00:00 - Начало 00:05 - Об языке программирования ПЛК Instruction List (IL) - Список инструкций 01:17 - Формат инструкций языка IL 03:35 - Аккумулятор и переходы на метку 06:00 - Модификаторы операторов IL 08:18 - Вызов функциональных блоков и программ в прикладной программе IL 09:50 - Операторы языка Instruction List 12:15 - Пример. Реализация цифрового-логического устройства в виде программы на языке Instruction List
Ошибка в программе. Для Y6 должа быть комбинация 1010, а запрограммирована 1011. В принципе этот пример можно свести к одной строке Y=NOT X4. От прочих переменных Y не зависит
Видео на данном канале не преследуют цели решать конкретные задачи, и все примеры расчитаны на обучение принципам и освоению синтаксиса языка. Если вы в чем-то разобрались, вы уже молодец! Проверять ваш комментарий у меня нет времени сейчас. Успехов.
![Who Wrote a Short Story That Seriously Disturbed a Teacher? | Dirty Laundry x Smosh [Full Episode]](http://i.ytimg.com/vi/bvHAy_rKoEI/mqdefault.jpg)
00:00 - Начало
00:05 - Об языке программирования ПЛК Instruction List (IL) - Список инструкций
01:17 - Формат инструкций языка IL
03:35 - Аккумулятор и переходы на метку
06:00 - Модификаторы операторов IL
08:18 - Вызов функциональных блоков и программ в прикладной программе IL
09:50 - Операторы языка Instruction List
12:15 - Пример. Реализация цифрового-логического устройства в виде программы на языке Instruction List
Ошибка в программе. Для Y6 должа быть комбинация 1010, а запрограммирована 1011. В принципе этот пример можно свести к одной строке Y=NOT X4. От прочих переменных Y не зависит
Видео на данном канале не преследуют цели решать конкретные задачи, и все примеры расчитаны на обучение принципам и освоению синтаксиса языка. Если вы в чем-то разобрались, вы уже молодец! Проверять ваш комментарий у меня нет времени сейчас. Успехов.
Думаю, если будет тот же пример, то видео про ST будет самым коротким
Добрый день. Да, вы правы. Это будет решение в одну строчку на ST.