「とにかくやらなきゃボロも出ない！」合同会社未来教育デザイン代表・平井聡一郎先生と考える、学校DXのまずはここから。【教えるを学ぶラジオ】

05:20 そもそも「GIGAスクール構想」って？／ 08:00 107歳になっても同窓会が開ける現代の高校生たち／11:43 GIGAスクールを加速させたのは「コロナ」？／13:30 コロナ以前で想定されていた学校DXとは？／18:05 学校DXが進まないハードとソフトの問題／23:50 大切なのは新しいモノに飛び付ける思考の柔軟性／25:42 校長先生の権限によって学校は変わる／28:28 校長先生は教員じゃない!?／31:31 まずはやる、とにかく使ってみる！／35:57 先生が感じる最初の「やって良かった」は子供達の生き生きとしたアウトプット
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＜出演者情報＞
平井聡一郎　（ひらい そういちろう）
合同会社未来教育デザイン代表社員、株式会社情報通信総合研究所特別研究員。茨城県で小中学校教諭、教頭、校長、指導主事として３３年間の勤務後現職。ICT機器活用に関するコンサルティングを中心に活動している。また自治体、私学の教育アドバイザーや、複数の省庁の教育関係の委員も歴任し、地方からの教育改革の推進に取り組んでいる。
文部科学省中央教育審議会臨時委員
文部科学省学校DX戦略アドバイザー
総務省地域情報化アドバイザー
デジタル庁デジタル推進委員
青森県教育改革有識者会議常任委員
福井県教育振興会議委員
他自治体、私学、教育関連企業のアドバイザー多数合同会社未来教育デザイン代表社員
株式会社情報通信総合研究所特別研究員
竹内孝太朗（たけうちこうたろう）
モノグサ株式会社代表取締役CEO。名古屋大学経済学部卒。2010年に株式会社リクルートへ入社。2013年より「スタディサプリ」にて高校生向けサービスの立ち上げに従事。2016年にモノグサ株式会社をCTO畔柳と共同創業。3児の父であり、Monoxerを活用したAI時代の英才教育を実施中。
■モノグサ株式会社
⁠⁠corp.monoxer.c...