RPP BERDIFERENSIASI

[@vitalia6857]

Alhmdulillah mendaptkan inspirasi dari kakak,,

[@n-mia1377]

Menarik memang RPP pembelajaran berdifferensiasi ini

[@guskrisna304]

Mantap

[@IwanSetiawan-lj4qp]

tks pa sangat bermanfaat keren

[@ninarusmalina9195]

Trima kasih Pak Guru Andri...smangat dan sukses slalu...

[@bahagiabelajar7718]

Aamiin, terimakasih bu

[@kakmadeposen7371]

Terimakasih ilmunya pak guru..

[@bahagiabelajar7718]

sama2 pak, semoga bermanfaat, aamiin

[@neesa3001]

👍👍👍

[@bahagiabelajar7718]

Haturnuhun Bu neesa

[@pujinurwidayati9177]

Ada contoh utk jenjang SMK

[@bahagiabelajar7718]

Tinggal di ATM aja Bu 😁🙏

[@nursyamoppo5376]

Sangat bagus penjelasannya pak.
Yg ingin saya tanyakan, kira2 asesmen apa yg cocok untuk pembelajaran berdifeeensiasi.

[@adiperlentechannel554]

Ada drivenya gk Pak

[@iketutsukrawiasta8871]

Pak mohon contoh RPP berdisfirensiasi untuk SD Kelas III. Trmksih Seblmnya🙏

[@bahagiabelajar7718]

bapak bisa buat lewat panduan videonya pak,
trimakasih

[@yantieduchannel6685]

belum ada kegiatan asesmen diagnostik dan refleksinya ya pak..

[@bahagiabelajar7718]

Iya Bu, bisa di tambahkan sama ibu klo mau, soalnya untuk asesmen Diagnostik yg saya buat terpisah dan tidak di RPP ini

[@evrinasaktinawati5594]

Ass pak gmn tentang pembelajaran diferensiasi, kan dalam satu kelas pasti materi nya sama, gmn cara membagi yg pintar dgn yg kurang, terimakasih.

[@Cenceng2508]

Izin jawab, Harus dilakukan Assessment diagnosis dlu bu. Nah dari hasil itu akan jelas siswa siswi yang sdh mahir, berkembang maupun yg belum berkembang, nah tggl dibagi aja yg mana siswa termasuk mahir dan yg lainnya.

[@anisunarni1651]

Mohon maaf...untuk rentang nilai apakah boleh bebas kita yg menentukan? Mengapa yg dipake bp tdk ada nilai 2-3

[@bahagiabelajar7718]

Iya betul Bu bebas

[@anisunarni1651]

Trmksih ilmunya pa...mohon maaf apakah pemetaan trsbtus kita sendiri yg membuat atau memang sdh ada rambu²nya dr kmentrian?

[@bahagiabelajar7718]

Iya Bu ada caranya/ rambu2nya

[@faozymubharok7590]

Ijin bertanya untuk pemetaan belajar apakah kita bisa pilih salah satu apa harus semuanya pa

[@bahagiabelajar7718]

Bebas pak, boleh salah satu boleh smua juga

[@bahagiabelajar7718]

Sesuai kebutuhan

[@yenipurwanti8692]

Bagaimana pemetaan yang sdh disampaikan ( minat profil dan kesiapan belajar ) dg produk / tagihan berdasarkan RPP yg dibuat oleh bapak? Mohon penjeladannya.

[@bahagiabelajar7718]

Baik ibu saya coba menjawab pertanyaan dari ibu, untuk tagihan tugas ada di video menit ke 11.45, memang tugasnya tidak spesifik saya jelaskan di video. jika masih ada pertanyaan boleh email saya di [e-mail]
trimakasih

[@lusimufidah4185]

Mohon izin bertanya pak, sebenarnya RPP berdiferensiasi apakah harus memuat CP dan ATP?

[@bahagiabelajar7718]

Mungkin tergantung kurikulum apa yg di pakai Bu, mau CP ataupun apa itu dan bagaimana cara memodifikasi RPP tersebut, yg terpenting kebutuhan belajar murid kita tercapai untuk pembelajaran, Oia masih ada yg kurang dr RPP yg saya buat ini yaitu blm memasukan KSE nya,,,

[@HenriR.Pardede]

ada file downloadnya Pak?

[@keluargahitsdibandung5542]

ka boleh dalam RPP hanya ada diferensiasi proses saja?

[@bahagiabelajar7718]

Boleh

[@eristaalvaro3781]

Ada rpp tema 7 ka yg berdiferensiasi

[@bahagiabelajar7718]

Tinggal di ATM aja ya Bu 😁🙏

[@nanividiana6572]

Bisa minta filenya bapak...

[@bahagiabelajar7718]

Mohon maaf Bu file saya hilang krna laptop sya sempet rusak

[@keluargahitsdibandung5542]

ka boleh saya minta soft file yg pemetaan kebutuhan belajar?

[@bahagiabelajar7718]

Sya cari dlu ya di Drive Smoga masih ada, habis rusak soalnya laptopnya, sya kirim lewat email ya,

[@nate6689]

Gambarnya ga jelas.