوم
الجماعة وتكوينها وكيفية التفاعل بين أفرادها والعوامل الت ى تؤدى إلى
تماسكها أو تفككها وأيضا العالقات االجتماعية بين الجماعات الرياضية وطرق
قياس هذ ه العالقات داخل الفريق الرياض ى وما يرتبط بذلك من عوامل نفسية
ممكن أن تؤثر ف ى تماسك هذ ه الجماعة الرياضية
10 -القيادة الرياضية
يعد المدرب الرياضى واإلدارى ومدرس التربية الرياضية قائد فى
مجال عمله وبالتالى تقع على عاتقه مهمة توجيه أفراد الجماعات الرياضية
بما يؤثر بالتالى على االرتقاء بالمستوى الرياضى فى األنشطة الرياضية
المختلفة ومن ثم كان من الضرورى دراسة أنواع القيادة ونظريات القيادة
الرياضية واتخاذ القرار لدى القائد الرياضى وأيضا مهارات ووسائل
االتصال بين القائد الرياضى والتابعين
11 -النمو واالنتقاء النفس ى ف ى المجال الرياض ى
نظرا ألهمية العالقة بين النمو وممارسة النشاط الرياضى كان من
األهمية بمكان معرفة ما يلى
مفهوم النمو
- خصائص النمو ) العقلية - االجتماعية - االنفعالية(.
- مراحل النمو وعالقتها بممارسة النشاط الرياضى
- كيفية انتقاء الرياضيين من الناحية النفسية
- المهارات النفسية والقدرات العقلية التي يتم على أساسها ان تقاء
الرياضيين .
- توجيه النشاط الحركى فى ضوء خصائص النمو فى كل مرحلة
12 -التدريب العقل ى ف ى المجال الرياض ى :
يمثل التدريب العقلي أحد األبعاد المهمة فى التدريب الرياضى الحديث
ولذا فمن األهمية معرفة مفهوم ونظريات التدريب العقلى
- المهارات العقلية المستخدمة ف ى ال تدريب العقل ى وفى األنشطة
الرياضية المختلفة
- كيفية اإل عداد النفسى للرياضيين قبل المنافسات
13 -األخصائ ى النفس ى الرياض ى كمهنة
حيث أنه من أهم األفراد العاملين والمتخصصين فى مجال علم النفس
الرياضى والذى لديه الخلفية العلمية التى تمكنه من مساعدة الالعبين على
تخطى الألزمات النفسية التى تواجههم أثناء ممارسة النشاط الرياضى ومن
هنا كان البد معرفة
- من هو األخصائى النفسى
- دور األخصائى النفسى ف ى االرتقاء بمستوى النشاط الرياضى
- التأهيل العلمى واألكاديمى لألخصائى النفسى الرياضى
طرق التدريب ومنح الشهادات لألخصائي النفسي الرياضي
احمد حسين احمد حسن شعيه 2 رقم29 الشخصية الرياضية: هي عبارة عن مجموعة من الصفات المختلفة التي تميز كيان الرياضيين باستمرار حيث أنّها تُميّزهم عن غيرهم من الآخرين، ويتم انعكاسها عن طريق تفاعله مع البيئة المحيطة به سواء أشخاص أومواقف، وكذلك سواء أكان ذلك مرتبطاً بطريقة فهمه وإدراكه أم في سلوكاته أو مشاعره أو تصرفاته أو حتى مظهر اللاعب الخارجي
: إنّ من الممكن وصف الشخصية بأنّها حصيلة قوى الفرد الداخلية والتي تتفاعل بدورها مع الفرد
الاسم : عمر حسن محمد حسن زيدان
شعبه :٢٠
رقم :٩
الشخصيه :تتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الأفراد و تتصف الشخصيه بالثبات و تكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشاة الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه و من الخصائص العامه الشخصيه
١/ النمو و التكامل
٢/الذاتيه
٣/الثبات المقابل للتغيير
الشخصيه هي عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه يحدد لنا الطريقه التي يتكيف بها مع البيئه.
أحمد طلعت عبد المعبود جعيدى
شعبة (٤) رقم(٥)
نظريات الشخصية :وهي ذات اهميه كبيره الهدف منها وصف شخصيه الافراد والتعرف علي الطريقه المناسبه لتعامل مهم وال العام لشخصيه الفرد
١-نظريه الانماط : حددت ان الفرد تجه نحو انماط معينه ، ووفقا للانماط الجسميه كل الافراد لا تحرج انماط جسمها (نخيل-عضلي -سميت) او من حيث الناحيه النفسيه (انطوائي-مرح) ومن الناحيه المسوليه (دموي-سوداوي-صفراوى) و كل فرد له صفات معينة و كل رياضة يفضل لهانمط معين مثل المنازلات تاخذ الشخص العضلى
٢_ نظرية السمات :
٣_نظرية لعب الادوار:
٤_ النظرية التطورية:
التعريف الشامل للشخصيه:هو نمط سلوكي مركب ثابت لحد كبير صعب التغيير فيه يميز الفرد عن باقية الافراد ويتكون من مجموعة وظائف وسمات وهي التي تحدد شخصية الفرد ونقاط قوتها وضعفها وقدرتها على التكيف مع المجتمع
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن
شعبه : ٣
رقم : ٢٧
١-النمو و التكامل : تعني التغير و التطور في الشخصيه من فتره الي اخر
٢- الذاتيه : هي مدي اختلاق شخصيه كل فرد عن الاخر
٣- الثبات مقابل التغير : تعني ان الشخصيه تتسم بالثبات النسبي و هذا لا يعني ان مستحيل تغيره
احمد زكريا عبد الحكم عبدربه
شعبة 3 رقم 17
الخصائص العامة للشخصية:
١- النمو و التكامل : التغير و التطور في الشخصية من الفترة الي الثانية
٢- الذاتية : هي مدي اختلاف شخصية كل فرد عن الاخرين
٣- الثبات مقابل التغير
الشخصية هي نمط سلوكي مركب ثابت الى حد كبير يميز الفرد عن غيره ويتكون من تنظيم فريد لمجموعة من الوظائف والسمات والاجهزة المتفاعلة معا
تتميز الشخصية بالعديد من الصفات
تتصف الشخصيه بالثبات النسبي
يجب اكساب اللاعب الاعتماد علي النفس
الاهتمام بالسلوك الظاهري للشخصية
الإهتمام بالمظاهر الداخليه
الشخصية بناء خاص
الشخصيه نمط سلوكي محدد يميز الفرد عن غيره
١-الشخصيه تتصف بالثبات
٢-التنشئه الاجتماعيه والخبرات التي تكتسبها كلاعب تؤثر في شخصيتك
٣-اهتمت الدراسات بمعرفه مكونات الشخصيه اولا كانت تهتم بدراسه السلوك الظاهري للشخصيه
٤-الشخصيه هي استجابات الفرد المميزه للمثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع الظاهر الاجتماعيه المحيطه به
٥-خصائص الشخصيه
١-النمو والتكامل ٢-الذاتيه ٢-الثبات مقابل التغيير
الاسم : يوسف محمد يوسف احمد
الشعبة : تقليل اغتراب
يمكن تحديد مفهوم الشخصيه عن طريق ان نبدأ بملاحظه سلوك الشخص على مدى فتره طويله من الزمن؛ واول ما نلاحظه هو خاصيه الثبات التي يمتاز بها اسلوب معالجته للموقف ؛ فهوه يسلك بطريق ثابته.
هنا هنلاقي انه في كذا تعريف للشخصية زي انها المجموع الاجمالي لصفات الفرد العقلية واحساسه ومشاعره طريقة تفكيره في الحياة
أحمد زكريا عبد الحكم عبدربه
شعبة 3 رقم 17
سمات الشخصية :
١- الاجتماعية : هي ان يكون للرياضي الرغبة في التعرف
٢- الضبط الانفعالي : ان يكون الرياضي لديه القدرة علي توجيه انفعالاته
٣- صلابة العقول : ان يكون الرياضي قوي الجسمانية و قادر علي التعب و الالم
٤- القيادية : ان يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لادارة نفسه و اتخاذ القرارات
٥- احترام و تقبل الذات : هي معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و معالجة نفسه
٦- الامبساطية : ان يكون الرياضي صريحا و قادرا علي ابداع رايه في الوقت المناسب
٧- الشجاعة : هي قدرة اللاعب في التغلب علي الخوف
٨- الدافعية : ان يكون لدي اللاعب الرغبة في النجاح
٩- الاستقلالية: يستطيع اللاعب الاعتماد علي نفسه
١٠- الثقة بالنفس : ان يثق اللاعب بنفسه و بقدراته البدنية و المهارية
الاسم: سيف حمدى عبدالعظيم عبدالله
الشعبة : ١٢
الرقم : ٣٣
الشخصية: تتميز بصفات مختلفة عند جميع الافراد وتتصف الشخصية بالثبات وتكتسب الشخصية العديد من الخبرات الحسب التنشأه الاجتماعية كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصية
احمد سيد خليل احمد / الشعبة ٣ / رقم ٢٥
سمات الشخصية الرياضة -->
١ : الاجتماعية -> ان يكون للشخص الرياضي الرغبة و القدرة المهارية على التعارف و تكوين علاقات جيدة مع الآخرين
٢ : الضبط الانفعالي -> ان يكون الرياضي لديه القدرة على توجيه انفعالاته القدرة على التعامل مع الاحداث اليومية بشكل متزن
٣ : صلابة العود -> ان يكون الرياضي قوي البنيان قادرا على تحمل التعب و الالم و النفسي لممارسة النشاط و التكيف مع الاحوال الجديدة
٤ : القيادية -> ان يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه لاتخاذ القرارات المناسبة
٥ : احترام و تقبل الذات -> هي معرفة الرياضي للإيجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه
٦ : الانبساطية -> ان يكون الرياضي صريحا للإبداد برأيه في الوقت المناسب
٧ : الشجاعة -> هي قدرة اللاعب في التغلب على الخوف و القدرة على التغلب في المواقف الخطرة
٨ : الدفاعية-> ان يكون لدى اللاعب الرغبة في النجاح و السلوك الإيجابي ناحية المنافس
٩ : الاستقلالية -> ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تحديد سلوكه و تصحيح أخطائه بأقل قدر من المساعدة الخارجية
١٠ : الثقة بالنفس-> ان يثق اللاعب بنفسه و في قدراته البدنية و المهارية و يتقبل النقد من الآخرين و يتخذ القرارات دون تردد
كيف يمكن ان انظم صفات الشخصية الصحيحه
نظريات الشخصية:4-النظريات التطورية:تعتمد على دراسة شخصية الفرد خلال المراحل المختلفة للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الاولي في حياة الفرد حتى نهاية مراحل النمو.
يوسف رمضان محمدي السيد ابراهيم
شعبه٣٨
سمات الشخصيه الرياضيه
١.الاجتماعيه
٢.الضبط الانفعالي
٣.صلابه العود
٤.القياديه
٥.احترام وتقبل الذات
٦ الانبساطيه
٧.الشجاعه
٨.الدافعيه
٩.الاستقلاليه
١٠.الثقه بالنفس
١١.الشخصيه والممارسه الرياضيه
يخلتف الرياضيون عن غيرهم في كثير من السمات الشخصيه كالاستقلاليه والثقه بالنفس الاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجه أقل من القلق
..السمات الشخصيه تميز لعب الرياضه عن رياضه اخريمثل لاعب التنس
العلاقه بين الشخصيه والبيئه والأداء الرياضي:أثارت الدراسات العلميه الي وجود علاقه بين ما يتمتع به الفرد من سمات شخصيه وبين كل من سلوك وأداء اللاعب الرياضي والموقف البيئي الذي تتم فيه الممارسه الرياضيه
الحد البروفيل النفسي للرياضيين
هو شي يبين ملامح شخصيه الفرد والبروفيل يرسم صورتين
صوره من السمات الشخصيه الذي يتسم بها الرياضي يساعد علي أن تفهم السمات الشخصيه التي تطلبها رياضه معينه عن رياضه أخري الهدف من البروفيل النفسي :تحديد تأثير الرياضه في تطوير السلوك الإنساني حيث تؤدي لي خفض السلوك العدواني
حديد تأثير البروفيل النفسي في الأداء الرياضي :اهميه معرفه العوامل النفسيه المؤثره في الأداء الرياضي ومن ثم تساعد في عمليه الانتقاء لفئات مختلفه من الرياضيين أو تطوير برامج التدريب لرياضيين
الاسم: احمد عادل عبدالحميد
الشعبة : لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب
ما هي نظريات الشخصية : هي نظريات عبارة عن محاولات هدفها وصف البنيان العام للشخصية التي تدل علي فردية الشخص و تميزه في السلوك
مساعده في ذلك اختبارت للسمات الشخصيه لقياس السمات الشخصيه له
نظرية التعلم الاجتماعي تم التعامل عليها ع الحيوانات تقوم ع النموذج الصحيح مثل دور المعلم المدرب ودور تدعيم الاعب سلوك الاعب بابتسامه حتي يخلصه من الاكتائب
الاسم : احمد عادل عبدالحميد
الشعبة : لم يتم التشعيب بعد تقليل اغتراب
سمات الشخصية الرياضية : احترام و تقبل الذات ، معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه عند قيامها بالاخطاء و مافاتها عند بذل جهد
يوسف سيد الحداد محمد
شعبة 39 رقم 1
مفهوم الشخصية هو نمط سلوكي مركب ثابت لحد كبير صعب التغيير فيه يميز الفرد عن باقية الافراد و ان كل فرد يتميز بالعديد ن السمات الشخصية ولكن بدرجات مختلفة و ان الشخصية تتطلب الثبات و ان الاشخاص الذين لديهم خبرة (بالعمل) يمتلكون شخصية مختلفة تماما من الذين ليس ليهم خبرة او تجارب و يجب علي الفرد ان يكون معتمد علي ذاته داخل اللعب
كما ان قياس الشخصية امر صعب
الاسم: إبراهيم محمود ابراهيم ابراهيم
الشعبه/٢٠ رقم/ ١٨
كيف يمكن تحديد مفهوم الشخصية:
ان نبداء ملاحظه سلوك معين على مدى فتره طويلة من الزمن وهل يتسم الفرد بهذا السلوك في جميع مواقفه وإذا اتسم بهذه السمه هنا نستطيع ان تقول ان هذا الشخص يتسم أو بوصف بهذه الصفة وهكذا باقي الصفات ونعطی الفرد درجات من كل صفه و نقارنها ببعض في المواقف العامة
* الخصائص العامة الشخصيه
(1) النمو والتكامل : هو التغيير والتطور في الشخصية من فتره إلى آخره خلال فترات حياتك
(2) الذاتية : مدا اختلاف شخصية كل فرد عن الاخر
٣) الثبات مقابل التغير : الشخصيه تتسم بالثبات النسبي
نظريات الشخصيه:
*) نظريه الانماط : مميزات كل شخص
انماط جسيميه ( نحيل، عضلي،سمين)
انماط نفسيه ) انطوائي، انبساطي)
انماط فسيولوجيه دموي، سوداوي،صفراوي)
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥
الهدف منها وصف شخصية الافراد و القدرة على التعامل معها و بها مجموعة من النظريات :
١ - نظرية الانماط : ان شخصية الافراد تتجه نحو انماط معينة ، مثل الانماط الجسمية حددت ان جميع الاشخاص جسمها نحيف او عضلي او سمين او من الناحية النفسية يكون انبساطي او انطوائي ، او من الناحية الفسيولوجية انه دموي او دواي او صفراوي و الافادة من ذلك ان كل رياضة تتطلب انماط جسمانية معينة .
٢ - نظرية السمات : صنفت الافراد حسب سمات الشخصية بمجموع ما يمتلكونه من صفات و تنقسم الى : سمات شخصية تظهر مع التعامل مع الآخرين، سمات منبعية مثل حب السيطرة لا تظهر الى باختبارك في مواقف حياتية كثيرة
٣ - نظرية لعب الادوار : ان الفرد يقوم بأدوار مختلفة في المجتمع و كل دور يقوم به توجد سمات يكتسبها
٤ - النظرية التطويرية : الهدف منها ملاحظة تطور الفرد خلال المرحلة العمرية المختلفة في حياة الفرد منذ الولادة حتى الوفاة
٥ - المرحلة السيكو ديناميكية : مؤسسها العالم ( ديفرويد ) و تأستت على ثلاث نقاط : (الهو ، الانا ، الانا الاعلى )
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن
شعبه : ٣
رقم : ٢٧
١- نظريات الانماط : صنفت الافراد من حيث الانماط الجسميه و من حيث الناحيه النفسيه و من حيث الناحيه الفسيولوجية و عيوبه انه وضع الافراد في تصنيفات لا تراعي الفروق الفرديه
٢- نظريات السمات : صنفات الافراد بنائنا علي السمات الشخصيه و مجموع ما يمتلكه الفرد من سمات في شخصيتهم و تنقسم الي سمات سطحيه و سمات مركزيه
احمد رضا خريشي احمد
شعبه 3 رقم 13
البروفيل النفسي للاعبين:
تعتبر دراسه البروفيل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث أن الخصائص البدنيه الفريده التي يتميز بها الرياضيون.
الهدف من دراسته:
1- تحديد تأثير الرياضه في تطوير او تغيير البروفيل النفسي.
2- تحديد تأثير البروفيل النفسي في الأداء الرياضي.
عمر أشرف فتحي ابراهيم
شعبة ١٩
رقم ٤٠
مفهوم الشخصية يعبر عن الوصف الاجتماعي للإنسان و الذي يشتمل الصفات التي تتكون عنده خلال للتفاعل مع المؤثرات البيئية و التعامل مع أفراد المجتمع بصفة عامة
الخصائص العامة للشخصية ١. النمو التكامل ٢. الذاتية ٣. الثبات مقابل التغيير
السمات الاجتماعية
و القيادية
الانبساطية
الشجاعه
الدفعية
الاستقلالية
الثقه بالنفس
الصلابة
الضغط الانفعالي
احترام و تقبل الذات
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥
الخصائص العامة للشخصية :
١ - النمو و التكامل : التغيير و التطور في الشخصية من فترة الى اخرى
٢ - الذاتية : هي مدى اختلاف كل فرد عن الاخر
٣ - الثبات مقابل التغيير : الشخصية تتسم بالثبات النسبي و هذا لا يعني عدم القدرة على التغير .
احمد عاطف سيد عبد الجواد شعبة 4 رقم 10
الاسم : على خالد على حسن
شعبه : 19
رقم : 3
الشخصيه : هى عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانماطه يحدد لنا طريقته المتفرده فى التكيف مع البيئه
وتتميز الشخصيه بصفات مختلفه عند جميع الافراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات وحسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن الخصائص العامه للشخصيه
١- النمو والتكامل
٢- الثبات مقابل التغيير
٣- الذاتيه
ونظريات الشخصيه لدينا ٦ نظريات وهما
١- نظريات الانماط
٢- نظريات السمات
٣- مدرسه لعب الأدوار
٤- النظره التطوريه
٥- النظريه السيكوديناميكيه
٦- نظريه التعلم
وسمات الشخصيه الرياضيه :
١- الشخصيه الاجتماعيه
٢- ضبط الانفعال
٣- صلابه العود
٤- شخصيه قياديه
٥- احترام وتقبل الذات
٦- شخصيه انبساطيه
٧- الشجاعه
٨- الدافعيه
٩- الاستقلالية
١٠- الثقه بالنفس
والعلاقة بين الشخصيه والممارسة الرياضيه : يختلف الرياضيين عن غيرهم فى كثير من سمات الشخصيه مثل : ١- الاستقلالية ٢- الثقه بالنفس ٣- الاتزان الانفعالى وحيث يتمتعون بدرجه قليله من القلق والتوتر
الشخصيه الانبساطيه هي ان يبدي احد الافراد رايه في شي معين بطريقه مهذبه في التمرين او اي شي اخر
كيف يمكن معلجه الاشباع و الانا الاعلي
الاسم : احمد عادل عبدالحميد
الشعبة : لم يتم التشعيب بعد (تقليل اغتراب)
ما هو تعريف الشخصية : هي عبارة عن استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية و كيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به
يوسف مجدي محمود السيد الشعشاعي
شعبة:39
سمات الشخضية الرياضية:
١-الاجتماعية:ان يكون للشخص الرياضي الرغبة و القدرة المهارية علي التعارف و تكوين علاقات مع الاخرين
٢-الضبط الانفعالي:ان يكون الرياضي لديه القدرة علي توجيه انفعالاته و القدرة علي التعامل مع الاحداث اليومية بشكل متزن
٣-صلابة العدو:ان يكون الرياضي قوي البنية قادر علي التحمل التعب و الالم ة المجهود الناتج عن ممارسة النشاط و التكيف مع الاحوال الجديدة
٤-القيادية:ان يكون الرياضي لديه القدرة لادارة نفسه و اتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره و ثقته في القائد الذي يكون تابع له
٥-احترام و تقبل الذات:معرفة الرياضي للايجابيات و السلبيات و محاسبة نفسه عند قيامها
٦-الانبساطية:ان يكون الرياضي صريحا و قادر علي ابداء رأيه في الوقت المناسب امام اي شخص و المصارحة بانفعالاته و احاسيسه و مشاعره بشكل مهذب
٧-الشجاعة-قدرة الاعب للتغلب علي الخوف من مواجهة المواقف الخطرة
٨-الدافعية:انا يكون لدي الاعب الرغبة في النجاح و الانجاز و السلوك الايجابي نحو المناقشة و الرغبة في تحقيق الفوز
٩-الاستقلالية:ان يستطع الاعب الاعتماد علي نفسه في تعديل سلوكه و تصحيح اخطائه
١٠-الثقة بالنفس:ان يثق الاعب في نفسه قدراته البدنية و يتقبل النقد من الاخرين و يتخذ القرارات دون اهتزاز و تردد
الشجاعه هي ان يكون اللاعب يمتلك الشجاعه الكافيه لتحقيق هدف معين
الاستقلاليههي ان يمتلك اللعب الثقه في النفس ف مبارياته وانت يتخذ قراراته بنفسه دون الرجوع لمدرب
3- نظرية لعب الادوار :
الفرد يقوم بادوار مختلفه في المجمع او في الحياة مثل ( دور الاب / دور الاخ / دور الابن / دور الاداري / دور القائد )
الاجتماعيه علي الشخص القدرة في التعامل مع الآخرين
احمد سيد خليل احمد / شعبة ٣ / رقم ٢٥
الشخصية و ممارسة الرياضة -->
١ - يختلف الرياضيون عن غيرهم في الكثير من سمات الشخصية في الاستقلالية ان الرياضي لديه ثقة بالنفس عالية و الاتزان الانفعالي و التمتع بدرجة قليلة من القلق
٢ : تميز لاعبي الرياضة عن رياضة اخرى مثل لاعبة التنس يتميزون بالاستقلال عن لاعبة البيسبول
٣ : ترتفع درجة العدوان عند لاعبي الملاكمة عن الرياضات الاخرى
٤ : هناك علاقة بين الشخصية و مركز اللعب ان مركز اللعب في خط الوسط له سمات شخصية ميعنة
٥ : يتميز لاعبي المباريات التي تطلب زمن طويل ان لديهم صفات تميزهم عن غيرهم مثل الاحرار و المسؤلية و الثقة بالنفس .
قدرة الشخصية والبيئة المحيطة في التاثير علي اداء الرياضي
الاسم : عبدالرحمن شريف عبدالبديع ابراهيم
شعبة : 15
رقم : 17
مفهوم الشخصية :
• بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفردة فى التكيف مع البيئة
• هى استجابات الفرد المميزة للمثيرات االجتماعية، وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به
• مجموعة متكاملة من الصفات العقلية والنفسية أى المجموع الاجمالى لقدرات الفرد العقلية وإحساساته ومعتقد اته وعاداته واستجاباته العاطفية
الخصائص العامة للشخصية :
١- النمو والتكامل : فالشخصية تنمو وتتطور فى وحدة متكاملة، من خلال تآزر سمات هذه الشخصية وقدراتها، وعملها بصورة مستمرة ومتفاعلة مع مواقف الحياة المختلفة
٢- الذاتية : وتعنى شعور الفرد بأن هويته األساسية تبقى هى ذاتها، وإن حدثت لـه تغيرات جسمية ونفسية، عبر مراحل النمو المختلفة بحكم قانون التطور، والذى يشمل جوانب الشخصية كافة، من بداية الحياة وحتى نهايتها
٣- الثبات مقابل التغيير : أى أن خاصية الثبات فى الشخصية الانسانية مستمرة ما دام الشخص على قيد الحياة، وهذا الثبات يتجلى فى الاعمال وأسلوب التعامل مع الاخرين، وفى البناء الداخلى والخارجى للشخص، بما فى ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات، والخبرات وهو الذ ى يسمح أحياناً بالتنبؤ المستقبلى لهذه الشخصية
نظريات الشخصية :
١- نظريات الأنماط : وفيها يتم تصنيف الشخصية على حسب المميزات السائدة عند كل شخص إلى أنماط جسمية (نحيل ـ عضلى ـ المكتنز) ونفسية (انطوائى ـ انبساطى) وفسيولوجية (دموى - سوداوى - صفراوى) وقد أشارت الدراسات إلى وجود عالقة بين الأنماط المختلفة للفرد والنشاط الرياضى الذى يمارسه فلكل نشاط رياضى النمط الجسمى والعصبى الذى يناسبه
٢- نظريات السمات : تعتمد على تصنيف الاشخاص بناء على توفر بعض السمات لديهم على أساس أن كل سمة من السمات تمثل جانبا من جوانب الشخصية. وتعرف الشخصية على أنها مجموعة من السمات ذات مستويات مختلفة، وهذه السمات مسئولة عن انتظام وثبات السلوك، وتنقسم هذه السمات إلى سمات سطحية، وسمات مركزية
٣- نظرية لعب الادوار : تعتمد على وصف الافراد من خلال الاساليب التى يستخدمونها عند قيامهم بالادوار التى يفرضها عليهم المجتمع. مثل دور الأب مع أطفاله، ودور الابن مع والديه، والدور المهنى ، ودور الزوج، ودور المربى، دور القائد وعلى الفرد أن يتعلم طرق القيام بالادوار المختلفة من خلال خبراته المكتسبة من بيئته
٤- النظريات التطورية : تعتمد على دراسة شخصية الفرد خلال المراحل المختلفة للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الأولى فى حياة الفرد حتى نهاية مراحل النمو
٥- النظريات السيكوديناميكية : تعتمد على الأسس التحليلية لفهم الشخصية وتفسير السلوك، وترى السلوك كمحصلة لعدد من العوامل المتشابكة والناشئة خاصة فى الطفولة، تتفاعل وتتصارع فيما بينها ولكنها تجنح للتوافق لكى ال يحدث اضطراب فى مشاعر الفرد، ومن أهمها مدرسة التحليل النفسى
٦- نظرية التعلم : تعتمد هذه النظرية على أساس المثير والاستجابة وذلك باستخدام الحيوانات كعينات للبحث، وتحاول هذه النظرية إيجاد خبرات خاصة لها صلة بالثواب والعقاب يكون لها أثًرا فى تكوين الشخصية. وتعتبر هذه النظرية الأكثر استخداما فى المجال الرياضى حيث يتم التعلم من خلال النموذج والقدوة وتقليد اللاعب للأداء كما يراه من النموذج
الادوات المستخدمة فى قياس الشخصية :
١- الملاحظة : للملاحظة طريقتان رئيسيتان هـما
أ ـ الملاحظة المباشرة :
يقوم الباحث فيها بملاحظة الفرد فى أحد مواقف الحياة و تقدير سماته الشخصية. ويستطيع الباحث أن يضبط الموقف الذى يجرى فيه ملاحظته، كما يستطيع إعادة الموقف لتكرار الملاحظة دون أن يعرف الفرد أنه فى موقف اختبار
ب- اختبار المواقف:
تختلف اختبارات المواقف عن الملاحظة المباشرة حيث أن اختبارات المواقف تقدم للفرد مواقف شبيهة بمواقف الحياة تتضمن عالقات
اجتماعية، ترتب بطريقة تستدعى ظهور السمات المطلوب قياسها، و يعرف الفرد فى هذه الحالة أنه فى موقف اختبار و لكنه لا يعرف عادة أية سمات يقيسها هذا الاختبار
٢- المقابلة :
تعتبر المقابلة من أكثر طرق تقييم الشخصية شيوعا وهى تستخدم فى جميع أغراض تقييم الشخصية و يستطيع المقابل أثناء المقابلة أن يلاحظ نواحى معينة من سلوك الشخص مثل طريقة كلامه و اتزانه و ميله إلى التحفظ أو الانطلاق و أية علامات تكشف عن النواحى اللاشعورية من شخصيته مثل تغير ملامح الوجه ونبرة الصوت وحركات الأصابع و اليدين
٣- مقاييس التقدير :
تعتمد مقاييس التقدير أساسا على البيانات التى تجمع أثناء الملاحظة أو المقابلة و تستخدم مقاييس التقدير لتحديد مقدار السمات التى يظهرها الفرد فى موقف معين، و يوضع هذا التقدير عادة فى صورة مدرجة رقمية تشير إلى نقطة معينة على بعد متصل يتكون من ثلاث أو خمس أو سبع أو تسع نقاط أو درجات
٤- استخبارات الشخصية :
الاستخبارات تعتبر من الاساليب الشائعة فى تقييم الشخصية والتى تعتمد على وصف الفرد لنفسه وهى الاختبارات التى تؤلف على نمط
كثيرا ما تسمى لهذا السبب باستبيانات الشخصية
٥- الاختبارات الاسقاطية :
أحد الاساليب المستخدمة لقياس الشخصية،وفيها ينسب الفرد ما بداخله من انفعالات غير مشروعة إلى أشياء فى العالم الخارجى ليتخلص من الضغوط والصراعات التى يعانى منها، وهذه الاختبارات تتعامل مع الشخصية كوحدة متكاملة
سمات الشخصية الرياضية :
١-ا الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضى الرغبة والقدرة المهارية على التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الاخرين .
٢- الضبط الانفعالي: أن يكون الرياضى لديه القدرة على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الأحداث اليومية بشكل متزن .
٣- صالبة العود: أن يكون الرياضى قوى البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدنى والنفسى الناتج عن ممارسة النشاط والتكيف مع الاحوال الجديدة التى تطرأ فى أى وقت غير متوقع
٤- القيادية: أن يكون الرياضى لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره الا باختياره وثقته فى القائد
الذى سوف يكون تابعا له .
٥- احترام وتقبل الذات: معرفة الرياضى الايجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالأخطاء ومكافأتها عند بذل الجهد أو عند
تحقيق الانجازات .
الاسم : سامح نصحي فهمي تغيان
شعبه:١١
رقم:٣٥
الشخصية
-السلوك المميز للفرد. وهي أيضا النظام المتكامل من الصفات التي تميز الفرد عن
غيره. كما تعرف بانها المفاهيم التي تصف الفرد من حيث الأساليب السلوكية والإدراكية المعقدة التنظيم والتي تميزه عن غيره من الناس وبخاصة فبالمواقف الاجتماعية. وإنها أيضا الصفات الجسمية والعقلية والخلقية والوجدانية وهي الصفة أو الخلق وحقيقة وجود الإنسان متميزا عن الأشياء الأخرى.
-ونرى إن التعريف الذي يحدد بدقة هذا المفهوم يتضمن
-الفردية : لكل فرد شخصيه تميزه عن الآخرين
-التكامل : صفات الإنسان وحدة متكاملة يتضمن التكامل والانسجام. -الثبات النسبي :كون الشخصية استعداد للسلوك في المواقف المختلفة وليست السلوك
الظاهري.
-الحركية : إنتاج التفاعل بين الشخص والبيئة والتي تتأثر بالمكونات الوراثية والجسمية.
-المكون الافتراضي : داخلي تستطيع من خلاله تفسير سلوك الإنسان.
الشخص الرياضي : هو الذي يمارس الرياضة بقصد المنافسة أو من اجل الصحة أو المتعة أو لسبب أخر.
احمد حسين محمد حسين .......الشعبة 2.........الشخصية : مجموعة من الصفات والأفكار والعواطف الذاتية بالإضافة إلي السلوكيات والمواقف الاجتماعية التي تتمازج مع بعضها في اتساق معين يعبر عن الفرد طول حياتة
ابراهيم محمد ثروت مصطفى شعبه 1 رقم 17 نظريه السمات تعمل على تصنيف الأشخاص الي سمات درجات سمات الشخصية 1سمات سطحيه 2 سمات مركزية مثل العدوان مثل حب السيطرة نظريه لعب الادوار تعمل على معرفة دور الأب دور الطالب دور القيادة
يوسف جمال محمد السيد
تقليل اغتراب شعبه ٣٦ لي ٤٠
نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل يجب علي اللاعب او الشخص الاعتمتد علي نفسه و علي ذاته في اداء كل ما يتعلق به لكي يستطيع اظهار شخصيته داخل الملعب او بين الناس عمتاّ
الشخصية: عبارة عن بناء خاص بصفات الفرد و انماطه تحدد لنا طريقتة المتفرده و الخاصه للتكيف مع البيئه و الشخصيه هي اجمالي مجموع قدرات او سمات موجوده لدي الفرد و نقوم بتحديد مفهوم الشخصيه و تحديد السمات الشخصيه للفرد عن طريق تحديد صفة او سمة معينه و اقوم بملاحظة هذه السمة في مواقف مختلفه له و بيئه مختلفه مع اشخاص مختلفه حتي اتأكد اذا كانت هذه السمه صحيحه او ليست صحيحه و هكذا مع كل السمات و الصفات حتي اعرف و اكتشف طبيعة و شخصية هذا الفرد رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه
الخصائص العامه اللشخصيه :
1-النمو والتكامل : هي التغير والتطور ف الشخصيه ف فتره الاخره من مرحله الولاده الي الوفاء
2-الذاتيه : هي مدي اختلاف الشخصيه كل فرد عن الاخر بدرجات مختلفه او ب درجات متفوته او بسمات ظاهره جداا او بسمات اقل ظهورا
3-الثبات مقابل التغير : وهي تتسم بالثبات النسبي وهذا لا يعني عدم القدره ع التغير اي صفه
الاسم: احمد ابراهيم حسن محمد
الشعبه: 1
✓ مفهوم الشخصيه
نمط سلوكي مركب ثابت الي حد كبير يميز الفرد عن غيره من الأفراد.
✓ تعريف الشخصيه
هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به.
✓ الخصائص العامه للشخصية
1_ النمو والتكامل : يعني أن الشخصية تنمو وتتطور فى وحده متكامله
2_ الذاتيه: اختلاف كل فرد عن الآخر
3_ الثبات مقابل التغيير : أن الشخصية تتسم بالثبات النسبي ما دام الشخص علي قيد الحياة وبالتالي أن الشخصية تابعة لخاصية التطور والتغير والتي تتفاوت فى شدة فاعليتها لإحداث التغيرات التطورية
✓ سمات الشخصية الرياضيه
1_ الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضي الرغبة والقدرة المهاريه علي التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الاخرين.
2_ الضبط الانفعالي : أن يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالاته .
3_ صلابة العود : أن يكون الرياضي قوي البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي .
4_ القيادية : أن يكون الرياضي لديه القدره الكامله لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة.
5_ احترام وتقبل الذات : معرفة الرياضي للايجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالاخطاء ومكافاتها عند الجهد.
6_ الانبساطية : أن يكون الرياضي صريحا و قادرا على إبداء رأيه فى الوقت المناسب أمام أي شخص والمصارحة بانفعالاته وأحاسيسه.
7_ الشجاعة : قدرة اللاعب في التغلب على الخوف والقدرة على مواجهة المواقف الخطرة.
8_ الدافعية : أن يكون لدي اللاعب الرغبة في النجاح والانجاز والسلوك الإيجابي نحو المنافسة.
9_الاستقلالية : أن يستطيع اللاعب الاعتماد علي نفسه فى تعديل سلوكه وتصحيحه.
10_الثقة بالنفس : أن يثق اللاعب في نفسه وفي قدراته البدنية والمهارية ويتقبل النقد من الآخرين.
الشخصيه اذا تفككت السمات الخاصه بها سوف تحتاج الي العلاج النفسي وقياس الشخصيه يكون صعب
نظرية السمات تعمل ع تصنيف الاشخاص الي سمات درجات 1سمات شخصيه 2سمات سطحية مثل العدوان مثل حب السيطره
نظرية لعب الادوار تعمل ع معرفة دور الاب دور الطالب دور القيادية
نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه
الاسم : عبدالرحمن رمضان حسن زيدان
الشعبة 15
الرقم 12
النظريات التطورية هي تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمرية المختلفه منذ الولاده وحتي الوفاة
الشخصيه: تتميز بصفات مختلفه عند جميع الافراد وتتصف الشخصيه بالثبات وتكتسب الشخصيه العديد من الخبرات حسب النشأه الاجتماعيه كما اهتمت الدراسات بصفات الشخصيه ومن خصائص العامه الشخصيه
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4)
البروفيل النفسي للرياضيين:
تعتبر دراسة البروفيل النفسي للرياضيين احد اهم موضوعات علم النفس الرياضي حيث ان الخصائص البدنيه الفريده التى تميز الرياضيين تعدو العديد من المتخصصين في علم النفس الرياضي الي محاولة التعرف علي ماهية البروفيل الرياضيين..
ويعرف البروفيل بأنه (تقديم تقييم بصري بالنسبه لمجموعه مرجعيه)
سمات الشخصية الرياضية ١ الإجتماعية ٢ الضبط الانفعالي ٣ صلابه العود ٤ القياديه ٥ احترام وتقبل الذات ٦ الانبساطيه ٧ للشخصيه ٨ الدافعية ٩ الاستقاليه ١٠ الثقه بالنفس
احمد عابد فتحي حسن/ شعبة ٤ رقم ٧
نظرية الانماط: هي نظرية حددت ان شخصية الافراد تتجه الي انماط معينه و قامت بتصنيف الافراد من حيث الانماط الجسميه و الانماط العقليه و الانماط النفسيه و تفيدينا هذه النظرية ان كل رياضه تتطلب انماط معينه و مميزه علي اساس كل رياضه و انماط نفسيه معينه و شخصيات معينه علي حس اداء الشخص ف الرياضه و طبيعة الرياضه
يعبر مفهوم الشخصية عن الوصف الاجتماعي للإنسان،الذي يشمل بصفات التي تتكون عنده خلال التفاعل مع المؤثرات البيءيه والتعامل مع افراد المجتمع بصورة عامة
أحمد صادق عبدالفتاح مصطفي
شعبه 3
رقم 31
1.مفهوم الشخصيه:
عن الوصف الاجتماعي للانسان والذي يشمل الصفات التي تتكون عنده خلال التفاعل مع المؤثرات البيئيه والتعامل مع افراد المجتمع بصوره عامه ولذلك تتصف الشخصيه الانسانيه بنوع من الثبات و يبدو في موقفها واتجاهاتها واساليب تعملها وشعورها بهويتها وفي المقابل تخضع هذه الشخصية للتغير و التطور
2. تعريف الشخصيه:
1.بناء خاص بصفات الفرد وانماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفرده في التكيف مع البيئه
2.مجموعه متكامله من الصفات العقليه والنفسيه اي المجموع الاجمالي لقدرات الفرد الاعقليه واحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباتها العاطفيه
3.هي استجابات الفرد المميزه للمثيرات الاجتماعيه وكيفيه توافقه مع المظاهر الاجتماعيه المحيطه به
3.الخصائص العامة للشخصية
1.النمو و التكامل: فالشخصيه تنمو وتتطور في وحده متكامله من خلال تاثر سمات هذه الشخصيه و قدرتها و عملها بصوره مستمره متفعله مع مواقف الحياه المختلفه
2.الذاتية:تعني شعور الفرد بان هويته الاساسيه تبقى هي ذاتها وان وان حدثت له تغيرات جسميه ونفسيه عبر مراحل النمو المختلفه بحكم قانون التطور والذي يشمل الجوانب الشخصيه كافه من بدايه الحياه وحتى نهايتها
3.الثبات مقابل التغيير:ي ان خاصيه الثبات في الشخصيه الانسانيه مستمره ما دام الشخص على قيد الحياه وهذا الثبات يتجلى في الاعمال واسلوب التعامل مع الاخرين في البناء الداخلي والخارجي للشخص بما في ذلك الدوافع والاهتمامات والاتجاهات والخبرات وهذا الذي يسمح احيانا بالتنبؤ المستقبلي لهذه الشخصيه
4.النظريات للشخصية:
1.نظريه الانماط:تعتمد على تصنيف الشخصيه على حسب المميزات السائده عند كل شخص الى النماط الجسميه مثل( نحيف، عضلي، سمين) ونفسيه (انطوائي او انبساطي) وفي فسيولوجيه (دمويه، سوداوي، صفراوي) وقد اشارت الدراسات الى وجود علاقه بين الانماط المختلفه للفرد والنشاط الرياضي الذي يمارسها لكل نشاط رياضي انماط الجسمي والعصبي الذي يناسبه
2.نظريات السمات:تعتمد على تصنيف الاشخاص بناء على توفر بعض السمات لديهم على اساس ان كل سمه من السمات تمثل جانبا من جوانب الشخصيه. وتعرف الشخصيه على انها مجموعه من السمات ذات مستويات مختلفه وهذه السمات مسؤوله عن انتظام وثبات السلوك تقسم هذه السمات الى السمات سطحيه وسمات مركزيه. السمات الصحيه وهي السمه الظاهره التي تلاحظ بسهوله اما السمات المركزيه يتم التعبير عنها بصوره مباشره
3.نظرية لعب الادوار:تعتمد على وصف الافراد من خلال الاساليب التي يستخدمونها عند قيامهم بالادوار التي يفرضها عليهم المجتمع مثل دور الاب مع اطفاله دور الابن مع والديه دور الاخ والدور المهني والدور الزوج والدور المربى و دور القائد وعلى الفرد ان يتعلم طرق القيام بادوار المختلفه من خلال خبراته المكتسبه من بيئته
4.النظريات التطورية:تعتمد على دراسه شخصيه الفرد خلال المراحل المختلفه للنمو بضغوطها وصراعاتها منذ اللحظات الاولى في الحياه الفرد حتى نهاية مراحل النمو
5.النظريات السيكوديناميكية:تعمل على الاسس التحليليه لفهم الشخصيه وتفسير السلوك وترى السلوك كمحصله لعدد من العوامل المتشابكه و الناشئة الخاصه في الطفوله وتتفاعل وتتصارع فيها بينها ولكنها تنجح للتوافق لكي لا يحدث اضطراب في مشاعر الفرد
6.نظريه التعلم الاجتماعي:عتمد هذه النظريه على اساس المثير والاستجابه وذلك باستخدام الحيوانات كعينات للبحث وتحاول هذه النظريه ايجاد خبرات خاصه لها صله بالثواب والعقاب يكون لها اثر في تكوين الشخصيه
وتعتبر هذه النظريه الاكثر استخداما في المجال الرياضي حيث يتم التعليم خلال النموذج والقدوه وتقليد اللاعب كما يراه من النموذج
5.سمات الشخصية الرياضيه:
1.الاجتماعية:ان يكون للشخص الرياضي الرغبه والقدره المهاريه على التعارف وتكوين علاقات جيده مع الاخرين
2.الضبط الانفعالي:ان يكون الرياضي لديه القدره على توجيه انفعالته والقدره على التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متزن
3.صلابة العود:ان يكون الرياضي قوي البنيه الجسميه قادر على تحمل التعب والالم والمجهود البدني والنفسي الناتج عن ممارسه النشاط والتكيف مع الاحوال الجديده التي تطرا في اي وقت غير متوقع
4.القيادية:ان يكون الرياضي لديها القدرة الكامله لاداره نفسه واتخاذ القرارات المناسبه ولا ينقاد لغيره الا باختياره وثقته في القائد الذي سوف يكون تابعا له
5.احترام و تقبل الذات:معرفه الرياضي للايجابيات والسلبيات ومحاسبه نفسه عند قيامها بالاخطاء وبمكافاتها عند بذل الجهد او عند تحقيق الانجازات
6.الانبساطية:ان يكون الرياضي صريحا وقادر على ابداء رايه في الوقت المناسب امام اي شخص والمصارحه بانفعالاته و احاسيسه ومشاعره تجاه الاحداث والاشخاص بشكل مهذب
7.الشجاعه:قدره اللاعب في التغلب على الخوف والقدر على مواجهه المواقف الخطره او الاحتكاك بالمنافس
8.الدافعية:ان يكون لدي اللاعب الرغبه في النجاح والانجاز والسلوك الايجابي نحو منافسه الرغبه في تحقيق الفوز الاستمتاع واثبات الذات اثناء ممارسه النشاط
9.الاستقلالية:ان يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح اخطائه باقل قدر من المساعدات الخارجيه
10.الثقة بالنفس:ان يثق اللاعب في نفسه وفي قدراته البدنيه ومهاريه وتقبل النقد من الاخرين وتتخذ القرارات دون تردد
6.الشخصية و ممارسة الرياضة:
يختلف في الرياضيون عن غيرهم في كثير من السمات الشخصيه الاستقلاليه والثقه بالنفس والاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجه اقل من القلق.
توجد سمات شخصيه نوعيه تميز لعب رياضه معينه عن لاعبي رياضه اخرى
ترتفع درجه العدوان لدى لاعبي الملاكمه عن العديد من الرياضات الاخرى
هناك علاقه بين الشخصيه و مركز اللاعب في بعض الرياضات الجماعيه
7.العلاقة بين الشخصية و البيئة و الاداء الرياضي
دور الشخصية مع دور الموقف البيئي مع دور التفاعل بين الشخصيه و الموقف بنسيه تتراوح بين 35 و 50 بالمئه
و هناك عده عوامل اخري لا يمكن التنبؤي بها و هي اللتي تحمل الجزء الاكبر
8.البروفيل النفسي:
هو النموذج التحطيطي لصحيفه نفسيه يتحدد علي اساها الملامح الرئيسيه للسمات النفسيه التي يتسم بها الفرد الرياضي
الهدف منه تحيد تأثير الرياضة او تغيير البروفيل النفسي و الاداء الرياضي
تتختلف البروفايل مع اختلاف الرياضه و لا يوجد رياضتين بنفس البروفايل
احمد خالد حبيب فرج
الشعبة ٣
ما هي الشخصية . لايصح ان نطلق علي احد انة يمتلك شخصية قوية او ضعيفة ولاكن يمكن ان نقول انة يتميز بصفات كثيرة
الشخصيه والممارسه الرياضيه ١ يختلف سمات شخصيه نوعيه ٢ يختلف الرياضيون عن غيرهم ٣ ترتفع درجه العدوان لدي لاعبي الملاكمه ٤ هناك علاقه بين الشخصيه ومراكز الاعب ٥ يتميز لاعبي الانشطه الفرديه بارتفاع سمه القلق ٦ يتميز لاعبي الانشطه التي تتطلب مسابقتها زمن الاداء ٧ تتميز الاعبات المتفوقات رياضيا عن اقرانهم من غير الممارسات الرياضيه مثل السيطره والعدوان
أحمد عبد العزيز احمد محمد
شعبه ٤
الشخصيه هى عباره عن بناء خاص بصفات الفرد وانا طول يحدد لنا طريقته المتفرده في التكييف مع البيئه
الاسم: عمر احمد عبد الحميد عبد المعطي
الشعبه: ١٩
الرقم: ٣٥
«الشخصيه والرياضه»
•اولا: مفهوم الشخصيه:
يعبر مفهوم الشخصية عن الوصف الاجتماعي للإنسان، والذي يشمل الصفات التي تتكون عنده خلال التفاعل مع المؤثرات البيئية، والتعامل مع أفراد المجتمع بصورة عامة.
•ثانيا: تعريفات الشخصية:
١- بناء خاص بصفات الفرد وأنماط سلوكه يحدد لنا طريقته المتفردة في التكيف مع البيئة
٢- مجموعة متكاملة من الصفات العقلية والنفسية أي المجموع الإجمالي لقدرات الفرد العقلية وإحساساته ومعتقداته وعاداته واستجاباته العاطفية.
٣- هي استجابات الفرد المميزة للمثيرات الاجتماعية، وكيفية توافقه مع المظاهر الاجتماعية المحيطة به.
•ثالثا: كيف يمكن تحديد مفهوم السخصيه؟
ان نبدأ بملاحظه سلوك الشخص علي مدي فتره طويله من الزمن.
•رابعا: الخصائص العامة للشحصيه:
١- النمو والتكامل: تغير وتطور في الشخصيه من فتره لأخري.
٢-الذاتيه: مدي اختلاف شخصيه كل فرد عن الاخر.
٣-الثبات مقابل التغير: السخصيه تتسم بالثبات النسبي، وهذ لا يعني عدم القدره علي تغير اي صفه.
•خامسا: نظريات الشخصيه:
١-الانماط: صنفت الشخصية على حسب المميزات السائدة عند كل شخص إلى: أنماط جسمية (نحيل - عضلي - سمين) ونفسية (انطوائي - انبساطی) وفسولوجية (دموى سوداوی - صفراوي)،ويجود علاقة بين الأنماط المختلفة للفرد والنشاط الرياضي الذي يمارسه فلكل نشاط رياضي النمط الجسمي الذي يناسبه.
٢-السمات: صنفت الافراد بناءاً علي سمات الشخصيه. وتنقسم السمات الي (سطحيه و مركزيه)
٣-لعب الادوار:الفرد يقوم بادوار مختلفه في الحياه ولكل دور له سمات شخصيه يكتسبها او تظهر عليه.
٤-التطوريه: هدفها دراسه تطور شخصيه الفرد خلال المراحل العمريه المختلفه.
٥- السيكو ديناميكيه: أوجد « فرويد» ثلاثة مفاهيم رئيسية كجوانب مختلفة للشخصية وهي (الهو، الأنا، الأنا الأعلى) .
٦-التعلم الاجتماعي: تعتمد علي نظريه المثير والاستجابه.
التكمله..👇
•سادسا: سمات الشخصيه:
١-الاجتماعية: أن يكون للشخص الرياضي الرغبة والقدرة المهارية على التعارف وتكوين علاقات جيدة مع الآخرين.
٢- الضبط الانفعالى: أن يكون الرياضي لديه القدرة على توجيه انفعالاته والقدرة على التعامل مع الأحداث اليومية بشكل متزن .
٣- صلابة العود: أن يكون الرياضي قوى البنية الجسمية قادرا على تحمل التعب والألم والمجهود البدني والنفسي الناتج عن ممارسة النشاط والتكيف مع الأحوال الجديدة التي تطرأ في أي وقت غير متوقع
٤-القيادية: أن يكون الرياضي لديه القدرة الكاملة لإدارة نفسه واتخاذ القرارات المناسبة ولا ينقاد لغيره إلا باختياره وثقته في القائد
الذي سوف يكون تابعا له
٥- احترام وتقبل الذات: معرفة الرياضي للإيجابيات والسلبيات ومحاسبة نفسه عند قيامها بالأخطاء ومكافأتها عند بذل الجهد أو عند تحقيق الإنجازات .
٦- الانبساطية: أن يكون الرياضي صريحا وقادرا على إبداء رأيه في الوقت المناسب أمام أي شخص و المصارحة بانفعالاته وأحاسيسه ومشاعره تجاه الأحداث والأشخاص بشكل مهذب .
٧- الشجاعة: قدرة اللاعب في التغلب على الخوف والقدرة على مواجهة المواقف الخطرة، أو الاحتكاك بالمنافس.
٨- الدافعية: أن يكون لدى اللاعب الرغبة في النجاح والإنجاز، والسلوك الإيجابي نحو المنافسة، الرغبة في تحقيق الفوز، الاستمتاع وإثبات الذات أثناء ممارسة النشاط
٩- الاستقلالية: أن يستطيع اللاعب الاعتماد على نفسه في تعديل سلوكه وتصحيح أخطائه بأقل قدر من المساعدة الخارجية .
١٠- الثقة بالنفس: أن يثق اللاعب في نفسه، وفي قدراته البدنية والمهارية، ويتقبل النقد من الآخرين، ويتخذ القرارات دون تردد.
•سابعا: هل تختلف السمات الشخصية للرياضيين عن غير الرياضيين؟ وهل تختلف السمات الشخصية وفقا لنوع النشاط الممارس؟، وهل تختلف السمات الشخصية الرياضية بين الذكور والإناث؟ وللإجابة على مثل هذه التساؤلات وغيرها نستعرض بعض نتائج البحوث العلمية التي أجريت في هذا المجال على النحو التالي :
يختلف الرياضيون عن غيرهم في كثير من سمات الشخصية كالاستقلالية، الثقة بالنفس، الاتزان الانفعالي حيث يتمتعون بدرجةأقل من القلق .
* توجد سمات شخصية نوعية تميز لاعبي رياضة معينة عن لاعبى رياضة أخرى كتميز لاعبي التنس بدرجة أعلى في سمات الإنجاز ،والاستقلال، والسيطرة عن لاعبي البيسبول . ترتفع درجة العدوان لدى لاعبى الملاكمة عن العديد من الرياضات الأخرى كاليد والقدم والكرة الطائرة.
*هناك علاقة بين الشخصية ومركز اللاعب في بعض الرياضاتالجماعية
يتميز لاعبي الأنشطة الفردية بارتفاع سمة القلق والاستثارة الانفعالية مقارنة برياضيي الأنشطة الجماعية، في حين يتميز رياضيو الأنشطة الجماعية بارتفاع وجهة الضبط الخارجي.
* يتميز لاعبي الأنشطة التي تتطلب مسابقاتها زمن أداء طويل بارتفاع درجة سمات الإصرار والمسؤولية والثقة بالنفس عن الأنشطة التي تتطلب زمن أداء فترة قصيرة .
* تتميز اللاعبات المتفوقات رياضيا عن أقرانهن من غير الممارسات للرياضة بسمات تقترب من السمات المميزة للرياضيين، ومن هذه السمات (السلوك الجازم -الاستقلالية - السيطرة ـ التوجه الانجاز ـ العدوان).
*العلاقة بين الشخصية والبيئة والأداء الرياضي:
أشارت الدراسات العلمية إلى وجود علاقة بين ما يتمتع به الفرد من سمات شخصية عامة ثابتة، وبين كل من سلوك وأداء اللاعب الرياضي، والموقف البيئي الذي تتم فيه الممارسة الرياضية، وقد تم التعبير عن هذه العلاقة بما يعرف (بالنموذج التفاعلي).
•ثامنا: البروفيل النفسي للرياضين
يعرف بأنه: «نموذج تخطيطي لصحيفة نفسية - يتحدد على أساسها الملامح الرئيسية للسمات النفسية التي يتسم بها الفرد الرياضي» أو «هو بعض الصور النفسية لقئات من اللاعبين في رياضة ما»، أو «هو الصفحة النفسية التي تشير إلى نمط مميز من الاستجابات لمجموعة معينة من الأفراد كلاعبي المستويات العالية مثلا» ويتأسس على مجموعه من المقاييس أو الاختبارات أو قوائم الشخصية، وبذلك نجد أن دراسة البروفيل النفسي للأفراد الرياضيين هدفه هو التوصل إلى تعميمات.
*البروفيل النفسي للرياضيين وغير الرياضيين:
إن مصطلح الرياضي يعني الفرد الذي يمارس النشاط الرياضي تحت إشراف مدرب رياضي بهدف الاشتراك في منافسات رياضية منظمة، وهذا یعني الممارسة والاشتراك في المنافسات الرياضية المنظمة أساسيان لتعريف الفرد الرياضي، أما مصطلح الفرد غير الرياضي فيشير إلى الفرد الذي لم يمارس النشاط الرياضي أو الذي لم ينتظم في التدريب الرياضي بهدف الاشتراك في منافسات رياضية منظمة. ومن السمات التي تميز الرياضيين عن غير الرياضيين (الثقة بالنفس انخفاض القلق - الميل للسيطرة والقيادة - الاجتماعية - القدرة على تحمل)
*البروفيل النفسي وعلاقته بنوع الرياضة :
الرياضيين الذين يمتلكون سمات معينة يميلون إلى الاتجاه أو التمركز ناحية أنواع معينة من الأنشطة الرياضية، كما انه بتحليل طبيعة الخصائص النفسية لرياضة فردية مثل (الجمباز) فإنها تعتمد على الأداء الفردي ولا تعول أهمية كبيرة على تضافر الجهد أو التعاون مع الآخرين بالمقارنة برياضة أخرى جماعية مثل (كرة اليد).
شكراً د/ وليد جبر
نظريات الشخصية . عبارة عن محاولات هدفها وصف البنيان العام للشخصية التي تدل علي فردية الشخص وتتميز عن السلوك العام للفرد
مهند شادي كاظم
شعبة 36
الدراسات اهتمت بمعرفة الشخصية حيث ان الشخصية عبازة عن بناء خاص بصفات وانماط الفرد وكيفية التكيف مع البيئة المحيطة به
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4)
البروفيل النفسي للرياضيين وغير الرياضيين:
1-الرياضيين:وهم الافراد الذين يمارسون الرياضه تحت إشراف مدرب بهدف الاشتراك في منافسات رياضيه منظمه.
2-الغير رياضي:فهي تشير الي الفرد الذي لم يمارس النشاط الرياضي او الذي لم ينتظم ف التدريب بهدف الاشتراك في المنافسات.
_ومن السمات التي تميز الرياضيين عن غير الرياضيين(الثقه بالنفس، انخفاض القلق،الميل السيطره والقياده، الاجتماعيه، القدره على تحمل الاعباء والضغوط البدنيه)
يختلف الشخص الرياضي عن الشخص العادي في الاستقلاليه فلاعب التنس ليه شخصيه استقلاليه عن لاعب كره القدم حيث انا يكون من غير مدرب
الاسم : احمد شادي مصطفي حسن
شعبه : ٣
رقم : ٢٧
سمات الشخصيه الرياضيه :-
١- الاجتماعيه : ان يكون للشخص الرياضي الرغبه و القدره المهاريه علي التعارف و تكوين علاقه اجتماعيه مع الاخرين
٢- الضبط الانفعالي : ان يكون الرياضي لديه القدره علي توجيه انفعالاتوا و القدره علي التعامل مع الاحداث اليوميه بشكل متران
٣- صلابه العهود ان يكون الرياضي قوي البنيه الجسمانية قدرا علي تحلم التعب و الالم و المجهود النفسي و البدني الناتج عن ممارسه النشاط و التكيف مع الاحوال الجديده التي تطوا في اي وقت
يوسف سيد الحداد محمد
شعبة 39 رقم 1
السوك الظاهري للفرد و استمرار السلوك لتقييم شخصية الفرد الذي تتعامل معه كاختبار السمات الشخصية الخاص بطلاب الكلية الحربيه
الخصائص العامة للشخصية و هي نمو و التعامل و الذاتية و الثبات و التغير
و ان الرياضه عامل مهم في تغير الشخصية للأفضل
الاسم:احمد عيد عبد الجواد محمد
الشعبه: ٥
*سمات الشخصيه الرياضيه:
١:السمات الاجتماعيه؛ مثل رياضه التنس
٢: الضبط الانفعالي؛ مثل رياضه السباحه
٣: صلابه العود
٤:القايديه
٥: احترام وتقبل الذات
٦: الانبساطي
٧: الشجاعه؛ مثل مركز الهجوم غي كره القدم
٨:الدفاعيه؛ مثل ان يكون عنده ثقه في
الملعب
٨: الاستقلاليه؛ مثل رياضه الفروسيه
٩: الثقه في النفس
الضبط الانفعالي ان يكون الرياضي لديه القدره لتوجيه انفعالات بشكل متزن مثل الجري والسباحه
تشكيل الشخصية يرتبط ب خبرات التي مارسها للفرد و تؤثر عليه
ابراهيم على ابراهيم عبدالرازق ، باقى
*اسمى لسه منزلش فى الكشف
يختلف الشخص الرياضى عن
الشخص العادى فى الاستقلالية فلاعب التنس له شخصية استقلاليه عن لاعب كرة القدم حيث انه يلعب دون مدرب
(احمد عاطف سعيد عبد الحميد (شعبه 4)
هناك هدف من دراسة البروفيل النفسي ف الرياضه:
1-تحديد تأثير الرياضه في تطوير او تغيير البروفيل النفسي.
2-تحديد تأثير البروفيل النفسي في الاداء الرياضي.
سمات الشخصية الرياضيه السمه الاجتماعية و الضبط الانفعالي ومن خلال ضبط انفاعلته وأفعاله و قدره الشخصيه الرياضيه علي القياده أو التتابع وتكوين البنيان الرياضي المثالي وتقبل النفس كما هي والانبساطيه وليس شخصيه انطوائية ومن سمات الشخصية الشجاعه والسلوك الاجابي والاستقلالية وذلك في الالعاب الفرديه مثل التنس واخيرا الثقه في النفس وتتطور مهاراتك
عمر عادل مصطفى محمد
فرقة اولى
شعبة ٢٠
رقم ٣٠
يعبر مفهوم الشخصية عن الوصف االجتماعى لإلنسان، والذى يشمل
تتكون عنده خالل التفاعل مع المؤثّ الصفات التى رات البيئية، والتعامل مع
أفراد المجتمع بصورة عامة.