Ringrazio tutti quelli che hanno contribuito con le loro risorse economiche per avermi permesso di usufruire di un altro video stupendo, grazie a tutti!
Ahhh ma allora non abbiamo capito niente!!! Non è Gualtiero che butta la scatola giù dal tavolino: è la scatola che si tuffa usando la zampa di Gualtiero come trampolino!!! Basta con queste false accuse contro i gatti!
Gualtiero che sbatte l'oggetto giù dal tavolo non fa "una Forza", fa il monello e basta....! Ma luì è Gualtiero e quindi cosa lo spieghiamo a fare... Grazie Alan i tuoi video sono dei doni bellissimi.
Bello, complimenti, sei sempre chiaro restando assolutamente rigoroso. Io quando spiegavo il fatto che le forze interne non possono fare muovere un corpo dicevo come esempio che non si può far muovere una barca a vela soffiando nelle vele. 👍
Senza ombra di dubbio. Magari i miei prof avessero fatto così le lezioni! Le cose non bisogna insegnarle soltanto, ma fatte capire, anche con esempi molto chiari ed alla portata di tutti.
Fai dei video illuminanti su temi molto complicati, ma alla portata di tutti, sei il top! Solo che…. Ti proporrei un video dove spieghi o ci fai vedere come funziona la scala alla tue spalle, perché sembra non seguire le leggi della fisica!
Ti ringrazio per aver fatto distinzione tra peso e massa ancora ai miei figli alle elementari non sono capaci di dare la definizione corretta. Sangue dalle orecchie
Sempre interessanti e istruttivi questo video. Ma qualcuno sa dirmi perché non posso mettere un commento direttamente? Cioè devo appoggiarmi al commento di qualcun altro? E di ciò mi scuso
Bello sto format con le domandine nel mezzo. Già ti ascolto volentieri e mi guardo tutti i tuoi video, così mi stimoli anche a ragionare con questi mini giochi interattivi. Comunque ne ho prese 2 su 3 ahahah
Fantastico video come sempre... se avessi avuto te come Prof di fisica avrei sicuramente continuato gli studi ...! Ma sinceramente, parlando di forze, diciamo che la mia forza di volontà e venuta meno!!!😅
Grazie per aver pronunciato correttamente "mi" (e non "mu", come spesso tendono a fare fisici, ingegneri e matematici) la lettera greca μ adottata per il coefficiente di attrito (dinamico al min 13:19, statico al min 13:32). Una cura di dettaglio che giunge squisitamente coerente con le finalità del contributo esplicitate a inizio video.
Io sono andato in fissa per la scala dietro di te. Da questa prospettiva sembra che il corrimano, scendendo vada a chiudersi contro il muro, ma dev'essere un effetto di prospettiva. Potrebbe essere che alla fine del corrimano c'è una colonna di legno che sale in alto? Che enigma! Ah si, bel video
dovresti provare Houdini, un software della Side fx per fare Cgi, praticamente è fisica applicata per fare computergrafica. Da amante della fisica: è BELLISSIMO! (curva d apprendimento un pò tosta però xD)
Io avrei una domanda sulla fisica: tu hai una scala con la ringhiera che arriva fino al muro a sx. per prendere la scala che fai? scavalchi la ringhiera?? 😅
Wow sono stata la prima a visualizzare, a mettere il like e a scrivere un commento :D Grazie per tutto Alan 💖 Correggo, non sono stata la prima a scrivere il commento :( per scrivere tutto il messaggio ho perso il 1° posto :|
La bilancia è un dinamometro, misura una forza. Se appoggi una mano su una bilancia, la bilancia misura un peso, se la mano invece di appoggiarla la premi con forza sul piatto, la bilancia misura un peso maggiore, ma la massa della mano non cambia. Dà il risultato in chilogrammi perché """divide i Newton che realmente misura per l'accelerazione gravitazionale""", il che significa che - siccome l'accelerazione gravitazionale non è sempre uguale in ogni punto della superficie terrestre - i kg che ti mostra sono più o meno la massa di ciò che stai pesando (a meno che non premi sul piatto ovviamente), l'errore è comunque sufficientemente piccolo che noi comuni mortali possiamo comodamente trascurarlo.
Guardo i tuoi video da "tempo immemore", però in questo video mi casca l'asino... :-) il mio prof. di Fisica 1 ti avrebbe buttato fuori con ignominia... ce lo ripeteva sempre a lezione: "se dite una forza uguale e contraria tornate subito alla prossima sessione. Due forze o sono uguali o sono contrarie. Si deve dire due forze con uguale modulo, direzione e verso opposto!!" 🙂
E in senso stretto aveva ragione. Ma poi, per abuso di linguaggio... beh, quell'ammasso di pietra terra e roccia possiamo continuare a chiamarlo "montagna" anziché "Osvaldo". 😂come Alan ha detto a inizio video.
il tuo prof. di Fisica 1 avrebbe dovuto concentrarsi un po' meno sulla fisica e un po' di più nel capire la sua lingua madre. Perché forza uguale e contraria in Italiano significa esattamente "forza con uguale modulo e direzione ma verso opposto", se invece vuoi fare il fisico fiscale, non usi l'italiano ma la matematica.
@@nicoladc89 non mi toccare il prof. Poli! non so se sia ancora vivo, suo fratello era l'attore Paolo e sua sorella l'attrice Lucia. Anche lui aveva un animo istrionico, anche se rigidissimo all'esame. Aveva una capacità di spiegare la fisica eccezionale. Nell'aula dove seguivamo il suo corso c'era una lavagna a tutta lunghezza (di, mi pare sei pannelli). Lui arrivava, nella prima parte a sx faceva un riassuntino della "puntate precedenti". Iniziava la lezione e alla fine aveva riempito tutte le lavagne, senza nemmeno una cancellatura! eccezionale
ciao. Anch'io ex Poli e concordo con te ma Curiuss a un certo punto lo dice, non ricordo i termini. In modo discorsivo ci può stare. È ovvio che se stiamo parlando di vettori allora ha ragione il Poli. Come del resto due scalari di segno opposto sono....opposti 😊
@@SimoneBuralliMaj7 ciao, sì lo so che in un certo punto del video parla di versi opposti... Ma infatti il mio primo post era scritto in ironia (o almeno l'intenzione era quella), senza acrimonia...
In realtà anche nel caso del tempo il verso è importante. Se dico "arrivo in 5 minuti" e sto andando verso il bar è molto diverso da "arrivo in 5 minuti" e sto tornando verso casa...
No perché 5 minuti saranno sempre 300 secondi, è indifferente dove sarai al termine di essi, il tempo quindi è scalare ma ha un verso: scorre sempre dal passato al futuro. Sempre che il tempo esista veramente poi...
Domanda da totale ignorante: ma se la forza del corpo che subisce è UGUALE E CONTRARIA alla forza del corpo che compie l'azione, l'oggetto che subisce, come mai si muove? Le forze non si dovrebbero annullare?
La la prima forza agisce sul corpo che subisce, la seconda uguale e contraria agisce sul corpo che genera la forza. Pensa al proiettile che si muove grazie alla prima forza e al rinculo come la forza uguale e contraria. O al fatto che dando uno spintone a qualcuno rischi di cadere all'indietro se sei sbilanciato.
Ma l’interazione gravitazionale non è dovuta alle alterazioni dello spazio tempo in presenza di masse (secondo la relatività), per cui le forze che ne conseguono sono solo apprenti?
Avevo indovinato il tempo come grandezza scalare, ma sulla uguale intensità delle forze gravitazionali fradue corpi diversi, direi che sono un pelo contro intuitive. Ma basta pensare che la forza che attrae il mio corpo verso la Terra se non dipendesse dalla mia massa, mi sfracellerebbe. 😱
Noi diciamo che le forze sono grandezze vettoriali perché intuitivamente e fisicamente sono descritte da modulo, direzione e verso. Poi DEFINIAMO delle operazioni tra vettori mediante regole e proprietà. Ma perché le forze in natura dovrebbero comportarsi come quegli oggetti matematici che abbiamo definito vettori? Perché dovrebbero sommarsi secondo la legge del parallelogramma? C'è un salto logico che estende a oggetti reali (le forze) determinate priorità di oggetti matematici. Come si colma questo salto e come si giustifica questo passaggio?
@nicoladc89 che Scarlett stia ballando lo vedo, mentre il fatto che tutte le forze presenti, passare e future si sommino linearmente allo stesso modo in tutto lo spazio non posso vederlo, e quindi andrebbe giustificato.
@andcivitarese anche che le forze si possano descrivere con i vettori lo vediamo, altrimenti le avremmo descritte in altro modo. Così come non direi che Scarlett sta ballando se non stesse ballando. Il compito della fisica è descrivere o tentare di descrivere i fenomeni che vede, mica inventarseli. E la lingua che usano per descriverli si chiama matematica.
@@nicoladc89 io credo che le situazione sia più complessa e, dal punto di vista logico, più soddisfacente. Chiaramente F=ma ha la sua ultima verifica a livello sperimentale, ma fornisce anche una giustificazione a livello di coerenza interna della teoria sul fatto che la forza sia effettivamente un vettore. Io precederei così: l'assunto di base è che lo spazio fisico si comporti esattamente come lo spazio R³ della geometria euclidea (in questo modo assumiamo che lo spazio sia omogeneo e isotropo, ossia che le sue caratteristiche non cambiano per traslazioni e rotazioni). Con questo assunto possiamo dichiarare che gli spostamenti (fisici) ∆s si comportano come i vettori (geometrici) di R³. Aggiungiamo a questo punto l'ipotesi che anche il tempo sia omogeneo e dunque che l'intervallo di tempo ∆t sia invariante. Allora se ∆s è un vettore e ∆t è invariante, la grandezza v=∆s/∆t sarà un vettore. Dimostrato che la velocità v è un vettore avremo che anche la grandezza a=∆v/∆t è un vettore. Ma allora se la grandezza massa m è un invariante, anche la grandezza F=ma è un vettore. Quindi dai punto di vista logico la legge è la legge di Newton a garantire che la forza sia un vettore, e dal punto di vista della coerenza interna della teoria questo dipende dall'assunto che lo spazio sia omogeneo e isotropo, che il tempo sia omogeneo e che la massa sia invariante. Dopodiché tutto va sottoposto a verifica sperimentale. Era questo il tipo di argomentazione che volevo introdurre e che intendevo suscitare. E grazie per lo scambio di vedute
@@andcivitarese Secondo me parti dall'assunto sbagliato. Le forze non sono vettori, noi usiamo i vettori per descriverle, come usiamo le parole "oh c'è Scarlett Johansson che balla" per descrivere Scarlett Johansson che balla. Usiamo i vettori per descrivere le forze, perché i vettori descrivono le forze, non lo facessero useremo qualcos'altro. Non lo decide mica la fisica come funziona una forza, la fisica al massimo può cercare di capirlo e dircelo. Così come non sono io che decide se Scarlett balla, lo decide lei, io al massimo te lo dico. Abbiamo assunto che lo spazio sia omogeneo perché nulla ci dice che non lo sia, poi magari Scarlett non sta ballando ma sta cercando di togliersi di dosso un ragno che le è entrato nel vestito o ha fatto un ictus che le dà strani spasmi muscolari e se vedrò una tarantola uscirle dal vestito, cambierò la mia descrizione. Se mai dovessimo trovare qualcosa che ci dice che lo spazio non è omogeneo, allora dovremmo cercare un'altra teoria che descrive meglio l'universo. E allora Scarlett Johansson balla diventerà Scarlett Johansson balla perché c'ha un ragno nel vestito.
Ringrazio tutti quelli che hanno contribuito con le loro risorse economiche per avermi permesso di usufruire di un altro video stupendo, grazie a tutti!
Gualtiero monellino!!!!!!Bravo Alan come sempre....però i capelli💇
Caro ingegnere, da collega ti dico che con i tuoi video, sei una carezza all'anima 😊
bellissimo video ne vorrei di piu ogni volta che ne esce uno nuovo impazzisco e lo guardo subbito
Grande! Ti seguo dal Mozambico , nel quale ci vivo da 20 anni!
Video meraviglioso.
Un giorno bisognerà poi anche fare luce sul perché i gatti buttano giù le cose da tavoli e mensole.
Esperimenti di fisica 😂
Per verificare la forza di gravità😁
Ahhh ma allora non abbiamo capito niente!!! Non è Gualtiero che butta la scatola giù dal tavolino: è la scatola che si tuffa usando la zampa di Gualtiero come trampolino!!! Basta con queste false accuse contro i gatti!
Grazie per questo video, non sono mai sazio di discorsi sui fondamenti della Fisica!
Non solo l' ho rivisto volentieri... Ma ho capito meglio. Grazie❤
Gualtiero che sbatte l'oggetto giù dal tavolo non fa "una Forza", fa il monello e basta....! Ma luì è Gualtiero e quindi cosa lo spieghiamo a fare... Grazie Alan i tuoi video sono dei doni bellissimi.
Ho riguardato 15 volte a Gualtiero buttare giù la scatola. Fantastico.
Ho adorato questo video, thanks! 😊
Bello, complimenti, sei sempre chiaro restando assolutamente rigoroso. Io quando spiegavo il fatto che le forze interne non possono fare muovere un corpo dicevo come esempio che non si può far muovere una barca a vela soffiando nelle vele. 👍
Io seguo un miliardo di divulgatori eccezionali ma tu sei il mio preferito ❤
Senza ombra di dubbio. Magari i miei prof avessero fatto così le lezioni! Le cose non bisogna insegnarle soltanto, ma fatte capire, anche con esempi molto chiari ed alla portata di tutti.
Segui la Forza Gualtiero!
Man mano che passa il tempo assomigli sempre di più ad Einstein, come capigliatura 🤣
Che meraviglia, come sempre. Format sempre interessanti, e lei è simpaticissimo, complimenti
Forza con le forze! 💪🏻💪🏻❤
Complimenti ❤
Grande proff ..continua x favore🎉tutto va rapportato alls vita reale x averr una immagine chiara
Epitaffio per l'umanità ... 🙏
Grandissimo, ho sempre paura che tu smetta di fare video qui su youzozz, ma mi regali sempre un video sporadicamente, un abbraccio
è tornato Gualtiero!
Grazie Alan
Grande Gualtiero!! Miglior assistente in assoluto!
Bellissimo video! Davvero interessante!
Grazie!
Grande Alan come sempre
Fai dei video illuminanti su temi molto complicati, ma alla portata di tutti, sei il top! Solo che…. Ti proporrei un video dove spieghi o ci fai vedere come funziona la scala alla tue spalle, perché sembra non seguire le leggi della fisica!
Sempre bravo. Grazie.
Qualità 🔝🔝🌟🌟
Non sono riuscito a concentrarmi sui concetti che hai espresso perché mi sono distratto per capire dove conduce la scala alle tue spalle. Bravissimo
Ti ringrazio per aver fatto distinzione tra peso e massa ancora ai miei figli alle elementari non sono capaci di dare la definizione corretta. Sangue dalle orecchie
Bellissimo video, grazie
Sempre interessanti e istruttivi questo video.
Ma qualcuno sa dirmi perché non posso mettere un commento direttamente? Cioè devo appoggiarmi al commento di qualcun altro?
E di ciò mi scuso
Bello sto format con le domandine nel mezzo. Già ti ascolto volentieri e mi guardo tutti i tuoi video, così mi stimoli anche a ragionare con questi mini giochi interattivi. Comunque ne ho prese 2 su 3 ahahah
il primo minuto è fondamentale bravo Alan! ❤
E sempre un piacere ascoltarla
Gualtiero è sempre stupendo ❤❤due cuori dato che le forze sono due 🤣
Fantastico video come sempre... se avessi avuto te come Prof di fisica avrei sicuramente continuato gli studi ...! Ma sinceramente, parlando di forze, diciamo che la mia forza di volontà e venuta meno!!!😅
Grazie per i tuoi video. Sempre utili e interessanti come sempre.
Dovresti avere un milione di iscritti minimo per come spieghi
Interessantissimo, grazie
Grazie per aver pronunciato correttamente "mi" (e non "mu", come spesso tendono a fare fisici, ingegneri e matematici) la lettera greca μ adottata per il coefficiente di attrito (dinamico al min 13:19, statico al min 13:32).
Una cura di dettaglio che giunge squisitamente coerente con le finalità del contributo esplicitate a inizio video.
L'ho sentita pronunciare anche "miu"
@@gianlucasanna7836da Gualtiero?
Che la Forza sia con Voi
bellissimo, grazie
bravo
Hai detto “mi” non “mu” … mi scende una lacrima di commozione! 😄
stavolta mi sei stra-piaciuto!
Grazie
Bellissimo video
Sei sempre eccezionale
Bellissimo video.
Ti seguo da sempre, ma ora che hai la pettinatura di Woody Allen, mio idolo assoluto, ti seguirò ancora di più. 😂
Ti seguo da anni ed il video è stupendo, ma secondo me potresti iniziare a fare dei TikTok/YT shorts, sarebbero molto divertenti❤
Bellissimo.
Chissà se passerai per gli argomenti di portanza e resistenza, anch’esse forze dimamiche.
Al prossimo video.
Ottimo video come sempre ma il corrimano che termina sul muro mi fa andare fuori di testa 🤣🤣
Ciaooooo❤
Riassumendo .... Gualtiero ha vinto .
Io sono andato in fissa per la scala dietro di te. Da questa prospettiva sembra che il corrimano, scendendo vada a chiudersi contro il muro, ma dev'essere un effetto di prospettiva. Potrebbe essere che alla fine del corrimano c'è una colonna di legno che sale in alto? Che enigma! Ah si, bel video
Anch'io non faccio che fissarla video dopo video! Cercando di cogliere un dettaglio che mi faccia capire la prospettiva, ma niente ... 😅
È una scala progettata da Escher😂
Bellissimo format!
Comunque sentirti parlare della gravità come una forza, con quella capigliatura alla Einstein, mi ha fatto sorridere non poco 😂
Grande
Scusa Alan (bravissimo), ho visto quasi tutti i tuoi video ma non ho mai capito dove porta quella scala, sembra finire in un pilastro 😮😅😊
Alan in look invernale!
👍
Il tempo!!!
Quindi se io applico un pugno in faccia ad una persona anche lui mi da una facciata al mio pugno??? ;-) grande curiuss......... ti adoro!!!!!!!!!
Si si ok.. ma i capelli?? ;-) sei un fenomeno...grazie per i tuoi video!
dovresti provare Houdini, un software della Side fx per fare Cgi, praticamente è fisica applicata per fare computergrafica. Da amante della fisica: è BELLISSIMO! (curva d apprendimento un pò tosta però xD)
Io avrei una domanda sulla fisica: tu hai una scala con la ringhiera che arriva fino al muro a sx. per prendere la scala che fai? scavalchi la ringhiera?? 😅
Bravo ,
Che i professori di fisica almeno spiegassero almeno al 10% ....... .già sarebbe un bella conquista.
Wow sono stata la prima a visualizzare, a mettere il like e a scrivere un commento :D
Grazie per tutto Alan 💖
Correggo, non sono stata la prima a scrivere il commento
:(
per scrivere tutto il messaggio ho perso il 1° posto :|
Tutta la mia stima da Treviso Veneto Italia 😊
@@angelociardelli1900 Grazie :D
Primaaaa🎉🎉🎉🎉🎉
...mi ha incuriosito il discorso della differenza tra peso e massa....
...quando salgo sulla bilancia stò misurando il peso o la massa?
Grazie
Salve, il peso
@curiuss grazie 😍
La bilancia è un dinamometro, misura una forza. Se appoggi una mano su una bilancia, la bilancia misura un peso, se la mano invece di appoggiarla la premi con forza sul piatto, la bilancia misura un peso maggiore, ma la massa della mano non cambia. Dà il risultato in chilogrammi perché """divide i Newton che realmente misura per l'accelerazione gravitazionale""", il che significa che - siccome l'accelerazione gravitazionale non è sempre uguale in ogni punto della superficie terrestre - i kg che ti mostra sono più o meno la massa di ciò che stai pesando (a meno che non premi sul piatto ovviamente), l'errore è comunque sufficientemente piccolo che noi comuni mortali possiamo comodamente trascurarlo.
07:33 è la definizione di mole e non di massa!
Bel video e interessante come sempre.
L'attrito è causa e fine di ogni moto.
Salve, non è la definizione di mole
W Curiuss
Un insegnate di fisica con queste doti di comunicazione, avrebbe aperto molto menti e avviato forse molti percorsi di formazione scolastica diversi.
Guardo i tuoi video da "tempo immemore", però in questo video mi casca l'asino... :-) il mio prof. di Fisica 1 ti avrebbe buttato fuori con ignominia... ce lo ripeteva sempre a lezione: "se dite una forza uguale e contraria tornate subito alla prossima sessione. Due forze o sono uguali o sono contrarie. Si deve dire due forze con uguale modulo, direzione e verso opposto!!" 🙂
E in senso stretto aveva ragione. Ma poi, per abuso di linguaggio... beh, quell'ammasso di pietra terra e roccia possiamo continuare a chiamarlo "montagna" anziché "Osvaldo". 😂come Alan ha detto a inizio video.
il tuo prof. di Fisica 1 avrebbe dovuto concentrarsi un po' meno sulla fisica e un po' di più nel capire la sua lingua madre. Perché forza uguale e contraria in Italiano significa esattamente "forza con uguale modulo e direzione ma verso opposto", se invece vuoi fare il fisico fiscale, non usi l'italiano ma la matematica.
@@nicoladc89 non mi toccare il prof. Poli! non so se sia ancora vivo, suo fratello era l'attore Paolo e sua sorella l'attrice Lucia. Anche lui aveva un animo istrionico, anche se rigidissimo all'esame. Aveva una capacità di spiegare la fisica eccezionale. Nell'aula dove seguivamo il suo corso c'era una lavagna a tutta lunghezza (di, mi pare sei pannelli). Lui arrivava, nella prima parte a sx faceva un riassuntino della "puntate precedenti". Iniziava la lezione e alla fine aveva riempito tutte le lavagne, senza nemmeno una cancellatura! eccezionale
ciao. Anch'io ex Poli e concordo con te ma Curiuss a un certo punto lo dice, non ricordo i termini. In modo discorsivo ci può stare. È ovvio che se stiamo parlando di vettori allora ha ragione il Poli. Come del resto due scalari di segno opposto sono....opposti 😊
@@SimoneBuralliMaj7 ciao, sì lo so che in un certo punto del video parla di versi opposti... Ma infatti il mio primo post era scritto in ironia (o almeno l'intenzione era quella), senza acrimonia...
In realtà anche nel caso del tempo il verso è importante.
Se dico "arrivo in 5 minuti" e sto andando verso il bar è molto diverso da "arrivo in 5 minuti" e sto tornando verso casa...
Eh, in questo caso si verificano degli errori di misura soggettivi.
Oltrettutto si dimostra la relatività del tempo.
😅
No perché 5 minuti saranno sempre 300 secondi, è indifferente dove sarai al termine di essi, il tempo quindi è scalare ma ha un verso: scorre sempre dal passato al futuro. Sempre che il tempo esista veramente poi...
Per descrivere completamente un vettore, oltre ad intensità direzione e verso, non serve anche il punto di applicazione?
Anche le tasse sono una grandezza scalare con un verso: escono sempre dalle nostre tasche .-)
Domanda da totale ignorante: ma se la forza del corpo che subisce è UGUALE E CONTRARIA alla forza del corpo che compie l'azione, l'oggetto che subisce, come mai si muove? Le forze non si dovrebbero annullare?
La la prima forza agisce sul corpo che subisce, la seconda uguale e contraria agisce sul corpo che genera la forza.
Pensa al proiettile che si muove grazie alla prima forza e al rinculo come la forza uguale e contraria. O al fatto che dando uno spintone a qualcuno rischi di cadere all'indietro se sei sbilanciato.
Ma l’interazione gravitazionale non è dovuta alle alterazioni dello spazio tempo in presenza di masse (secondo la relatività), per cui le forze che ne conseguono sono solo apprenti?
ho imparato di piu' e capito seguendo Curiuss che andando a scuola!!!!! questo la dice lunga sulle spiegazioni di certi professoroni....
Il tempo, ha un verso ma non è un vettore...
J'aime la façon dont tu gardes tes cheveux😛 Sono molto alla..."comme je veux"
Condoglianze alla famiglia del parrucchiere ......
😂😂😂
No dai ha solo litigato 😂😁😂😁
Senza occhiali e senza barba ti chiamerei Albert 😂
Primo
L'intensità di corrente elettrica è una grandezza scalare che possiede un verso
Scarlett Johansson è una Forza per il genere maschile, c'è una forte attrazione gravitazionale, soprattutto dalla zona pelvica😂😂😂
Gualtiero miglior attore non protagonista 😊
Ma l'attrito non potrebbe essere visto come una forma di azione-reazione che si esercita in maniera continua?
Avevo indovinato il tempo come grandezza scalare, ma sulla uguale intensità delle forze gravitazionali fradue corpi diversi, direi che sono un pelo contro intuitive. Ma basta pensare che la forza che attrae il mio corpo verso la Terra se non dipendesse dalla mia massa, mi sfracellerebbe. 😱
Un amico Geniale!? Alan Zamboni è.
Comunque Fino a quando non risolviamo il dilemma del gatto con fetta biscottata sulla schiena, non abbiamo fatto nulla
E fallo uno su Gödel 😉
Nobel a Gualtiero per il suo fondamentale contributo alla Scienza! ♥😻
A proposito di capelli... stai pianificando un viaggio nel tempo come in Ritorno al Futuro? :)
poi ci sono io che ho passato mezzo video cercando di capire perchè la scala che hai alle spalle porta contro un muro
Contemporanea/nello stesso istante è corretto?......minuto 3:53......
Hai litigato con la petnadora?
Bene, avevo sbagliato 😂🎉
Noi diciamo che le forze sono grandezze vettoriali perché intuitivamente e fisicamente sono descritte da modulo, direzione e verso. Poi DEFINIAMO delle operazioni tra vettori mediante regole e proprietà. Ma perché le forze in natura dovrebbero comportarsi come quegli oggetti matematici che abbiamo definito vettori? Perché dovrebbero sommarsi secondo la legge del parallelogramma? C'è un salto logico che estende a oggetti reali (le forze) determinate priorità di oggetti matematici. Come si colma questo salto e come si giustifica questo passaggio?
Per lo stesso motivo per cui se vedo Scarlett Johansson che balla e dico "oh, c'è Scarlett Johansson che balla", Scarlett Johansson starà ballando.
@nicoladc89 che Scarlett stia ballando lo vedo, mentre il fatto che tutte le forze presenti, passare e future si sommino linearmente allo stesso modo in tutto lo spazio non posso vederlo, e quindi andrebbe giustificato.
@andcivitarese anche che le forze si possano descrivere con i vettori lo vediamo, altrimenti le avremmo descritte in altro modo. Così come non direi che Scarlett sta ballando se non stesse ballando.
Il compito della fisica è descrivere o tentare di descrivere i fenomeni che vede, mica inventarseli. E la lingua che usano per descriverli si chiama matematica.
@@nicoladc89 io credo che le situazione sia più complessa e, dal punto di vista logico, più soddisfacente. Chiaramente F=ma ha la sua ultima verifica a livello sperimentale, ma fornisce anche una giustificazione a livello di coerenza interna della teoria sul fatto che la forza sia effettivamente un vettore.
Io precederei così: l'assunto di base è che lo spazio fisico si comporti esattamente come lo spazio R³ della geometria euclidea (in questo modo assumiamo che lo spazio sia omogeneo e isotropo, ossia che le sue caratteristiche non cambiano per traslazioni e rotazioni). Con questo assunto possiamo dichiarare che gli spostamenti (fisici) ∆s si comportano come i vettori (geometrici) di R³. Aggiungiamo a questo punto l'ipotesi che anche il tempo sia omogeneo e dunque che l'intervallo di tempo ∆t sia invariante. Allora se ∆s è un vettore e ∆t è invariante, la grandezza v=∆s/∆t sarà un vettore. Dimostrato che la velocità v è un vettore avremo che anche la grandezza a=∆v/∆t è un vettore. Ma allora se la grandezza massa m è un invariante, anche la grandezza F=ma è un vettore. Quindi dai punto di vista logico la legge è la legge di Newton a garantire che la forza sia un vettore, e dal punto di vista della coerenza interna della teoria questo dipende dall'assunto che lo spazio sia omogeneo e isotropo, che il tempo sia omogeneo e che la massa sia invariante. Dopodiché tutto va sottoposto a verifica sperimentale.
Era questo il tipo di argomentazione che volevo introdurre e che intendevo suscitare. E grazie per lo scambio di vedute
@@andcivitarese Secondo me parti dall'assunto sbagliato. Le forze non sono vettori, noi usiamo i vettori per descriverle, come usiamo le parole "oh c'è Scarlett Johansson che balla" per descrivere Scarlett Johansson che balla. Usiamo i vettori per descrivere le forze, perché i vettori descrivono le forze, non lo facessero useremo qualcos'altro. Non lo decide mica la fisica come funziona una forza, la fisica al massimo può cercare di capirlo e dircelo. Così come non sono io che decide se Scarlett balla, lo decide lei, io al massimo te lo dico.
Abbiamo assunto che lo spazio sia omogeneo perché nulla ci dice che non lo sia, poi magari Scarlett non sta ballando ma sta cercando di togliersi di dosso un ragno che le è entrato nel vestito o ha fatto un ictus che le dà strani spasmi muscolari e se vedrò una tarantola uscirle dal vestito, cambierò la mia descrizione. Se mai dovessimo trovare qualcosa che ci dice che lo spazio non è omogeneo, allora dovremmo cercare un'altra teoria che descrive meglio l'universo. E allora Scarlett Johansson balla diventerà Scarlett Johansson balla perché c'ha un ragno nel vestito.
Basta vincere l'attrito di primo distacco che mi tiro un "mondo"....