"Постколоніальна критика російської імперської літератури": лекція Вахтанга Кебуладзе

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 29 сен 2024
  • Бажання жити у взаєморозумінні з сусідами є природним. Але не з усіма виходить. Україна впродовж своєї історії періодично пробувала налагодити стосунки зі східним сусідом, але всякий раз це завершувалось трагедією для нас.
    Наш "Пʼятий Харків" - це мрії про наше майбутнє. І хочеться помріяти про Україну без росії. А для того варто розуміти, хто живе у нас під боком. Тому чергові зустрічі в межах проєкту "Пʼятий Харків" ми назвали "Україна без росії".
    Запрошуємо вас до перегляду лекції українського філософа Вахтанга Кебуладзе, який розповідає про методології постколоніальних студій на прикладах російської імперської літератури.
    А вже після лекції на вас чекає концерт інді-гурту "KH8", у складі якого грають харківські музиканти.
    "П’ятий Харків" - спільний проєкт Харківського літературного музею та Сергія Жадана. За підтримки Міжнародного фонду "Відродження".

Комментарии • 27

  • @kramarenko7270
    @kramarenko7270 Год назад +9

    Дякую. Успіхів і Перемоги над рашизмом

  • @Too_grumpy_cat
    @Too_grumpy_cat 8 месяцев назад +6

    Дуже дякую за Вашу роботу! Неймовірно цікаво і дуже актуально!💙💛

  • @ТетянаВільшанецька

    Уявляємо світ без росіі

  • @olgamykhailenko6885
    @olgamykhailenko6885 Год назад +6

    Дякую!✊

  • @nataliiachurpita8614
    @nataliiachurpita8614 9 месяцев назад +3

    Дякую дуже 💙💛👏

  • @innachery6827
    @innachery6827 Год назад +4

    Дякую !
    💛💙

  • @vikkovrej1
    @vikkovrej1 Год назад +3

    Дякую

  • @bogdantkach6722
    @bogdantkach6722 11 месяцев назад +2

    Дякую. Може, замість терміну "тінь цивілізації" більш підійде термін "привид цивілізації"?

  • @oksanaorlenko6978
    @oksanaorlenko6978 11 месяцев назад +2

    Про Уявні Спільноти - вкрай пекуче - видається Україну зараз насправді пере-створюємо разом, щодо культури, ідентичності, мови, всього - свідомо чи ні. 'Уявити світ без Росії' - так, але не в сенсі знов таки існувати 'всупереч' тих терен, а радше як справжня функційна частина Європи, Світу. Що ми Є, Хто ми Є, що гідні пропонувати 'без росії'? Своє зараз треба плекати - і з глибинного і з дуже очевидного, поверхневого потенціалу. Європа і Світ вкрай прагматичні. Тобто як тільки Хрестовий Похід скінчиться (як Польща вже трохи вказує) треба буде виходити з 'фішками' - що маємо до спільного 'круглого столу'...

  • @UkrainianLiterature
    @UkrainianLiterature 10 месяцев назад +3

    Московський язик - це ракова пухлина України. Без термінової операції по видаленню цих метастазів - Україна як нація не одужає. Чому люди цього не розуміють? Захист мови та культури держави - це основа існування нації. Навіть писарі в українському козачестві обов’язково були писали українською. Росія триста років зросійщуввла нас - а ми навіть не пишемо у законах, шо російська мова - це мова ворога, який нас вбиває триста років.

  • @ТетянаДзусь
    @ТетянаДзусь 6 месяцев назад +6

    Всі виступи пана Вахтанга передивилась на Ютуб, бо він для мене - відкриття.Я маю частинами дивитись його виступи,його думки ,бо мій мозок закипає від почутого-а що так можно було? Настільки сміливі його вислови,що я б поставила його поруч із найвідомішими героями боротьби із московщіною.
    Українці- це нація героїв і кожен з нас веде свій бій за Україну!
    Уявляю світ без московії !!!🙏🏻
    Дякую каналу за можливість почути ваших вельмошановних гостей!

  • @UkrainianLiterature
    @UkrainianLiterature 10 месяцев назад +3

    Я зрозуміла, що закордоном люди не знають історії Росії - бо дуже багато пропаганди про «велику» «культуру». Тому ім важко зрозуміти реальність України і потреби захищати національні цінності кожної зросійщення нації, як татари, грузини, башкіри, а тим паче українці.

  • @YellowTipTruck
    @YellowTipTruck 10 месяцев назад +6

    Дуже дякую за вашу працю! За смисли і сенси!

  • @ОленаІгнатенко-д1п
    @ОленаІгнатенко-д1п 6 месяцев назад +2

    Читала Отци і дєті- не мародерствую😂😂😂
    Вважаю,що в інститутах можна вивчати /читати - і робити акцент на імперстві.

  • @ЛораВакульницька
    @ЛораВакульницька 8 месяцев назад +1

    Щодо того, що росія нікуди не принесла християнство. це не зовсім вірно, бо стереотипно вважається, що мусульманське населення - це десь там починається і закінчується, де Казань і Астрахань. Але вже в середньому Поволжі, в районі Рязані (Касимовського ханства) і за Нижнім Новгородом - починалось мусульманське (фіно-угорське, тюрське, булгарське) населення, бо все що не входило в колонії Руси і утворені нею князівства і республіки - мусульмани Улуса Джучі. Політика християнизації мусульман існувала у вигляді утисків і привілеїв, але згадки про неї можна зустріти лише побіжно - московитські історики не люблять цієї теми. Куди ділись мусульманські Касимівські, Саранські, Торгоутські, Сибірське ханства, Ногайська, Ряба Орди і т.д.? Вони були християнізовані.

  • @nataliiachurpita8614
    @nataliiachurpita8614 9 месяцев назад +2

    Героям Слава 🇺🇦 Дослухала до кінця. Ідеальна лекція👏 На часі.

  • @UkrainianLiterature
    @UkrainianLiterature 10 месяцев назад +1

    А ще цікаво - коли ми вчили англійську або американську літературу або французькю - у нас у підручниках їх не називали «великими», тільки московська чомусь завжди мала приставку «велика»…

  • @Олена-ю4п
    @Олена-ю4п 6 месяцев назад +1

    Велике дякую!
    Дуже промовисто, інформаційно, зрозуміло!!!

  • @UkrainianLiterature
    @UkrainianLiterature 10 месяцев назад +2

    Дуже цікаво, дякую. Чекаю на наступні лекції.

  • @melnykolgapetrivna
    @melnykolgapetrivna 5 месяцев назад +1

    Обожнюю літературний музей у Харкові року так з 2011)))

  • @kelbusTV
    @kelbusTV 8 месяцев назад +2

    котику, я тебе кохаю

  • @ГалинаЮсин-в2п
    @ГалинаЮсин-в2п Год назад +5

    Я б дуже хотіла б почути вашу відповідь стосовно знаного філософа- богослова О.Філоненка, чарівність лекцій якого зачаровує...
    Але його закоріненість в рос.культуру - Достоєвського, толстого і т.д. і т.д. просто як криваві гвіздки в серце.
    Я розумію, що більшість лекцій були записані до війни 22 р., Хоча у нас війна з 14-о.
    Він ваш, харків'янин, як ви знаєте.
    Таких людей треба берегти і пишатися що він є у нас.
    Я не чула його останніх лекцій, може він трансформувався?
    Хоча останні його лекції про Сковороду - це диво.
    Але ось Л.Українка, яка так була закорінена у світову культуру, яку він любить... І багато інших. Може його це б зацікавило
    Дякую пану лектору.
    Неймовірно. І рівень, і актуальність... Слава вам.

  • @ДонПауль
    @ДонПауль 11 месяцев назад +1

    Це Джо Роган.

  • @Nastya2352
    @Nastya2352 Год назад +3

    Ні, дітям не треба читати. Але забороняти цю літературу не треба, її повинні вивчати спеціалісти «з росії» в спеціальних організаціях. І публікувати її треба, але обов’язково з примітками і коментарями, щоб ми знали ворога. Так вони не зможуть нас дурити і на нас впливати.

    • @ОльгаБралюк
      @ОльгаБралюк 11 месяцев назад +2

      Дітям треба читати. Головне, щоб вони цього хотіли. Читання вчить думати і розуміти без зайвих коментарів. І читати треба все. Тоді самі собою зникнуть розмови про "велич" російської літератури, бо в порівнянні з іншими вона і не гірша-не краща, а така сама.

  • @tatjana5972
    @tatjana5972 11 месяцев назад +2

    Тема цікава, алеж трохи перебільшена!
    Я вважаю, мир мог би жити і без рашискої культури! Алеж для нас російська література повина бути як кожна інша! Ми повинні и про те казати, скільки російських письменників писали про жахіття в Росії! Візміть Лескова, Некрасова. Вони як ніхто писали про все жахіття Раши. То ми повинні іх словами підкреслювати, що таке росія.!

  • @pavelshport5778
    @pavelshport5778 10 месяцев назад +3

    Я все намагаюся зрозуміти ці аргуминти накористь "кенсл рашн калчер", від начебто неглупих людей.
    Але мені якось кожного разу дивно, коли люди які назвають себе філософами, в таке впадають.
    Бо історик філософії не міг обійти німецьку думку і культуру, що дійшла свого часу фашистського піку..
    А відповідно проблема не може полягати в мові і літературі, як такої. В кожній великій культурі минулого можна знайти шовінистичні тенденції.
    І от філософ розуміючи цю нестиковку, пускається в аналіз того як розрізнити імперію продуктивну, ту що дійсно несла культуру колоніям, від не продуктивної, що тільки гнітила. І це важливе розрізнення.
    Але тоді виходить, що воюючи з Пушкіними, вони борються не стільки з культурним колоніалізмом як таким, а відстоюють продуктивний колоніалізм.
    Що в свою чергу доводить саме те, що Росія винна не стільки в колониальній інтенції минулого, а в тому що так і не спромоглася вийти на новий рівень імперскості. Бо сучасні глобальні імперії не захоплюють фізичні території, вони захоплюють ринки, вони несуть свою культуру крізь кордони, за гроші ж самих колонізованих і їх же ш зусиллями.
    Можна впевнено сказати, що ми жевимо в еру добровільної культурно-економічної колонізації.