Ура! Благодаря этому ролику я нашла, наконец, тональность для перевода! ))) Долго мучилась, думала, что только в параллельную можно перевести, а оказывается, вот их сколько!!! Большая благодарность за понятное объяснение!
сппасибо за видео..я поняла как нот..считаю четные это до ми соль те которые межд линиями а нечетныые ноты как ре ффа ля те ноты что на линиях и так далее..и так же на синтезаторе..
Здравствуйте, собираюсь поступать в муз.колледж, и вот не понимаю, как петь гаммы до 3х знаков в ключе? (если не сложно, могли бы вы так сказать взять еще одну тему про вступительные экзамены, уж очень сложно)?!
Здравствуйте. Петь звукоряды тональностей, всех, до 3-х знаков, начиная с До мажора и ля минора( мажор натуральный и гармонический, минор 3-х видов-натуральный, гармонический и мелодический) и так каждую тональность с одним знаком Соль мажор и ми минор, с двумя знаками Ре мажор и си минор, с тремя знаками Ля мажор и фа диез минор. Эта тема простая, видео снимать не планирую.
Я пока еще человек в сольфеджио новый, не судите строго, но у меня вопрос: со ступенями все понятно (особенно на таких простых Ля миноре и параллельном До мажоре), но есть ли практические советы (из опыта классической музыки), как переходы эти осуществлять? Должны же быть какие-то алгоритмы вроде: iv I V (цифры чисто из головы). Смотрел видео о том, как это делают в джазе, но мне еще очень рановато в джаз =)
Не понимаю ни слова. С чего начать изучение? Сын учится в муз.школе, сейчас на удаленке, а я объяснить ему ничего не могу. В нотной тетради одни непонятные знаки, слов почти нет...
@@musicandchild Спасибо большое - попробую разобраться. Кроме интервалов ему еще обращения трезвучий задавали, сделали на 5, но объяснить я ему не могу даже с Вашим видео... Почему S и D туда не входят, и много еще вопросов... Может есть какое-то начальное видео, чтобы понимать какое место это занимает во всей системе сольфеджио что-ли...
В минорном ГАРМОНИЧЕСКОМ ладу будет повышенная 7 ступень. От Тональности ля минор 7 ступень будет соль, соль повышаем, получается минорная гармоническая доминанта, то есть от 5 ступени ля минора строем трезвучие: ми, соль-диез, си В гармоническом миноре повышается 7 ступень, в мелодическом при движение вверх играем натуральный минор (с стандартными знаками при ключе) а при движении в низ повышаем 6 и 7. В гармоническом мажоре наоборот 6 ступень понижается, а в мелодическом в верх играем пониженную 6 и 7, а вниз натуральный (с стандартными знаками при ключе)
Ура! Благодаря этому ролику я нашла, наконец, тональность для перевода! ))) Долго мучилась, думала, что только в параллельную можно перевести, а оказывается, вот их сколько!!! Большая благодарность за понятное объяснение!
Какое полезное видео. Практически я это уже увидела, а теории не хватало. И вот, спасибо ютубу и вам!
А вообще доступно,хороший педагог,дай Бог всем таких,напомнла преподавателя начальной школы,даже если не понимаешь,приятно слушать
Я согласна ❤😊
Большое спасибо за Ваши видео и Ваш канал.
Всё очень понятно и ясно! Спасибо!
Удивительно, что это вообще кто-то понимает...
@@Наталия-ч6й 😒
Я не согласна с 2 кометарием 🤨 все чётко и понятно!!! Даже если не понимаешь приятно слушать
!!! Спасибо большое ❤
Не правда 🤨🧐😒😠
Очень доступно, спасибо 🇬🇷.
С наступающим праздником !
🎵🎶🎶🎵🎵🎼🎶🎵🎵
Чистый и ясный муз.учитель и педагог. Браво....❤😅😊😊😊
Вау! Спасибо! Квинто-квартовый круг заиграл новыми красками
Супер все как в книгах)
Блиин. мы ведь ждём, очень нужно, продолжение этого видео ведь выйдет??
Спасибо вам больше
сппасибо за видео..я поняла как нот..считаю четные это до ми соль те которые межд линиями а нечетныые ноты как ре ффа ля те ноты что на линиях и так далее..и так же на синтезаторе..
Про параллельные тональности понятно,расскажите как модулировать,как Эл Димеола модулирует
Здравствуйте, собираюсь поступать в муз.колледж, и вот не понимаю, как петь гаммы до 3х знаков в ключе? (если не сложно, могли бы вы так сказать взять еще одну тему про вступительные экзамены, уж очень сложно)?!
Здравствуйте. Петь звукоряды тональностей, всех, до 3-х знаков, начиная с До мажора и ля минора( мажор натуральный и гармонический, минор 3-х видов-натуральный, гармонический и мелодический) и так каждую тональность с одним знаком Соль мажор и ми минор, с двумя знаками Ре мажор и си минор, с тремя знаками Ля мажор и фа диез минор. Эта тема простая, видео снимать не планирую.
@@musicandchild Огромное спасибо!)
Я пока еще человек в сольфеджио новый, не судите строго, но у меня вопрос: со ступенями все понятно (особенно на таких простых Ля миноре и параллельном До мажоре), но есть ли практические советы (из опыта классической музыки), как переходы эти осуществлять? Должны же быть какие-то алгоритмы вроде: iv I V (цифры чисто из головы). Смотрел видео о том, как это делают в джазе, но мне еще очень рановато в джаз =)
Следующее видео будет о переходах
Сольфеджио. Шаг за шагом с Натальей Юговой здорово! Спасибо Вам большое! Пока жду видео о переходах, смотрю все видео об аккордах
Здорово!
СПАСИБО!
Иногда в песне с "базовой" тональностью Am берут Fm#. Потом уже не помню что) Что это???
спасибо.
А почему тоника в миноре обозначена большой буквой
Не понимаю ни слова. С чего начать изучение? Сын учится в муз.школе, сейчас на удаленке, а я объяснить ему ничего не могу. В нотной тетради одни непонятные знаки, слов почти нет...
В каком классе учится Ваш сын?
@@musicandchild В музыкальной школе в третьем
ruclips.net/video/qHzKpzrihEs/видео.html
ruclips.net/video/6pGxgWXN7Jo/видео.html
ruclips.net/video/GUvKr_9qlrU/видео.html
ruclips.net/video/b5NN5viR9DY/видео.html
ruclips.net/video/DaW38MiTF-I/видео.html
ruclips.net/video/4_QVu8eQVAo/видео.html
ruclips.net/video/M9X8aEOhVdo/видео.html
ruclips.net/video/1Grn3qYuinM/видео.html
ruclips.net/video/I1zdv3xrjRA/видео.html
по каждому интервалу есть видео в плейлисте "Интервалы"
ruclips.net/video/I1zdv3xrjRA/видео.html
ruclips.net/video/arsylaIAA5A/видео.html
ruclips.net/video/TjiRMPBXvzk/видео.html
ruclips.net/video/ABcrA2T5esE/видео.html
@@musicandchild Спасибо большое - попробую разобраться. Кроме интервалов ему еще обращения трезвучий задавали, сделали на 5, но объяснить я ему не могу даже с Вашим видео... Почему S и D туда не входят, и много еще вопросов... Может есть какое-то начальное видео, чтобы понимать какое место это занимает во всей системе сольфеджио что-ли...
В 3-ем классе не надо обращения S и D
Моя песня Аника имеет тональность Ля Минор
А откуда взялась мажорная доминанта?
А как вообще без мажорной доминанты в минорной тональности? Без Am Dm E(!) и частушек не сыграть! (шучу, интересно, что ответит педагог на Ваш вопрос)
Разнообразие ладов для разнообразия образов. Частушки в гармоническом, лирические протяжные в натуральном (для примера)
ruclips.net/video/ABcrA2T5esE/видео.html
В минорном ГАРМОНИЧЕСКОМ ладу будет повышенная 7 ступень. От Тональности ля минор 7 ступень будет соль, соль повышаем, получается минорная гармоническая доминанта, то есть от 5 ступени ля минора строем трезвучие: ми, соль-диез, си
В гармоническом миноре повышается 7 ступень, в мелодическом при движение вверх играем натуральный минор (с стандартными знаками при ключе) а при движении в низ повышаем 6 и 7.
В гармоническом мажоре наоборот 6 ступень понижается, а в мелодическом в верх играем пониженную 6 и 7, а вниз натуральный (с стандартными знаками при ключе)
Интересно минкульт куда смотрит
А что не так?
@@Наталия-ч6й я думаю надо заслуженного или народного присвоить
Как в школе не врубался, так и в 30+ не получается.
мыслите тональностями, а не нотами и ищите систему и зависимости. Все же просто совсем