#T3C9
HTML-код
- Опубликовано: 27 авг 2024
- Join Telegram Cikgu Amirah di :
t.me/cgmira
t.me/cgmira
t.me/cgmira
.
.
.
Tambah FOKUS dan DAYA TAHAN sambil support channel Cikgu Amirah dengan membeli #QOLBEE - Madu asli yg diperkaya dgn propolis, polen, dan royal jelly. Dijamin asli dan bebas bahan tiruan.
*Whatsapp #QOLBEE ke:
wa.me/60167760628
wa.me/60167760628
wa.me/60167760628
Walaupun video dh berthn....hari ni baru tengok sbb besok dh nak exam😂
Sama laaa😂
Samalah komen kau dah bertahun baru harini aku tengok sebab esok nk exam😂
@@gameworld9843 🤣🤣
mantap bang aku pun next week exam 😂
@@gameworld9843 weh ye siak AHAHAH
Terima kasih cikgu
sedikit penambahbaikan : sila tulis nombor atau simbol dengan jelas. kadang2 simbol = nampak macam tolak. dan perut nombor 5 boleh kelihatan seperti nombor 6. Terima kasih atas ilmu yang di kongsikan :)
Setuju ..
Vidnya 20 minit tpi aq ulang bnyk kali smpai jadi 1jam lebih.Haih lmbt btui aq nak pham.Btw Tq
Hahahaha aku pon sama otak lembab
terima kasih byk2 cg. cg ajar ni sangat membantu saya dalam belajar. alhamdulillah :)
cg doakan awk peroleh A dlm Math!
@@tuisyenmatematik doakan saya jugak:((((
Semoga esok batch 06 negeri Melaka dapat mnejawab SPM trial dgn lancar amin
Alhamdulillah, terima kasih untuk ajar bab 5-9 saya dh faham :D
saya ada exam math 4 hari lagi
faham. Sangat membantu. Terima kasih cikguu.
Cantik lah cikgu saya faham sangat apa yang cikgu ajar
terima kasih cikgu! saya dapat tangkap caranya semua 🤗
Goodluck esok!
mesti akak ni dh umur 17
Alhamdulillah terima kasih banyak cikgu
dari tahun 2020 sy mendapati channel cg nii 😍😍thankyouu so much!hrp sy blh dpt A dlm exam bulan january 😜😜
goodluck UASA
Saya pun ada ujian UASA doakan saya ye :)
Esok exam math😭, doakan sayaaa
@@fitrixzz9147 anda tidak keseorangan🗿
Aku pun math esok☠️☠️
Bulan 3 baru start sekolah ting 3 alhamdulillah..belajar awal ii senang la sikit terima kasih cg ajar
Terima kasih ckg sebab sya tak pandai dlm bab ni skrg sya boleh faham
Terima kasih cikgu😊
tgk susah tpi cikgu ajar nampak senang sia
Tambah semangat belajr leps tngok cg nye heheh
tq cikgu
cikgu punya contoh 4 sngt membantu tpi saya tak tahu macam nak tekan jawapan kat kalkulator:)
Bila buat pengiraan 2/3 × 4 dalam calculator, jawapan akan tunjuk 2/2/3 lepas tu tekan shift dan butang pecahan dan 8/3 akan tunjuk di kalkulator anda
marker merah tuu tak nampakkk 😭
terima kasih cikgu
haih susahnya nak faham ;)
cikgu ajar kalah kelas online saya, semua saya faham sekarang
terima kasih
Minggu depan exam math cuy..tq cikgu
esok ecam guyss
pecah otak ingat balik smua ni 😭
4:56 tu je ke jawapan sis? Ke nak ungkapkan dlm btk y=mx+c?
ya, itu jawapan dia. y = - 3/5 x + 8/5 tu dah dalam bentuk y = mx + c. sebabnya m = -3/5 kalau c = 8/5. maaf ya kalau ada salah.
@@alishasaffiya7454 Ya betuiiiii
Lagi sejam periksa 😌
masa form 3 nak sgt join tuisyen nii tapi takde rezeki jauh tempatnya...now dh f5..xlama lagi spm... vid cg2 banyak bantu sy.. terima kasih cikgu!!
soalan last tu saya dpt 6marks fullllll🎉🎉🎉tq tq
esok saya exam math
Sebelum ni letak dlm wacth later je bila nak exam baru nak tengok🤣🤣🤣
Thanksssss!this help me a lot
Stay great!
Saya mengspeed-run bab ni
doa ii laa esok lulus math😂
Cikgu😭 marker tu dh nak habis
Lagi study last minit,esok nk exam math
lgi setemgah jam
thankyou cikguu
As Salam cikgu..
Tolong ajarkn macam mana nak kira luas rombus..
Ajar la slow" susah nak faham laju sangat
Rasa mcm cpt tangkap pulak belajar kt yt drpd online class
Cikgu kalo kaedah penghapusan mcm Mna?
Mnatp saya makin pandai macambesaar zarah je😂
9.39 ada 2 nombor kena dibahagi ke kakak?
4:50 cg, saya nak tanya. -3x tu perlu ke dibahagi 5? atau biar je jawapan m=-3
Terima kasih cikgu kerana tunjuk ajar (video) ini sangat membantu saya.
hi ...nk tnya (2/3)(4) mcm mn dpt 8/3 ..sbb jwpnnya sya 2/6
Boleh cikgu, terima kasih cikgu
Alhamdulillah,tq cikgu,saya faham
4:04 knp mesti asingkan..knp x bahagi sekali ja
ingt blk persamaan garis lurus ialah y=mx+c
cikgi asingkan supaya pelajar mudah keluarkan nilai m dan c.
selamat mencuba!
Dengar tu rosli zainul
@@tuisyenmatematik ouh begitu, terima kasih cikgu😊
6:57 utk contoh dua tu (a knp utk c=-27 ttp negatif..tp cg ckp nk semua positif
Kan
cikgu, soalan contoh 4, -11/3 tu cikgu dapat macam mana?
Guna calculator kira
Kan -1-8/3
Akan dapat -3⅔
So tukarkan kepada pecahan tak wajar
@@calvinopisial tthaaank u weh (^_-)
Cg…contoh empat part -1-8/3 tu mcm mana boleh dpt -11/3??? Saya tak faham 😭😭
-1 + -8/3 then tekan shift ab/c (calculator) so dpat la jawapan tu
-6+20 bukan ke 14 kenapa cg tulis 15?
Assalamualaikum cikgu
Pada minit ke 6:44 cikgu ade ckp yang cikgu nak ubah nilai jawapan tu jadi positif
Tapi kenapa nilai akhir masih ade negatif 27?
Itu lh
cikgu tertinggal letak negatif dua per tiga kan awal tu?
tq cigu, sayangg cikgu...akhirnya paham juga hehe
saya masih tak faham😔
huhu samalah.. faham banyak sikit je. dlm 6/10 je faham...
Macam mana yang second last tu boleh dapat -11/3 ??
Sbb nk dptkn c je so 8/3 pindah ke sebelah jd -1 tolak -8/3 dpt la -11/3
Semangat cikgu and sukses selalu🙏
macam mane dpt -11/3? Mohon penjelasan cg sebab dh banyak orang tanya di ruangan chat ni.
Kan negatif -1-8/3
Kalau kira dalam calculator akan dapat pecahan wajar so tukar kepada pecahan tak wajar
Dan kau boleh dapat -11/3
@@calvinopisial ohh -1 tu nombor bulat kk fikir dia tolak pastu bahagi
@@korzoxter darab baru tambah
7:07 tu kenapa kene hapuskan
Merujuk pd permintaan soalan. Nilai a, b dan c msti positif dan nombor bulat. Jd dlm soalan a tu pecahan, jd nk hapuskn 3 bwh tu kta darab semua dgn 3.
knp kabur??
Check internet connection kamu
seri ibu mengandung. cikgu mengandung ke
Personal tu..mana boleh tanya.. respect sikit ..salam.
aku heran 9:38 , boleh ker double "per" ?
boleh dear tiada mslh. anggap per itu spt bahagi. konsep yg sama. selamat mencuba! :DD
Laju sangat la ajar susah nk kejar
YT boleh ulang byk kali. Apa lg. Replay smpai faham!
terima kasih cikgu
Terima kasih cikgu