Muchas gracias, el enfoque geométrico q le das a los ejercicios es muy interesante y nos ayuda a ver q los números tienen una realidad más tangible. Gracias
Hola. Este enfoque lo han utilizado muchos matemáticos, y personalmente, me gusta mucho. Podemos aprender a operar sin problemas sin conocerlo, pero es bueno saber que "está pasando". Un saludo.
Buenos dias maestro tengo una duda sobre un ejercicio que me dejaron me podria ayudar bueno son dos 1. La forma polar de un número complejo se expresa por: z = 16(Cos 64° + iSen 64°) ¿Cuáles serán las raíces cuadradas de z? 2. Calcula r/p si: r = 25e36i p = 5e26i Muchas gracias saludos desde Mexico
En el ejercicio 1 z sería un número complejo de módulo 16 y argumento 64º. Tendrías que hacerle la raíz igual que en el vídeo. En el segundo ejercicio se trataría de un número r de módulo 25 y argumento 36º y un número p de módulo 5 y argumento 26º. Primero los divides como se indica en el video (módulo entre módulo y argumento menos argumento) y al resultado le hago la raíz. Saludos.
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Muchas gracias, el enfoque geométrico q le das a los ejercicios es muy interesante y nos ayuda a ver q los números tienen una realidad más tangible. Gracias
Hola. Este enfoque lo han utilizado muchos matemáticos, y personalmente, me gusta mucho. Podemos aprender a operar sin problemas sin conocerlo, pero es bueno saber que "está pasando". Un saludo.
De todas formas, en el caso de las raíces lo más común es que lo utilicen. Saludos.
Eres una nueva raza enviada para salvar a los alumnos de sus profesores
Yo también soy profesor entre otras cosas, así que no estáis a salvo. Un saludo.
Gran video 🎉
Me encuentro preparándome para mi examen de recuperación en la Unidad I😅
Excelente
Buenos dias maestro tengo una duda sobre un ejercicio que me dejaron me podria ayudar bueno son dos
1. La forma polar de un número complejo se expresa por:
z = 16(Cos 64° + iSen 64°)
¿Cuáles serán las raíces cuadradas de z?
2. Calcula r/p si:
r = 25e36i
p = 5e26i
Muchas gracias saludos desde Mexico
En el ejercicio 1 z sería un número complejo de módulo 16 y argumento 64º. Tendrías que hacerle la raíz igual que en el vídeo.
En el segundo ejercicio se trataría de un número r de módulo 25 y argumento 36º y un número p de módulo 5 y argumento 26º. Primero los divides como se indica en el video (módulo entre módulo y argumento menos argumento) y al resultado le hago la raíz. Saludos.
Muchisimas gracias por su apoyo de verdad muy buenos videos muy bien explicado maestro...
Sergio HUGO No hay de que. Saludos.