@@ikram__mg1282 à l'oral j'ai eu 16 mais à l'écrit j'ai eu 7 selon le correcteur j'ai fait un hors sujet ( un conseil prend vraiment la dissertation meilleur moyen d'avoir une bonne note )
Tout dépend du poème. C'est comme un tableau : la couleur bleu peut créer toute sortes d'effets, on ne peut pas dire "le bleu produit tel effet" quel que soit le tableau. Il faut donc relier l'effet produit par les rimes avec le sens du texte. Par ex des rimes suivies peuvent donner un effet de monotonie, d'équilibre, de sérénité, de simplicité, de comptine, de répétition mécanique... tout dépend du sens et des autres moyens employés par le poète.
J’ais une petite question j’avais essayer de faire ce commentaire de texte en meme temps que vous mais sans regarder le plan final (j’ais essayer de la faire seul) et j’avais trouver comme Axes : 1) l’omniprésence de la mort de sa fille dans l’esprit du poète; 2)le désir obsessionnel de l’auteur de rejoindre sa fille et 3) la douleur et la tristesse enduré par victor hugo a cause de cet événement. Et je voulais savoir en toute subjectivité si ce que j’avais trouvé était cohérent ou pas dutout parce que en regardant la correction a la fin je me suis dis que j’avais rien compris au texte enfaite 😂( svp répondez 🙏🏼)
Bonjour, votre partie III rejoint la mienne ; votre partie II n'est pas fausse, à condition d'y traiter du voyage raconté par le poète (déplacements, paysages...) En revanche, je suis plus sceptique sur la partie I. parce que la mort n'apparait explicitement que dans les derniers vers et c'est justement l'intérêt de ce poème : on a l'illusion qu'il s'adresse à un interlocuteur (plutôt une femme) bien vivant-e et ce n'est seulement à la fin qu'on comprend qu'il rejoint un-e défunt-e (et c'est le contexte seulement qui nous permet de savoir qu'il s'agit de sa fille, sinon aucun autre indice objectif ne nous est donné). Donc votre plan n'est pas mauvais, mais le I ne va pas ; vous pourriez garder seulement le II et III en y ajoutant l'adresse directe. Attention à ne pas "plaquer" sur un texte une connaissance préalable que l'on a de l'auteur ! ;-)
Bonjour à vous. Premièrement je tenais à vous remercier pour le travail que vous faites, cela est très compréhensible, calme et détaillé. Cependant j'ai une question, si le poème exprime de la mélancolie mais aussi des émotions, doit-on dire que le poème est lyrique, élégiaque, ou lyrique élégiaque ? Merci et bonne continuation
@@lamia.bnbchrbah je ne suis pas professeur de français, mais tout du moins tant que c'est bien amené et bien expliqué cela devrait tenir la route. Cependant attention à respecter un ordre logique dans l'exposition des idées. C'est comme tout exercice littéraire, il faut que ça tienne la route, mais surtout veiller à ne pas déborder et finir dans le terrible HORS SUJET !!
Bonjour Mme t , après cette excellente video je me questionne s'il y a une possibilité que le poème soit non seulement un poème narratif mais aussi un poème expressif, si oui doit on mentionner les deux types de poème ou simplement mentionner le type dominant, en l'occurence narratif, lors d'une copie
Bonjour, je tenais à vous remercier pour votre contenu très enrichissant ! J'ai une petite question concernant l'écrit du bac de français : comment peut-on gérer son temps au maximum lorsque le texte est très long ? car j'ai remarqué au cours de mes deux derniers bacs blancs que la gestion de mon temps ne me permettait pas de pouvoir effectuer une relecture...
C’est par l’entraînement qu’on apprend à gérer son temps et en développant ses propres techniques pour être plus efficace (faire des codes couleurs, n’écrire qu’en prises de notes, se mettre des délais pour chaque étape du travail …)
bonjour, je n'arrive pas à distinguer le registre élégiaque du registre lyrique. C'est pas le registre lyrique avec le pronom "je" ? Pouvez-vous m'expliquer s'il vous plaît ?
En réalité, le registre élégiaque est une sous-catégorie du registre lyrique ; simplement, le lyrisme est plus large (expression de tous les types d'émotions / sentiments, l'amour, la joie, le bonheur...) et l'élégiaque est restreint aux émotions douloureuses (deuil, tristesse, regret...). Mais vous avez raison, les mêmes caractéristiques s'observent dans les deux cas : utilisation de la 1re personne, ponctuation expressive, interjection, expression affective...etc. Vous pouvez tout à fait ne retenir que le mot "lyrique" sans préciser "élégiaque"
Bonjour Madame, merci pour cette vidéo :) Je me posais une question : comment faire si jamais je ne trouve pas de phrase d’accroche et d’ouverture ? Bonne journée
Incroyable c'est que à 4 jours du bac que je vous découvre, merci beaucoup !
t'as eu combien
@@ikram__mg1282 à l'oral j'ai eu 16 mais à l'écrit j'ai eu 7 selon le correcteur j'ai fait un hors sujet ( un conseil prend vraiment la dissertation meilleur moyen d'avoir une bonne note )
Merci beaucoup c'est très clair et bien détaillé ! Merci beaucoup !
Merci beaucoup,
Cette vidéo est très complète, la technique proposée est parfaite je vais l'utiliser pour mon BAC blanc !
Merci ! J'espère que vous vous en sortirez !
J’ai le bac dans 18 h merci pour tout ❤
Alors comment ça s'est passé ?
Lâche lui pas un vent comme sa frero
@@mmet. j’ai eu 6
@@fraiseframboise2087 Ah zut......
Vous me sauvez la vie vraiment
Bonjour, une petite question sur la poésie : quel est l'effet produit par des rimes suivies, croisées et embrassées ?
Tout dépend du poème. C'est comme un tableau : la couleur bleu peut créer toute sortes d'effets, on ne peut pas dire "le bleu produit tel effet" quel que soit le tableau. Il faut donc relier l'effet produit par les rimes avec le sens du texte. Par ex des rimes suivies peuvent donner un effet de monotonie, d'équilibre, de sérénité, de simplicité, de comptine, de répétition mécanique... tout dépend du sens et des autres moyens employés par le poète.
Bac blanc demain j'espere que ca va m'aider 🙏
Merci beaucoup pour vos video 🙂🙏
Je vous en prie !
MERCI ET MILLE MERCIS 🙏🙏🙏🙏
J’ais une petite question j’avais essayer de faire ce commentaire de texte en meme temps que vous mais sans regarder le plan final (j’ais essayer de la faire seul) et j’avais trouver comme Axes : 1) l’omniprésence de la mort de sa fille dans l’esprit du poète; 2)le désir obsessionnel de l’auteur de rejoindre sa fille et 3) la douleur et la tristesse enduré par victor hugo a cause de cet événement.
Et je voulais savoir en toute subjectivité si ce que j’avais trouvé était cohérent ou pas dutout parce que en regardant la correction a la fin je me suis dis que j’avais rien compris au texte enfaite 😂( svp répondez 🙏🏼)
Bonjour, votre partie III rejoint la mienne ; votre partie II n'est pas fausse, à condition d'y traiter du voyage raconté par le poète (déplacements, paysages...) En revanche, je suis plus sceptique sur la partie I. parce que la mort n'apparait explicitement que dans les derniers vers et c'est justement l'intérêt de ce poème : on a l'illusion qu'il s'adresse à un interlocuteur (plutôt une femme) bien vivant-e et ce n'est seulement à la fin qu'on comprend qu'il rejoint un-e défunt-e (et c'est le contexte seulement qui nous permet de savoir qu'il s'agit de sa fille, sinon aucun autre indice objectif ne nous est donné). Donc votre plan n'est pas mauvais, mais le I ne va pas ; vous pourriez garder seulement le II et III en y ajoutant l'adresse directe. Attention à ne pas "plaquer" sur un texte une connaissance préalable que l'on a de l'auteur ! ;-)
Merciiiiiii ❤
Bonjour à vous. Premièrement je tenais à vous remercier pour le travail que vous faites, cela est très compréhensible, calme et détaillé. Cependant j'ai une question, si le poème exprime de la mélancolie mais aussi des émotions, doit-on dire que le poème est lyrique, élégiaque, ou lyrique élégiaque ? Merci et bonne continuation
On est d’accord que la poésie c’est vraiment les impressions du lecteur il n’y a pas de propositions juste ou fausse tant que c’est bien détaillé ?
@@lamia.bnbchrbah je ne suis pas professeur de français, mais tout du moins tant que c'est bien amené et bien expliqué cela devrait tenir la route. Cependant attention à respecter un ordre logique dans l'exposition des idées. C'est comme tout exercice littéraire, il faut que ça tienne la route, mais surtout veiller à ne pas déborder et finir dans le terrible HORS SUJET !!
Bonjour Mme t , après cette excellente video je me questionne s'il y a une possibilité que le poème soit non seulement un poème narratif mais aussi un poème expressif, si oui doit on mentionner les deux types de poème ou simplement mentionner le type dominant, en l'occurence narratif, lors d'une copie
t’a eu cmb
Incroyable
Bonjour, je tenais à vous remercier pour votre contenu très enrichissant ! J'ai une petite question concernant l'écrit du bac de français : comment peut-on gérer son temps au maximum lorsque le texte est très long ? car j'ai remarqué au cours de mes deux derniers bacs blancs que la gestion de mon temps ne me permettait pas de pouvoir effectuer une relecture...
C’est par l’entraînement qu’on apprend à gérer son temps et en développant ses propres techniques pour être plus efficace (faire des codes couleurs, n’écrire qu’en prises de notes, se mettre des délais pour chaque étape du travail …)
Mdrr ça va vous sinon pour demain ?
bonjour, je n'arrive pas à distinguer le registre élégiaque du registre lyrique. C'est pas le registre lyrique avec le pronom "je" ? Pouvez-vous m'expliquer s'il vous plaît ?
En réalité, le registre élégiaque est une sous-catégorie du registre lyrique ; simplement, le lyrisme est plus large (expression de tous les types d'émotions / sentiments, l'amour, la joie, le bonheur...) et l'élégiaque est restreint aux émotions douloureuses (deuil, tristesse, regret...). Mais vous avez raison, les mêmes caractéristiques s'observent dans les deux cas : utilisation de la 1re personne, ponctuation expressive, interjection, expression affective...etc. Vous pouvez tout à fait ne retenir que le mot "lyrique" sans préciser "élégiaque"
Est ce que cette méthode permet d’avoir de bonnes notes j’ai besoin d’avis !!!
Oe
En vrai ça fait le café
bonjour, est ce que vous pourriez mettre en pdf le schéma méthode du début de la vidéo ( à 9s), il est très bien fait mais il est coupé avec le zoom
Hélas je ne peux pas poster de PDF sur youtube...
@@mmet. même pas dans la description ? Avec un lien ou autre, cette fiche est très complète et utile
@@melilbr Je l'ai mis dans la description !
@@mmet. Merci !
Bonjour Madame, merci pour cette vidéo :)
Je me posais une question : comment faire si jamais je ne trouve pas de phrase d’accroche et d’ouverture ?
Bonne journée
Tout simple : n'en mettez pas ! ;-)
@@mmet. cela n’est pas pénalisé ?
@@Lola_grct Non, accroche et ouverture sont facultatives (mais elles sont bonifiées si elles sont bien menées)
@@mmet. d’accord ! Je vous remercie pour votre réponse
Bonjour,
Vos videos sont vraiment top, est ce que vous pourriez m'envoyer svp la fiche pour l'aide au commentaire? Merci beaucoup
merci, hélas non, je réserve les documents à mes élèves...
L"enseignement est parfait mais il faut faire attention a la voix c'est tres tres desagreable un micro aussi sensible
ah bon ? Mince ...
Et sur la littérature d’idées aussi stp
Il y en a une : commenter un texte argumentatif
@@mmet. vous me sauvez (j’ai eu 17 au commentaire de théâtre avec votre méthode merci infiniment)
@@lolcestmoi3542 Bravo !! Je vous souhaite une aussi bonne note pour le bac !
Salut , pour le com de théâtre c'est quoi la méthode d'analyse ? @@lolcestmoi3542