Panie Prof. dziękuję za wyjaśnienie problemu. Teraz dopiero rozumiem co się ze mną działo po 36 latach pracy jako nauczyciel w przedszkolu. Obecnie korzystam z urlopu dla poratowania zdrowia i wracam do równowagi. Obejrzałam i wysłuchałam wiele spotkań z Panem, jestem zachwycona. Dziękuję
Myślę, że powinien być limit pracy nauczycielskiej. 20-25 lat nauczania innych wystarczy, potem to ewentualnie inne stanowisko, jeśli ktoś chce dluzej pracować. Urlop zdrowotny to fajna sprawa, ale potem trzeba wrócić do klasy, często bardzo licznej. Rodzice zapracowani, nie mają czasu rozmawiać z dziećmi. Przyszłość nie wygląda różowo. PS. Nie jestem nauczycielem, ale jestem rodzicem.
Arcyciekawa rozmowa. Ze swojej strony wspomnę o temacie zaznaczonym przez Pana Profesora, tj o przeciążeniu neuronów lustrzanych u lekarzy, pielęgniarek, ratowników. O tym w ogóle się nie mówi. Jedynie oczekuje się od nas empatii - a ile ta empatia naprawdę kosztuje, nikt się nie zastanawia. Tym zawodom nie przysługuje urlop dla poratowania zdrowia (wcale nie próbuję tu powiedzieć, że nauczyciele nie powinni go mieć - przeciwnie!). A wiedza o tych problemach i sposobach radzenia sobie z nimi jest w moim środowisku bliska zeru. Dzięki za ten i inne wywiady z Panem Profesorem. Zostałam Jego fanką 😊
Można na tej wiedzy zbudować warsztat pracy nauczyciela. Ogromnie żałuję, że jak zaczynałam pracę nie było takich możliwości, jakie są teraz! Dziękuję, że taka akcja jest! Sposób przekazania wiedzy przystępny i bardzo ciekawy. Odpowiedzi na kluczowe pytania na wyciągnięcie ręki. Oby ten program został właściwie dostrzerzony oraz dotarł do szkół.
Ciekawy materiał fajnie się słucha wypowiedzi pana profesora,wraz z objaśnieniami czemu dopada wypalenie zawodowe. Ten materiał utwierdził moje spostrzeżenie co do " lustrzanego odbicia ". Pokrótce i w skrócie można powiedzieć że lustrzane odbicie w relacjach między ludzkich,to nic innego jak po prostu bycie nauczyłem a nie udawanie innych (tzw małpowanie). Zagłębiając się w to zagadnienie jak pan profesor to już rozbijamy to na czynniki pierwsze wchodząc w zrozumienie pewnych mechanizmów,struktur,emocji,sprawdzania pewnych kompetencji,spróbowania odtworzenia pewnych doświadczeń oraz czy posiadamy pewne wzorce ruchowe(jak wspomniane było w wywiadzie np naśladowanie gry w tenisa) jak i wiele innych czynników które wchodzą w powiedzenie lustrzane odbicie oddziałując na interakcje miedzy ludzie.
Genialny wyklad! Nareszczie zrozumiałam siebie; dostrzegając inną perspektywę mojej reakcji ze światem. Byłam uwielbiana i kochana przez moich cudownych uczniów i pacjentów. Ale zawsze miałam problemy z innymi nauczycielami czy pracownikami; ponieważ odczuwałam do nich niechęć; czyli ich niechęć do uczniów, pacjentów kiedy ich poniżali, obgadywali lub ignorowali mimiką czy gestem. Wtedy nieświadomie rodził się wewnątrzny bunt; co w efekcie prowadziło do konfliktów w pracy. Jednak zawsze miałam też bardzo dobry kontakt i szacunek z szefem czy dyrektorem zupełnie nie wiedziałam dlaczego skoro ich tak rzadko widywałam. Nie umiałam odczytać tej zależności miłości do swoich uczniów i pacjentów; a dystansu do opiekunów chociaż sama pelniłam taką samą rolę społeczną. Jestem Panu niesamowicie wdzięczna!!!!!!!!! Co ciekawe też zastanawiam się czy wszystkie osoby dorosłe wychodzą z "fazy młodzieży" ze wzgledu na niechęć do postępowania dorosłych. Zaczęłam ostatnio obserwować siebie i innych ludzi których cenie i lubię ale zadaję sobie pytanie czy jesteśmy dorośli- przyjęliśmy cechy dojrzałości; czy uciekamy przed nią trzymając się "zasad młodzieży"- systemu.
Bardzo lubię słuchać o neuronach lustrzanych. To wciąż nowy, fascynujący temat. Komentarz dajebdla zasięgu. I zaraz puszcze linki wvswiat. Pozdrawiam bajkowo 🧚
Właśnie odkryłam nowy ciekawy kanał i od razu zistakam jego fanką ❤ Dziękuję za te fascynujące rozmowy. Tak jak powiedział Pan Profesor, ta wiedza nie rozwiąże naszych problemów, ale uświadamia ban mechanizmy w jakich funkcjonujemy. Dziękuję, że to robicie 😘
Grzybobranie, wyjazd na ryby, na działkę - nasze polskie, tradycyjne sposoby na odpoczywanie po intensywnej pracy wśród ludzi. :-) Ja również jadę na rower albo sama z psem na spacer.
Panie Prof. dziękuję za wyjaśnienie problemu. Teraz dopiero rozumiem co się ze mną działo po 36 latach pracy jako nauczyciel w przedszkolu.
Obecnie korzystam z urlopu dla poratowania zdrowia i wracam do równowagi. Obejrzałam i wysłuchałam wiele spotkań z Panem, jestem zachwycona. Dziękuję
Myślę, że powinien być limit pracy nauczycielskiej. 20-25 lat nauczania innych wystarczy, potem to ewentualnie inne stanowisko, jeśli ktoś chce dluzej pracować. Urlop zdrowotny to fajna sprawa, ale potem trzeba wrócić do klasy, często bardzo licznej. Rodzice zapracowani, nie mają czasu rozmawiać z dziećmi. Przyszłość nie wygląda różowo.
PS. Nie jestem nauczycielem, ale jestem rodzicem.
Arcyciekawa rozmowa. Ze swojej strony wspomnę o temacie zaznaczonym przez Pana Profesora, tj o przeciążeniu neuronów lustrzanych u lekarzy, pielęgniarek, ratowników. O tym w ogóle się nie mówi. Jedynie oczekuje się od nas empatii - a ile ta empatia naprawdę kosztuje, nikt się nie zastanawia. Tym zawodom nie przysługuje urlop dla poratowania zdrowia (wcale nie próbuję tu powiedzieć, że nauczyciele nie powinni go mieć - przeciwnie!). A wiedza o tych problemach i sposobach radzenia sobie z nimi jest w moim środowisku bliska zeru. Dzięki za ten i inne wywiady z Panem Profesorem. Zostałam Jego fanką 😊
Ja także zostaję fanką profesora
Słucham od jakiegoś czasu profesora. Intryguje mnie to co słyszę. Jest dla mnie wręcz REWOLUCYJNE!
Cudowny profesor
Można na tej wiedzy zbudować warsztat pracy nauczyciela. Ogromnie żałuję, że jak zaczynałam pracę nie było takich możliwości, jakie są teraz! Dziękuję, że taka akcja jest! Sposób przekazania wiedzy przystępny i bardzo ciekawy. Odpowiedzi na kluczowe pytania na wyciągnięcie ręki. Oby ten program został właściwie dostrzerzony oraz dotarł do szkół.
Genialne wytlumaczenie tego lustra, pierwszy raz to zrozumiałam. Serdecznie dziękuję i życzę spokojnego wieczoru dla Słuchaczy.
Fantastyczny kanał, ważny temat - dziękuję!
Dziękuję. Byłam pedagogiem przez 30 lat.Ten wykład wytłumaczył mi dlaczego dziś jedyne co czuję to potworne psychiczne zmęczenie.
Niestety... Pozdrawiam 🍁🍂
Ciekawy materiał fajnie się słucha wypowiedzi pana profesora,wraz z objaśnieniami czemu dopada wypalenie zawodowe. Ten materiał utwierdził moje spostrzeżenie co do " lustrzanego odbicia ". Pokrótce i w skrócie można powiedzieć że lustrzane odbicie w relacjach między ludzkich,to nic innego jak po prostu bycie nauczyłem a nie udawanie innych (tzw małpowanie). Zagłębiając się w to zagadnienie jak pan profesor to już rozbijamy to na czynniki pierwsze wchodząc w zrozumienie pewnych mechanizmów,struktur,emocji,sprawdzania pewnych kompetencji,spróbowania odtworzenia pewnych doświadczeń oraz czy posiadamy pewne wzorce ruchowe(jak wspomniane było w wywiadzie np naśladowanie gry w tenisa) jak i wiele innych czynników które wchodzą w powiedzenie lustrzane odbicie oddziałując na interakcje miedzy ludzie.
Z przyjemnością słuchałam Pana Profesora.
Profesora zawsze warto posłuchać, ciekawa rozmowa,
Dziękujemy :)
Genialny wyklad! Nareszczie zrozumiałam siebie; dostrzegając inną perspektywę mojej reakcji ze światem. Byłam uwielbiana i kochana przez moich cudownych uczniów i pacjentów. Ale zawsze miałam problemy z innymi nauczycielami czy pracownikami; ponieważ odczuwałam do nich niechęć; czyli ich niechęć do uczniów, pacjentów kiedy ich poniżali, obgadywali lub ignorowali mimiką czy gestem. Wtedy nieświadomie rodził się wewnątrzny bunt; co w efekcie prowadziło do konfliktów w pracy. Jednak zawsze miałam też bardzo dobry kontakt i szacunek z szefem czy dyrektorem zupełnie nie wiedziałam dlaczego skoro ich tak rzadko widywałam.
Nie umiałam odczytać tej zależności miłości do swoich uczniów i pacjentów; a dystansu do opiekunów chociaż sama pelniłam taką samą rolę społeczną. Jestem Panu niesamowicie wdzięczna!!!!!!!!!
Co ciekawe też zastanawiam się czy wszystkie osoby dorosłe wychodzą z "fazy młodzieży" ze wzgledu na niechęć do postępowania dorosłych. Zaczęłam ostatnio obserwować siebie i innych ludzi których cenie i lubię ale zadaję sobie pytanie czy jesteśmy dorośli- przyjęliśmy cechy dojrzałości; czy uciekamy przed nią trzymając się "zasad młodzieży"- systemu.
13 minuta - bardzo ważne 👍
Bardzo lubię słuchać o neuronach lustrzanych. To wciąż nowy, fascynujący temat.
Komentarz dajebdla zasięgu. I zaraz puszcze linki wvswiat.
Pozdrawiam bajkowo 🧚
Właśnie odkryłam nowy ciekawy kanał i od razu zistakam jego fanką ❤ Dziękuję za te fascynujące rozmowy. Tak jak powiedział Pan Profesor, ta wiedza nie rozwiąże naszych problemów, ale uświadamia ban mechanizmy w jakich funkcjonujemy. Dziękuję, że to robicie 😘
Dziękujemy, że jest Pani z nami!
Grzybobranie, wyjazd na ryby, na działkę - nasze polskie, tradycyjne sposoby na odpoczywanie po intensywnej pracy wśród ludzi. :-) Ja również jadę na rower albo sama z psem na spacer.
Fascynująca rozmowa❤
W tym kontekście, biegnie jako zajęcie po szkole udało mi się idealnie :) dziękuję, jak zawsze świetna audycja
Wspaniale! My też dziękujemy za komentarz
Ciekawa rozmowa.
👍12
Chyba profesor mówi o medytacj, nie myśl ,odpocznij.
minus