Как работать с книгой, чтобы книга работала на тебя
HTML-код
- Опубликовано: 3 апр 2023
- Привет! Меня зовут Женя, я рассказываю как с помощью книг делать свою жизнь лучше.
Это видео по книге советского издания "Когда книга учит", Г.Г. Граник.
Рассказываю как развить навык чтения и объясняю основные этапы чтения на примерах их своей читательской жизни
Таймкоды
00:50 что ждет в видео
01:20 о книге
03:31 для кого это видео. почему взяла эту тему
08:28 что такое умение читать
Моя история с "Легенда об Уленшпигелле" и "Мастер и Маргарита"
17:36 что такое неумение читать
Моя история с "Доктор Живаго" и "Гроза", Островского
25:41 зачем учиться читать
3 этапа чтения
27:04 До чтения. Моя история с "Джентельмен в Москве"
30:09 В процессе чтения. История чтения "Турецкий гамбит"
39:34 После чтения. Мое отношение к притчам
50:12 про фильм "Чтец"
51:15 самая крутая цитата из книги
Телеграм-канал "Советские учебники" t.me/sovuche
**
Подписывайся на мои другие соцсети
• t.me/jaketkacare
• / jaketka
В рекомендациях попалось видео, похоже это знак того, что пора снова читать книги😅 Вы интересная, Вас приятно слушать, подписываюсь👍
пора пора))) спасибо за приятные слова!
Интересный канал и все равно что видео получилось длинным желаю успехов в вашем блоге буду смотреть ❤
большое спасибо за приятные слова:))
Очень интересное и полезное видео! Я много читаю, но без системы. Спасибо, почерпнула для себя новое 🙌🏻
очень рада! спасибо большое)))
Спасибо за полезную информацию
Об этом мало кто говорит 😊
очень рада, что полезно! спасибо за ваш комментарий!
Женя, вы классная. Повторно переслушиваю этот выпуск. Мне прям очень понравилось! Здорово, что на Ютубе есть такие крутые люди как вы) Мне очень жаль, что в старших классах я не прочла основные классические произведения. Да, есть возможность их перечитать во взрослом возрасте, но всё-таки они бы внесли очень богатый вклад в становление личности именно в подростковом возрасте, когда восприятие было другим, соответственное тому периоду жизни. Ощущаю порой свою бедность. И что это безвозвратное упущение. Но всё же есть мотивация вернуться к этим произведениям сегодня)
спасибо большое за комплимент и что смотрите))))
знаете, всему свое время - скорее всего в школе мы бы даже смысла не поняли ((( я помню как заставляла себя читать Один день Ивана Денисовича и прочитала на автомате чисто для учительницы (((
так что очень круто что у вас сейчас есть такое желание - это вам даст намного больше!
Очень полезное видео! Спасибо!
У меня проблем с мотивацией нет, если беру читать то, что интересно. Тогда даже не напрягает залезть в интернет прочитать, найти то, что вдруг встретилось непонятное в тексте. И тоже кайфую от этого, но, чаще всего, в моем случае, это заслуга автора, как я думаю, - заинтересовать настолько! А вот если нужно прочесть что-то для работы нужное, то сложно идёт. Нужно, как Вы говорите, на силе воли, а её не хватает)) То же самое со сложной литературой: понимаю, что надо, порой, выбирать для чтения то, где придётся пробираться к смыслу, поработать. И вот тогда бывает лень, к сожалению.
спасибо, что поделились мнением!
да, и надо иногда себе напоминать цель для чего читаешь, что после этого улучшиться/ сможешь сделать
тогда пробираться станет чуть легче)
Больше того, выводы надо делать, в идеале, после любой работы/занятия: что полезного я из этого почерпнула. Вот даже из Вашего видео - надо для себя записать главные мысли. Это рекомендуют делать и на работе после законченного определенного блока, и после книги, фильма. Может быть даже после прогулки...🤔
даааа! чтобы ни крупинка пользы не затерялась)) а вообще это хорошая привычка, чтобы понять что "все что не делаетсяся, все к лучшему"))
Большое спасибо за видео, попалось случайно в рекомендациях, вы очаровательны, такую сторону книжного ютуба я и ждала)
Моя проблема в чтении в том, что бывает ситуация, когда главный герой ну совсем на душу не лег, и оттого чтение стопорится. Например, у "Волхва" Фаулза я остановилась на 91% прочитанном, и дальше ни в какую. Роман большой, интриговал замыслом, цеплял атмосферой. Но до того, наверное, разочаровала развязка и выводы персонажа.
По этой причине у меня много начитанных лишь на половину книг.
большое спасибо! очень рада, что было полезно!
добрый! а подскажите ваш лайв-либ, пожалуйста:) всегда интересно посмотреть, какие книги такие интересные люди читали!
Добрый! Конечно!
www.livelib.ru/reader/evgeniyavovchenko
Спасибо за идею, добавлю ссылку в общую информацию))
Конечно, прежде чем выходить на аудиторию, надо поучиться говорить грамотно, не повторять одно и то же, сформулировать мысль.
первый хейт, ура)))
Неплохо. Но над речью надо работать. Очень много слов-паразитов "штуки", "типа", "задротский" и построение предложений косноязычное. У меня диссонанс возник: вы вроде книги читаете, но мысль формулировать не умеете, словарный запас бедный. С другой стороны, это навык говорения, который нужно развивать. Желаю удачи в развитии канала!
Спасибо за комментарий!
Мысли хорошие, но над речью, действительно, надо работать) Бесконечные эээ, как бы и т.д. очень мешают восприятию.
спасибо за комментарий!
Слушай ты вообще о чём рассказываешь
Спасибо за комментарий!
@@jaketka Спасибо зачем Ты лучше подготовься Потом рассказывай по порядку не знаю кому кому мне честно говорим слушать мне вообще невозможно было О чём это вообще думаю вот такие вопросы в голову приходят
Где микрофон?
в магазине - спасибо, что неравнодушны))@@Aron-xc9cz
:)@@Aron-xc9cz