Functia de gradul 1 (8c24)
HTML-код
- Опубликовано: 5 сен 2024
- Functia de gradul I, exercitii rezolvate de matematica. Exercitiu din evaluare nationala 2012 Lectii video de matematica din materia claselor 5-12. In cele peste 600 de videoclipuri ale canalului veti gasi atat definitii, proprietati, formule utile cat si exercitii rezolvate, probleme rezolvate, subiecte sau modele de bacalaureat si evaluare nationala.
Am adaugat recent mai multe subiecte, modele si variante rezolvate pentru o pregatire aprofundata si de calitate a examenelor de bacaluareat M1, M2 sau de evaluare nationala. Adaugam in mod constant alte lectii si implicit se vor adauga subiectele examenelor in anii anteriori, incercand a se merge cat mai departe in timp.
De asemenea ce veti gasi intre lectiile noastre si subiecte rezolvate de la olimpiadele de matematica din editiile urmatoare, etapele locala, judeteana, nationala pentru toate clasele. Ne propunem sa avem materiale pentru toate categoriile de elevi, atat cei de nivel mediu cat si cei capabili si dornici de performanta.
Exercitii rezolvate si probleme rezolvate adaugam constant. Proiectul desigur este un continuu efort de acoperire a unei materii vaste, iar daca simtiti ca ceva lipseste, puteti sa ne comunicati. Incercam cu acest proiect sa raspundem cat mai punctual nevoilor elevilor, deci orice feedback ajuta.
Astfel, ne propunem un studiu al matematicii de la numere naturale, numere rationale, numere irationale, numere reale, ecuatii si inecuatii, probleme de pus ion ecuatie, operatii cu multimi, geometrie plana pana la geometrie in spatiu, functii si dependente functionale, calcul algebric, rapoarte de numere reale reprezentate prin litere, ecuatii de gradul II si asa mai departe.
Vizionare placuta si succes in studiu! Am adaugat recent mai multe subiecte, modele si variante rezolvate pentru o pregatire aprofundata si de calitate a examenelor de bacaluareat M1, M2 sau de evaluare nationala. Adaugam in mod constant alte lectii si implicit se vor adauga subiectele examenelor din anii anteriori (avem deja cateva), incercand a se merge cat mai departe in timp.
De asemenea ce veti gasi intre lectiile noastre si subiecte rezolvate de la olimpiadele de matematica din editiile anterioare, etapele locala, judeteana, nationala pentru toate clasele. Ne propunem sa avem materiale pentru toate categoriile de elevi, atat cei de nivel mediu cat si cei capabili si dornici de performanta.
Exercitii rezolvate si probleme rezolvate adaugam constant. Proiectul desigur este un continuu efort de acoperire a unei materii vaste, iar daca simtiti ca ceva lipseste, puteti sa ne comunicati. Incercam cu acest proiect sa raspundem cat mai punctual nevoilor elevilor, deci orice feedback ajuta.
Astfel, ne propunem un studiu al matematicii de la numere naturale, numere rationale, numere irationale, numere reale, ecuatii si inecuatii, probleme de pus in ecuatie, operatii cu multimi, geometrie plana pana la geometrie in spatiu, functii si dependente functionale, calcul algebric, rapoarte de numere reale reprezentate prin litere, ecuatii de gradul II si asa mai departe.
Avem suficiente exemple, exercitii si probleme rezolvate de divizibilitate in multimea numerelor naturale, criterii de divizibilitate, reguli de calcul cu puteri, formulele specifice, ordinea efectuarii operatiilor, fractii ordinare si fractii zecimale, operatii cu fractii, simplificare si amplificare, fractii ireductibile, fractii zecimale periodice si periodice mixte, elemente de geometrie si unitati de masura pentru lungimi, timp, volum, arii etc. De asemenea acoperim in buna masura geometria plana de la segment, lungimea unui segment, unghiuri si masuri de unghiuri, congruenta triunghiurilor si proprietatile triunghiurilor, pana la patrulatere, patrulatere particulare (paralelogram, dreptunghi, romb, patrat), teorema lui thales, teorema fundamentala a asemanarii, teorema lui pitagora, teorema bisectoarei si altele. Suficiente exemple fiind un fel de a spune, nu suntem multumiti niciodata, continuam zilnic sa lucram la altele.
Vizionare placuta si succes in studiu!
Multumesc! Am inteles mai mult din acest scurt video mai mult decat am inteles de la profu' de mate in tot anul.
Multumesc foarte mult.. Mi-ai salvat 10 puncte la evaluarea nationala.. Succes in continuare!
ma bucur sa aud :)
Nici tata care e profesor nu a reusit sa imi explice asa de bine 🙏 multumesc mult ✌💕
in sfarsit am inteles functiile multumesc
Anul asta am examenu si am vrut sa invat cat mai repede materia de a 8a dar nu înțelegeam funcțiile... Din cateva minute de ale tale le am învățat la perfecție! Revin cu notele anul viitor 😅🤣
Multumesc foarte mult
Din asta inteleg mult mai mult decat de la profu' de mate
Respect
Cu mare drag!
@@mathpdr iti raman dator
Nu am inteles din clasa , si maine aveam testare , eram terorizat , nu stiam ce sa fac , m-ai ajutat mult !
Din tot ce am cautat,asta e cea mai buna explicatie.Multumesc!
mersi mult...e cea mai buna explicatie pe care am gasit-o
Multumesc! M-a ajutat mult!
Multumesc mult, m-a ajutat enorm! :)
mersi. meriti mai mult
mersi m-a ajutat
excelent explicat!
Multumesc mult nu stiam sa erzolv punctul b acum am invatat.
Multumesc !
va iubesc, jur🥰
Super!
La punctul a nu se putea face si intersectia lui Gf cu Ox si Oy?
Mulțumesc mult de tot!!!
Multumesc mult! M-ai ajutat!
da e foarte bine
Multumesc mult.
Eu nu prea inteleg chestia cand calculezi f(0) sau f(1) adica de unde iei acele numere? le scoti asa pur si simplu din buzunar?
Da,poti sa alegi orice numar,chiar si 100
de foarte mare ajutor
Buna ziua,conteaza daca am pus din cauza emotiilor x-ul vertical si y-ul pe orizontala se depuncteaza ceva?
Nu cred
multumesc mult nu am inteles functia pana acum
Buna! Imi poate spune cineva cum se numeste aplicatia sau site-ul sau ce foloseste ca sa scrie ,,asa”?
Aplicatia este Autodesk Sketchbook Pro dar pentru scris este nevoie de tableta grafica sau de stylus+tableta
In ce subiect se încadrează acest exercitiu ?
2.
Subiectul 1 exercițiul 2 ,nu îl găsești în alt subiect
Este clar un exercitiu de subiectul 2! E un exercitiu cu rezolvare completa. Deci este de partea a 2-a.
De ce s-a pus (0;3) și (1;1)
Pai, avem f(x)=-2x+3
Dumnealui a luat ca exemplu 0, asa ca f(0)=-2*0+3=0+3=3
{x,y}={0;3}
Banuiesc ca nu prea ai inteles din explicatiile mele :)) asa ca o poti gandi astfel: x este 0, iar rezultatul calcului (in cazul nostru 3) este y. La fel si in al doilea caz :)
Mersi mult
Azi dau lucrare din funcții și profesorul ăla bulangiu nu știe să explice,am înțeles faza cu,f(x) dar nu știu să fac Graficul Funcției :(