Caida libre - calcular : posición, velocidad, altura y tiempo de vuelo
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- Опубликовано: 6 фев 2025
- Hooola!!, en este vídeo tutorial explico como resolver un ejercicio de Caída libre donde se desea calcular la posición, velocidad, altura y tiempo de vuelo.
Desde una terraza a 40 m del suelo se lanza hacia arriba una piedra con velocidad 15 m/s.
¿Cuál es su posición y velocidad en un tiempo de 1,5 s después?
¿Qué altura alcanza la piedra?
¿Cuál es el tiempo de llegada al suelo?
Serie de videos completos de caida libre: • Ecuaciones cinemáticas...
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Muy buen video Profe Henry 👍
Gracias por comentar 😊 Julioprofe
Excelente explicación 👏👏👏
Hola, muchas gracias
Buenas noches disculpe, tengo uan duda con respecto a la altura, ya que yo tome el punto de origen en la base del edificio, por lo que la posición de la pieda después de 1.5 s me quedó en 51.46m (lo mismo que a usted, pero sumándole la altura de el edificio), trngo la duda si es correcto mi resultado, ya que lo único que difiere es el punto de orígen.
Puedes usar varios puntos de oringen y lo debes tener en cuenta en el analisis para que te de igual, saludos
Todos los cálculos son a partir del borde de la terraza, o a partir de la mano del niño ???
Gracias por comentar, son a partir del borde de la terraza como lo dice el enunciado del ejercicio, saludos
Hola por que el tiempo de vueyvlo es solo la qltura de "40m". Y el tiempo de subida y baja con respecto al nivel de referencia no se cuenta?
Hola, gracias por comentar, si se tiene en cuenta, lo explico en detalle en 14:50. Saludos
Uhmm sí pues. Si lo haces por separado sale lo mismo
@@jorgemanuelpolootoya522 es correcto, pruébalo y verás , saludos 😊
Si el mov era en contra de la gravedad no era -, y cuando esta a favor era +.???
Gracias por comentar, muchos maestros enseñan ese técnica que explicas, pero que creo que es mas enredado, la base de la física son los vectores y como cantidades vectoriales deber ir según el sentidos del plano cartesiano, saludos
No estoy de acuerdo, porque la altura que llamas " y " en tu dibujo es la suma de dos alturas, una del borde de la terraza a la mano del niño, y la otra de la mano del niño al punto más alto que sube la piedra NO ?? ojo !! el movimiento pieza a partir de la mano del niño. Revisar con cuidado !!!
Gracias por comentar, siendo estrictos en el planteamiento es cierto lo que mencionas, pero en muchos de los libros de fisica lo asumen así como lo indico ya es un ejercicio ideal, en mi lista de estos videos que tengo hay uno como lo mencionas, gracias por el interés, saludos