Спасибо огромное, смотрела много видео на эту тему, везде было очень непонятно и скучно, ваше видео ЕДИНСТВЕННОЕ которое меня заинтересовало и которое я поняла💖👍🏻
Доброго вечора!. Випадково натрапила на ваші уроки. Я в захваті, естетичне оформлення, пояснення . Все як треба. Чи можете поділитись програмою для створення уроків.
Доброго дня. Вибачте, що звертаюсь до вас, але потрібна ваша консультація. Скажіть, чи вважається за помилку, якщо у розв'язку задачі не розписано запитання.
Добрий день! Ні, має бути розписана відповідь, а не запитання. Якщо я правильно Вас зрозуміла) Якщо говорити про розрахункові задачі, то в 7 класі учень має вміти складати коротку умову задачі, знати і використовувати розрахункові формули, обирати і обґрунтовувати спосіб розв‘язування задач і, звичайно, правильно обчислювати все математично. Помилка - це коли задача невірно розв‘язана)
Через округлення відхилення буває, це нормально, але в межах відсотка. Тобто якщо виходить від 99 до 101%, то все вірно. Перерахуй з більшою точністю. Якщо вийдеш на той самий результат - 97% - шукай помилку)
Добрий вечір. Велике прохання допоможіть будь ласка виконати цю задачу: Масова частка йоду в такому розчині становить 5%. Який об'єм розчину можна приготувати з йоду масою 10 г, якщо густина розчину 0,95г/мл?
Добрий вечір. Без вашої допомоги ну ніяк.Допоможіть будь ласка. На вас уся надія. 1. До розчину масою 80 г з масовою часткою солі 15% долили 20 г води. Яка масова частка утвореного розчину? 2. До 200 г розчину соди з масовою часткою Na2CO3 5% додали ще 80 г соди. Якою стала масова частка соди в утвореному розчині?
Сонечко, добрий вечір! Тільки побачила твоє прохання( Ось твої задачки Задача 1. Дано: m1 (р-ну) = 80 г w1 = 15% (або 0,15) + m (води) = 20 г Знайти: w2 (р.р.) - ? Розв'язання: 1. Записуємо формулу для масової частки утвореного розчину: w2 = m2 (р.р.) / m2 (р-ну) 2. Шукаємо масу солі (р.р.) в утвореному розчині, вона не змінилась, тому дорівнює масі солі в початковому розчині: m2 (р.р.) = m1 (р.р.) = w1 · m1 (р-ну) = 0,15 · 80 г = 12 г 3. Маса утвореного розчину дорівнює: m2 (р-ну) = m1 (р-ну) + m (води) = 80 г + 20 г = 100 г 4. Підставляємо значення у формулу: w2 = 12 г / 100 г = 0,12 або 12% Відповідь: 12%
Задача 2. Дано: m1 (р-ну) = 200 г w1 = 5% (або 0,05) + m (соди) = 80 г Знайти: w2 (р.р.) - ? Розв'язання: 1. Записуємо формулу для масової частки соди в утвореному розчині: w2 = m2 (р.р.) / m2 (р-ну) 2. Шукаємо масу соди (р.р.) в утвореному розчині, вона дорівнює сумі мас соди в початковому розчині + соди, яку досипали: m2 (р.р.) = m1 (р.р.) + m (соди) 3. Масу соди в початковому розчині шукаємо за формулою: m1 (р.р.) = w1 · m1 (р-ну) = 0,05 · 200 г = 10 г 4. Підставляємо це значення у формулу: m2 (р.р.) = 10 г + 80 г = 90 г 5. Знаходимо масу утвореного розчину: m2 (р-ну) = m1 (р-ну) + m (соди) = 200 г + 80 г = 280 г 6. Знаходимо масову частку соди в утвореному розчині: w2 = 90 г / 280 г ≈ 0,32 або 32% Відповідь: 32%
Можете записати відео, будь ласка, на теми "структура електронної оболонки атома" та "розподіл електронів в електронній оболонці атома". Розумію тільки ваші уроки, інші пояснюють - я не розумію. Тільки Ви можете допомогти
Допоможіть будь ласка вирішити.масова Частка семивалентного елемента в його оксиді становить 38,79 .визначте даний елемент та опишіть склад його атома.
1. Якщо елемент семивалентний, то формула його оксиду буде Е2О7. 2. Знаходимо масову частку оксигену в цьому оксиді: w(O) = 100% - 38,79% = 61,21% Переводимо це значення в частки: 61,21% : 100% = 0,6121. 3. Записуємо формулу для масової частки оксигену: w(O) = (n • Ar(O)) / Mr(E2O7), звідки знаходимо відносну молекулярну масу оксиду: Mr(E2O7) = (n • Ar(O)) / w(O) Підставляємо значення: Mr(E2O7) = (7 • 16) / 0,6121 Mr(E2O7) = 183, 4. Знаходимо масу атомів невідомого елемента - це різниця молекулярної маси і маси атомів оксигену: m(E) = (183 - 7 • 16) = 71 5. У оксиді 2 атоми невідомого елемента, тому маса одного атома, тобто його відносна атомна маса: Ar(E) = 71 : 2 = 35,5 Таку масу має елемент хлор. 6. Склад атома: Хлор має порядковий номер 17, це означає, що його атом має 17 протонів і 17 електронів.
@@chemistry_ua А можете допомогти будь ласка з цим «розташуйте елементи за посиленням металичних властивостей» елементи: CI, Na,Sn,As,S,H,Mg тут 4 неметала і 3 метала натрій я написала останнім за посиленням активним, а олово та магній не знаю як написати
![Путин и ПЕСКОВ ждут звонка от ТРАМПА 😁 [Пародия]](/img/1.gif)
Велике дякую, дуже допомогли! Сиджу на самоізоляції, нові теми стає складно. Але завдяки таким вчителям все стає зрозуміло. Ще ра з дякую!
Була рада допомогти!) Не хворій!!!
Дякую за ваше відео! Із-за війни нормальних уроків вже давно не було, а ви так добре пояснили!
Будь ласка, сонечко! Молодець, що вчишся! Бажаю успіху!❤
Спасибо огромное, смотрела много видео на эту тему, везде было очень непонятно и скучно, ваше видео ЕДИНСТВЕННОЕ которое меня заинтересовало и которое я поняла💖👍🏻
😘🌺 Будь ласка! ❤️ Рада, що сподобалось
Блин, респект вам. Без вас бы нихрена не понял.
Ви так цікаво та зрозуміло пояснюєте, люблю коли вчитель на уроках вмикає саме ваші відео😊💝🍓
Не знала, що мої відео вмикають прямо на урках🤔 Здивована🤭 Дякую за новину🥰❤
Велике дякую !!! Нічого не зрозуміла по книжці і думала що це дуже складно . Але після Вашого пояснення все все зрозуміла!!!
Будь ласка, золотце!❤️ Заходь!😉
Велике дякую за те що ви так добре пояснюєте❤
Будь ласка!) Звертайтеся))
2:35 перша задача, друга задача 7:44
Ви так зрозуміло пояснюєте😍☺️😊😊
Дякую. Ви мне врятували вiд двiйки !!!😉
Респект!😀🤘
Дякую вам я трохи почав розуміти цю тему
Будь ласка! Заходь. якщо що😉
Дуже дякую, все так ясно та просто.🤗
Будь ласка, сонечко!❤️😘
дякую вам вам велике.Все дуже зрозуміло
будь ласка! Звертайся!)
Ви мене врятували!Дякую!❤
Дуже дякую, допомагаєте третій раз!
Будь ласка! Звертайся, коли ще буде потрібна допомога)
дякую вам велике, все зрозуміло!!
Будь ласка, сонечко)
Дякую, ви найкраще розказуєте
Будь ласка! Заходь ще!)
Вчитель скинув замість уроку дякую🙈
Будь ласка!😉😘
Дуже дякую!!!💗💗💗
Будь ласочка!!!🥰
От точно допомогли та врятували!!😉😆😄
🤩😘
Велике дякую вам за таке гарне пояснення 👍🏼
Якщо б не ви я б не зрозумів тему
Будь ласка!)
Доброго вечора!. Випадково натрапила на ваші уроки. Я в захваті, естетичне оформлення, пояснення . Все як треба.
Чи можете поділитись програмою для створення уроків.
Дякую за добрі слова! Я все створюю в PowerPoint
@@chemistry_ua Дякую
В мене підсумкова кр з хімії і без вас не справився... Дякуую
Будь ласка! Молодець!👍
Дякую вам
все дуже зрозуміло дякую!
Будь ласка)
Дякую ❤
Будь ласочка)
Дуже дякую
Будь ласка!
спасибо очень помогли
😇🥰😍
Будь ласка!😘
Дякую
Будь ласка!
@@chemistry_ua ще раз дякую
@@RandomRUclipsChanell777 😘
Доброго дня. Вибачте, що звертаюсь до вас, але потрібна ваша консультація.
Скажіть, чи вважається за помилку, якщо у розв'язку задачі не розписано запитання.
Добрий день! Ні, має бути розписана відповідь, а не запитання. Якщо я правильно Вас зрозуміла)
Якщо говорити про розрахункові задачі, то в 7 класі учень має вміти складати коротку умову задачі, знати і використовувати розрахункові формули, обирати і обґрунтовувати спосіб розв‘язування задач і, звичайно, правильно обчислювати все математично. Помилка - це коли задача невірно розв‘язана)
Дякую. Гарного вечора
@@ТалинаЛогина Навзаєм!
❤
😍
А якщо я додала частки які в мене вийшли, і в мене вийшло 97,23 то це буде правильно? Чи потрібно щоб було 100%?
Через округлення відхилення буває, це нормально, але в межах відсотка. Тобто якщо виходить від 99 до 101%, то все вірно. Перерахуй з більшою точністю. Якщо вийдеш на той самий результат - 97% - шукай помилку)
@@chemistry_ua велике дякую! Ваші уроки просто супер!!
Добрий вечір. Велике прохання допоможіть будь ласка виконати цю задачу: Масова частка йоду в такому розчині становить 5%. Який об'єм розчину можна приготувати з йоду масою 10 г, якщо густина розчину 0,95г/мл?
Дано:
w(йоду) = 5%
m(йоду) = 10 г
ρ(р-ну) = 0,95г/мл
Знайти: V(р-ну) - ?
Розв'язання:
1) Переводимо значення масової частки з відсотків у частки:
w(йоду) = 5% : 100% = 0,05
2) Знаходимо масу розчину:
m(р-ну) = m(йоду) : w(йоду) = 10г : 0,05 = 200 г
3) Знаходимо об'єм розчину:
V(р-ну) = m(р-ну) : ρ(р-ну) = 200 г : 0,95 г/мл ≈ 210,5 мл
Відповідь: об'єм розчину 210,5 мл
@@chemistry_ua Величезне дякую❤❤❤❤
супер
Добрий вечір. Без вашої допомоги ну ніяк.Допоможіть будь ласка. На вас уся надія. 1. До розчину масою 80 г з масовою часткою солі 15% долили 20 г води. Яка
масова частка утвореного розчину?
2. До 200 г розчину соди з масовою часткою Na2CO3 5% додали ще 80 г соди. Якою
стала масова частка соди в утвореному розчині?
Сонечко, добрий вечір! Тільки побачила твоє прохання( Ось твої задачки
Задача 1.
Дано:
m1 (р-ну) = 80 г
w1 = 15% (або 0,15)
+ m (води) = 20 г
Знайти: w2 (р.р.) - ?
Розв'язання:
1. Записуємо формулу для масової частки утвореного розчину:
w2 = m2 (р.р.) / m2 (р-ну)
2. Шукаємо масу солі (р.р.) в утвореному розчині, вона не змінилась, тому дорівнює масі солі в початковому розчині:
m2 (р.р.) = m1 (р.р.) = w1 · m1 (р-ну) = 0,15 · 80 г = 12 г
3. Маса утвореного розчину дорівнює:
m2 (р-ну) = m1 (р-ну) + m (води) = 80 г + 20 г = 100 г
4. Підставляємо значення у формулу:
w2 = 12 г / 100 г = 0,12 або 12%
Відповідь: 12%
@@chemistry_ua Знову ви нас врятували. Дай бог вам здоров'я .Велике дякую!!!
@@chemistry_ua Вибачте не можу знайти другу задачу 😭😭😭
Задача 2.
Дано:
m1 (р-ну) = 200 г
w1 = 5% (або 0,05)
+ m (соди) = 80 г
Знайти: w2 (р.р.) - ?
Розв'язання:
1. Записуємо формулу для масової частки соди в утвореному розчині:
w2 = m2 (р.р.) / m2 (р-ну)
2. Шукаємо масу соди (р.р.) в утвореному розчині, вона дорівнює сумі мас соди в початковому розчині + соди, яку досипали:
m2 (р.р.) = m1 (р.р.) + m (соди)
3. Масу соди в початковому розчині шукаємо за формулою:
m1 (р.р.) = w1 · m1 (р-ну) = 0,05 · 200 г = 10 г
4. Підставляємо це значення у формулу:
m2 (р.р.) = 10 г + 80 г = 90 г
5. Знаходимо масу утвореного розчину:
m2 (р-ну) = m1 (р-ну) + m (соди) = 200 г + 80 г = 280 г
6. Знаходимо масову частку соди в утвореному розчині:
w2 = 90 г / 280 г ≈ 0,32 або 32%
Відповідь: 32%
@@АннаМаслог я дописувала, тому дивись наступний допис. все ок?
Спс
пжлст
Абоба
Боба
А можна допомогти ❤з задачею такою (Обчисліть масові частки елементів у складній речовині ZnS) Будь ласка допоможіть з задачею.
Mr(ZnS) = Ar(Zn) + Ar(S) = 65 + 32 = 97
w(Zn) = Ar(Zn) / Mr(ZnS) • 100% = 65 : 97 • 100% = 67%
w(S) = 100% - 67% = 33%
Можете записати відео, будь ласка, на теми "структура електронної оболонки атома" та "розподіл електронів в електронній оболонці атома". Розумію тільки ваші уроки, інші пояснюють - я не розумію. Тільки Ви можете допомогти
Добре, зроблю))
@@chemistry_ua Дякую Вам велииииике! ❤
Перший урок зробила)
@@Villy-tw3jo 😉
Допоможіть будь ласка вирішити.масова Частка семивалентного елемента в його оксиді становить 38,79 .визначте даний елемент та опишіть склад його атома.
1. Якщо елемент семивалентний, то формула його оксиду буде Е2О7.
2. Знаходимо масову частку оксигену в цьому оксиді:
w(O) = 100% - 38,79% = 61,21%
Переводимо це значення в частки:
61,21% : 100% = 0,6121.
3. Записуємо формулу для масової частки оксигену:
w(O) = (n • Ar(O)) / Mr(E2O7),
звідки знаходимо відносну молекулярну масу оксиду:
Mr(E2O7) = (n • Ar(O)) / w(O)
Підставляємо значення:
Mr(E2O7) = (7 • 16) / 0,6121
Mr(E2O7) = 183,
4. Знаходимо масу атомів невідомого елемента - це різниця молекулярної маси і маси атомів оксигену:
m(E) = (183 - 7 • 16) = 71
5. У оксиді 2 атоми невідомого елемента, тому маса одного атома, тобто його відносна атомна маса:
Ar(E) = 71 : 2 = 35,5
Таку масу має елемент хлор.
6. Склад атома:
Хлор має порядковий номер 17, це означає, що його атом має 17 протонів і 17 електронів.
@@chemistry_ua дякую!!!!!!
@@chemistry_ua А можете допомогти будь ласка з цим «розташуйте елементи за посиленням металичних властивостей» елементи: CI, Na,Sn,As,S,H,Mg тут 4 неметала і 3 метала натрій я написала останнім за посиленням активним, а олово та магній не знаю як написати
@@qulerrll вибач, тільки дали світло(((
відповідаю. метали будуть йти так: Sn, Mg, Na
@@qulerrll Будь ласка)
Ну у вас і дикція … а швидкість вимови ! 😮
🤷♀В мене тільки 1 зуб, і за мною постійно женуться собаки😥
От димы евтушенко 💔
Не твоє
Хахахахах
Зроз
@@АннаШпакова-б3е ты ещё кто такая
На жаль я не зміг зрозуміти
🤷♀Почитай підручник і попроси, щоб пояснив хто-небудь з твого класу, хто зрозумів
Чому 16?
Де 16?
❤