A ideia da atividade é ótima. No entanto o que mais gostei foi a ação dos estudantes de subverterem as regras e criarem a roda dos excluídos. Eles sempre nos surpreendem. E isso é maravilhoso!!! #AmoSerProfessora
Meus sinceros PARABÉNS e MUITO OBRIGADO. Estou pagando a disciplina de recreação no curso de educação física, e com certeza este vídeo me ajudou muito. Também, estou prestes a realizar uma mini gincana para a criançada de uma comunidade carente, esta brincadeira já entrou na programação. Muito obrigado e parabéns pelo trabalho
EU ADORO ESTA ATIVIDADE. NOSSOS ALUNOS APRENDEM MUITO NAS ATIVIDADES E COMO VOCÊ FALOU...PRECISA SER SINCERO. PARABÉNS PROFESSOR SEUS ALUNOS SÃO 10, DIREITA E ESQUERDA ESTÃO PERFEITOS.
Uma atividade tão simples, mas de grande aprendizado. E o que mais gostei foi que as crianças que saíram fizeram sua própria roda, e continuaram a brincadeira, mas sem excluir ninguém, só agregando os que saíam da outra roda. Incrível! Amei!!
Excelente e simples de colocar esta atividade em prática. Testei o jogo na escola que trabalho com as variantes: segurar o bastão com uma das mãos; esperar o sinal do apito para efetuar o movimento ; e indicar em outra língua direita e esquerda. Derecha / izquierda, droite/gauche por exemplo. Um grande abraço a todos.
A atividade é divertida e eficaz, pois trabalha atenção, equilíbrio, cooperação etc. E pessoal, apesar de sentirmos pelo fato da criança ao errar ter de sair do jogo, apesar disso eu Não vejo como exclusão porque na vida ganhamos e perdemos o tempo todo. Além disso a criança precisa aprender a lidar com as perdas e frustrações, pois vivenciamos isto na pratica do dia a dia.
Excelente juego profesor. Saludos desde México. Le comento, es una actividad que se incluyó en la estrategia "Aprende en casa" Implementada por SEP de México, por la contingencia de Covid 19.
Parabéns Prof. Arthur Menezes, muito boa a atividade, vou aplicar assim que possível, gostei do jeito que lidou com as crianças, parabéns muito legal - LIKE
A atividade é excelente , porém é excludente , interessante desenvolver a continuidade do jogo no grupo que saiu, assim o jogo torna-se infinito e ninguém sente-se excluído .Sabemos que competir é importante , mas para não priorizar só a exclusão podemos variar desta forma . Professor parabéns pelo trabalho um grande abraço de uma colega de profissão.
Boa noite. sou estagiario de educação fisica licenciatura!!! como faço pra saber os objetivos, conteudos. metodologia, recursos,avaliação,referencia dessa brincadeira ? podem me mandar numha folha oficio? estou querendo fazer isso na escola que estou estagiando.
Gosto muito da atividade, principalmente, porque estimula a cooperação entres as crianças, porém, não achei legal a exclusão das crianças por motivos de "erro". Nessa semana tive a oportunidade de participar de um curso que me enriqueceu muito quanto educadora e pessoa, nele aprendi a celebrar o erro. É a partir do erro que aprendemos. O erro nos possibilita "tentar novamente", nos possibilita novas possibilidades e oportunidades de aprendizagem. Fica a dica para refletirmos sobre como instigamos a competitividade nas crianças, muitas vezes sem perceber. Já é algo tão comum em nossa cultura que nunca paramos para refletir.
Exatamente Jaqueline, no nosso caso, usamos os erros para maior aprendizado simulando a realidade, a criança terá tempo para repensar sua estratégia e a oportunidade de se lançar novamente no jogo, assim como é na vida, aprendendo a recomeçar, superar e vencer!
Se inscreve no canal GIMINICA KIDS...ruclips.net/video/dOkW9wCvQEk/видео.html COMPARTILHE E SE INSCREVA!!! MAIS UMA SUPER ATIVIDADE PRA VCS... O SAPINHO QUE QUERIA VIRAR PRÍNCIPE DICAS: AULA HISTORIADA E COM CENÁRIO... TOP!!! Ação motora: Equilíbrio... m.facebook.com/story.php?story_fbid=2653582071373213&id=100001643390767&sfnsn=mo
_Bravo por esta dinâmica e a todos tão muito bem empenhados !
Que legal. Após a pandemia, colocarei em prática com meus alunos
A ideia da atividade é ótima. No entanto o que mais gostei foi a ação dos estudantes de subverterem as regras e criarem a roda dos excluídos. Eles sempre nos surpreendem. E isso é maravilhoso!!! #AmoSerProfessora
Muito bom. Mais um inscrito
Legal adorei a brincadeira 😀
A actividade é bonita e divertida, gostei.
Meus sinceros PARABÉNS e MUITO OBRIGADO. Estou pagando a disciplina de recreação no curso de educação física, e com certeza este vídeo me ajudou muito. Também, estou prestes a realizar uma mini gincana para a criançada de uma comunidade carente, esta brincadeira já entrou na programação. Muito obrigado e parabéns pelo trabalho
EU ADORO ESTA ATIVIDADE. NOSSOS ALUNOS APRENDEM MUITO NAS ATIVIDADES E COMO VOCÊ FALOU...PRECISA SER SINCERO. PARABÉNS PROFESSOR SEUS ALUNOS SÃO 10, DIREITA E ESQUERDA ESTÃO PERFEITOS.
Parabéns pelo trabalho!!! Excelente!
Que legal amei😍👏👏👏
Professor obrigado. Essa dinâmica vai me ajudar bastante com meus alunos. 😘
muito bom, parabéns!
Muito legal vou fazer uma versão no meu canal Inscrito aqui ABS
Uma atividade tão simples, mas de grande aprendizado. E o que mais gostei foi que as crianças que saíram fizeram sua própria roda, e continuaram a brincadeira, mas sem excluir ninguém, só agregando os que saíam da outra roda. Incrível! Amei!!
gostei da simplicidade da atividades, parabéns
lan&igor Cruz 6# $:vćb
Obrigado!
❤💖😁
Showwwww!! Deu vontade de brincar😂😍😍
excelente estrategia la estare aplicando en mi grupo de deporte desde Venezuela GRACIAS
Show ! Professor Arthur e professor Edivan.
Que linda dimamica!!!
Parabens professor uma ótima atividade
Parabéns professor lindo 🥰
muito boa essa dinâmica, trabalha lateralidade e atenção cordeação motora , além de proporcionar aos alunos a parte do lúdico.
muito bom ,gostei vou levar pros meus alunos!
SHOW DE BOLA! VOU USAR COM MEUS ALUNOS
Parabéns pelo atividade! !! Muito interessante e com grandes significados!!
Excelente e simples de colocar esta atividade em prática. Testei o jogo na escola que trabalho com as variantes: segurar o bastão com uma das mãos; esperar o sinal do apito para efetuar o movimento ; e indicar em outra língua direita e esquerda. Derecha / izquierda, droite/gauche por exemplo. Um grande abraço a todos.
Vou começar a ser catador de cabo de vassoura kkkkkkkkkkk; Top , vou fazer nas minhas recreações
Brincadeira massa😍😍😍
Muuuuito legal!
adorei a aula
Muito legal esta atividade vou trabalhar com meus alunos.
Simples mas de grande aprendizado.
Boa atividade gostei muito!!
legal, parabéns.
muito legal com certeza irei fazer com minhas turminhas da recreação!!!
Adorei prof!!! Vou testar com meus alunos !!!
Parabéns!Gostei muito da idéia .
Genial!! Felicitaciones, entretenido juego para trabajar "lateralidad"... excelente!! Gracias por compartirlo! Saludos de una colega, desde Uruguay!
Vai caga
Cola
toooop, professor!
Lovely game ,i didn't understand the language but understood the game.❤ from Kenya
Amei amei
Muito legal ❤😍
O legal é q as crianças eliminadas tão brincando mesmo assimkkk
A atividade é divertida e eficaz, pois trabalha atenção, equilíbrio, cooperação etc. E pessoal, apesar de sentirmos pelo fato da criança ao errar ter de sair do jogo, apesar disso eu Não vejo como exclusão porque na vida ganhamos e perdemos o tempo todo. Além disso a criança precisa aprender a lidar com as perdas e frustrações, pois vivenciamos isto na pratica do dia a dia.
Parabens
Excelente juego profesor. Saludos desde México. Le comento, es una actividad que se incluyó en la estrategia "Aprende en casa" Implementada por SEP de México, por la contingencia de Covid 19.
muito bom adorei, comc certeza irei fazer com meus alunos do 8 e 9 ano
Obrigado! :D
Ano 2
Parabéns professor!!!
Obrigado! :D
Genialllll
muito bom
Wow, it seems really fun!!
It looks like kids are holding the stick and leave it and move to another stick to hold.
It seems really fun experience.
Excelente!!!!
Sensacional!!!
Obrigado! :)
Gostei demais dessa brincadeira!!
Parabéns Prof. Arthur Menezes, muito boa a atividade, vou aplicar assim que possível, gostei do jeito que lidou com as crianças, parabéns muito legal - LIKE
Muito Obrigado!
show professor segunda feira que vem vou ministrar minha primeira aula, vou passar para meus colegas de turma. obrigado
Creative..wonderfull..
Amei.
Jogo de sorte Alea😍😍😍😍😍😍
Sou recreador recente gostei da brincadeira
Adorei essa brincadeira!
Adorei prof Arthur; estou pensando em fazer atividades de recreação na semana da criança em outubro. E já vou fazer está brincadeira do bastão.
Eles vão adorar! :D
Gostei, ta de parabéns!😄
Legal!!!
Muito bom cara
Obrigado!
Amei💖👍👍👍👍👍👍👏👏
Ameiiii
Gostei de todas
Muy lindo
Muito bom!
Massa
parabens professor!
Obrigado!
Muito legal
maravilhoso
❤❤❤💗💗💗💖💖💖
A atividade é excelente , porém é excludente , interessante desenvolver a continuidade do jogo no grupo que saiu, assim o jogo torna-se infinito e ninguém sente-se excluído .Sabemos que competir é importante , mas para não priorizar só a exclusão podemos variar desta forma . Professor parabéns pelo trabalho um grande abraço de uma colega de profissão.
Acho válido ensinar as crianças a saberem perder.
@@alessandrafaria3475 concordo com você. Assim não se tornam adultos egoístas.
Muito bom
Los felicito excelente juego, es de competencia, espacio temporal, movimiento y todo. Soy profesora de Educación Primaria de Tumbes- Perú.
HERMOSO!!! FELICIDADES !!! DESDE MÉXICO!!!
gostei e irei fazer onde eu trabalho
A aula lúdica pode ser feita em pequeno espaço e trabalha a cooperação , a concentração a noção de espaço e a criatividade do aluno.
adorei muito boa a brincadeira
Obrigado! :D
ameiiiii
meus parabens...amei
Obrigado! :D
👏👏👏👏👏👏
Excelente atividade
Legal meu
Bonito
muito boa
👏👏👏👏
TOPPENNM
Boa noite. sou estagiario de educação fisica licenciatura!!! como faço pra saber os objetivos, conteudos. metodologia, recursos,avaliação,referencia dessa brincadeira ? podem me mandar numha folha oficio? estou querendo fazer isso na escola que estou estagiando.
muito legal!
Obrigado!
escola legal
me gusta los deportes
Parabéns eu fiz na minha escola
A experiência foi positiva?
A gostei
Gosto muito da atividade, principalmente, porque estimula a cooperação entres as crianças, porém, não achei legal a exclusão das crianças por motivos de "erro". Nessa semana tive a oportunidade de participar de um curso que me enriqueceu muito quanto educadora e pessoa, nele aprendi a celebrar o erro. É a partir do erro que aprendemos. O erro nos possibilita "tentar novamente", nos possibilita novas possibilidades e oportunidades de aprendizagem. Fica a dica para refletirmos sobre como instigamos a competitividade nas crianças, muitas vezes sem perceber. Já é algo tão comum em nossa cultura que nunca paramos para refletir.
Exatamente Jaqueline, no nosso caso, usamos os erros para maior aprendizado simulando a realidade, a criança terá tempo para repensar sua estratégia e a oportunidade de se lançar novamente no jogo, assim como é na vida, aprendendo a recomeçar, superar e vencer!
Não achei exclusão. Se vc observar as crianças continuam a brincar na parte de cima do espaço!
Não a competitividade. Mas, nesse caso n houve exatamente uma exclusão. A brincadeira será retomada, eles voltarão mais atenciosos e habilidosos.
Parabéns! Gostei da brincadeira,vou pôr em prática no aniversário da minha filha com as amiguinhas.
É possível fazer a dinâmica com 3 pessoas?
Se inscreve no canal GIMINICA KIDS...ruclips.net/video/dOkW9wCvQEk/видео.html
COMPARTILHE E SE INSCREVA!!! MAIS UMA SUPER ATIVIDADE PRA VCS... O SAPINHO QUE QUERIA VIRAR PRÍNCIPE
DICAS: AULA HISTORIADA E COM CENÁRIO... TOP!!!
Ação motora: Equilíbrio...
m.facebook.com/story.php?story_fbid=2653582071373213&id=100001643390767&sfnsn=mo
adorei
Obrigado!