안녕하세요 이즈유입니다.🤗 오늘은 유웨이 이만기 부사장님 초대석 2부입니다! 조금더 매운맛으로 준비했으니 재미있게 봐주세요! 📹타임라인 00:00 지난 이야기 00:15 인트로 00:34 시험 난이도, 지금보다 낮아져야 할까요? 06:26 고교학점제를 대비하는 대학의 모습은? 09:51 대학에 제공되는 정보가 많아지면 고교 블라인드가 소용없는것이 아닌가요? 11:39 수행평가를 통한 z-점수 향상, 도움이 될까요? 14:36 디지털 교과서 도입, 교사의 역할이 줄어들지는 않을까요? 17:40 교권이 너무 낮아진거 같아요ㅠ 교권 강화를 위한 방법은? 25:26 학력인구가 적은 지방의 글로컬 대학...? 28:02 지방 사립대! 그나마 이래야 살아남는다! 29:32 마지막 질문 31:40 아웃트로
![[스꾸인터뷰] 성균관대 교수님이 말아주는 탭핑&토킹 ASMR 👨🏻🏫🗣🎙](/img/1.gif)
안녕하세요 이즈유입니다.🤗
오늘은 유웨이 이만기 부사장님 초대석 2부입니다!
조금더 매운맛으로 준비했으니 재미있게 봐주세요!
📹타임라인
00:00 지난 이야기
00:15 인트로
00:34 시험 난이도, 지금보다 낮아져야 할까요?
06:26 고교학점제를 대비하는 대학의 모습은?
09:51 대학에 제공되는 정보가 많아지면 고교 블라인드가 소용없는것이 아닌가요?
11:39 수행평가를 통한 z-점수 향상, 도움이 될까요?
14:36 디지털 교과서 도입, 교사의 역할이 줄어들지는 않을까요?
17:40 교권이 너무 낮아진거 같아요ㅠ 교권 강화를 위한 방법은?
25:26 학력인구가 적은 지방의 글로컬 대학...?
28:02 지방 사립대! 그나마 이래야 살아남는다!
29:32 마지막 질문
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