Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
สอนดีมากครับสอบท้ายบทพรุ่งนี้เลยต้องมาดู เดียวคะแนนไม่ดี
ขอบคุณมากๆเลยครับ ขอให้ทำข้อสอบให้ได้น๊าา
ขอบคุณมากครับ
ยินดีมากๆเลยครับบบบ
ทีแรกดูยากมาก พอมาเรียนมันดูง่ายมากค่ะถ้าตั้งใจ พี่สอนดีมากกก
ใช่ครับ จริงๆแล้วตัวเนื้อหา ถ้าเราตั้งใจจริงๆมันไม่ยากเท่าไหร่ครับ ทีเหลือก็ทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมครับ
พี่สอนเข้าใจสุดๆค่ะ เรียนในห้องครูให้ทำเองนี้งงสุดไปค่ะ เลยต้องมาหาดูในYTละได้ดูช่องพี่
ขอบคุณมากๆเลยครับ ดีใจน๊าที่เราชอบและเรียนคลิปพี่นรู้เรื่องน๊าาา
หนูเรียนที่โรงเรียนไม่เข้าใจเลยค่ะ แล้วเค้าสอบเก็บคะแนนท้ายหน่วยหนูเลยมาดู พี่สอนเข้าใจกว่าที่โรงเรียนอีกค่ะ หนูสอบได้18/20 ค่ะเพราะว่าดูคริปนี้เลยพี่สอนเข้าใจมากๆเลยค่ะ
คะแนนดีมากๆ เก่งมากๆเลยครับ ไม่มีอะไรที่เราทำไม่ได้ครับบ
พี่สอนดีมากครับ ผมเอามาเปิดดูตอนเลิกเรียนเพราะครูที่โรงเรียนอธิบายไม่ชัดแล้วก็เร็วไป บางคนก็เข้าใจแต่ผมไม่เข้าใจ5555เลยต้องมาย้อนดูช่องพี่เพราะพี่สอนค่อนข้างช้าและละเอียดแบบค่อยๆเป็นค่อยๆไป สอนแบบนี้คือโคตรใช่เลยครับพี่ ขอบคุณมากครับ ไว้มีตังค์จะลองมาลงคอร์สนะครับ
ขอบคุณมากๆเลยครับ ดีใจมากๆเลยครับที่เราชอบที่พี่สอนน๊าาา
ขอบคุณครับพี่ จะเอาไว้สอบครูคณิตครับ
ยินดีมากๆเลยครับ ขอให้สอบให้ติดน๊าา จะได้เป็นคุณครูไว้สอนคณิตศาสตร์ให้กับเด็กๆครับ
@@phorbantutor ขอบคุณครับพี่😊
สอนดีมากครับ กำลังจะไปสอบ เลยมาหาดูคริป เข้าใจเลยครับ เเต่ช่วงหลังๆพี่ไปไวอยู่นะ คิดตามไม่ค่อยทัน555 ผลของการไม่ตั้งใจเรียน5555 เลยเเบบไม่เเม่น พอพี่ไปเร็วก็จบเลย ต้องค่อยๆคิด ถึงจะได้ (มาใหม่ครับ พอมาทวนอีกรอบ ได้เลยครับ สงสัยตอนเเรกดูเเบบทั้งคริป เเล้วเนื้อหาเยอะเกิน มีหลายสูตร เเล้วมันเลยเบลอๆ ต้องทวนใหม่)
ยินดีมากๆเลยครับ เดี๋ยวคลิปหลังๆพี่จะสอนช่วงท้ายให้ช้าลงกว่านิดครับ พอดีไลฟ์สด กลัวคลิปจะยาวไปครับ แต่เห็นเราเข้าใจพี่ก็มีความสุขครับบบ
อยากให้พี่สอน ดีกรีสูงกว่า3ครับ
ได้เลยครับ แต่ในคลิปช่วงท้ายๆเหมือนจะมีสูงกว่า 3 นะครับ
สอนเข้าใจมาก แต่ช่วงหลังแอบเร็วไปหน่อย
ขอบคุณมากๆครับ เดี๋ยวคราวหลัง พี่จะสอนช่วงหลังๆให้ช้าลงน๊าาา
1:14:30
1:24:05 6yกำลังสอง มันคูณไปแล้ว ทำไม36y ยังมีกำลัง2 อยู่ครับ
เวลากระจายกำลังสองเข้ามา ต้องกระจายที่เลข6 และตัวแปรด้วยครับ มันเลยได้ 36 y ยกกำลังสองครับ
1:30:09 ข้อ4บรรทัดที่3 -3xกำลัง2+1x+2 ทำไมจากเครื่องหมาย+เป็น-หลอคับ
เอาเครื่องหมายลบหน้าวงเล็บคูณกระจายเข้าไปครับ
สมมุติว่าเจอเลขเยอะๆ แล้วหาไม่ได้ต้องใช้ครน.หารรึป่าวคะถึงจะรู้ว่าอะไรคูณกันได้ตัวไหน
พี่ไม่เข้าใจที่เราถามน๊าาาา หมายถึงเวลาดึงตัวร่วมหรือเปล่าครับ
@@phorbantutor ขอโทษที่ทำให้งงค่า ถ้าเวลาเจอโจทย์ที่เลขเยอะๆจะแยกตัวประกอบยังไงประมาณนี้ค่ะ
ข้อ 3 ตรง กำลังสองสมบูรณ์เลข -6 มาจากไหนหรอครับ
เดี๋ยวพี่เช็คให้อีกทีน๊าาา
พี่แบงค์คะ ข้อ 4) นาที ที่ 16:38 อ่ะค่ะ ถ้าตอบว่า 3xยกกำลัง2(yยกกำลัง3 -2xyยกกำลัง2) ตอบแบบบนี้ได้มั้ยคะ ปล.ขอเขียนยกกำลังแบบบนั้นนะคะ😅😅
ถามว่า ผิดไหม ไม่ผิดครับ เพราะที่เราทำก็ถือว่าเป็นการดึงตัวร่วมครับ เพียงแต่มันยังไม่ถูกที่สุดครับ เพราะเราสามารถดึง y ยกกำลังสองออกมาได้อีกครับ
พี่แบงค์ครับ 53:32 ข้อ2 ผมตอบ (5a+5)(3a-6) แบบนี้ได้หรือป่าวครับ
ได้ครับ ถูกเหมือนกันครับ
1:08:38 พี่อธิบายหน่อยครับว่า -6 มาจากไหนครับ
-6 มาจาก 1ยกกำลัง 2 ลบกับ 5 ครับ ก็เลยได้ -6 ครับ
สอนดีมากคะพนสอบพอดีเลยสอนเข้าใจง่ายเทอมนี้จะเอาคณิตเกรด4
เยี่ยมมากเลยครับ เอาเกรดมาอวดพี่ด้วยน๊าาา
@@phorbantutor ได้3.5เต็ม100ได้88
มันเป็นเลข27 มันไม่มีXทำไงครับ
ตรงเวลาไหนครับ เดี๋ยวพี่จะได้ดูเพิ่มเติมให้ครับ
@@phorbantutor ไม่ครับเป็นการบ้านนิล่ะครับ แต่ในที่สอนมันเป็นลบ ผมเลยงงนิดๆครับ
@@phorbantutor ตอนนี้กำลังศึกษาอยู่ครับ เพราะจะจบม.3แล้วครับ
สอนดีกว่าครูหนูคะ❤❤❤❤
ขอบคุถณมากๆเลยครคับบบบบ
ผมไม่เข้าใจมาตั้งนานดูนี่แค่ชั่วโมงนึงก็เข้าใจแล้วครับ ขอบคุณนะครับ🙏🙏
ยินดีมากๆครับ ขอให้ทำข้อสอบให้ได้น๊าา
![การแยกตัวประกอบของพหุนาม แบบสองวงเล็บ (คณิต ม.2) [พี่โต๋ Dektalent.com]👍](/img/1.gif)
สอนดีมากครับสอบท้ายบทพรุ่งนี้เลยต้องมาดู เดียวคะแนนไม่ดี
ขอบคุณมากๆเลยครับ ขอให้ทำข้อสอบให้ได้น๊าา
ขอบคุณมากครับ
ยินดีมากๆเลยครับบบบ
ทีแรกดูยากมาก พอมาเรียนมันดูง่ายมากค่ะถ้าตั้งใจ พี่สอนดีมากกก
ใช่ครับ จริงๆแล้วตัวเนื้อหา ถ้าเราตั้งใจจริงๆมันไม่ยากเท่าไหร่ครับ ทีเหลือก็ทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมครับ
พี่สอนเข้าใจสุดๆค่ะ เรียนในห้องครูให้ทำเองนี้งงสุดไปค่ะ เลยต้องมาหาดูในYTละได้ดูช่องพี่
ขอบคุณมากๆเลยครับ ดีใจน๊าที่เราชอบและเรียนคลิปพี่นรู้เรื่องน๊าาา
หนูเรียนที่โรงเรียนไม่เข้าใจเลยค่ะ แล้วเค้าสอบเก็บคะแนนท้ายหน่วยหนูเลยมาดู พี่สอนเข้าใจกว่าที่โรงเรียนอีกค่ะ หนูสอบได้18/20 ค่ะเพราะว่าดูคริปนี้เลยพี่สอนเข้าใจมากๆเลยค่ะ
คะแนนดีมากๆ เก่งมากๆเลยครับ ไม่มีอะไรที่เราทำไม่ได้ครับบ
พี่สอนดีมากครับ ผมเอามาเปิดดูตอนเลิกเรียนเพราะครูที่โรงเรียนอธิบายไม่ชัดแล้วก็เร็วไป บางคนก็เข้าใจแต่ผมไม่เข้าใจ5555เลยต้องมาย้อนดูช่องพี่เพราะพี่สอนค่อนข้างช้าและละเอียดแบบค่อยๆเป็นค่อยๆไป สอนแบบนี้คือโคตรใช่เลยครับพี่ ขอบคุณมากครับ ไว้มีตังค์จะลองมาลงคอร์สนะครับ
ขอบคุณมากๆเลยครับ ดีใจมากๆเลยครับที่เราชอบที่พี่สอนน๊าาา
ขอบคุณครับพี่ จะเอาไว้สอบครูคณิตครับ
ยินดีมากๆเลยครับ ขอให้สอบให้ติดน๊าา จะได้เป็นคุณครูไว้สอนคณิตศาสตร์ให้กับเด็กๆครับ
@@phorbantutor ขอบคุณครับพี่😊
สอนดีมากครับ กำลังจะไปสอบ เลยมาหาดูคริป เข้าใจเลยครับ เเต่ช่วงหลังๆพี่ไปไวอยู่นะ คิดตามไม่ค่อยทัน555 ผลของการไม่ตั้งใจเรียน5555 เลยเเบบไม่เเม่น พอพี่ไปเร็วก็จบเลย ต้องค่อยๆคิด ถึงจะได้ (มาใหม่ครับ พอมาทวนอีกรอบ ได้เลยครับ สงสัยตอนเเรกดูเเบบทั้งคริป เเล้วเนื้อหาเยอะเกิน มีหลายสูตร เเล้วมันเลยเบลอๆ ต้องทวนใหม่)
ยินดีมากๆเลยครับ เดี๋ยวคลิปหลังๆพี่จะสอนช่วงท้ายให้ช้าลงกว่านิดครับ พอดีไลฟ์สด กลัวคลิปจะยาวไปครับ แต่เห็นเราเข้าใจพี่ก็มีความสุขครับบบ
อยากให้พี่สอน ดีกรีสูงกว่า3ครับ
ได้เลยครับ แต่ในคลิปช่วงท้ายๆเหมือนจะมีสูงกว่า 3 นะครับ
สอนเข้าใจมาก แต่ช่วงหลังแอบเร็วไปหน่อย
ขอบคุณมากๆครับ เดี๋ยวคราวหลัง พี่จะสอนช่วงหลังๆให้ช้าลงน๊าาา
1:14:30
1:24:05 6yกำลังสอง มันคูณไปแล้ว ทำไม36y ยังมีกำลัง2 อยู่ครับ
เวลากระจายกำลังสองเข้ามา ต้องกระจายที่เลข6 และตัวแปรด้วยครับ มันเลยได้ 36 y ยกกำลังสองครับ
1:30:09 ข้อ4บรรทัดที่3 -3xกำลัง2+1x+2 ทำไมจากเครื่องหมาย+เป็น-หลอคับ
เอาเครื่องหมายลบหน้าวงเล็บคูณกระจายเข้าไปครับ
สมมุติว่าเจอเลขเยอะๆ แล้วหาไม่ได้ต้องใช้ครน.หารรึป่าวคะถึงจะรู้ว่าอะไรคูณกันได้ตัวไหน
พี่ไม่เข้าใจที่เราถามน๊าาาา หมายถึงเวลาดึงตัวร่วมหรือเปล่าครับ
@@phorbantutor ขอโทษที่ทำให้งงค่า ถ้าเวลาเจอโจทย์ที่เลขเยอะๆจะแยกตัวประกอบยังไงประมาณนี้ค่ะ
ข้อ 3 ตรง กำลังสองสมบูรณ์เลข -6 มาจากไหนหรอครับ
เดี๋ยวพี่เช็คให้อีกทีน๊าาา
พี่แบงค์คะ ข้อ 4) นาที ที่ 16:38 อ่ะค่ะ ถ้าตอบว่า 3xยกกำลัง2(yยกกำลัง3 -2xyยกกำลัง2) ตอบแบบบนี้ได้มั้ยคะ ปล.ขอเขียนยกกำลังแบบบนั้นนะคะ😅😅
ถามว่า ผิดไหม ไม่ผิดครับ เพราะที่เราทำก็ถือว่าเป็นการดึงตัวร่วมครับ เพียงแต่มันยังไม่ถูกที่สุดครับ เพราะเราสามารถดึง y ยกกำลังสองออกมาได้อีกครับ
พี่แบงค์ครับ 53:32 ข้อ2 ผมตอบ (5a+5)(3a-6) แบบนี้ได้หรือป่าวครับ
ได้ครับ ถูกเหมือนกันครับ
1:08:38 พี่อธิบายหน่อยครับว่า -6 มาจากไหนครับ
-6 มาจาก 1ยกกำลัง 2 ลบกับ 5 ครับ ก็เลยได้ -6 ครับ
สอนดีมากคะพนสอบพอดีเลยสอนเข้าใจง่ายเทอมนี้จะเอาคณิตเกรด4
เยี่ยมมากเลยครับ เอาเกรดมาอวดพี่ด้วยน๊าาา
@@phorbantutor ได้3.5เต็ม100ได้88
มันเป็นเลข27 มันไม่มีXทำไงครับ
ตรงเวลาไหนครับ เดี๋ยวพี่จะได้ดูเพิ่มเติมให้ครับ
@@phorbantutor ไม่ครับเป็นการบ้านนิล่ะครับ แต่ในที่สอนมันเป็นลบ ผมเลยงงนิดๆครับ
@@phorbantutor ตอนนี้กำลังศึกษาอยู่ครับ เพราะจะจบม.3แล้วครับ
สอนดีกว่าครูหนูคะ❤❤❤❤
ขอบคุถณมากๆเลยครคับบบบบ
ผมไม่เข้าใจมาตั้งนานดูนี่แค่ชั่วโมงนึงก็เข้าใจแล้วครับ ขอบคุณนะครับ🙏🙏
ยินดีมากๆครับ ขอให้ทำข้อสอบให้ได้น๊าา